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青少年藝術(shù)活動方案(精選5篇)
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的青少年藝術(shù)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青少年藝術(shù)活動方案1
為深入開展“當(dāng)好主人翁、建設(shè)新校園”主題實踐活動,全力推進(jìn)“藍(lán)領(lǐng)20xx”特色德育工程,豐富校園文化活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)校人文品味,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,并進(jìn)一步增強(qiáng)仁愛、包容、進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)、攀登的校園精神。擬于20xx年10月-20xx年元月開展20xx年首屆校園藝術(shù)節(jié)活動,具體方案安排如下:
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體師生,通過開展豐富多彩的藝術(shù)體育活動,充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)新精神,激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)師生的特長和才能。進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍。
放飛青春夢想,凝聚榜樣力量,陶冶藝術(shù)情操,共建和諧校園。
20xx年元月或春節(jié)前,召開藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰聯(lián)誼會,對“感動校園人物”、第十屆“文明風(fēng)采”大賽、七一書畫展、跳繩、踢毽子比賽、“校園好聲音”歌手大賽、“舞動青春”校園廣場舞比賽等藝術(shù)節(jié)所有賽事的獲獎老師、同學(xué)進(jìn)行表彰。詳細(xì)獎勵辦法依據(jù)各自方案。所有比賽項目列入專業(yè)部量化考核。
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,通過本次藝術(shù)節(jié)系列活動,展現(xiàn)師生風(fēng)采,增強(qiáng)凝聚力、向心力、創(chuàng)造力;抓典型、樹形象,為全面倡樹學(xué)校整體形象和打造品牌而努力。
2、各活動責(zé)任人盡快拿出切實可行的詳細(xì)比賽方案和獎勵辦法,按時保障本次藝術(shù)節(jié)的有序順利開展。各處室專業(yè)部要廣泛發(fā)動、人人參與,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
3、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校和專業(yè)部宣傳櫥窗、宣傳橫幅、廣播、網(wǎng)站等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生、學(xué)生干部的`工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
5、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、各部、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校的全面綜合大發(fā)展。
當(dāng)好主人翁,藝術(shù)滿校園。我校將利用藝術(shù)節(jié)這一載體,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁健康高雅的校園文化氛圍,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化建設(shè),共同打造和諧、文明、務(wù)實、創(chuàng)新的校園新風(fēng)。
青少年藝術(shù)活動方案2
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),豐富校園生活。
二、活動主題:
陽光、健康、快樂、文明
三、活動對象和時間安排
對象:高一、高二、初一、初二師生
時間:20xx年11月16日——12月30日
四、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦:德育處
2、承辦:體育組、美術(shù)組、音樂組、團(tuán)委學(xué)生會
3、協(xié)辦:各年級組、教學(xué)組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科
4、為加強(qiáng)對本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo),成立“興農(nóng)中學(xué)第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會:
總督導(dǎo):胡文濤
主任:李傳智
副主任:趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各年級主任
委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負(fù)責(zé)人、團(tuán)委學(xué)生會成員
下設(shè)辦公室:
主任:譚志維副主任:冉波、王雪
成員:團(tuán)委學(xué)生會成員、德育處辦公室人員
五、活動實施步驟
1、11月1日前成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),擬定體育藝術(shù)節(jié)活動總方案。
2、11月1日——11月10日,進(jìn)行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。
3、11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演(賽)活動。
4、12月30日,閉幕式暨匯報演出。
六、活動內(nèi)容及分工
1、開幕式
時間:20xx年11月16日19:00——21:00
地點:大操場
承辦單位:團(tuán)委學(xué)生會
負(fù)責(zé)人:譚志維、冉波、董娜
2、體育競賽、表演類項目
時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日
承辦單位:體育組
負(fù)責(zé)人:何用晏、王洪星、韋飛飛
活動項目:
(1)學(xué)生田徑比賽
。2)教師、學(xué)生籃球比賽
(3)教師、學(xué)生乒乓球比賽
(4)教師、學(xué)生羽毛球比賽
。5)學(xué)生跳繩比賽
。6)學(xué)生拔河比賽
。7)足球、排球技能比賽
。8)教師、學(xué)生棋類比賽
(9)師生趣味運動
。10)廣播體操比賽
3、藝術(shù)競賽、表演類項目
