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畢業(yè)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-12 23:39:25 活動(dòng)方案 我要投稿

畢業(yè)活動(dòng)方案范文(精選8篇)

  為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)活動(dòng)方案范文(精選8篇),歡迎大家分享。

畢業(yè)活動(dòng)方案范文(精選8篇)

  畢業(yè)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  六年的小學(xué)生活對每一個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  “百年xx,夢想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  三、時(shí)間

  7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

  四、地點(diǎn)

  xx小學(xué)報(bào)告廳

  五、參加人員

  六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名

  2、《那些年》MTV,PPT背景

  3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈

  4、主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備

  橫幅:“百年xx,夢想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書

  6、詩朗誦:學(xué)生4名

  7、其他:校長致辭,教師致辭,學(xué)生代表發(fā)言,13位獻(xiàn)花的學(xué)生

  入座:根據(jù)會場標(biāo)識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的.座位。

  七、活動(dòng)流程

  1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年xx,夢想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

  2、開場白,宣布典禮開始。

  3、回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,校園》)

  4、校長致辭。

  5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

  6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。

  7、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母!

  8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)

  9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂。

  畢業(yè)活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2.享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

  3.讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  系列活動(dòng)一:暢談——想要的畢業(yè)季

  內(nèi)容(具體實(shí)施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》

  1.談話活動(dòng)

  開展一次“說說心里話”的活動(dòng),充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。

  a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)?

  b.你是什么樣的心情?

  c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?

  d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?

  2.用繪畫的形式制作愿望清單

  3.實(shí)現(xiàn)愿望

  系列活動(dòng)二:追尋——嬰幼園的足跡

  內(nèi)容(具體實(shí)施):

  校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)

  師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

  涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

  小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承

  沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間

  最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠(yuǎn)珍藏……

  系列活動(dòng)三:啟航——放飛的夢想

  敢于夢想,勇于夢想,這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。

  內(nèi)容(具體實(shí)施):

  (1)認(rèn)識幼兒園

  收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單,找找身邊的'幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。

 。2)我想成為你

  用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。

 。3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)

  孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點(diǎn)。

  系列活動(dòng)四:預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時(shí)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

  2. 了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。

  3. 大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

  2. 自制禮物活動(dòng):

  (1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)

 。2)制作、互換禮物(幼兒自己動(dòng)手制作小禮物)

 。3)制作海報(bào)(搜集素材,設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào))

  3.實(shí)踐活動(dòng):

 。1)孩子親自去邀請各個(gè)班級老師、家長,贈送邀請卡

 。2)畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳

  (3)畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備

  系列活動(dòng)五:慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)

  嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個(gè)個(gè)尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的`尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……

  畢業(yè)活動(dòng)方案3

  母校,是一生的情節(jié),是永遠(yuǎn)的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個(gè)離別的季節(jié),一個(gè)懷念的季節(jié),一個(gè)為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時(shí)的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友,友誼天長地久。

  一、我與母校合個(gè)影

  1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合,發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“;铡、追夢堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個(gè)性”照片。

  2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學(xué)院備份一份,畢業(yè)生留存一份。

  3、選擇具有代表性的.照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學(xué)校備份一份,畢業(yè)生留存一份。

  4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

  二、我為恩師點(diǎn)個(gè)贊

  1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。

  2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。

  3、校團(tuán)委選擇其中最感動(dòng)的十個(gè)畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

  三、我為母校獻(xiàn)一策

  1、校團(tuán)委、校學(xué)生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報(bào)名通道。

  2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷,提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議,可以是一個(gè)點(diǎn)子,也可以是一個(gè)系統(tǒng),只要懷著對母校發(fā)展的關(guān)切之情,均可以給母校留言。

  3、校團(tuán)委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門,并在新媒體平臺上發(fā)布。

  4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”,上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。

  四、我為母校喝個(gè)彩

  1、畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點(diǎn)贊,也可以對母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。

  2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。

  3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。

  五、我為學(xué)弟(學(xué)妹)加次油

  1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對你說,學(xué)弟(學(xué)妹)”活動(dòng),畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟(學(xué)妹)吶喊助威。

