關(guān)于中秋活動(dòng)方案模板集錦4篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的中秋活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：金秋佳節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個(gè)時(shí)候，月餅成了饋贈(zèng)親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，可是由于很多原因，如加班、臨時(shí)有事、面子問(wèn)題、要送的人數(shù)太多親自贈(zèng)送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝�！，F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實(shí)行一慣的打折降價(jià)或加送其余禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)，顧客已經(jīng)對(duì)此失去興趣。直接面對(duì)面的饋贈(zèng)對(duì)于有些人很難表達(dá)其情感。
二、 活動(dòng)主題：中秋送禮不用愁，**大使幫你親自送到家。(**商場(chǎng)中秋大使為你親自送上對(duì)親友的祝福，為你解決送禮憂(yōu)愁)
三、 目標(biāo)人群：因各種原因無(wú)法對(duì)親友進(jìn)行饋贈(zèng)的人群。
四、 活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此活動(dòng)增加月餅銷(xiāo)售利潤(rùn)，并增加其銷(xiāo)售額。
2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶(hù)，提升企業(yè)形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達(dá)情感。
5、以此活動(dòng)為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。
6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段，做出差異。
五、具體促銷(xiāo)方案：
1.人員推銷(xiāo)
針對(duì)稻香村月餅通過(guò)上門(mén)推銷(xiāo)、柜臺(tái)推銷(xiāo)、會(huì)議推銷(xiāo)等形式的人員推銷(xiāo)基本形式進(jìn)行產(chǎn)品促銷(xiāo)。對(duì)完全不熟悉的對(duì)象可以針對(duì)居民區(qū)、生活區(qū)等人流相對(duì)集中地方進(jìn)行上門(mén)推銷(xiāo);通過(guò)組織參加展銷(xiāo)會(huì)、訂貨會(huì)等進(jìn)行會(huì)議推銷(xiāo);通過(guò)商店的營(yíng)業(yè)員向光臨顧客銷(xiāo)售商品進(jìn)行柜臺(tái)推銷(xiāo)。
2.超市促銷(xiāo)
在XX市四所大型超市促銷(xiāo)，選擇專(zhuān)門(mén)的促銷(xiāo)區(qū)域，具體如下
活動(dòng)第一天買(mǎi)夠100元，憑購(gòu)物小票贈(zèng)送中秋團(tuán)圓大禮包;買(mǎi)夠10盒贈(zèng)價(jià)值20元精美小禮品一個(gè)活動(dòng)第二天買(mǎi)夠200元，憑購(gòu)物小票送價(jià)值88元的精美中秋送禮套包，買(mǎi)一箱(50盒)送10盒，贈(zèng)送禮品盒活動(dòng)第三天，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。買(mǎi)夠100元憑購(gòu)物小票參與抽獎(jiǎng)，17%中獎(jiǎng)概率，中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是價(jià)10盒精美稻香村月餅。
3.宣傳冊(cè)發(fā)到居民區(qū)、各商業(yè)區(qū)、學(xué)校等人流相對(duì)集中的地方
4.報(bào)紙
選擇《蓮池周刊》媒體進(jìn)行三天宣傳
六、部門(mén)協(xié)調(diào)工作：
1、部門(mén)分組情況：
促銷(xiāo)組：
組長(zhǎng)：銷(xiāo)售部副經(jīng)理
組員：銷(xiāo)售部成員
宣傳工作組：
組長(zhǎng)：廣告部副經(jīng)理
組員：廣告部成員
貨物采購(gòu)工作組、促銷(xiāo)工作組：
組長(zhǎng)：采購(gòu)部副經(jīng)理
組員：采購(gòu)部成員
貨物配送組、余貨處理工作組：
組長(zhǎng)：配送部副經(jīng)理
組員：配送部成員
安保應(yīng)急小組：組長(zhǎng)：安監(jiān)部副經(jīng)理
組員：安監(jiān)部成員
工作組：組長(zhǎng)：辦公室副主任
組員：辦公室成員
2、各職能小組及分工：
（1）、宣傳工作組：促銷(xiāo)的宣傳工作由廣告部組成宣傳工作組負(fù)責(zé)，包括前期的廣告宣傳工作，活動(dòng)時(shí)期的促銷(xiāo)工作以及活動(dòng)后期的宣傳物整理工作。
�。�2）、貨物采購(gòu)工作組：促銷(xiāo)產(chǎn)品的采購(gòu)工作由采購(gòu)部組成采購(gòu)工作組負(fù)責(zé)，貨物采購(gòu)工作最多以天為周期，每天的采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)數(shù)量、采購(gòu)品質(zhì)量檢驗(yàn)以及與相關(guān)廠商協(xié)調(diào)工作均由該小組分工合作，保證采購(gòu)品的的質(zhì)量和按時(shí)供應(yīng)。