時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日
承辦單位:美術(shù)組、音樂組
負(fù)責(zé)人:周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶
活動項目:
(1)繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計
具體負(fù)責(zé)人:梁藝林、王杰慶、王紅
。2)書法
具體負(fù)責(zé)人:梁藝林、王杰慶、王紅
。3)聲樂、器樂
具體負(fù)責(zé)人:周德剛、張李君
。4)合唱比賽
具體負(fù)責(zé)人:周德剛、張李君
。5)舞蹈
具體負(fù)責(zé)人:董娜、呂丹
4、閉幕式暨匯報演出
時間:20xx年12月30日
地點:大操場
承辦單位:團(tuán)委學(xué)生會
負(fù)責(zé)人:譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜
5、其他分工
。1)宣傳工作:宣教處呂丹
。2)紀(jì)律管理:德育處趙洋
。3)后勤保障:總務(wù)處王建武
。4)設(shè)備功能:總務(wù)處陳小敏
。5)安全保衛(wèi):保衛(wèi)科周嘉群
(6)環(huán)境衛(wèi)生:總務(wù)處德育處趙洋王建武
。7)攝像、照相:信息中心趙俊杰
七、要求
1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作,提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識,充分做好組織和動員工作,認(rèn)真組隊、積極準(zhǔn)備,踴躍參加各項活動。
2、體育藝術(shù)節(jié)各項活動采用項目化運作方式,誰承辦誰負(fù)責(zé),要在藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進(jìn)一步對所承辦的活動進(jìn)行周密策劃,認(rèn)真研究所承辦活動內(nèi)容、程序和要求,指定詳細(xì)的`活動細(xì)則,做好充分的前期準(zhǔn)備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順利、高效完成。
3、宣教處、團(tuán)委學(xué)生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動影響。
4、在活動中要確保安全,避免出現(xiàn)意外事故。
5、活動結(jié)束后各承辦單位要及時認(rèn)真總結(jié),于活動結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報德育處。
八、獎項設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體,年級優(yōu)秀組織獎3名,班級優(yōu)秀組織獎7名,由體育藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進(jìn)行評選。
2、體育競賽、藝術(shù)展演(賽)獎若干名。各個項目按比賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一、二、三等獎。
3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細(xì)則執(zhí)行。
4、各項目獲獎的集體或個人,學(xué)校頒發(fā)一定的獎品和獎狀或榮譽(yù)證書,以資鼓勵。
青少年藝術(shù)活動方案3
一、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的生活更多彩。
三、活動時間:
20XX年X月XX日—X月XX日
四、活動對象:
xx
五、活動內(nèi)容:
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺,樹立學(xué)生的'自信心,提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象:2— 6年級全體有才藝的學(xué)生。
4、活動形式:以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)
六、活動安排:
1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的.準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報名參賽等工作。
青少年藝術(shù)活動方案4
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)!皟(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的.意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動。
二、組委會成員:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間:
20xx年4月28日至5月18日
四:內(nèi)容及形式
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅持因地制宜的原則,開展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五:活動步驟:
第一階段:發(fā)動、籌備:
時間:20xx年4月28日前
具體工作:
召開有關(guān)工作會議,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動方案。
第二階段:組織、實施:
時間:20xx年5月7日——20xx年5月18日
具體工作:
。1)各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
。3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
。4)七、八年級于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評比一并舉行。
(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段:總結(jié)、深化:
時間:20xx年5月18日
具體工作:
評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。
青少年藝術(shù)活動方案5
為了給學(xué)生提供更多的、良好的藝術(shù)實踐活動機(jī)會,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育特色和青少年的藝術(shù)才華,我校將舉行以“星空下的旋律”為主題的第十六屆校園藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下:
一、主辦單位
藝體處,初、高中教育處。
二、承辦單位
初一、初二、高一、高二年級。
三、協(xié)辦單位
