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六一活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-01-11 01:42:21 活動(dòng)方案 我要投稿

六一活動(dòng)策劃方案15篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六一活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動(dòng)策劃方案15篇

六一活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)主題:放飛心愿 擁抱快樂

  二、活動(dòng)時(shí)間:*月**日(待定)上午9:00—12:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):***公園

  四、活動(dòng)群體:公司員工未滿18周歲以下的子女

  五、活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)游戲

  六、活動(dòng)分工:

 。ㄒ唬﹫(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——***

 。ǘ┒Y品、道具采購(gòu)——***

 。ㄈ┗顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——****

 。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——***

  (五)禮品保管發(fā)放——***

 。┈F(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,***負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負(fù)責(zé)“揪尾巴”、***負(fù)責(zé)“趕小豬”、***負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:***

  (八)活動(dòng)預(yù)算:

  項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)

  10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

  20元檔禮品 15元/份 60份 900元

  30元檔禮品 20元/份 20份 400元

  親子相片 7元/張 40張 280元

  游戲道具租用及場(chǎng)地:螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、 80元/人(每人16張票,可自由選擇游戲項(xiàng)目)免場(chǎng)地費(fèi) 40份 3200元

  其他道具費(fèi) 氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè) 約50元

  合計(jì) 5830元

  九、親子游戲內(nèi)容:

  (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

  (二)我的寶寶在哪里

  1、道具:布帶若干

  2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

  3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

  規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次10人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;

 。ㄈ┬∧_踩大腳

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

  規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次10人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;

 。ㄋ模┚疚舶

  1、道具:氣球若干

  2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的.圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

  3、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次10人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;

 。ㄎ澹┶s小豬

  1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

  2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次4人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;

 。⿲殞殸(zhēng)奪賽

  1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

  2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次6人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品。

六一活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的`校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:xx年xx月xx號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)。

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。

  3、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)。

  三、活動(dòng)要求及形式

  1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。

  低年段:xx童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

  中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

  2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘(包括上下場(chǎng))。

  3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。xx童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)過程

  第一階段:準(zhǔn)備階段。

  1、時(shí)間:xx年xx月-xx月,為班級(jí)演練時(shí)間。

  2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

  第二階段:比賽階段。

  1、時(shí)間:xx月xx號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開始。

  xx月xx號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開始。

  xx月xx號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開始。

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  (一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。

  1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

  3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

 。ǘ┙(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。

  1、儀表形象:(10分)。

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

  2、語言表達(dá):(30分)。

  普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動(dòng),語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽。

  3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)。

  姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

  4、朗誦效果:(30分)。

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  5、時(shí)間要求:(5分)。

  時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

  6、創(chuàng)意:(5分)。

  朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

 。ㄈ﹛x童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

  2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

 。ㄋ模┆(jiǎng)勵(lì)辦法:

  低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

  中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

  六、其他事項(xiàng)安排

  1、節(jié)目及其音樂報(bào)送:xx月xx日前。

 。ǜ鞴(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))。

  2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé),于xx月xx前完成并交于廣告公司制作。)

  3、舞臺(tái)布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于xx月xx號(hào)前完成。

  4、主持人確定及訓(xùn)練:xx(xx月xx號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)

  5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

  6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng):體育組(xx月xx號(hào)完成音響調(diào)控及布置,組長(zhǎng)xx協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

  7、評(píng)委:

  合唱評(píng)委:xx。

  經(jīng)典誦讀評(píng)委:xx。

  xx童謠評(píng)委:xx。

  8、統(tǒng)分:xx。

  9、攝影:xx。

  10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫:xx。

  七、結(jié)束工作

  1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

  2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。

  3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(xx統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)

  4、總結(jié)及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組

  5、不盡事項(xiàng),另行通知!

