關(guān)于夏令營(yíng)活動(dòng)方案合集9篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”xx夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):x校長(zhǎng) 成員:xxx xxx 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx廣場(chǎng)的xx溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的.歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”—— xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:7月xx——7月xx日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:7月xx日
4、“xx探秘,愛(ài)我xx”
活動(dòng)時(shí)間:7月xx日
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況;
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇2
時(shí)間:10天 收費(fèi):600元/人 人數(shù):30人(假定)
為期10天是因?yàn)槿绻麜r(shí)間過(guò)短,學(xué)生的心理就會(huì)潛意識(shí)的認(rèn)為學(xué)不到東西,從而沒(méi)有興趣報(bào)名。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)600元/每人,為期10天,這樣每天才60元錢。學(xué)生易于接受。
由于是在農(nóng)村,最好是和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校商量下,在暑期,學(xué)校的校舍應(yīng)該是空下來(lái)的,租一間到兩間教室即可。占用10天,一共給校方1000塊錢應(yīng)該就可以了。
這10天分為三個(gè)階段:1—3天為第一階段 是初始階段 要讓學(xué)生彼此熟悉,重點(diǎn)掌握他們每個(gè)人的英語(yǔ)程度。讓他們喜愛(ài)此次英語(yǔ)夏令營(yíng)。
4—7天為第二階段 是強(qiáng)化階段 要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn) 有針對(duì)性的訓(xùn)練;A(chǔ)不好的 要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。基礎(chǔ)相對(duì)好的,要進(jìn)行拓展訓(xùn)練。保證每個(gè)人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進(jìn)步。
8-10天為第三階段 此階段是整合階段,要系統(tǒng)的總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)講述的知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)成果。
具體安排如下:
第一天(教室): 8:30—11:30 英文自我介紹,多少不限,說(shuō)得好鼓勵(lì)。并根據(jù)具體情況
安排幾個(gè)小組 每組選一名組長(zhǎng) 以后分組管理學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單介紹老師和此次夏令營(yíng)活動(dòng)的宗旨。
11:30午休 午飯建議自行解決。(因?yàn)楸敬钨M(fèi)用本來(lái)就不高)
13:30—17:30 游戲—找朋友。首先由老師介紹規(guī)則,一組10人,由組
長(zhǎng)帶著一名組員 向下一名同學(xué)用英語(yǔ)作介紹說(shuō)這是我的朋友 然后他們互相用英語(yǔ)打招呼問(wèn)候。依次往下傳。。直到最后一名同學(xué)傳回組長(zhǎng)。
游戲過(guò)后,帶領(lǐng)大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),首先,糾正大家不正確的發(fā)音,教學(xué)生盡量的說(shuō)一口純正的美式英語(yǔ)。
作 業(yè): 回去總結(jié)自己英語(yǔ)的`薄弱點(diǎn) 明天交一個(gè)清單。一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)小故事 或者小笑話兒 第二天以小組為單位演講。
第二天(教室); 8:30—11:30 第一項(xiàng)演講。
快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)單詞 讓大家把桌子擺放在一起,圍繞而
做,讓他們感受到不一樣的學(xué)習(xí)氣氛?梢源┎逍∮螒,
要鼓勵(lì)大家發(fā)言,給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。(都是小禮物)
11:30午休
13:30—17:30 請(qǐng)外教來(lái)和大家分享知識(shí)(半天請(qǐng)個(gè)非職業(yè)的外籍教師
500塊就足夠了)讓大家對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)充滿充滿期待。
作 業(yè): 記20個(gè)新單詞 早上來(lái)小組之間互相提問(wèn),完成好的一組
整體受獎(jiǎng)勵(lì)。
第三天(戶外): 8:30—11:30 活動(dòng)徒步旅行。在農(nóng)村里徒步拉練。去田地、養(yǎng)殖場(chǎng)、果園等地,教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)他們生活周邊的事物。在期間也可以進(jìn)行教學(xué)游戲 讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái) 寓教于樂(lè)。
第四、五、六天(教室): 系統(tǒng)的根據(jù)學(xué)生不同的英語(yǔ)程度 進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)。程度較差的 要強(qiáng)化基礎(chǔ) 程度相對(duì)較好的 就要拓寬其知識(shí)面。注重個(gè)性化教學(xué)。要教他們大膽發(fā)生朗讀,鼓勵(lì)表現(xiàn)積極的同學(xué),從而帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。中間適當(dāng)?shù)拇┎寤顒?dòng),可以進(jìn)行全程英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng)。比如游戲胡蘿卜蹲之類的英文版?稍诘诹炖镌僬(qǐng)一次外籍教室過(guò)來(lái)與他們共同學(xué)習(xí)一天。
第七天(戶外): 根據(jù)這階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織活動(dòng),以水果的名稱給幾個(gè)小組命名。在野
外進(jìn)行學(xué)習(xí)拓展活動(dòng)。鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。贏的一組整體受獎(jiǎng)勵(lì)。
輸?shù)囊唤M整體受罰。
第八、九天(教室): 系統(tǒng)的鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí),進(jìn)行全方位的整合 有效的整理知識(shí)點(diǎn),
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)?隙ㄆ湓谶@段活動(dòng)期間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
作業(yè):寫一篇英語(yǔ)短文 主題是“感謝父母”
第十天(教室、戶外): 上午:在教室里邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席 由孩子用英文表達(dá)對(duì)父母的感激之情, 再翻譯過(guò)來(lái)。
下午:野外蔬菜水果野餐。照相、燒烤,在愉快的氛圍里結(jié)束活動(dòng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇3
一、夏令營(yíng)介紹
夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使自我更深刻的懂得人生意義,實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.
