【精品】六一活動方案模板匯編七篇
為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的六一活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
六一活動方案 篇1
活 動 方 案
一、活動目的:
為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日,豐富同學們的校園生活,構建和諧的校園文化,展現(xiàn)我校“班級精細化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題: “放飛夢想”慶六一文藝匯演。
三、活動時間:
1.5月15日,各班級主題班會動員發(fā)動,并開展訓練。(包括選演員、選節(jié)目??)
2.5月23日(星期五)各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。
3.5月27日(星期二)下午進行彩排,體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。
4.5月28或29日 班級“慶六一“活動(各班級自主組織)
5. 5月30日 舉辦校級慶;顒。
四、活動地點:
操場主席臺(匯報演出)
五、參加人員:全體師生、家長委員會代表
六、節(jié)目類別
。ㄒ唬┪乃囶惞(jié)目
1.節(jié)目種類
。1)舞蹈:個人舞、集體舞等
(2)歌曲:大合唱、小合唱、獨唱等
。3)魔術:學生模仿或自創(chuàng)
(4)樂器演奏:笛子、二胡等
(5)配樂詩朗誦
。6)小品、相聲等
2.要求:節(jié)目內容積極健康,要有創(chuàng)意、有新意,演出形式多樣、題材不限
(二)校園吉尼斯項目展示
1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。
2. 要求在固定的時間內展開吉尼斯紀錄挑戰(zhàn),項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。
七、上報要求
1.每班推選1個質量高的節(jié)目參與彩排;
2.每個節(jié)目的'時間在1—5分鐘;
3.自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導。
5. 音樂專職教師每人輔導1至2個校級節(jié)目參加活動。
八、評分標準
1. 班級加分:量化10分(學期末折算成100分),按要求組織并上報節(jié)目得5分,經彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。
2.節(jié)目獎:按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
3. 優(yōu)秀組織獎:對積極組織參加此項活動的班級,根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質量進行發(fā)獎。
4. 輔導加分:在學校“慶六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導教師,在學期末個人總量化中分別加5、3、2分。
十、要求:
1.希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.全體師生都到會場,沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。
3.文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好總結。
六一活動方案 篇2
設計意圖:
春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動目標:
1、鍛煉幼兒的堅強品質,能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。
2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
活動準備:
1、事先聯(lián)系好相關單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠足活動有相關準備。
活動過程:
1、組織幼兒整理好自己的相關物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。
2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調參觀的相關注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。
3、到達目的'地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)
7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動:
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
六一活動方案 篇3
一、實施背景:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的.活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、活動領導小組
組長:李玉銘
組員: 羅發(fā)旺 謝萬福 李忠友 張吉學 付占才 白永良
三、活動時間安排: 5月30日(遇雨順延)
四、活動主題:“團結 、文明、健康、活潑、向上”。
五、活動地點
七里學校操場
六、活動內容
慶“六一”文藝匯演
七、活動議程
。ㄒ唬 開幕式
1、領導小組成員及嘉賓就位
2、奏國歌
3、學校領導李玉銘講話致歡迎辭
5、少先隊輔導員表彰優(yōu)秀少先隊員(每班一名),其他學校各1名。
(二)文藝表演
。ㄈ┍碚脙(yōu)秀節(jié)目
(四)宣布活動結束
八、活動人員安排
1、總協(xié)調:李玉銘
2、總規(guī)劃:蔡登智
3、活動主持:張曉梅
節(jié)目主持:馬學龍 馬明娟(學生)
4、入場總指揮:毛利吉
5、舞臺設計布置:馬占勝(負責)竇發(fā)英 毛得和
6、攝像:毛利吉
7、音響:李彥貴 謝全德
8、后勤:李彥貴 羅發(fā)旺 李忠友 謝萬福(活動經費的籌措及相關接待工作的安排;獎品的準備)
9、治安保衛(wèi):金振強;片區(qū)學校在指定地點組織好自己學生。
10、評委:李小紅(組長) 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生
11、分數(shù)統(tǒng)計:李小紅
12、獎狀打印及書寫:李玉銘
九、活動前的準備
1、文藝節(jié)目準備:
(1)七里小學以班為單位參加,每班5個,由班主任調配時間進行指導與訓練,各個節(jié)目由各班自行決定。
(2)三岔學校3個節(jié)目,菜子灣學校2個節(jié)目,其余各校1個節(jié)目.
(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買,學校支出.
(4)5月25日前,各班(中隊)上交節(jié)目名稱、演出形式、臺詞.(節(jié)目及臺詞上交給謝全德.)
(5)5月26日,抽簽決定表演順序。
(6)各班(校)把優(yōu)秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.
