演講比賽活動方案模板5篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的演講比賽活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽活動方案 篇1
一、活動目的:
為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發(fā)廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發(fā)學生積極進取,全面發(fā)展,勇攀高峰的熱情
有利于進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現(xiàn)代學生的'風貌和能力。
引導學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。
二、組織人員:
組 長:齊老師(政工校長)
副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)
成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員:全體學生。
四、時間安排:
各班級上交征文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日
學校演講初賽時間:5月22日
五、比賽流程:
1.本次比賽先由各班級內(nèi)部進行初評。初評后擇優(yōu)上報4篇征文和3名演講選手,參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。
2.演講初賽(5月22日)由學校統(tǒng)一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現(xiàn)場,評委現(xiàn)場公布結(jié)果。
六、演講作品要求:
。1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
。2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
。3)選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
。4)每名選手的時間在3到5分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法:
1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優(yōu)秀班集體,二、三年級評選一個優(yōu)秀班集體,頒發(fā)獎狀。
2、班主任崗位責任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明:所有參賽選手在上級主管部門評選后,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。
八、相關(guān)要求:
1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內(nèi)部的初評,要將班級內(nèi)真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。
2、各個班級要協(xié)調(diào)好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。
附:演 講 評 比 細 則
1、 衣著整潔,神態(tài)自然1分。
2、 故事生動,情節(jié)扣人心弦2分。
3、 語言有激情,語調(diào)、語速適當,語句抑揚頓挫2分。
4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。
5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明:
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(nèi)(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的“我的夢”
參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關(guān)內(nèi)容,有所側(cè)重的進行演講,要求觀點鮮明正確、內(nèi)容真實豐富、緊密聯(lián)系實際。
演講比賽活動方案 篇2
一、活動目的
為了充分展示我校學生的精神風貌,激發(fā)學生的愛校情懷,為了豐富同學們的文化生活,讓同學們在比賽中學習,在比賽中鍛煉,從而培養(yǎng)學生的集體主義觀念和愛校情懷,展現(xiàn)新時代的學生風采,經(jīng)學校研究決定,在10月份舉行 “愛我實中,放飛夢想”演講比賽。
二、活動要求
各班選手以“我愛我們的學!睘橹黝}現(xiàn)場演講,演講內(nèi)容可回顧校史、展望未來,也可反映在學校的所見所聞、所思所想,抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講,達到使全體學生進一步認識學校,了解學校,向往學校,熱愛學校的震撼效果。
三、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動(9月27日—9月30日)各班要認真向?qū)W生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。
第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學生結(jié)合本次活動的要求,準備一篇演講稿。
第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級為單位,組織演講,有學生集體評議打分,確定本班決賽選手。
第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺演講,根據(jù)評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。
四、比賽方式
初賽:由各年級組織,各班主任具體負責,語文老師協(xié)助輔導,每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的.復賽。
復賽:學校統(tǒng)一組織,按選手分數(shù)評出獎項,頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。
五、比賽時間:
20xx年10月23日下午 (星期三)
六、決賽地點
學校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認真組織篩選,語文教師要精心指導。
2、每人演講時間不少于五分鐘,不超過八分鐘。
3、復賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明,內(nèi)容充實具體,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
八、評分規(guī)則
評分采取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結(jié)束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結(jié)束后逐一當場亮
分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎項設置
本次比賽將設定16個獎項,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獲獎證書。
演講比賽活動方案 篇3
一、活動目的:
挖掘身邊教師教書育人的'閃光點和小故事,努力形成良好的師德建設氛圍,激勵廣大教師立德樹人、愛崗愛生。
二、名額分配:
中年級(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;
高年級(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。
三、時間、地點:
20xx年4月14日14:10,中心校北樓多媒體教室。
四、評分標準
1、演講內(nèi)容(3分):內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。
2、語言表達(3分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(2分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(1分):時間為3-5分鐘。不足或超過時間將酌情扣分。
5、綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。
五、注意事項
請各小學于4月13日前將報名表報送Xx。參賽選手務必提前10分鐘報到,參加抽簽。帶隊老師要負責參賽選手來回路上安全。
演講比賽活動方案 篇4
一、活動宗旨
爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。
二、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題:爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的.觀后感,再結(jié)合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式:脫稿演講。
3、演講地點:學校舞臺。
三、競賽流程
1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學生人人參加,評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學校統(tǒng)一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。
四、評分標準
評分實行10分制,評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
評分標準:
1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)
2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)
3、形象風度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)
4、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。(1分)
五、評委:曾明煜
六、評獎辦法
根據(jù)評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。
演講比賽活動方案 篇5
一、活動主旨:
為增強學生自信心,提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的'課余生活,體現(xiàn)我校本學期的德育主題"我學習,我快樂;我努力,我成功",學校特舉行"樹立信心、展現(xiàn)自我"演講比賽。旨在以活動提高學生的自信心,以活動發(fā)現(xiàn)自己和身邊學生的成功之處。同時促進學生的閱讀分析能力,提高學生的口頭表達能力。
二、比賽時間:
20xx年3月28日課外活動
三、比賽方法:
要求各班通過班級評比,選拔3位同學參加學校比賽。
四、參賽要求:
1、參賽材料的內(nèi)容必須健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取,健康向上的精神風貌。
2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
3、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。
五、評分標準:
1、演講內(nèi)容:主題鮮明突出,內(nèi)容生動,條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,有真情實感。(40分)
2、語言表達:普通話標準,語調(diào)自然優(yōu)美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節(jié)奏富有激情,能夠脫稿。(30分)
3、表情儀態(tài):感情充**,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果:時間控制適當,結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(10分)
六、獎勵辦法:
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
七、活動安排:
主 持 人:
評 委:
統(tǒng) 分:
環(huán)境布置:
音樂負責:
攝 影:
政 教 處
20xx年3月25日
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