培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能,增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的`參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、夏令營(yíng)宗旨
我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè) 我收獲 我健康
三、夏令營(yíng)主題
健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
活動(dòng)原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
某度假村
五、承、主辦單位
主辦單位:XXX
承辦單位:XXXX
六、參加對(duì)象和名額
15歲青年學(xué)生
七、營(yíng)員條件
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時(shí)間待定)
九、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問(wèn)題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用 的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯Sofu個(gè)性),運(yùn)動(dòng)鞋,防寒外套。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場(chǎng)地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
。ǘ┩卣褂(xùn)練實(shí)施方案
8:00—8:30 集合,開(kāi)營(yíng)儀式
8:30—9:00 分組
分成x組,一組x人,選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),接下來(lái)開(kāi)始3天的陽(yáng)光快樂(lè)的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。
9:00—10:00 自我介紹
每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹,給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐(水果和點(diǎn)心)
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00 團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個(gè)乒乓球,裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌,第二名隊(duì)友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊(duì)友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問(wèn)題:筷子一定要放在原處)
12:00—14:30 午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說(shuō)出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月16-20日 8月20-24日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)術(shù)報(bào)告;
2、實(shí)驗(yàn)室參觀;
3、科研體驗(yàn);
4、交流聯(lián)歡;
5、沈陽(yáng)游覽。
申請(qǐng)資格:
1、營(yíng)員招收對(duì)象:全國(guó)各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生;
2、有志于科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛力,道德品質(zhì)良好,遵紀(jì)守法;
3、申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)期間無(wú)重修科目或補(bǔ)考記錄,在校期間沒(méi)有受過(guò)紀(jì)律處分。
4、具有較強(qiáng)的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)國(guó)家六級(jí)考試,對(duì)專業(yè)成績(jī)優(yōu)異的考生,可放寬到通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。改革后的四、六級(jí)考試成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)分一般不得低于420分。
5、具有較強(qiáng)的調(diào)查研究、綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。
6、身心健康,身體健康符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
申請(qǐng)材料:
一、必須提供材料
1、“中國(guó)科學(xué)院金屬研究所20xx年度暑期夏令營(yíng)活動(dòng)申請(qǐng)表”一份;
2、大學(xué)本科最新成績(jī)單(原件), 碩士生需要提交本科和碩士期間的成績(jī)單(原件);
3、大學(xué)本科成績(jī)排名證明(原件);
4、國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)及其他英語(yǔ)等級(jí)證書復(fù)印件;
5、身份證復(fù)印件。
二、自愿提供材料
1、在公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明;
2、GPA排名證明;
3、對(duì)申請(qǐng)有參考價(jià)值的其它材料。
申請(qǐng)方式:
登錄中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)夏令營(yíng)網(wǎng)站(xx),填寫報(bào)名系統(tǒng),同時(shí)將打印、簽字后的申請(qǐng)表及其它申請(qǐng)材料一并郵寄來(lái)所,郵寄至如下地址:
遼寧省沈陽(yáng)市沈河區(qū)文化路72號(hào)
中國(guó)科學(xué)院金屬研究所研究生部,郵政編碼:xx
郵寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地郵戳為準(zhǔn))。
重要提示:未提交紙質(zhì)打印版材料者,申請(qǐng)將不予受理。請(qǐng)盡早寄出申請(qǐng)材料,過(guò)期將不接受申請(qǐng)。請(qǐng)必須在申請(qǐng)表內(nèi)說(shuō)明申請(qǐng)夏令營(yíng)的批次。
材料審核及接收:
材料審核和接收工作由研究生部負(fù)責(zé)。接收名單將在中國(guó)科學(xué)院金屬研究所研究生部網(wǎng)站上公布,看到通知的`學(xué)生請(qǐng)?jiān)倩貜?fù)郵件確認(rèn),屆時(shí)未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者,不再另行通知。
資助標(biāo)準(zhǔn):