2、班主任做好家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、文藝演出主持人、主持詞準備。(張曉梅 馬學龍 馬明娟)
6、5月28日前各班(中隊)出好一期慶“六一”黑板報。
7、請各班(中隊)于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程組織好本班學生)
6、非班主任工作人員安排:非班主任協(xié)助所在班的班主任工作
十一、評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前兩個節(jié)目演出完后,再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(10分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)
2.動作舒展,形象化。(3分)
3.方位明顯,隊形多樣。(2分)
4.表情豐富,有感染力。(1分)
5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(2分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)
(2)相聲、小品、課本劇(10分)
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(1.5分)
2.普通話標準,吐字清楚。(1.5分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3分)
4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(1.5分)
6.內容健康向上,主題鮮明。(1分)
十二、獎項設置
設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名;優(yōu)秀演員10名。
六一活動方案 篇4
一、指導思想:
體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的.情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會, 充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內容:1、舉行慰問特困生儀式。2、文藝節(jié)目表演。
五、活動時間: 6月1日上午8:30
六、活動地點:鎮(zhèn)老人活動中心
七、參加對象:各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組: 組 長:
副組長:
成 員:
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
。ㄘ撠熑耍 工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化妝。(負責人:各節(jié)目指導教師)
6、主持。(負責人:學生4人)
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)
九、活動程序:
1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場 。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領唱:)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節(jié)目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)
7、宣布活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
六一活動方案 篇5
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給學生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“歡慶六一 健康成長”
三、活動安排:
1、節(jié)目初選時間:5月20日至5月22日
2、節(jié)目提升訓練時間:5月23日至5月30日
3、節(jié)目匯演時間:5月30日下午3:00至5:00
4、地點:學校操場
5、節(jié)目順序安排(見附表1)
6、教師分工及要求(見附表2)
四、評選及獎勵辦法
1、學校組織評委團對參演節(jié)目進行評選打分。
評選團組長:xxx
成員:xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx
2、評分及標準
評委采用10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分得多少排列名次。(評分標準見附表3)
3、獎勵
本次活動將評出一等獎4名,二等獎5名,三等獎5名,頒發(fā)獎狀并納入班級管理積分。
六一活動方案 篇6
一、活動時間:
20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開始
二、活動地點:學校操場
三、活動主題:七彩舞臺 童心飛揚
四、活動目標:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶;顒,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動具體安排
總指揮: 孟現(xiàn)友
總策劃: 張永革
組織安排:徐美麗
后勤保障: 孟 斌
安 全: 李為安
會場組織: 劉萬青(胡方騰協(xié)助)
音 響: 馬慶良
音 樂: 趙 娟(唐曉雪協(xié)助)
服 務: 趙慧冉(許廷廷協(xié)助)
舞臺服務: 賀業(yè)鳳 程 靜
攝 影: 彭智敏
六、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:文明觀看,不亂說話。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任加強責任心,隨班就座,確保安全。
6、活動后,要求學生對本班所在區(qū)域衛(wèi)生進行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎,并為該班量化加5分。
為豐富“六一”活動,進一步深化學校特色教育,6月1日西關小學以“金色童年,歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動,讓全校的小學生渡過了一個愉快有意義的節(jié)日。
上午,在六年級舞蹈《如火的青春》節(jié)目中,拉開了本次文藝匯演的序幕。青春時尚的街舞,動感十足的健美操,語言活潑讓人笑翻天的快板,文藝演出一直沉浸在喜氣洋洋的熱鬧氛圍中,盛裝登臺的孩子們、家長和老師們期盼的眼神還有頻頻閃動的熒光燈,共同奏響一首愛的奏鳴曲。二年級小學生活潑生動的舞蹈節(jié)目中落下帷幕,歡樂的孩子們、忙碌的老師們、激動的家長們交織成一幅生動的快樂“六一”圖……