六一活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  幼兒表演

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友

  2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友

  3、歌表演:《小花貓上學(xué)!繁硌菡撸喝嘈∨笥

  4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友

  5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友

  6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長(zhǎng)

  7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》表演者:全班小朋友和家長(zhǎng)

  親子游戲

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,小朋友的腳踩在家長(zhǎng)的`腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,小朋友與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)

  準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與小朋友一起脫下鞋子

  玩法:小朋友與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準(zhǔn)備:已用過的米袋

  玩法:家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準(zhǔn)備:大紙箱若干。

  玩法:家長(zhǎng)和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準(zhǔn)備:紙板若干

  玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

六一活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的.精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):___(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

  成員:___(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長(zhǎng):___(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長(zhǎng):___(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  一、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

  三、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  四、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  五、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

  六、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師,我想對(duì)你說”為題提示:先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

  四、活動(dòng)相關(guān)安排

  一、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

六一活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們?cè)缃贪嗟膶氊愒谟變簣@里度過的第一個(gè)“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的'回憶。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。

  3、積極的參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的無限樂趣,感受成人對(duì)自己的關(guān)愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。

  活動(dòng)主持: JANE老師

  活動(dòng)拍照:晶晶老師

  活動(dòng)報(bào)道: 孫園長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月27------6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):四樓大教室

  活動(dòng)流程:

  一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識(shí)的滲透。(5.27----5.31)

  各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作,讓幼兒、家長(zhǎng)知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日,引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。

  二、慶祝節(jié)日(6.1)

  1、集體舞。

  表演形式:各班為單位集體進(jìn)行表演,(幼兒將平時(shí)集體學(xué)到的舞蹈律動(dòng)進(jìn)行開場(chǎng)表演.)

  2、集體K歌比賽。

  表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行K歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時(shí)所學(xué)的兒歌以班級(jí)為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)

  3、班級(jí)表演。

  表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行表演。(各班幼兒將平時(shí)所學(xué)的特有舞蹈律動(dòng),以班級(jí)為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)

  4、教師舞蹈表演。

  所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對(duì)他們的關(guān)愛)

  5、快樂分享。

  擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

六一活動(dòng)策劃方案6

  為了使您的孩子度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),我行特推“快樂成長(zhǎng)”積分兌換活動(dòng)。

  一、兌獎(jiǎng)資格

  以您申請(qǐng)積分兌換時(shí)的錦程卡積分賬戶數(shù)據(jù)為準(zhǔn),累計(jì)積分達(dá)10000分(含)以上即可參與兌換。

  二、預(yù)約時(shí)間

  20xx年5月21日至6月5日。

  三、預(yù)約方式

  您可撥打我行客戶服務(wù)熱線028-96511或40068-96511轉(zhuǎn)接人工服務(wù)預(yù)約兌換禮品。預(yù)約成功后,我行將從您的錦程卡扣減相應(yīng)積分。

  四、積分查詢

  為了方便您選擇兌換禮品,請(qǐng)?jiān)陬A(yù)約積分兌換前,通過我行多媒體查詢機(jī)、網(wǎng)上銀行、028-96511或40068-96511客戶服務(wù)熱線(語音系統(tǒng)),查詢錦程卡積分。

  五、配送方式

  我行自接到您積分兌換預(yù)約電話次日起5個(gè)工作日內(nèi),將您所選禮品按您電話預(yù)約時(shí)提供的指定地址寄出。

  六、積分禮品及兌換分值六一兒童節(jié)“快樂成長(zhǎng)”積分兌換活動(dòng)

  七、溫馨提示

  1.您收到兌換禮品時(shí),請(qǐng)?jiān)诳爝f公司出具的收據(jù)單上進(jìn)行簽字確認(rèn),以便我們確認(rèn)您是否收到兌換禮品。

  2.肯德基抵用券分為兩類,一類限在四川省使用,另一類限在重慶地區(qū)使用?蛻繇毾96511坐席人員說明預(yù)約兌換抵用券的'使用地區(qū)。

  3.購(gòu)書卡只能登錄以電子支付形式消費(fèi),消費(fèi)內(nèi)容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品,并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。