我所為每位營(yíng)員提供的資助包括:1)為非本地營(yíng)員提供活動(dòng)期間在沈陽(yáng)的住宿(對(duì)于學(xué)校及家庭所在地是沈陽(yáng)的學(xué)生,不提供住宿);2)為每位營(yíng)員提供活動(dòng)其間的就餐。3)為每位營(yíng)員報(bào)銷從學(xué)校來(lái)所的火車車費(fèi)(硬座或者硬臥),對(duì)于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學(xué)生,我所會(huì)在入學(xué)報(bào)到后為其報(bào)銷返程車費(fèi)。
聯(lián)系電話:xx
郵箱:xx
聯(lián)系人:xx
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇5
我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)!保衲暧直淮_認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國(guó)科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營(yíng)。
一、實(shí)施目標(biāo)
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2.培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。
3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂(lè)趣。
二、營(yíng)員名額
本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右。以上名額,將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校。在各初中推薦的`基礎(chǔ)上,我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,合格者獲得營(yíng)員資格。
三、報(bào)名與推薦
(一)報(bào)名條件
1.具有丹陽(yáng)市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;
2.德智體美全面發(fā)展,文化成績(jī)優(yōu)秀;
3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);
4.學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
(二)報(bào)名程序
1.個(gè)人申請(qǐng):填寫《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》,表格請(qǐng)從省丹中網(wǎng)站下載。
2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。
3.報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報(bào)名時(shí)間
1.個(gè)人申請(qǐng): 6月30日 前
2.學(xué)校推薦: 6月30日 — 7月3日 ;
3.資格審核:7月4—5日;
4.公布營(yíng)員名單: 7月12日 前。
四、組織形式與安排
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15-21日(一周時(shí)間)。
2.活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),以興趣與能力為依據(jù),分別開(kāi)展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3.活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽(tīng)專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開(kāi)展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),等等。
五、其他
本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng),參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用。活動(dòng)期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng),我校審核通過(guò)后可以予以補(bǔ)助。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
本次夏令營(yíng)活動(dòng)以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開(kāi)展形式多樣、資料豐富多彩的活動(dòng),教育學(xué)生樹(shù)立正確的'人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時(shí)加深對(duì)職業(yè)教育的理解。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組、長(zhǎng):莫漢初
副組長(zhǎng):夏毓靈(總指揮)、吳工宇、雷鳴、夏天平、劉放浪
成、員:姚協(xié)軍、喻、輝(副總指揮)、李志新、陳立輝、肖、竅
張林正、胡奇?zhèn)、劉純、黃亮、龍小剛、胡湘藩
三、工作分工安排
1、學(xué)生管理組
組、長(zhǎng):李志新
副組長(zhǎng):黃、亮、鄧衛(wèi)平
組、員:謝、晨、吳敬菊、劉、剛、諶勁宇、梁裕湘、劉麗芳、劉新嬌、夏李映輝、鄒小朝、李、健、羅建中、鄧衛(wèi)國(guó)、學(xué)生志愿者、安全值日員、夏令營(yíng)班主任。
任、務(wù):①夏令營(yíng)班主任、安全值日員分工安排;
、趯嬍野才拧⒕蛯嫻芾、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理;
、劬S持大型活動(dòng)秩序,安全知識(shí)講座,法制教育。
實(shí)、施:學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任
附:(1)班主任名單
。卑啵豪卓、曾筱紅、2班:袁志國(guó)、劉、歡
。嘲啵簞Ⅺ慃、劉本君、4班:田、孟、李遠(yuǎn)武
5班:唐衛(wèi)民、姚朝暉、6班:羅志輝、蔣躍群
。钒啵合膭倜、吳業(yè)余、8班:夏快新、陳奇珍
。拱啵狐S、林、周正全、10班:羅正君、王文軒
(2)公寓樓層管理
男生公寓:二樓、劉、剛、三樓、諶勁宇、四樓、梁裕湘
女生公寓:二樓、劉麗芳、三樓、劉新姣、四樓、夏李映輝
2、招生、留生組
組、長(zhǎng):喻、輝
組、員:張小方、韓州生
任、務(wù):①與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費(fèi)核算;
、诜值赜蚪M織學(xué)生座談會(huì),做好穩(wěn)定新生工作;
③留生宣講(含專業(yè)介紹):劉純、黃婧、李李映輝、夏勝明、夏愛(ài)君、胡金蓮、夏笑郎、羅志輝、唐衛(wèi)民
④客人接待,食宿安排。
、蓁舷a頭新生接待:梁竟平、龍衛(wèi)和
實(shí)、施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長(zhǎng)、各班班主任
4、文娛活動(dòng)策劃、實(shí)施組
組、長(zhǎng):劉純
副組長(zhǎng):肖竅
組、員:黃婧、李東、讓艷艷、李李映輝、劉歡、夏愛(ài)君、姚法寶及全體班主任
任、務(wù):①游藝活動(dòng)―肖竅
、趲熒(lián)誼晚會(huì)―肖竅
