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演講比賽活動方案怎么寫
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽活動方案怎么寫,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講比賽活動方案怎么寫1
一、指導思想:
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下:
二、活動主題:
文明伴我成長
三、活動對象:
1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
四、比賽時間:
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。
五、比賽地點:
五樓會議室
六、評委成員:
xxx
七、活動評分標準
1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的.臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
八、獎項設置:
設一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內容(30分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內容充實具體,生動感人。(1分)
2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。(1分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。(1分)
4、上交演講稿電子文稿。(1分)
語言表達(30分)
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
形象風度(20分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象(10分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
時間控制(10分)
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
演講比賽活動方案怎么寫2
一、指導思想:
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的.美德,更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:
二、活動主題:
文明伴我成長
三、活動對象:
1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
四、比賽時間:
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。
五、比賽地點:
五樓會議室
六、評委成員:
七、活動評分標準
1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
八、獎項設置:
設一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內容(30分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內容充實具體,生動感人。(1分)
2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。(1分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。(1分)
4、上交演講稿電子文稿。(1分)
語言表達(30分)
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
形象風度(20分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象(10分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
時間控制(10分)
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
演講比賽活動方案怎么寫3
一、活動目的:
為激發(fā)學生的學習興趣,全面提高小學生演講與口才的綜合素質,為小學生創(chuàng)設才藝表演的平臺,我校結合在學生中開展的讀書活動,舉行講故事演講大賽。
二、比賽時間和地點:
時間:4月8下午;地點:校園
三、參加對象:
各班2人
四、比賽要求;
1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的.精神風貌;
2、故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;
4、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準,表情豐富。
五、評分標準:
故事內容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。
六、獎勵辦法:
一二五年級各設一等獎2名,二等獎2名
三四年級設一等獎1名,二等獎1名
七、評分辦法
各班出一名評委,要求客觀公正打分,計名次和,低著優(yōu)勝。
演講比賽活動方案怎么寫4
一、指導思想
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),促進學生日常行為規(guī)范與道德的`養(yǎng)成,認真落實學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的活動,經(jīng)學校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。
二、時間地點:
各村校以5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
三、活動步驟:
第一階段:各班級內部進行比賽,每位同學都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。
第二階段:學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。(注:以各完小為單位進行組織)
四、參賽要求:
1.結合案例,演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標準,語言流利,富有感情。
4.準時參加,否則以缺席處理。
5.演講時間不超過五分鐘。
五、獎勵辦法
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學段評獎,每個學段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。
六、評委:
各學校自定
七、活動組織:德育處、團支部,大隊部
八、各村匯總本村校的獲獎名單
于XX年X月XX日上報中心XX老師處。本次獲獎學生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
演講比賽活動方案怎么寫5
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養(yǎng)和訓練演講技能,提高普通話水平,結合學校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動。
一、活動內容、形式
1、演講主題:一、二年級組為:“詩歌”;三、四年級組為:“愛我校園,從多做起”;五、六年級組為“祖國在我心中”。
2、演講形式:單人脫稿演講。
3、演講時間:低年級組:2分鐘―3分鐘。中、高年級組:3分鐘―5分鐘。
4、演講地點:學校操場。
5、參加演講選手名額分配:每班1―2人。
二、具體事項
操作方式:
1、按抽簽決定比賽順序;
2、由綜合級教師組成
評委,用背靠背的方式打分;
3、比賽結束,將各評委的'打分情況進行統(tǒng)計,去掉一個最高分和一個最低分后,求平均分作為最后成績。
比賽要求:
1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進取、健康向上精神風貌。
2、演講內容要符合學生年齡特征和心理特點,通過演講比賽活動,進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情,提高對推廣普通話的認識。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。
5、要求普通話標準,表情豐富。
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