有關六一活動方案模板集錦七篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的六一活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動方案 篇1
一、活動主題:
書香中起飛 陽光下成長
二、指導思想:
1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學生成長導航。
2、展示XX教師多才多藝的.風采,搭建團結協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。
4、本次活動節(jié)目少,要求質量精。
三、活動內容:
1、演出和表彰先進。
2、科技模型比賽和美術作品展覽。
四、組委會:
(略)
五、節(jié)目分配:
1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)
3、體藝組提供美術作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)
4、學前班提供文娛節(jié)目一個。
六、節(jié)目要求:
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。
(五)經典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。
(六)美術作品展覽。
1、 繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開?ㄍó嫞簡畏叽鐬4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規(guī)定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。
(七)科技模型比賽。
“世紀號”艦船模型直線競速賽。
七、獎項設置
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。
2、十五個節(jié)目設一等獎五個,二等獎十個。
六一活動方案 篇2
一、目 的:
1.慶祝兒童節(jié),帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。
2.為提高學生運動興趣,促進身心健康,并培養(yǎng)團結合作之精神。
二、競賽日期:
三、競賽組別:各年級為一組。
四、競賽項目:
1.一年級:趣味競賽----滾籠球。
2.二年級:趣味競賽----心手相連。
3.三年級:趣味競賽----同舟共濟。
4.四年級:趣味競賽----勇闖三關。
5.五年級:男、女混合跳繩大隊接力。
6.六年級:男、女混合大隊接力。
五、獎 勵:各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。
六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。
七、各項比賽,一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規(guī)則:
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)
1.參加人數(shù):一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離:二十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十人,依女、男順序成一路縱隊,排列于起點線后面的預備線,各就各位時, 第一位比賽者站在起點線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進比賽,第二位比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標竿,折返跑回起點線,將球交給第二位進行比賽,依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續(xù)進行比賽。
(二)二年級趣味競賽----心手相連(器材:躲避球)
1.參加人數(shù):二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。
2.接力距離:三十公尺
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。 ?
5.起點與折返點相距十五公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十三人,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的預備線,各就各位時,第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進繞過標竿,折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進行比賽。
。ㄈ┤昙壢の陡傎----同舟共濟
1.參加人數(shù):三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。
2.接力距離:二十公尺
3.接力順序:女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊十二組,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的.預備線,各就各位時,第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個躲避球,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽(可背著同伴預備)。
7.第一組背到標竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過標竿,折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者,第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進行比賽。
(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關。(器材:平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數(shù):四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離:三十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點距離三十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊二十人,依女、男順序成一路縱隊,排列于起點線后面的預備線,各就各位時第一位站在起點線預備,哨音響起第一位進行比賽,第二位前進到起點線準備接力。
7.第一位走過平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過標竿折回,繩子放回原來的地方,跑步回到起點線與下一位相互拍手交換,第二位繼續(xù)進行比賽,依此類推至第二十號比賽完成沖過終點。
(五) 五年級跳繩大隊接力(器材:繩子)
1.參加人數(shù):五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離:本校操場跑道半圈。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽時,每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽簽選道次,第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
(六) 六年級大隊接力(器材:接力棒)
1.參加人數(shù):六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離:本校跑道一圈。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:本校操場跑道。
5.每班第一棒抽簽選道次,第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
六一活動方案 篇3
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒。為使慶;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的.
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
二、活動內容
1,學生作品展示;
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
地點;xx小學.
主辦單位:xx中心學校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
五、活動要求;
。1)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
。2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
。3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
(4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.
