六一文藝表演活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的六一文藝表演活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一文藝表演活動方案1

　　一、活動主題：

　　激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　xxx小學(xué)操場

　　四、活動內(nèi)容：

　　新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　五、活動組織：

　　組委會主任：xx

　　策劃：xxxxxxx

　　組委會成員：全校教師

　　六、活動過程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、校長致詞并宣布活動開始

　　3、新生入隊(duì)儀式：

　　（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌；

　�。�2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單；

　�。�3）授隊(duì)員標(biāo)志，請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾；

　�。�4）宣誓；

　�。�5）新隊(duì)員代表發(fā)言；

　�。�6）呼號；

　　（8）退旗、敬禮、奏樂。

　　4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

　　5、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　七、安全預(yù)案：

　�。�1）家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

　�。�2）通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；

　�。�3）在活動前、中提醒需要注意的'事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）

　�。�4）現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

六一文藝表演活動方案2

　　一、活動目的：

　　一年一度的`“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富校園文化，讓孩子們過一個(gè)快樂的節(jié)日，同時(shí)，為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行本次活動�，F(xiàn)將活動方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

　　二、活動時(shí)間

　　1、5月4日例會，（星期日）各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）

　　2、5月28日（星期四），各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊(duì)部輔導(dǎo)員劉艷妮老師處。

　　3、5月29日第十六周（星期五）早8點(diǎn)，活動正式開始。

　　三、活動地點(diǎn)：學(xué)校

　　四、參加人員：四年級——六年級

　　五、活動幾點(diǎn)要求

　　文藝節(jié)目要求：

　　1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個(gè)中隊(duì)節(jié)目數(shù)不少于兩個(gè)。（不包括廣播體操）必須保證一個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參演。

　　2、各中隊(duì)自備所需道具及服裝，學(xué)校只提供電視機(jī)、碟機(jī)、錄音機(jī)、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。

　　3、文藝節(jié)目只做表演，不參評。

　　廣播體操要求：

　　1、比賽順序抽簽決定。

　　2、以班級為單位，全班人人參與（除班級殘疾兒童確實(shí)不能參賽外），各班隊(duì)形自編，可安排領(lǐng)操員）。

　　3、各班級按比賽順序，提前3分鐘在比賽場地前集合整隊(duì)。

　　4，各班級必須確保服裝統(tǒng)一。

　　活動總要求：

　　1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合，及早訓(xùn)練。爭取賽出好成績

　　2、訓(xùn)練時(shí)間可利用音、體、美課以及課余時(shí)間。

　　3、訓(xùn)練期間保證同學(xué)們?nèi)松戆踩��?/p>

　　4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀(jì)律，不允許學(xué)生違紀(jì)亂跑。

　　5. 活動統(tǒng)一先進(jìn)行廣播操比賽。比賽結(jié)束再進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

　　6、活動結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室，做小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問題。

　　7、全體師生參加，不得缺席。

　　8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。

　　六、評分辦法、要求與標(biāo)準(zhǔn)：

　　評比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評一個(gè)精神文明獎(jiǎng)以作鼓勵(lì)。當(dāng)場宣布比賽成績，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　評分要求

　　1、評委評分要公平、公正、合理。

　　2、比賽采用百分制評分法，取總分最高分。

　　3、集合整隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

　　4、隊(duì)伍行進(jìn)整齊、步伐一致。

　　5、做操動作到位，精神飽滿，充滿活力。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、進(jìn)退場隊(duì)列10分

　　2、動作正確，有力度，動作到位，有彈性70分

　　3、統(tǒng)一服裝，精神面貌好10分

　　4、指揮員10分

　　七、活動工作人員安排：

　　1、評委及統(tǒng)計(jì)人員：xx

　　2、廣播音響播放： xx

　　3、攝像：xx

　　4、標(biāo)語：xx

　　5、報(bào)幕員：xx

　　6、場地安排、主席臺布置：全體教師，隨叫隨到，統(tǒng)一聽學(xué)校安排。

　　7、活動策劃人員：xx

六一文藝表演活動方案3

　　一、活動時(shí)間：

　　5月31日即十五周五下午

　　二、活動地點(diǎn)：

　　班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）

　　三、活動形式：

　　1、文藝表演：學(xué)校出兩個(gè)節(jié)目（合唱+少先隊(duì)節(jié)目）。

　　2、游園活動

　　1）、一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

　　2）、教師在布置場地時(shí)，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

　　3）、11個(gè)大隊(duì)委及三年級至六年級各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）

　　3、教師分工

　　總負(fù)責(zé)：黃詩婷

　　分發(fā)獎(jiǎng)品：霍敏霞

　　攝影：張燕強(qiáng)

　　本班學(xué)生的組織和管理工作： 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平（說明：每個(gè)教師負(fù)責(zé)出節(jié)目，請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師，同時(shí)說明道具準(zhǔn)備情況。）

　　四、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎(jiǎng)勵(lì)劵”；

　　2 獲獎(jiǎng)?wù)邞{兩張“獎(jiǎng)勵(lì)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)臺領(lǐng)取1份獎(jiǎng)品。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、各班主任在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊(duì)等候活動，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

　　3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊(duì)的空間，教室布置要適合學(xué)生的'活動并符合節(jié)日的氣氛。

　　4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問，可向相應(yīng)老師詢問。

　　赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)

　　二0一三年五月

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