  2、畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟(學(xué)妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。

  3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟(學(xué)妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

  4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。

  六、我為母校留段情

  1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動(dòng)”的學(xué)校畫面,自身設(shè)計(jì)形式,轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。

  2、畢業(yè)生可以邀請老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對母校的一段情。

  3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個(gè)物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。

  4、校團(tuán)委將選擇最“動(dòng)情”的十個(gè)瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。

  畢業(yè)活動(dòng)方案4

  又是一年初夏時(shí),又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)對畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來,學(xué)校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng);顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  感悟青春 感恩母校

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5、6月

  三、活動(dòng)對象

  我校20xx屆畢業(yè)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬拔遗c母校共成長” 畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策

  幾載xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富,也是日后xx學(xué)子們的財(cái)富,更是學(xué)校的財(cái)富。畢業(yè)生帶走的是知識,留下的是經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)校的希冀。

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月16日―xx月23日

  2、活動(dòng)形式:網(wǎng)上留言、茶會

  (1)開展“我與母校共成長”――畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言,學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福xx”專欄,畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,學(xué)校將對留言進(jìn)行整理匯編成冊,并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。

 。2)開展“我與校長面對面”――畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會活動(dòng),與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

  3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

 。ǘ拔覀兊奈枧_”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會

  1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月

  2、活動(dòng)形式:各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排

  3、活動(dòng)承辦:各學(xué)院

 。ㄈ靶交饌鬟f”畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月

  2、活動(dòng)形式:邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會、交流會、報(bào)告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。

  3、活動(dòng)承辦:

 。1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會;

 。2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會。

 。ㄋ模爸挛业那啻骸碑厴I(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動(dòng)

  大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月xx日―6月xx日

  2、活動(dòng)形式:在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進(jìn)入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。

  3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

 。ㄎ澹案卸骼蠋煛奔乃汀皩W(xué)生心意卡”活動(dòng)

  師恩如山,師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達(dá)對老師的感激。

  1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月

  2、活動(dòng)形式:學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

  (六)“那些年,我們一起度過的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動(dòng)

  xx讓我們相聚,xx讓我們相識、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要用鏡頭去記錄。

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月xx日―6月xx日

  2、活動(dòng)形式:(具體征集方案附后)

  (1)全校征集畢業(yè)生個(gè)人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評選。評選出最生動(dòng)精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。

 。2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。

  3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

 。ㄆ撸靶S眩覀兊拿魈臁背晒πS咽论E報(bào)告會

  校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個(gè)xx人都思考的問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月

  2、活動(dòng)形式:報(bào)告會、交流會

  學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告;各學(xué)院邀請5―6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。

  3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院

 。ò耍爱厴I(yè)季,你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動(dòng)

  昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的'堅(jiān)守,鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動(dòng)時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的欣慰與感動(dòng),點(diǎn)燃了服務(wù)社會、報(bào)效祖國的熾熱情懷……每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的人,每一個(gè)故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月16日―6月23日

  2、活動(dòng)形式:(具體評選流程附后)

  在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評選專欄,投票選舉xx20xx屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和紀(jì)念品一份。

  3、活動(dòng)承辦:學(xué)生處、宣傳部

 。ň牛拔覀兊臉s譽(yù)”20xx屆畢業(yè)生成果展

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月25―30日

  2、活動(dòng)形式:

  (1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)情況(校級以上集體、個(gè)人榮譽(yù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和收集,制作成展板在劃定區(qū)域展出;

 。2)各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行盤點(diǎn)和回顧,制作成展板在劃定區(qū)域展出;

 。3)學(xué)校對20xx屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出;

 。4)學(xué)校對20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示;

 。5)學(xué)校將畢業(yè)生活動(dòng)期間征集到的畢業(yè)生對學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對入選作品進(jìn)行頒獎(jiǎng);

 。6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

 。ㄊ拔覀兊募s定”――十年后我們相約xx

  昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻,讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約xx再開啟記憶瓶,共敘往事。

  1、活動(dòng)時(shí)間:5―6月

  2、活動(dòng)形式:畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

 。ㄊ唬拔覀兊氖サ洹报D―20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

  1、活動(dòng)時(shí)間: 6月底

  2、活動(dòng)形式:(具體方案另行通知)

  畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進(jìn)行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。

  3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

  五、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬└叨戎匾。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作,發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

 。ǘ┙M織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。

 。ㄈ┬麄鲌(bào)道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博等各種宣傳平臺對活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)xx優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄,報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

  畢業(yè)活動(dòng)方案5

  一、 活動(dòng)背景

  畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時(shí)此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動(dòng)的開展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺。

  二、 活動(dòng)目的

  這次活動(dòng)旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺,同學(xué)們可以通過這個(gè)活動(dòng)說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

  三、 活動(dòng)名稱

  “畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

  四、 活動(dòng)時(shí)間

  5月20日至5月27日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn)

  湖大北校區(qū)

  六、 組織單位

  金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部

  七、 活動(dòng)對象

  北校區(qū)全體學(xué)生

  八、 活動(dòng)流程

  1、 活動(dòng)宣傳

 。1)活動(dòng)開始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻

 。2)活動(dòng)前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布

 。3)活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)

 。4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳

  2、主題活動(dòng)一“期待你的愛”

  5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時(shí)的口號即為“xxx同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的.明信片進(jìn)行整理,于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。

  3、主題活動(dòng)二“我也致青春”

  從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評分),再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

  4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”

  這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng),紙張大小A4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

  5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”

  這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時(shí),作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。

  九、 活動(dòng)預(yù)算

  1、視頻拍攝 20元

  2、海報(bào)制作 30元

  合計(jì):50元

  畢業(yè)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)作為人生的重要篇章,在每個(gè)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  此次活動(dòng)通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過此次活動(dòng)在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個(gè)美好的大學(xué)回憶。

  三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  1、此次活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)模塊,第一部分針對的主要人群為2015年畢業(yè)的學(xué)生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關(guān)鍵”之類,在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景(布景可為重大校園風(fēng)景 紀(jì)念意義)前拍照留念,照片當(dāng)場沖洗,可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。

  2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué),在進(jìn)行過上述活動(dòng)后可帶走照片,也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。(此活動(dòng)可長期舉辦,形成固定的受眾人群)

  3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的愛延續(xù)”之類,剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。

  4、第四部分針對在;蚣磳㈦x校的朋友專場,主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動(dòng)之后當(dāng)場拍照留念,可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。

  四、活動(dòng)宣傳

  1、此次活動(dòng)與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

  2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學(xué)生活最難忘的'事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動(dòng)當(dāng)天可循環(huán)播放,為活動(dòng)造勢。

  3、活動(dòng)海報(bào),展板形成硬性宣傳,展板包括活動(dòng)當(dāng)天的留念墻,做好分為四個(gè)板塊,和活動(dòng)內(nèi)容的四個(gè)主題相對應(yīng),使當(dāng)天參加活動(dòng)的同學(xué)在不同的板塊留念。

  4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié),在活動(dòng)當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息,再留言想給對方點(diǎn)的歌或者想對對方說的話 我們在前期以及活動(dòng)當(dāng)天以及活動(dòng)完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。

  線上支付優(yōu)勢:

  1、提高活動(dòng)捐款額度,由于部分同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,絕不錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會^-^

  2、方便管理,一定要做好登記工作,

  3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進(jìn)來,掃二維碼關(guān)注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量

  畢業(yè)活動(dòng)方案7

各團(tuán)總支:

  為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,讓畢業(yè)生感受母校的溫暖,增進(jìn)畢業(yè)生對母校的認(rèn)同感,同時(shí)更好的服務(wù)畢業(yè)生,現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  遇見舊日時(shí)光 延續(xù)青春印記

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月

  三、參加對象

  20xx級全體學(xué)生

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:校團(tuán)委

  承辦單位:渭南師范學(xué)院學(xué)生會

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.“以物換物,感恩回饋”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日

  活動(dòng)意義:大學(xué)四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。

  參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動(dòng)中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動(dòng)態(tài)。

  2.“小集市,大驚喜”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日

  活動(dòng)意義:為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費(fèi)觀,體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動(dòng)的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué),為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)綿薄之力。

