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秋游活動(dòng)策劃書(shū)方案

時(shí)間:2022-12-14 00:08:56 活動(dòng)方案 我要投稿
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秋游活動(dòng)策劃書(shū)方案

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的秋游活動(dòng)策劃書(shū)方案,希望能夠幫助到大家。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)方案

秋游活動(dòng)策劃書(shū)方案1

  一、活動(dòng)背景

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看這金色的菊花,看看這碩大的瓜果?這就讓我們出發(fā)吧,向樹(shù)林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看這神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

  二、活動(dòng)目的

  充實(shí)會(huì)員周末生活,讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍,會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

  通過(guò)秋游放飛童心,培養(yǎng)會(huì)員熱愛(ài)大自然的情懷;

  通過(guò)親近大自然,可以培養(yǎng)會(huì)員關(guān)心同伴的'愛(ài)心;

  通過(guò)秋游可能對(duì)會(huì)員進(jìn)行安全教育;

  通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)會(huì)員的合作意識(shí);

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  展覽館,玄武門(mén),情侶園

  四、 活動(dòng)組織:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

  2、活動(dòng)策劃書(shū): 海鷹辯論社策劃部

  4、活動(dòng)時(shí)間:11月13 日

  5、參加人員:三校辯論社成員

  6、乘車(chē)路線:旅游公司專車(chē)、地鐵

  五、活動(dòng)行程安排

  具體時(shí)間

  活動(dòng)項(xiàng)目

  08:00――

  從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)奔向展覽館

  10:00—--

  到達(dá)展覽館,短暫休整

  參觀

  12:00-12:30

  休息午餐

  12:30―13:00

  奔向玄武門(mén)

  13:00-14:30

  游玩

  14:30—16:00

  轉(zhuǎn)戰(zhàn)情侶園

  16:30---

  一起分享快樂(lè)成果

  六、 注意事項(xiàng)

  (1)上下車(chē)能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車(chē)窗外。

  (2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑 。

  (3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組織人報(bào)告 。手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人。

  (4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。

  (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

  (6)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,辯論社將另行通知。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  車(chē)費(fèi)暫定20元

  備注:午餐自備

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.會(huì)員選擇項(xiàng)目,十一月10號(hào)前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。

  2.各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng),確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會(huì)員。

  3.會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng),去公交車(chē)站聯(lián)系包車(chē)

  九、活動(dòng)意義及總結(jié)

  此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來(lái)說(shuō),經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)之間的秋游,得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),有利于協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)的了解 ,增進(jìn)了友誼 ,彰顯協(xié)會(huì)活力。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹(shù)林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的.教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;通過(guò)親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心;通過(guò)秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí)。

  四、活動(dòng)行程安排

  具體時(shí)間

  活動(dòng)項(xiàng)目

  備注:

  08:30-10:00

  從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野。

  老師陪同。

  10:00-10:15

  到達(dá)桔園,短暫休整。

  10:15-11:00

  快樂(lè)分組,構(gòu)建小組文化。

  11:00-12:00

  大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海。

  12:00-12:30

  愉快午餐、摘桔品桔。

  12:30―13:00

  梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè)水果蹲。

  13:00-14:00

  能量傳輸。

  14:00—14:30

  評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)。

  14:30

  返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

  老師陪同。

  本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下:

  項(xiàng)目一:快樂(lè)分組,創(chuàng)編小組文化。

  用新穎、活潑的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。

  項(xiàng)目二:大樹(shù)與松樹(shù)。

  三人為一個(gè)小組合,分為三個(gè)口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

  項(xiàng)目三:蛟龍出海。

  所有隊(duì)員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住,使隊(duì)員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同比拼,最先通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲勝。

  項(xiàng)目四:能量傳輸。

  以小組為單位,每人一段PVC管合作傳遞一個(gè)乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。

  項(xiàng)目五:梅花朵朵開(kāi)。

  大家圍成一個(gè)圓圈,慢跑過(guò)程中,老師會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字,沒(méi)有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

  項(xiàng)目六:快樂(lè)水果蹲。

  10個(gè)人為小組,每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。

  五、活動(dòng)費(fèi)用:

  門(mén)票(送兩斤橘子):15元/人。

  拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人。

  車(chē)費(fèi)(往返3小時(shí)):15元/人。

  費(fèi)用總計(jì):50元/人。

秋游活動(dòng)策劃書(shū)方案3

  一 活動(dòng)背景:

  秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲 。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊跟生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大,讓集體將樂(lè)趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二 活動(dòng)意義:

  促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見(jiàn)識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。

  三 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間—xx年11月8日(如若下大雨,時(shí)間推遲);

  地點(diǎn)—龍泉山(陽(yáng)光健身步道)

  四 活動(dòng)對(duì)象:

  旅游管理六班全體同學(xué)

  五 活動(dòng)內(nèi)容:

  爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目

  六 前期準(zhǔn)備:

  1班委在班上召開(kāi)班會(huì),策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;

  2由余世慧跟吳興盛去踩點(diǎn)

  3由程曼曼去買(mǎi)所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細(xì)審核策劃書(shū),查看有無(wú)缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;

  5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬(wàn)琴、余世慧(各寢室的代表)

  七 活動(dòng)開(kāi)展:

  第一階段:

  1當(dāng)天13:00在食堂門(mén)口集合,由學(xué)習(xí)委員楊歡清點(diǎn)人數(shù);由文藝委員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓);

  2清點(diǎn)完畢,全體步行到878站臺(tái),再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長(zhǎng)何云峰、副班長(zhǎng)陳燕、團(tuán)支書(shū)張丹分批帶領(lǐng);

  3到“濱河路”下車(chē)后,先到的.同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護(hù)隊(duì);

  4 到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(大約14:00),楊歡清點(diǎn)人數(shù),張丹簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。

  5全班集體照相,李靈玲負(fù)責(zé)照相。

  第二階段

  1由陽(yáng)光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;

  2步行到乒乓場(chǎng)后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

  3其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;

  4在休息跟k歌時(shí),由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;

  5在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員晏夢(mèng)馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相;

  6(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)

  第三階段

  1在陽(yáng)光健身步道(右邊)終點(diǎn)集合,由楊歡點(diǎn)名;

  2請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺,?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;

  3由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;

  4到學(xué)校后,何云峰請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

  5班委清理今天所剩物品。

  八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九 后期工作

  1班委總結(jié),提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn),以便下次注意;

  2由程曼曼匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支情況;

  3由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫(xiě)出新聞;

秋游活動(dòng)策劃書(shū)方案4

  一、策劃書(shū)名稱

  盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“××大學(xué)××秋游策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

  二、 活動(dòng)背景 :

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的'要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出;顒(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定 性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、 本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

  2、 可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;

  4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

  5、 一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。

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