  4.成都銀行保留活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

六一活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目的

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),展示自身特長(zhǎng),讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動(dòng),特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題

  “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備:

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,如有大合唱的.年級(jí),只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目,各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

  2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

  3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

  4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào),“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。

  5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員,5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。

  6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。

  四、活動(dòng)要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  加——體育鍛煉、享受健康人生;

  緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工

  顧問:——

  組長(zhǎng):———

  副組長(zhǎng):———

  策劃:——

  組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。

  宣傳:———

  節(jié)目審核:———

  物質(zhì)保障:———

  現(xiàn)場(chǎng)秩序:———

  來賓接待:———

  音響設(shè)施:———

  協(xié)調(diào)組:———

  六、活動(dòng)安排

  慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊,分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。

  具體活動(dòng)安排:(暫定)

  1、4月27日————5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。

  2、一、二年級(jí)開展“相約中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽,由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成,5月15前,以年級(jí)為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部,并將繪畫活動(dòng)相關(guān)照片上傳到指定郵箱,六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。

  3、三、四、五至六年級(jí)開展以“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導(dǎo)完成,5月5日前,以班級(jí)為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱,六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。

  4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào)。

  5、5月26日低年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育。

  6、5月20日前各年級(jí)組長(zhǎng)把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部——老師處。

  7、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核。(地點(diǎn):一樓電教室,)

  8、5月29日下午彩排。

  9、5月30日舉行校級(jí)文藝匯演。(地點(diǎn):方案一———在學(xué)校操場(chǎng),方案二—————各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級(jí)在一樓電教室觀看)

  七、活動(dòng)流程

  1、介紹嘉賓。

  2、優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、優(yōu)秀學(xué)生表彰。

  4、學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈(zèng)。

  5、文藝匯演。

  八、活動(dòng)要求

  1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目,提前作好準(zhǔn)備,及時(shí)上報(bào)節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行彩排。

  2、觀看演出時(shí),一切行動(dòng)聽指揮,觀看節(jié)目時(shí),班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律,做文明觀眾。

六一活動(dòng)策劃方案8

  幼兒休息:

  繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長(zhǎng)及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動(dòng),能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

  一、 教師、家長(zhǎng)致辭:

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  首先,感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來參加活動(dòng),園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束,接下來是班級(jí)活動(dòng)。剛才各位家長(zhǎng)看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,看到孩子們畫的未來,是否家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長(zhǎng)朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

  二、 主題內(nèi)容展示。

  兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》

  歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》

  三、 親子游戲

  準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。

  玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球?凑l進(jìn)球多。規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

  四、 家長(zhǎng)會(huì)及最后總結(jié)。

  孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長(zhǎng),在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

  1、我們老師面對(duì)的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完全可以給予輔導(dǎo)的。有個(gè)別的家長(zhǎng)看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會(huì)得到想要得到的`東西,這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長(zhǎng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。

  2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會(huì)影響孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級(jí)新生暴露出的問題,其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的

  3、每次給孩子換洗被褥時(shí),把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個(gè)人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。

六一活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)主題:

  紅領(lǐng)巾相約“中國(guó)夢(mèng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日上午(注:受天氣影響,若調(diào)整的學(xué)校將作臨時(shí)通知。)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  在樓前廣場(chǎng)

  五、“六一”活動(dòng)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映慶!傲弧眱和(jié)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。

  4、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1—2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

  7、各班的伴奏音樂,要精心挑選,必須下載mp3格式,同時(shí)提前到少隊(duì)處進(jìn)行拷貝。(各班的`原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  七、活動(dòng)議程:

 、僬(qǐng)各位來賓和評(píng)委就坐→②舉行升旗儀式→③請(qǐng)國(guó)校長(zhǎng)作開幕詞→④請(qǐng)來賓代表講話→⑤主持人宣布文藝匯演開始→⑥頒獎(jiǎng)儀式→⑦宣布活動(dòng)結(jié)束。