  參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。

  3.“攜手愛心,情系山區(qū)”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日

  活動(dòng)意義:為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識,畢業(yè)生有大量的'閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯(cuò)了位置的資源,捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。

  參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點(diǎn)捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。

  4.青春“照”集令

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

  活動(dòng)意義:在母校里,畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活,在這里,有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助,有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個(gè)人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數(shù)碼文件;文件的格式為JPG,參賽作品電子版發(fā)送至。

  5.“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

  活動(dòng)意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用,鼓勵(lì)渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn),為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。

  參與方式:各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪,后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進(jìn)行推送。

  6.未說出口的一句話

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

  活動(dòng)意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富,也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富,更是學(xué)校的財(cái)富。

  參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動(dòng)地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張,并寫出最想說的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或?qū)W生),如若寫給母校渭南師范學(xué)院的,由承辦單位將其進(jìn)行收藏。

  六、活動(dòng)要求

  1.參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。

  2.參與活動(dòng)者請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。

  3.活動(dòng)期間必須聽從工作人員安排。

  4.捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。

  5.畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。

  七、相關(guān)事宜

  1.各學(xué)生分會需統(tǒng)計(jì)參與人員信息,統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。

  2.參加青春“照”集令活動(dòng)的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx

  3.各學(xué)生分會需為本次活動(dòng)安排兩名負(fù)責(zé)人于20xx年6月13日18:00之前將負(fù)責(zé)人信息發(fā)送xx

  4.各學(xué)生分會統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息(各學(xué)生分會各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx

  注:未盡事宜請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  畢業(yè)活動(dòng)方案8

  一、工作目標(biāo)

  1、通過樹立優(yōu)秀典型,圈動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步,達(dá)到全面提升的效果。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、品德高尚的良好習(xí)慣,為他們未來的發(fā)展積蓄力量。

  3、通過實(shí)現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想,進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。

  二、評比標(biāo)準(zhǔn)

  品德方面

  1、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《生活指導(dǎo)書》的各項(xiàng)要求。

  2、沒有主動(dòng)違紀(jì)記錄,沒有因?yàn)楣室膺`紀(jì)而扣分的記錄。

  3、樂于助人,人際關(guān)系和諧,沒有跟人鬧矛盾的記錄。

  4、在家尊重長輩,沒有與家人鬧矛盾的記錄。

  學(xué)習(xí)方面

  1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目必須有突出的'表現(xiàn)。

  2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。

  三、具體操作方案

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:

  1)、分級部、級組、班級三個(gè)層面在開學(xué)三周之內(nèi)分別召開主題會議,大張旗鼓宣傳活動(dòng)方案,讓每一個(gè)學(xué)生明確活動(dòng)的意義、方針、目標(biāo)、措施、評比細(xì)則等內(nèi)容。

  2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法,制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評分表與德育評分表),對每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄,作為評比的重要依據(jù)。

  3)、級部(組)、各班充分利用板報(bào)等宣傳陣地出一期以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報(bào)。

  4)、每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文,寫出自己的計(jì)劃、打算等。

  5)、發(fā)動(dòng)語文老師組織一次以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。

  6)、爭取家長的支持,收集家長意見。

  2、實(shí)施、評比、檢查、反饋階段

  1)、級組辟出專門的板報(bào)版面,每天對活動(dòng)的開展實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。

  2)、每周各班參考兩個(gè)考核成績的得分,評出三個(gè)以內(nèi)的代表,作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評的積累進(jìn)行總評。

  3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡,介紹他們成功的方法。

  4)、每月利用一次早操的時(shí)間對各班實(shí)施活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié),指出問題,推廣經(jīng)驗(yàn),布置下一階段的工作要求和要點(diǎn)。

  四、一票否決

  為了保證所評學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用,可以考慮采用下列一票否決方法:

  1、集體活動(dòng)不熱心,故意不參加年級、班級分配的任務(wù),或者在工作中偷工減料。

  2、主動(dòng)要求不當(dāng)班干部。

  3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動(dòng)向老師或宿管報(bào)告。

  4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

  5、在校外有不文明等行為。

  6、班級安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。

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