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協(xié)會尊師重教活動的實施方案（通用9篇）
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的協(xié)會尊師重教活動的實施方案（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
協(xié)會尊師重教活動的實施方案1
一、活動目的：
1、通過活動，讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、活動主題：
感恩的心
三、活動時間：
xxxx年9月10日上午8：30——9：20
四、活動地點：
左家莊二小操場
五、活動來賓：
部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)
六、活動設(shè)計：
(一)前期活動
1、“今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發(fā)留學證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹：學校設(shè)立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、家長信：感恩的故事匯編
5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場活動
1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。
主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!
主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。
主持甲：走過小學的六年時光，中學的.三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的
生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”�？墒牵坪跷覀冇X得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么?
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰：表彰優(yōu)秀學生
第二部分：感恩教師
詩朗誦《老師，我們愛您》
學生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會
留學生感言
安民風采展示
現(xiàn)場連線
領(lǐng)導(dǎo)講話
校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū))
在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)
3、結(jié)束：帶動唱《表達趁現(xiàn)在》
4、領(lǐng)導(dǎo)留言：
結(jié)束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府，請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動延伸
1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會，從我做起。
協(xié)會尊師重教活動的實施方案2
一、活動主題：
尊師重教，奠基未來
二、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，
三、活動時間：
20XX年9月10日上午。
四、活動對象：
二年級全體學生及部分家長。
五、活動準備：
1、在校園內(nèi)，懸掛“親愛的.老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等條幅；
2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。
3、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
六、活動內(nèi)容：
1、教一節(jié)課。學生家長來自各行各業(yè)，其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長來到學校，走進教室，走上講臺，給孩子們講一節(jié)課，體驗教書育人的快樂及辛苦，增進教師與家長之間的理解與協(xié)助。
2、當一當班主任。家長從一大早起，像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學等工作，和孩子們一起度過一上午的時間，體驗小學班主任的充實與快樂。
3、家長可將自己的感受采用留言條的形式，裝進留言袋里。
協(xié)會尊師重教活動的實施方案3
一、活動目的：
活動旨在宣傳我校尊師重教精神，展現(xiàn)教師新風采，表達學子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。
二、活動主辦：黨委研究生工作部
承辦：XXX研究生通訊社
三、活動時間：
四、活動詳情
1、活動前期宣傳
宣傳時間:
宣傳地點、方式：
a.莘園門口宣傳欄——大海報
b.宿舍宣傳欄——征文小海報
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、XX網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、QQ群——征文啟事
2、活動中期稿件征集
時間：XX月XX日——XX月XX號
征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱：XXX@xxx(密碼：XXX)
3、活動后期征文評審、獎勵
1)評審時間：XX月XX日——XX月XX日
由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請研工部老師對入圍參賽文章評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名(初定)
2)頒獎：模擬招聘大賽晚上
將獲獎名單制作成海報，并在莘園門口展板展示上，同時在網(wǎng)站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活動中應(yīng)注的'問題以及細節(jié)
文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵學生投稿，必要時通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列;
征文需要紙質(zhì)版留底
六、經(jīng)費預(yù)算(合計：841元)
協(xié)會尊師重教活動的實施方案4
一、教育主題：
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。
二、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體，引導(dǎo)學生以小組形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學工作順利進行。
三、教育形式：
以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論等形式引導(dǎo)學生尊師、敬師、愛師。
四、準備過程：
1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料，搜集素材并集中交班主任。
2、從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小組為單位寫一份調(diào)查報道。
3、在班主任老師的指導(dǎo)下組織排練。
4、班會開始前布置教室在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。
五、教育過程：
主持人：教師節(jié)快到了，同學們都會向老師送一張精美的賀卡。這一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、如何做事。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉，那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。
(1)尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。
(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學生的老師，隨著慢慢長大，卻永遠忘不了�？赐赀@首童謠，然后回答問題。
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?