、垠艋鹜頃(huì)―劉純
5、日常管理組
組長(zhǎng):姚協(xié)軍
副組長(zhǎng):胡奇?zhèn)ァ⒁α璞?/p>
組、員:夏勇、王禮娥、寧韓林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云
劉慶華、謝旭敏及全體班主任
任、務(wù):(1)常規(guī)工作安排
、傩律鷪(bào)到、編班、注冊(cè),新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);
、谧飨才、教室安排、教師講課講座及坐班安排;
、巯牧顮I(yíng)教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調(diào),夏令營(yíng)工作人員考勤登記;
、芙虒W(xué)活動(dòng)安排:
文學(xué)講座(欣賞):夏懷玉(組長(zhǎng))、夏愛(ài)君、仇云姣、黎靜學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧):韓洲生(組長(zhǎng))、寧韓林
歌曲教唱、電影欣賞:黃明鴻(組長(zhǎng))、讓艷艷、王薇
(2)體育活動(dòng)安排
、侔魏淤
②群眾行走比賽
、廴罕娢枧啪
、苋罕娞K比賽
、莸巧奖荣
、耷蝾惐荣
實(shí)施:教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室、藝體組、各班班主任
6、宣傳接待組
組長(zhǎng):陳立輝
任務(wù)及分工:
1、宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語(yǔ)、橫幅、操場(chǎng)圍欄插上彩旗等。
2、校內(nèi)咨詢接待:新生入校接待,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師接待。
胡全勝(組長(zhǎng))、黃玲珍另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹
張小妹(組長(zhǎng))、賀軼名另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)龍?zhí)、楊林、東坪、木子、洞市
王、薇(組長(zhǎng))、讓艷艷另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)柘溪、馬路、奎溪、田莊
仇云姣(組長(zhǎng))、諶紅輝另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南
劉學(xué)英(組長(zhǎng))、陳艾群、羅小紅另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)前鄉(xiāng)片
3、通訊報(bào)道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等:陳立輝(負(fù)責(zé))
謝良兵、劉小武、姚法寶、仇云姣、夏愛(ài)君、黎靜、龔建輝
4、夏令營(yíng)工作人員的協(xié)調(diào)與安排。
實(shí)施:辦公室、招生就業(yè)處、團(tuán)委
7、后勤保障組
組長(zhǎng):張林正
副組長(zhǎng):胡湘藩
組、員:張、青、劉國(guó)華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國(guó)鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時(shí)調(diào)動(dòng)人員。
任、務(wù):①教室課桌椅準(zhǔn)備與整理,公寓、教學(xué)樓門窗維修;
、陲嬘盟、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護(hù)、食堂餐飲服務(wù);
、凼召M(fèi)與車費(fèi)審核兌付;
、馨l(fā)放學(xué)生餐票。
、輰W(xué)生被子發(fā)放:劉華、龍華、丁少懷、吳揚(yáng)帆、陳參軍、譚虎
8、志愿者管理組
組長(zhǎng):肖、竅
任、務(wù):①志愿者選拔與培訓(xùn);
②志愿者管理;
、壑驹刚吖ぷ靼才。
實(shí)施:團(tuán)委、學(xué)生處、班主任
四、注意事項(xiàng)
1、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間:6月18日----6月22日
2、夏令營(yíng)工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。
上午到校--7:30前、離校--11:50后
下午到校--2:30前、離校--5:30后
晚上:按活動(dòng)需要,相關(guān)人員按要求到位。
3、課務(wù)、講座、班會(huì)、集會(huì)、競(jìng)賽、文體活動(dòng)等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動(dòng)在先一天公布。
4、每一天下午4:30在科教樓三樓行政會(huì)議室召開(kāi)各塊口組長(zhǎng)碰頭會(huì),總結(jié)當(dāng)天狀況,安排第二天工作。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇7
大學(xué)生暑假支教夏令營(yíng)活動(dòng)方案
漫漫長(zhǎng)假,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開(kāi)心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f(shuō)的.也主要是彝族語(yǔ)言。
三、活動(dòng)主題:
走進(jìn)麥地,播種陽(yáng)光
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:
(一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
(三)7月11日----xx日 夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課,下午為興趣課
時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹(shù)立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動(dòng)總結(jié)分享
(五)8月3日 離開(kāi)學(xué)校,返回成都
五、活動(dòng)意義:
1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;
2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè)觀的生活態(tài)度;
3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、 通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇8
今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開(kāi)辦的“我是假期小主人”夏令營(yíng)將推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),既可以開(kāi)闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問(wèn)題,讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營(yíng)給您的孩子一個(gè)完美的假期!