六、活動評比
1.獎項設置;
2、獎金設置
(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
。3)、學?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一活動方案 篇4
活動目的:
為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發(fā)幼兒對藝術的`興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯(lián)系,進一步增強家長對幼兒教育的關注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。
活動一:大班小軍營展演
一、時間:xx年5月31日 7:30——8:30
二、地點:操場
三、與會人員:邀請嘉賓(駐地官兵、分管領導、家委會成員、書香家庭及小演員家長)
準備部分
一、班級對應拉歌(軍歌片段) (負責人——郭xx 協(xié)助:各班班長)
幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應進行拉歌
二、國旗、營旗、班旗進場(負責人—張xx 協(xié)助:錢xx 吳xx 柏xx 張xx)
要求:四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場
三、領導講話
匯報表演
一、小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。(負責人—郭xx)
二、領導檢閱(負責人—各班班長)
三、全體幼兒隊形隊列表演(負責人—黃xx 協(xié)助:郭xx)
四、分班匯報
1.大刀操表演——大六 大七(編排:張xx 活動組織:)
2.搏擊操表演——大三、大四、大五、(編排:陸xx 活動組織: 黃xx)
3.疊被子展示(列隊、報數(shù))——大八、大十(編排:王xx 活動組織:張xx)
4.挑戰(zhàn)自己——匍匐前進、跨越障礙:)大一、大二、大九
。ň幣牛簠莤x 活動組織:趙xx)
結束部分
1.大班全體師生花樣隊形(編排:陸xx 張xx 活動組織:郭xx)
2.向軍人致敬——⑴請教官或退伍戰(zhàn)士家長展示軍姿
、平坦倩驁@長為小軍營營訓頒發(fā)結業(yè)證書
活動組織:張xx 陸xx
3.小營員交接營旗(編排及組織:趙xx)
活動二:慶六一暨童話劇展演
一、時間:xx年5月31日 8:50——9:50
二、地點:多功能大廳
三、活動程序
(一)主持人開場白
。ǘ﹫@長致辭
(三)演出活動
1. 彩穗操表演——參賽幼兒表演
2.書香家庭家長代表講話
頒獎1:大班10個 中班10個 小班11個
3童話劇表演(1、2)
4.大班幼兒體操表演
頒獎2:童話劇表演班級集體獎
5童話劇表演(3、4)
6.中班幼兒體操表演
頒獎3:童話劇表演小演員獎
7.童話劇表演(5、6)
活動三:親子游園
一、時間:xx年6月1日 8:30——11:00
二、地點:分為三大活動區(qū)域(早教中心(5個) 一號樓前(5個)
活動中心教室(5)
三、要求:幼兒園共設15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。
六一活動方案 篇5
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:
一、江東區(qū)“慶六一”黨團隊三旗傳遞暨團隊一體化建設啟動儀式
時間:6月1日13:30——14:30
1、江東區(qū)“慶六一”黨團隊三旗傳遞。
2、江東區(qū)少年團校授牌儀式。
3、七年級離隊入團活動。
參加對象:五到七年級學生。
負責教師:沈舜堯 毛秀君 潘雯。
活動準備:
1、五——七年級學生自帶椅子,以年級組為單位自南向北排成三個方陣。
2、7年級每位同學精心設計一個信封或袋子,上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標等,用來珍藏紅領巾。離隊前的星期天請清洗紅領巾,離隊時,帶上設計好的信封或袋子。
二、團委、少先隊開展“愛心義賣專場”
時 間:14:30—15:20 地 點:小報告廳旁長廊。
參加對象:1——7年級學生都可去購買。
責任人:學生會、大隊部學生干部。
負責教師:毛秀君 潘 雯。
活動準備:
1、學生捐贈玩具、文具等,5月29日前各班動員學生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團隊室,每樣物品上貼上標簽,寫上捐贈人姓名、價格。
2、團委、大隊部購買物品進行義賣。
三、開展六一游藝活動。
時 間:14:30—15:20
活動安排:三到五年級,每班安排布置一個“游藝場”,供一到六年級學生參與游藝。
活動要求:學生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動方案,并由團隊室進行審核。)
活動要求:
1、活動結束后,根據學生投票,評出優(yōu)秀活動,并適當獎勵班級。
2、每項活動要求在學生記分卡上打上“0——10”分數(shù),班級給予獎勵,學生積分前三名學生,活動結束后到團隊室領取獎品。
責任人:班主任
獎 品:學校為每班提供100元獎品經費,班主任購置,發(fā)放給活動優(yōu)勝者。
四、科技創(chuàng)意比賽活動。
1、紙船沉重比賽
活動負責人: 周建華 費瑩瑩。
參加對象:3——5年級學生每班10位同學。
要 求:現(xiàn)場給A紙,現(xiàn)場做好紙船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。
活動時間:14:30-15:20
地 點:中學食堂
2、“動手空間”活動方案
活動負責人:李建平(組長) 孟森風 范辛祥