�。�3）、貨物配送工作：促銷(xiāo)產(chǎn)品的貨物配送工作由貨物配送部組成貨物配送小組負(fù)責(zé)，貨物采購(gòu)工作結(jié)束后，由配送工作組及時(shí)快速地將貨物進(jìn)行分類(lèi)、揀選、包裝、裝箱和運(yùn)輸工作，保證已采購(gòu)好的貨物能夠及時(shí)地到達(dá)制定促銷(xiāo)地點(diǎn)進(jìn)行促銷(xiāo)。
（4）、安保、貨物整理及收銀工作：該項(xiàng)工作由安檢部組成安檢工作小組負(fù)責(zé)，貨物運(yùn)輸?shù)街付ù黉N(xiāo)地點(diǎn)后，由該小組及時(shí)進(jìn)行產(chǎn)品的'裝卸、搬運(yùn)，產(chǎn)品安檢，確保促銷(xiāo)產(chǎn)品安全、品質(zhì)均無(wú)問(wèn)題之后進(jìn)行貨物上架和整理工作，保證產(chǎn)品能夠及時(shí)、快捷地被顧客感知和購(gòu)買(mǎi)。
�。�5）、貨物促銷(xiāo)工作：該工作由宣傳工作組負(fù)責(zé)，由促銷(xiāo)工作主管安排促銷(xiāo)員在指定的促銷(xiāo)地點(diǎn)進(jìn)行宣傳促銷(xiāo)工作，促銷(xiāo)追求最大限度地利用現(xiàn)有資源進(jìn)行促銷(xiāo)，同時(shí)保證促銷(xiāo)工作的合理有序地開(kāi)展和管理，促銷(xiāo)活動(dòng)中的突發(fā)性事件由該組協(xié)調(diào)管理。
（5）、后期余貨處理工作：該工作由貨物配送工作組負(fù)責(zé)，主要處理促銷(xiāo)后余貨的整理、回收再利用和現(xiàn)場(chǎng)清理等工作，保證促銷(xiāo)工作能夠有始有終的完成。
�。�6）、促銷(xiāo)總結(jié)工作：該工作由辦公室負(fù)責(zé)，主要整理促銷(xiāo)工作的資料，為本次促銷(xiāo)做，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，為下一步組織銷(xiāo)售及促銷(xiāo)工作積累經(jīng)驗(yàn)。
七、促銷(xiāo)預(yù)算：
1.成本預(yù)算
2.銷(xiāo)售預(yù)算
3.收益預(yù)算
八、促銷(xiāo)效果評(píng)估：
根據(jù)我們粗略預(yù)測(cè)，本廠商將達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，預(yù)計(jì)日均銷(xiāo)量在促銷(xiāo)期間增長(zhǎng)20%-30%。
九、活動(dòng)效果評(píng)估
1.活動(dòng)效果評(píng)估：
(1)通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶(hù)，提升企業(yè)形象。
(2)促進(jìn)銷(xiāo)售活動(dòng)的開(kāi)展，擴(kuò)大了影響面，提高了知名度，這些無(wú)疑對(duì)銷(xiāo)售都起到了很好的促進(jìn)作用，同時(shí)也增強(qiáng)了客戶(hù)的信心。
中秋活動(dòng)方案 篇2
在一年一度的中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”即將來(lái)臨之際，為豐富小區(qū)社區(qū)文化生活，讓小區(qū)業(yè)主朋友們與小朋友們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的中秋節(jié)，創(chuàng)建和諧社區(qū)，締造香樹(shù)麗舍公園生活，持續(xù)深化香樹(shù)麗舍“至誠(chéng)、至精、至尊”的服務(wù)理念，提升顧客滿(mǎn)意度，品悅物業(yè)聯(lián)合 在中秋節(jié)前一天組織舉辦主題為“中秋共賞”的`節(jié)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：9月7日（農(nóng)歷八月十四） 18:00—20:30 ,地點(diǎn): 籃球場(chǎng)。 期待派票200張（戶(hù)），實(shí)際派票180，到場(chǎng)人數(shù)600+
二、參與單位：主辦單位：協(xié)辦單位：
三、活動(dòng)組織事項(xiàng)概要
1、8月底前完成活動(dòng)方案的制定、禮品到位清單。主要負(fù)責(zé)人小會(huì)敲定 2、8月28日-9月6日節(jié)目排練；——
3、8月30日前設(shè)計(jì)完成通知公告及舞臺(tái)背景噴畫(huà)，9月2日前制出（貼） 【背景*1，通知*20，節(jié)目表*1，抽獎(jiǎng)券*400】 4、9月2日短信群發(fā)第一次�！�
5、9月2日前完成通知的公示（貼完），完成園區(qū)燈籠的張掛；— 6、9月5日前完成贊助單位的廣告張掛方案確定（僅限于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)） 7月6日短信群發(fā)第二次�！�
8、9月7日上午完成節(jié)日裝飾物的布置，主要是球場(chǎng)附近——
9、9月7日主要負(fù)責(zé)人小會(huì)或電話(huà)溝通協(xié)調(diào)不足。安排工作人員小會(huì)。打印通訊錄。 10、9月7日16時(shí)前完成舞臺(tái)、燈光音響設(shè)備調(diào)試、椅子擺放—
11、9月7日安排贊助單位規(guī)范定點(diǎn)定位活動(dòng)宣傳（僅限于定點(diǎn)，見(jiàn)圖示）物業(yè)提供桌。 （王主管負(fù)責(zé)提前擺放兩個(gè)長(zhǎng)條桌。配備凳子共6個(gè)，臺(tái)面標(biāo)識(shí)康橋、琴行兩個(gè)單位） 12、18:00分所有工作人員到位。
18:00前所有硬件設(shè)施全部完成調(diào)試待用，參與人員全部到位準(zhǔn)備； 13、節(jié)目開(kāi)始時(shí)間可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)入場(chǎng)人數(shù)確定，計(jì)劃在18:40-19:00之間開(kāi)始。 14、18:00可入場(chǎng)，發(fā)放：拍手小掌，熒光棒（300+500個(gè)）