活動(dòng)主題:我是假期小主人
活動(dòng)時(shí)間:
第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)
第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)
招生對(duì)象:全園幼兒
活動(dòng)收費(fèi)與形式:
1.一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費(fèi))與平常收費(fèi)一樣。
2.每期四周,共八周,每周一個(gè)主題活動(dòng),家長(zhǎng)們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。
報(bào)名截止時(shí)間:為了更好的'安排老師提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,請(qǐng)家長(zhǎng)在6月27日之前到本班老師處登記交費(fèi)。
活動(dòng)精彩預(yù)告:
一、民俗民風(fēng)周: 民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、臉譜) 民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國(guó)結(jié)等。
二、數(shù)學(xué)啟蒙周: 數(shù)字拼砌游戲、 奇妙的魔方、 積木王國(guó)、骰子翻翻樂(lè)、 數(shù)學(xué)動(dòng)畫。
三、小鬼當(dāng)家 :學(xué)習(xí) 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務(wù)小能手大比拼。
四、快樂(lè)DIY:DIY 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機(jī)、 快樂(lè)涂鴉、創(chuàng)意盆栽。
五、愛(ài)心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚(yáng)環(huán)保、購(gòu)買愛(ài)心文具送給三明福利院的孩子們。
六、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。
七、時(shí)光穿梭機(jī):學(xué)古詩(shī)、比童謠、賽故事,每個(gè)孩子都是演說(shuō)家。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇9
為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng),充實(shí)青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,本社區(qū)在暑假期間積極開(kāi)展了一系列健康有益的暑期活動(dòng),并取得了一定的成果,現(xiàn)將我社區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、開(kāi)展“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)”
為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動(dòng)氛圍,我社區(qū)于20_年7月8日到20_年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時(shí),在敦根籃球場(chǎng)開(kāi)展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)”活動(dòng),由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動(dòng)的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽(tīng)孩子的心聲
為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會(huì)議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,主題為“聆聽(tīng)孩子的心聲”,由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加,由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)他們之間的交流,我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個(gè)星期,在居委會(huì)二樓舉辦了“第x屆敦根暑期義教班”,課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對(duì)這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn),評(píng)選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”,并派發(fā)了獎(jiǎng)品。
四、環(huán)島接力跑
為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第x屆“毗鄰情,接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動(dòng)。
五、播放電影——少年足球
我社區(qū)于20_年8月17日晚上在敦根籃球場(chǎng)播放了電影“少年足球”,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人。
六、羽毛球活動(dòng)
于20_年8月19日組織了社區(qū)的'青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。
七、關(guān)于開(kāi)展“20_愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)”
我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團(tuán)委的“20_年愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)”,希望通過(guò)愛(ài)心助學(xué)行動(dòng),減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生,該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,在就九江中學(xué)在讀期間被評(píng)為20xx學(xué)年第一學(xué)期評(píng)為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“有為之星—安全守紀(jì)星”、20_學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強(qiáng)各青少年對(duì)青春期的認(rèn)識(shí),更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Wo(hù)好自己,我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會(huì)二樓開(kāi)展了“青春期教育講座”,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識(shí)、樹(shù)立正確的婚育觀念等。
為了各團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng),我們將不斷努力,為他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
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