活動材料:塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球
參加對象:6——7年級學生每班10位同學5組;
活動要求:該活動分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié),每組2人。制作環(huán)節(jié)時間為10分鐘,規(guī)定時間內利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進入檢測環(huán)節(jié),比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。
比賽過程: 先安排十分鐘,同時開始制作裝置,十分鐘結束,立即停止。接下來,同學往里加乒乓球,裁判老師檢測容納數(shù)。
注意:除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,違反,視裝置無效。
活動時間:14:30-15:20
地 點:小學陽光餐廳
五、一至四年級水果拼盤比賽
活動負責人:班主任
活動時間:13:00——14:10
活動要求:
1、學生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品,自帶一次性手套;
2、學生可獨立完成,也可小組完成,在人人參與的基礎上,班級評選最有創(chuàng)意、最美觀的`三份水果拼盤放至育心堂,參加年級組評選活動。
3、團隊室評選美觀獎、創(chuàng)意獎若干。
活動注意事項:
1、6月1日下午,小學部活動結束后按平常時間放學;七年級學生4:00——4:50在教室里觀看電影,由班主任負責管理。
2、游園活動時,鼓勵學生參加所有的活動。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、七年級學生不得到小學部參加游園活動或玩耍;小學生也不得到中學活動區(qū)域內嬉戲。
5、學生活動時,要保持校園干凈整潔,不得亂扔垃圾雜物。
6、學生在班級游園活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。
7、活動結束后,學校將對游園活動中獲得高分的同學以及科技比賽中成績優(yōu)異的同學進行適當獎勵。
六一活動方案 篇6
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:山x英
副組長:山x鎖
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:冷x蓮學生兩名
文藝節(jié)目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)
后勤保障組:李x才、汪x鋒、馬x雄汪x德(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛(wèi)組:趙x順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內容:
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演:
六、節(jié)目安排:(各班3-4個節(jié)目)
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由各班班主任負責,統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準備3---4個節(jié)目,5月24日前將本班的'節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
七、節(jié)目評獎:
本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
八、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內容:以反映學生素質教育成果,展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
九、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
六一活動方案 篇7
一、活動時間:20xx年x月x日。
二、活動主題:爭當“四好”少年 領巾閃耀世博
三、活動內容:
1、少先隊活動:
、侔l(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
、诒碚眯、區(qū)級優(yōu)秀少先隊員和隊集體。
2、各班開展以慶“六一”為主題的活動。
四、活動安排:
1、8:00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8:00——8:35 第二節(jié)8:45——9:20
2、9:30舉行少先隊主題集會,二年級學生入隊儀式并表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊員和隊集體。
3、10:00起各班自主開展慶“六一”活動,11:15結束,吃午飯,下午一、二、五年級放假。
4、三、四年級學生由班主任帶領下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動。12:00出發(fā), 14:30左右返校。
小學xx
20xx年x月x日
【六一活動方案】相關文章:
六一活動方案06-21
六一活動方案01-07
“六一”活動方案08-11
六一繪畫活動方案04-04
六一活動策劃方案04-27
精品六一活動方案09-30
六一活動方案大全09-15
有關六一活動方案09-29
大班六一活動方案09-29
關于六一的活動方案11-04