同學周國波：當我犯了錯誤，受了老師的批評，總是不服氣，有時還要頂撞老師頂。其實我錯了，老師批評我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育，并積極改正錯誤。
同學黃永祥：我有時上課不認真聽講，經(jīng)常開小差。有時還要講話，影響課堂紀律和老師的講課，這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。
同學黃玉玲：我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。
主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，做到尊師重道。
(3)接下來，讓我們放松一下，看兩個由同學們自編自演的小品。
(4)下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》
(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。
主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
班長總結(jié)：老師的'職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷�，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理理由做到：尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上，還要落實在行動中。在此，我向全班同學發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
主持人：最后請我們的班主任老師總結(jié)。
班主任老師總結(jié)：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血�！皣遗d亡，系于教育;教育興亡，系于教師�！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。因此，尊敬老師是一個民族文明的標志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師!但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。
協(xié)會尊師重教活動的實施方案5
一、活動時間：
二、活動目的：
通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族，說明尊師重教的重要性和必要性。在了解的基礎(chǔ)上，明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，以實際行動慶祝教師節(jié)。
三、活動準備：
1、選好主持人，做好班會課件；
2、由主持人負責安排節(jié)目。
四、活動過程：
1、開場
朗誦導(dǎo)入:
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲
主持合：老師您好！
主持乙：七年2班《尊師重教》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：尊師是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“您是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師�！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。
主持人乙：沒有老師的辛勤耕耘，哪有現(xiàn)代科技的日新月異，沒有老師的孜孜教誨，哪有現(xiàn)代學者的偉大成就。哪位同學為我們講講古代偉人是怎么尊重老師的。
2、尊師重教歷史典故
孔子與子貢
孔子的學生子貢，聰穎好學。一次，一魯國大夫在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。他當即以房子為喻，說老師的圍墻高十數(shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的�？鬃铀篮�，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。
程門立雪的故事
遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，楊時學問相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，被程頤視為得意門生。
一個冬日，楊時同一起學習的游酢向老師程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢是在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔了。
直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負眾望，終于學到了老師的全部學問。之后，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱“龜山先生”。
后人便用“程門立雪”這個典故，來贊揚那些求學師門，誠心專志，尊師重道的學子。
3、體會教師工作的辛苦
主持甲：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？
�。ㄕ垘孜煌瑢W講）
主持乙：對于老師的日常工作，誰來說說你的感受？
�。ㄕ垘孜煌瑢W講）
主持甲過渡：知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而老師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。老師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。因此，老師理應(yīng)受到尊重，而向老師問好是尊師的最基本體現(xiàn)。
（展示一位記者的采訪）
4、跟我學禮儀
�。�1）見老師主動問好，分別時說“再見”。
�。�2）進出校及上下樓梯給老師讓行。
�。�3）進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。
�。�4）指出老師的錯處要有禮貌。
�。�5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。