  八、具體工作分工:

  1、文藝舞臺(tái)布置以及場(chǎng)地規(guī)劃組:

  組長(zhǎng):(舞臺(tái)設(shè)計(jì)和場(chǎng)地規(guī)劃)

  副組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)具體工作指導(dǎo))

  成員:(負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)背景、鋪設(shè)地毯、布置評(píng)委席以及音響安裝)。

  2、電子音響組:

 。ㄘ(fù)責(zé)收集各班級(jí)伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂切換)

  3、評(píng)委組:

 。ɡ鄯謺r(shí)去掉最高分和最低分并計(jì)算出總均分,按照分?jǐn)?shù)評(píng)出名次后,李玉奇負(fù)責(zé)書寫?yīng)劆睿?/p>

  4、后勤保障組:(負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開支,并做好后勤保障服務(wù))

  5、安全保衛(wèi)組:組長(zhǎng):

  成員:班主任及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作,活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序)

  6、主持人:

  7、攝像:

  8、化妝:班主任自己負(fù)責(zé)。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、本次活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則實(shí)行當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最低分和去掉一個(gè)最高分,所有節(jié)目均按照總分排出名次。

  2、按照名次評(píng)比出:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

  十、注意事項(xiàng):

  1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

  2、注意個(gè)人周邊環(huán)境衛(wèi)生,不得在活動(dòng)場(chǎng)地上和校園亂扔廢棄物和垃圾。

  3、各班主任必須指揮本班學(xué)生按指定區(qū)域、位置就坐,不得中途退場(chǎng)。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評(píng)出獎(jiǎng)次,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)策劃方案10

  一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干DIY

  單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出!鞍⒁!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久?手都打麻了”。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!

  5月31日—6與1日,xx分行邀請(qǐng)了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

  二、小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課

  5月29日,xx支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識(shí)!皨寢、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。

  三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

  5月30日,xx水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂節(jié)日。一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的`支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰。參加活?dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

六一活動(dòng)策劃方案11

  一、指導(dǎo)思想:以《綱要》精神為指南,以“三生教育”為載體,遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律,采用多樣的活動(dòng)形式,促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:(名單略)

  三:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日早上9:00時(shí)

  四:活動(dòng)內(nèi)容:

  1、幼兒、教師手工作品展。

  2、“大家來參與”藝術(shù)活動(dòng)(以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng))。

  3、“快樂勞動(dòng)”主題活動(dòng)。

  五、具體活動(dòng)安排:

  1、5月31日早上9點(diǎn),家長(zhǎng)帶孩子入園,參觀幼兒、教師手工作品展。

  2、以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng):

  1)活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備:

 。1)名稱:我們捏一捏(泥工)。材料準(zhǔn)備:橡皮泥,由小班組準(zhǔn)備。

 。2)名稱:櫻花開了(手指點(diǎn)畫、棉簽畫)。材料準(zhǔn)備:棉簽、調(diào)好色的`水粉顏料、棉花團(tuán),由小班組準(zhǔn)備。

  (3)名稱:好吃的水果(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由中班組準(zhǔn)備。

 。4)名稱:花兒朵朵(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由中班組準(zhǔn)備。

 。5)名稱:動(dòng)物天地(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由大班組準(zhǔn)備。

 。6)名稱:夢(mèng)幻海底(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由大班組準(zhǔn)備。

 。7)我的祖國(guó)(粘貼中國(guó)地圖)。材料準(zhǔn)備:皺紋紙團(tuán)、漿糊,由學(xué)前組準(zhǔn)備。

 。8)名稱:我的名字(簽名留念)。材料準(zhǔn)備:水彩筆,由學(xué)前組準(zhǔn)備。

  3、家長(zhǎng)帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂勞動(dòng)”主題活動(dòng),具體活動(dòng):