精彩紛呈的`聯(lián)歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性和良好的素質,也為每個孩子提供了一個平等的機會,去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,為我們的校園文化建設注入了文化內涵,營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
六一活動方案 篇7
一、指導思想
為了推進學校德育教育的深入開展,進一步做好學生文明禮儀教育工作,引導學生從小學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明有禮,健康快樂的新一代,并緊密結合“六一”國際兒童節(jié),充分展現(xiàn)學生愛祖國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,敢于創(chuàng)新的風采才華。展示我校藝術教育成果,豐富校園文化生活,開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學生特點,融思想性、藝術性、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術活動。并力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力,讓學生在過歡樂而有意義的兒童節(jié)中健康、和諧地發(fā)展。
二、活動主題
傳承文明,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年5月6日—6月1日
四、領導小組
組 長:(黨支部書記 校長)
副組長:(副校長)
組 員:(大隊輔導員)、(主任)
五、活動對象:
全體師生。
六、內容要求
體現(xiàn)愛心教育,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采。具有時代特征、校園特色、學生特點。
七、活動項目
。ㄒ唬、“ 傳承文明,放飛夢想”藝術展
具體事宜:
1.校園展區(qū)(展板9個):美術展(美術組)、英文書寫展(英語組)、攝影展(負責) -----------展板配備及擺放:
2.要求所有展區(qū)均圍繞活動主題設計
3.獎勵辦法
校園展區(qū)按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵,由各展板負責老師評定,優(yōu)秀作品留校保存。
完成時間:5月25完成,5月26學校初步驗收。
。ǘ、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排:
1.活動時間:
展演時間6月1日(周三上午) 9:00------11:30
2.活動地點:
行知小學操場
3.活動內容:
第一部分:行知小學20xx-20xx學年度表彰大會
。1) 程序:第一部分:表彰大會(校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演).第二部分:文藝演出
(2) 表彰類型:學生:a.市、區(qū)、校級三好、六星
b.校園展一、二、三等獎。
教師:市、區(qū)、校級先進班主任、優(yōu)秀輔導員
班級:市、區(qū)、校級先進班集體
家長:優(yōu)秀家長
第二部分:素質展演
1.一至六年級組團體表演,人數(shù)80人左右,小節(jié)目內容、形式不限,時長5分鐘左右,表現(xiàn)內容要結合“愛心”文化理念,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,體現(xiàn)學生努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的.風采。要具有時代特征、校園特色、學生特點。
2.5月18日前(周三)各年級將音樂、時長、節(jié)目名稱及節(jié)目介紹詞以電子版形式統(tǒng)一發(fā)至大隊部共享。
3.節(jié)目驗收:5月27日下午(周五)
4.排練時人員安排:以組為單位,年級組全體教師聽從年級組長安排,音樂教師負責所帶年級的節(jié)目指導。
5.觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,參加表演方陣在前,觀眾方陣在后。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動(節(jié)目前后必須有掌聲)。
6.提示:1)、各方陣固定本年級教師負責。
2)、方陣要與臺下有呼應,有口號,手中有飾物,各年級自行設計。
望各年級組努力發(fā)揮各自才能,編排出精美的表演作品。
第三部分:嘉賓參觀
家長來賓隨機參觀校園藝術作品展
希望各展板負責人管理好各自的展區(qū),作品持久保持。
八、藝術節(jié)活動安排及要求:
。ㄒ唬┚唧w任務
1.方案制定----大隊部
2.主持人——大隊部
3.校鼓號隊訓練——大隊部
4.禮品購買-----大隊部
5.表彰表格、名單、(市區(qū)三好、優(yōu)干、少先隊員,校三好、六星、市區(qū)校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……)----大隊部
6.請柬、優(yōu)秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處
7.攝像-----趙瑋、肖步天、白勇。
8. 幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導處
9.場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務工作等——總務處、安穩(wěn)辦負責。
(二)慶“六一”當天工作:
1.舞臺布置----總務處、安穩(wěn)辦、辦公室負責
2.頒發(fā)獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐、王寶婷、劉衛(wèi)平、美術組成員負責。
3.“藝術節(jié)”當天,確保安全,鼓號隊門口內迎接(樂器、服裝的領取、歸還)-----溫書源負責
4.接待-----程萌、安媛(門口),李校長、徐斐(嘉賓領導席)郝歡歡(家長席)。
5.音樂拷貝播放等——趙偉
6.方陣組織——體育組
7. 摧臺——英語組成琳負責
。ㄈ、要求:
1.活動準備期間,各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛(wèi)生,尤其是教育學生要珍惜他人成果,愛護、保護班級文化展區(qū),針對損壞他人作品的學生,大隊部嚴肅處理。
2.在活動期間,班主任要嚴格教育學生遵守校規(guī),文明觀看,做到不喧嘩、不打鬧。(再次提醒參觀展區(qū)的文明)
3.為確保藝術節(jié)活動順利開展,同時又保證我校良好的教育教學秩序,各各班級、各年級務必在規(guī)定時間內做好組織與訓練,及時完成各項任務,及時填報有關表格,講究工作效率,工作不拖拉。
學校統(tǒng)一規(guī)定,百人團體表演訓練時間即日起下午兩節(jié)課后(教研活動、集體備課、教工會除外)放學時間及時告知家長。
4.各年級組長要切實負起責任,帶領本組師生做好迎接藝術節(jié)展演的各項工作。
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