�。�6）對老師說實話、真話，不欺騙老師。
（7）珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的.各項任務(wù)
（8）服從老師管理，不頂撞老師。
�。�9）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學問“老師好”。
（10）與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。
�。�11）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。
5、我的尊師行動
遇到下列情況時，你應(yīng)該怎么做？
當老師給我們上課時
在校內(nèi)或校外見到老師時
老師與我們談話時
被老師嚴厲批評時
當老師因工作勞累而生病時
6、學生朗誦詩歌《一株紫丁香》
踮起腳尖兒
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉
伸進你的窗口，
夜夜和你作伴。
你聽，你聽，
綠葉兒在風里沙沙地響，
那是我們給你唱歌，
幫你消除一天的疲倦。
你看，你看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉，
感謝你時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下手中的教案吧，
讓花香飄進你的夢里，
那夢呀準是又香又甜。
7、"尊師重教”倡議書
�。ㄖ鞒郑┯H愛的同學們：
中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人有云：“國將興，必貴師而重傅”，足見教師的重要與偉大。
作為新時代的中職生，我們不僅要牢記古訓，更要用行動將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于整個人生。
為了真正的做到”尊師重教‘’，在此，我倡議大家:
一、課前主動將黑板擦凈，做好課前三分鐘準備，方便老師課堂教學。
二、自覺維持課堂秩序，課堂上不睡覺、不吃東西、不大聲喧嘩，不做與課堂無關(guān)的事。按時上課，不遲到，不早退。
三、在路上遇到老師要主動問好。
四、進辦公室前先敲門，經(jīng)老師允許后再進入；跟老師約定時間不要遲到，請教問題時要虛心。
五、尊重老師的勞動成果，上課積極配合，認真完成學習任務(wù)。
六、不能頂撞老師，不能在背后辱罵老師。
�。ㄖ鞒秩耍┙Y(jié)束語：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對老師的高度評價，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻著，他們不求聞達人前，他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持。“一日為師，終身為父”，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。
同學們，讓我們一起行動起來。
讓“尊師”成為一種習慣！
讓“尊師”之風在校園中蔓延！
8、班主任總結(jié)，宣布班會結(jié)束。
班主任：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血�！皣遗d亡，系于教育；教育興亡，系于教師。”是教師讓我們告別愚昧，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。因此，尊敬老師是一個民族文明的標志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本。所以我們要尊敬老師，熱愛老師，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師們的辛勤。最后布置一個作業(yè)：請同學們回家之后編輯一條短信，發(fā)給自己以前或者現(xiàn)在的老師，向老師們表達你們的感恩之情。尊師重教主題班會到此結(jié)束。
協(xié)會尊師重教活動的實施方案6
�。刍顒幽康模�
讓學生了解尊師的意義與內(nèi)涵，進一步加強師生之間的.理解、溝通，更好的學習知識，學會做人，成為一名尊師重道的勞動者和接班人。
�。刍顒泳唧w事項］
一、活動時間：20xx年9月8日下午3：25一4：05（第二周星期一）
二、活動地點：學校禮堂
三、參加人員：教育辦領(lǐng)導(dǎo)、村委會領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委小組成員、全校師生、揚帆、啟源學校嘉賓。
四、工作安排：
(一)宣傳組：
a、禮堂橫幅：塘廈鎮(zhèn)林村小學“尊老愛幼”教育年系列活動暨“尊師”主題活動啟動儀式；
b、各班出好尊師班報；
c、校板報、櫥窗、
d、主持臺；
e、主席臺擺設(shè)：
（二）后勤部：
1、潘偉負責飲水（主席臺12支），購買優(yōu)秀教師鮮花（15束）、獎金。
2、攝像：
3、音響、咪（2個）閔師傅。
4、電視臺：
�。ㄈw育組：李明科整理隊伍，另三位體育教師按分工做好。
�。ㄋ模┌嘀魅谓M織學生制賀卡、學會《感恩的心》這首歌，同時分好小組送卡給領(lǐng)導(dǎo)、老師。
（五）禮儀隊員：胡瓊惠、指揮《感恩的心》手語：
�。刍顒幼h程］
一、 介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
二、 開展“尊老愛幼”教育年系列活動的意義
三、 宣布塘廈鎮(zhèn)林村小學“尊老愛幼”教育年系列活動暨“尊師”主題活動啟動儀式開始
四、 給鎮(zhèn)優(yōu)秀教師頒獎、送花
五、 優(yōu)秀教師代表發(fā)言
六、 給學校優(yōu)秀教師、先進教輔人員頒獎、獻花
七、 學生代表發(fā)言
八、 學生現(xiàn)場送祝�？ńo老師。
九、 師生同唱一首歌《感恩的心》（手語：沙秋云）會議在歌聲中結(jié)束。
協(xié)會尊師重教活動的實施方案7
一、活動介紹：
尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。
二、活動目的：
通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的.促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。
三、促銷核心：
促銷宣傳
四、促銷時間：
五、禮品發(fā)放地點：
二樓客服中心。
六、促銷活動：
活動一：情聚在國芳“老師，您辛苦了!”