15、2組人員派票，客服1，客服2。先集中打印房號(hào)及姓名欄，領(lǐng)取時(shí)直接在房號(hào)處標(biāo)識(shí)已領(lǐng)取，然后在抽獎(jiǎng)券正副券上寫(xiě)明房號(hào)�！疽苑刻�(hào)為單位抽獎(jiǎng)】 抽獎(jiǎng)票領(lǐng)取及使用規(guī)則：（現(xiàn)場(chǎng)公示）
（1）為公平起見(jiàn)及防止重復(fù)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券，到現(xiàn)場(chǎng)的每戶(hù)限領(lǐng)取壹張，入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)登記領(lǐng)取。重復(fù)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)票無(wú)效。400張抽獎(jiǎng)券，領(lǐng)完即止。
�。�2）派票時(shí)間：18:00-18:30止， （3）派票地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口處。
�。�4）抽獎(jiǎng)時(shí)若抽到獎(jiǎng)券對(duì)應(yīng)券無(wú)人響應(yīng)領(lǐng)取，則視為放棄此票作廢，將重新抽獎(jiǎng)。 （5）派票時(shí)工作人員將正副票寫(xiě)上房號(hào)，正券本人保管，副券投入抽獎(jiǎng)箱。
中秋活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2.通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3.了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月22日—9月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一 、佳節(jié)讀月：
開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì)。
在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的'經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來(lái)。各班（第四周一）舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì)，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)親子、同伴之間的友誼。
活動(dòng)二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
音樂(lè)課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊
的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過(guò)節(jié)快樂(lè)氛圍。
活動(dòng)三、佳節(jié)憶月—實(shí)踐活動(dòng)
1、一、二年級(jí)：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)畫(huà)一
幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫(huà)，規(guī)格：統(tǒng)一用A4紙。
2、三、四年級(jí)：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給長(zhǎng)輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達(dá)感恩、祝福之情。
3、五、六年級(jí)：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報(bào)，規(guī)格：統(tǒng)一用A4紙。
活動(dòng)四、佳節(jié)賞月：
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái)，上傳班級(jí)博客分享。
活動(dòng)五、 網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)：
各 班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)活動(dòng)，把祝福的話(huà)語(yǔ)送給自己最親的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
附具體活動(dòng)安排表：
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng) 時(shí)間
活動(dòng)年級(jí)
負(fù)責(zé)人
活動(dòng)一
親子一起在報(bào)刊、網(wǎng)站上搜集與查閱與中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷，各班舉行一次“我們的節(jié)日？中秋”主題班會(huì)，德育處已統(tǒng)一制定好“我們的節(jié)日-中秋”的PPT， 已上存在辦公網(wǎng)德育處文件欄“我們的節(jié)日-中秋”點(diǎn)擊打開(kāi)復(fù)制到班級(jí)電腦上就可以播放。（整個(gè)系列活動(dòng)結(jié)束后各班主任要填寫(xiě)好系列活動(dòng)記錄表，級(jí)長(zhǎng)收齊電子文檔在4周五前交到德育處杜主任）
4周一第一節(jié)
一至六年級(jí)
各班主任
活動(dòng)二
唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
音樂(lè)課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，營(yíng)造過(guò)節(jié)快樂(lè)氛圍。
第4周
一至六年級(jí)
音樂(lè)
老師
鄧偉嘉
活動(dòng)三
1、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)畫(huà)一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫(huà)，規(guī)格：統(tǒng)一用A4紙。（一、二年級(jí)的美術(shù)老師負(fù)責(zé)收集每班一張圖畫(huà)，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）
4周一至周五
一、二年級(jí)
一、二年級(jí)的美術(shù)老師
2、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”賀卡寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)送給長(zhǎng)輩、親人、同學(xué)，表達(dá)祝福，規(guī)格不限。（三、四年級(jí)的美術(shù)老師負(fù)責(zé)收集每班一張賀卡，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）
三、四年級(jí)
三、四年級(jí)美術(shù)老師
3、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報(bào)，規(guī)格統(tǒng)一用A4紙。（五、六年級(jí)的美術(shù)老師負(fù)責(zé)收集每班一張手抄報(bào)，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）
五、六年級(jí)
五、六年級(jí)美術(shù)老師
活動(dòng)四
與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái)，上傳班級(jí)博客分享。（10月8日上午放學(xué)前每班要交2張電子文檔相片給級(jí)長(zhǎng)轉(zhuǎn)交杜主任）
中秋節(jié)當(dāng)晚
一至六年級(jí)
各班主任
活動(dòng)五
各班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”網(wǎng)址：http://zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu
進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)活動(dòng)。
4周一至周五
一至六年級(jí)
全體信息科組老師
備注：
�。�1）4周一主題班會(huì)場(chǎng)景拍攝：陸承林
（2）指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”中秋寄語(yǔ)活動(dòng)場(chǎng)景拍攝：鄧偉嘉
�。�3）指導(dǎo)學(xué)生 制作“我們的節(jié)日。中秋”賀卡、圖畫(huà)、手抄報(bào)活動(dòng)場(chǎng)景拍攝：劉富強(qiáng)
（4） 撰稿：岑潔嫦
西南中心小學(xué)德處
20xx年9月19日
中秋活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)意圖：
民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。 活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭�(qǐng)你猜猜是什么？
出示圖：月球圖片，講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請(qǐng)小朋友講一講。
3.講一講人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
�。�1）請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的？
�。�2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的？
4.吃月餅，共同分享快樂(lè)。
�。�1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
（2）教師簡(jiǎn)單小結(jié)，月餅的分類(lèi)
�。�3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅，體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 延伸活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送賀卡。
活動(dòng)反思：
中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買(mǎi)月餅，帶月餅到幼兒園，并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開(kāi)展的中秋主題活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂(lè)。品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)邊品嘗邊了解的.方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
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