校社團(tuán)聯(lián)合會,初、高中學(xué)生會團(tuán)委會。
四、活動時間
xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。
五、活動形式
1、個人才藝比賽:聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)四大類(藝術(shù)節(jié)期間,藝術(shù)老師在每天17:30—18:30對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo))。
2、年級匯演:舞蹈、表演(話劇,課本劇,音樂劇,心理劇,相聲,小品)、表演唱、器樂等。
六、個人才藝比賽
{c}1、{c}{c}聲樂:所選曲目健康,適合校園演唱(請已準(zhǔn)備伴奏的`同學(xué)將音樂伴奏用U盤提前轉(zhuǎn)交音樂老師)。
初賽地點:音樂教室。
初賽時間:(高中組)11月8日(周二)18:00—19:30。
。ǔ踔薪M)11月9日(周三)18:00—19:30。
決賽地點:學(xué)校音樂廳。
決賽時間:11月15日(周三)18:10—20:10。
{c}2、{c}{c}器樂:器樂考級8級以上者(大提琴、大管、圓號、長號以及低音薩克斯等低音樂器可適當(dāng)降低要求)。
初賽地點:音樂教室。
初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。
決賽地點:學(xué)校音樂廳。
決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。
{c}3、{c}{c}舞蹈:有良好的舞蹈基礎(chǔ),善于表現(xiàn),充滿朝氣和青春活力。
初賽地點:藝體館形體房。
初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。
決賽地點:學(xué)校音樂廳。
決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。
4、美術(shù)類:書法、攝影、繪畫;每班至少推薦書法、攝影、繪畫類、班徽設(shè)計作品各1件上交,內(nèi)容健康,題材不限。請于12月2日前將作品交美術(shù)老師處,12月5—8日評審,12月9日通報獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會上展出;各班設(shè)計的班徽將在xxxx年春季田徑運動會開幕式使用。
注意:硬筆書法、繪畫類、班徽作品大小不小于8開;毛筆書法不小于4尺3開;攝影作品不小于7寸。
七、個人才藝注意事項
A、本次個人才藝(聲樂專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學(xué)校初、高中校團(tuán)委學(xué)生會承擔(dān);個人才藝(器樂、舞蹈專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會承擔(dān)。
B、請各班文藝委員11月6日(周日)前將聲樂、器樂、舞蹈個人比賽報名表交藝體處(劉俊杰老師)。
C、凡參加器樂比賽的學(xué)生需自帶樂器(鋼琴除外)。
D、凡聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)類個人比賽進(jìn)入決賽的同學(xué),根據(jù)獲獎名次進(jìn)入班級團(tuán)體總分,請積極準(zhǔn)備并請藝術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo),該班級也應(yīng)給予大力支持,班主任積極組織本班同學(xué)在決賽現(xiàn)場為該生加油喝彩,并確保會場紀(jì)律
八、年級比賽
1、年級比賽時間:
初一年級:xxxx年12月6日(周二)18:30—20:30;
初二年級:xxxx年12月7日(周三)18:30—20:30;
高一年級:xxxx年12月8日(周四)18:30—20:30;
高二年級:xxxx年12月11日(周日)18:30—20:30。
2、xxxx年11月27日前請各年級組長將比賽節(jié)目單交藝體處;
3、藝體處將選派藝術(shù)老師作為評委;
4、比賽場地由年級向?qū)W校辦公室遞交申請;
5、年級從比賽中推選2—3個優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“春之韻”藝術(shù)節(jié)。
九、年級比賽注意事項
1、舞蹈:必須三人及三人以上,內(nèi)容健康,具有感染力和欣賞性,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、話劇、課本劇、音樂劇、心理劇、相聲、小品:表演者人數(shù)不限,內(nèi)容積極、健康且適合學(xué)生校園表演,參賽時間控制在8分鐘以內(nèi)。
3、表演唱:三人以上,歌曲積極、健康、充滿活力,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
4、器樂表演:三人及三人以上,具有較好演奏技巧,曲目有感染力,和聲、配器合理,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
5、請嚴(yán)格遵守節(jié)目時間規(guī)定,切勿超時,否則作扣分處理。
6、各年級節(jié)目不能超過14個。
十、比賽計分方法
1、聲樂、器樂、舞蹈個人才藝決賽取前9名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名(一等獎計3分,二等獎計2分,三等獎計1分),進(jìn)入決賽未取得名次得0.5分。
2、美術(shù)類分年級設(shè)立個人獎項,根據(jù)參賽作品質(zhì)量取得名次,各單項初一年級取前7名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7名計1分)。初二年級取前8名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7、8名計1分)。高一、高二年級分別取前4名(第1名計3分,2、3名計2分,4名計1分)。
3、年級匯演
初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎5名;
初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;
高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名(含高一國際部);
高二年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(含高二國際部)。
4、年級團(tuán)體總分:
初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名;
初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名;
高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名(含高一國際部)。
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