  小班組、中班組的小朋友及家長(zhǎng)搓湯圓,大班組、學(xué)前組的小朋友及家長(zhǎng)包餃子或抄手;顒(dòng)所需材料由后勤組教師提供,班上所需物品及人員安排,各班要提前做好準(zhǔn)備,比如:需要的碗筷、材料等,要提前做好估計(jì),積極與后勤組老師聯(lián)系;活動(dòng)時(shí)哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教孩子操作或參與操作,哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮食等都要事先做好安排,而且在活動(dòng)過程中一定要注意安全。

  4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物,并教孩子學(xué)會(huì)分享。

  5、活動(dòng)結(jié)束后全體教職工聚餐,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行交流和小結(jié)。

六一活動(dòng)策劃方案12

  一、活動(dòng)目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排

  5月15日。

  三、活動(dòng)主題

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

  四、組織方法

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的.原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工

  (一)入隊(duì)儀式

  1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):———。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊(duì)員入隊(duì)。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。

 。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:——。

  2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:———。

  3、攝像:——。

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)。

  5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。(負(fù)責(zé)人:———)

  7、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

 。2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

 。3)5月28日,抽簽決定表演順序。

 。4)——年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

 、8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  ③8:30文藝表演。

  8、活動(dòng)步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

  b、校長(zhǎng)講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎(jiǎng)。

 。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

 。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

 。ㄎ澹┰u(píng)比辦法:

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)1名。

 。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

六一活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)安排:

  1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)

  2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

  3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(全體教師)

  4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。(正偉、青青)

  6、全程攝影。(淑真)

  7、學(xué)前班活動(dòng)。(麗萍)

  二、主要活動(dòng)設(shè)想:

  6月1日上午(學(xué)校操場(chǎng)):

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)

  3、腰鼓隊(duì)表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  4、同學(xué)集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)

  5、同學(xué)個(gè)人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)

  6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)

  7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)

  6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):

  1、乒乓球擂臺(tái)賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)

  2、搶凳子。(設(shè)在一年級(jí):劉英)

  3、踩氣球。(設(shè)在二年級(jí):占莉)

  4、猜謎語。(設(shè)在三年級(jí):萍萍)

  5、夾球子。(設(shè)在五年級(jí):瓊珍)

  6、貼五官。(設(shè)在六年級(jí):青青)

  7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)

  三、大門值勤:

  保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)

  四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:

  建設(shè)、青青、劉英、萍萍

  五、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

  六、本次活動(dòng)熱烈邀請(qǐng)潘山村兩委會(huì)、校董會(huì)、老人會(huì)相關(guān)人員及關(guān)心支持誠(chéng)明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、同學(xué)家長(zhǎng)等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

六一活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)主題:

  共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)形式:

  六一快樂周系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園。

  五、設(shè)計(jì)思路:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的`你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程,我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

  六、系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排:

  1、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)。

  2、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)。

  3、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔,后全園形式開展)。

  4、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)。

  5、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開展)。

  6、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)。

  注:如遇天氣變化,時(shí)間另作調(diào)整。

六一活動(dòng)策劃方案15

  一活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日(具體時(shí)間另行通知)。

  二活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx學(xué)校

  三活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四活動(dòng)組織

  總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員

  五活動(dòng)流程

  1開幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開始,各校在7:30必須在xx初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

  第一項(xiàng):入場(chǎng)

  第二項(xiàng):全體起立奏國(guó)歌

  第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長(zhǎng)xx講話

  2新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

  3節(jié)目匯演

  4閉幕式

  六活動(dòng)內(nèi)容

  以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  1節(jié)目形式:

  歌舞類:獨(dú)唱合唱舞蹈歌伴舞等。

  樂器樂類:獨(dú)奏合奏等。

  2節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的打算,由xx初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水xx小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),xx初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師協(xié)助老師。

  對(duì)參加匯演的.節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出團(tuán)體第一第二精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。

  班級(jí)活動(dòng)策劃書20xx年度六一班級(jí)活動(dòng)策劃集錦

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