A.凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張xxx。
B.凡在9月10日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。
活動二：感恩免費點歌臺
9月10日“教師節(jié)”當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三：感恩教師送禮
活動四：我和我的老師，征文大賽
參賽時間：
本活動從20xx年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求：
題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：
只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。
展示地點：
國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評選方式：
國芳百盛將評選出：
一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺;
二等獎3名，獎收音機1臺;
三等獎5名，獎學習用具1套;
鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時間：
20xx年9月10日下午14:10(如有變動，及時通知)
活動結(jié)束時間：
作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈送。
協(xié)會尊師重教活動的實施方案8
一、指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶祝活動，引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的`事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期，團結(jié)一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
二、主題：愛生尊師
三、活動形式與時間安排
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶�；顒印c�；顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關(guān)愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務(wù)骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結(jié)合實際工作，就“全面關(guān)愛學生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關(guān)心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
四、活動時間
教師節(jié)前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）
協(xié)會尊師重教活動的實施方案9
九月是我�！白饚煇坌！痹�，為弘揚我校尊師重教的風尚，培養(yǎng)學生熱愛學校、尊師重教的思想品質(zhì)，促進師生關(guān)系和諧、健康發(fā)展，也為了讓新生適應(yīng)校園生活，遵守學校的規(guī)章制度，提高學生素質(zhì)，大隊部在九月將舉行一系列活動，現(xiàn)將有關(guān)活動事宜通知如下：
一、活動內(nèi)容及安排
1、觀看“開學第一課”大型公益節(jié)目
�。�1）活動時間：9月3日（具體時間未知）
（2）活動主題：美在你身邊
�。�3）活動形式：個人在家觀看或以班級為組織集體觀看重播，教師以周記形式等請寫出觀后感投金海螺廣播站或在談話課期間請學生討論。
2、“童心七彩繪師愛”主題繪畫比賽
比賽具體內(nèi)容以及要求：
1．比賽分低年級組（一、二年級）；中年級組（三、四年級）；高年級組（五、六年級）。
2．作品規(guī)格為8開的.素描紙上繪制。
3．作品藝術(shù)形式不限。
4．作品標題自擬，認真填寫“繪畫作品說明”，貼在作品背面的左上角位置。
作品名稱
作者
班級
作品簡述：
5. 作品上交截止時間：20xx年9月13日。
二、評獎要求
1．評分標準：符合繪畫作品主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
2．獎勵辦法：獎項分各年級組設(shè)置，每個年級段各設(shè)一等獎（2名） 、二等獎（3名）、三等獎（5名）。
3、學期初行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
高段：新學期、新開始（學習方面）
中段：我是守規(guī)好少年（校規(guī)、班規(guī)方面）
低段：請父母放心（課堂行為習慣、路隊等）
活動時間：9月1日—9月30日
4、“老師，和我們一起成長”主題班會
（1）活動時間：9月10日—9月14日
�。�2）活動形式：各年級段組織開展活動（大隊部抽取班級拍照留底）
5、和老師一起看電影
（1）活動時間：9月10日—9月14日
�。�2）活動形式：各班以班級或年級為單位組織活動
�。�3）活動建議：電影推薦高中段《放牛班的春天》、《地球上的星星》；低段《飛屋環(huán)游記》、《你看起來好像很好吃》。全體同學主動參入，積極行動，力爭在行動中充分體現(xiàn)尊師愛校的優(yōu)良品質(zhì)，可以談感想說體會，校廣播站歡迎投稿。
6、送句祝福語
�。�1）活動時間：9月10日、9月13日
（2）活動形式：把自己的心里話，把自己的愛寫在紙上送到廣播室，讓小播音員用廣播大聲地告訴現(xiàn)在的老師，告訴曾經(jīng)的老師。
7、交一份最好的作業(yè)
�。�1）活動時間：整個學期
（2）活動形式：每個同學認真完成作業(yè)，做一份自己覺得最好的作業(yè)給老師。
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