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復(fù)活節(jié)活動方案

時間:2023-01-17 21:51:13 活動方案 我要投稿

復(fù)活節(jié)活動方案(15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的復(fù)活節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

復(fù)活節(jié)活動方案(15篇)

復(fù)活節(jié)活動方案1

  活動主題:

  快樂復(fù)活節(jié)

  活動目的:

  1、使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。

  2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

  3、體驗復(fù)活節(jié)的活動與游戲;顒臃桨福

  內(nèi)容:Easter Party

  日期:20xx年4月20日活動用時:2小時形式:全校性的師生互動(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會。班級Party可選擇其中的活動展開。)

  對象:在校學(xué)生及家長(同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加)活動前準(zhǔn)備工作:

  1、布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作為當(dāng)日班級的一個活動。

  2、提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容:籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個。

  3、準(zhǔn)備活動物品及其他:電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

  4、全程錄像、照相,同時也可邀請當(dāng)?shù)孛襟w參與。小貼士:為了讓孩子切身體驗復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動,建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。

  活動流程:

  一、開場熱身

  主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的'肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。(8:00——8:30)

  二、進(jìn)入活動

  教師向?qū)W生公布今天的活動安排,分為以下幾個階段:

  第一階段:(8:30——8:50)步行到達(dá)指定場地(皖西路學(xué)生到烈士陵園,人民路學(xué)生到沿河公園)。

  第二階段:彩繪彩蛋(8:50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。

  第三階段:SuperShow本校學(xué)生的成果展示(9:20——10:00)請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來,讓孩子拼讀單詞,朗讀句子和短文,唱英語歌,挨個檢查孩子前幾個單元的學(xué)習(xí)情況,要求人人參與,并發(fā)糖果和小卡片作為獎勵。

  第四階段:EggsHunting老師告訴大家,在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r間找,誰找到誰可以帶回家(只可以在自己班級所在區(qū)域?qū)ふ遥?/p>

  三、活動總結(jié)

  主持人在宣布全場活動結(jié)束之前,請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“Happy Easter!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券。(10:20左右,整隊回學(xué)校)

復(fù)活節(jié)活動方案2

  學(xué)生參加指定檢查站(學(xué)校的標(biāo)志印在,當(dāng)學(xué)生收到的報告。)郵票在事件票獲得通過,學(xué)生獲得在活動結(jié)束四枚郵票提供相應(yīng)的禮品或折扣優(yōu)惠券和其他學(xué)校的費(fèi)用(也可提前與當(dāng)?shù)厣倘撕献饔懻,學(xué)生持學(xué)校簽發(fā)的優(yōu)惠券,商家可以提供的優(yōu)惠,見第一階段

  15分鐘才找到一個朋友

  主機(jī)前的事件,以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見臨72~臨73 SuperKids三個詞匯材料),創(chuàng)造氛圍,引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動。每個學(xué)生在籃子拿出一個物理卡,迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點相應(yīng)的卡,顯示卡的主機(jī)和說英語,就是突破的習(xí)俗。

  2激活卵15分鐘

  學(xué)生的選擇,打破一個氣球,拿出了一份說明翻臉,并說其內(nèi)容的完整性(回答問題或拼寫單詞等),或形成。

  提示:拼寫為中等難度,所以沒有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過測試成功SuperKids。

  當(dāng)被問及15分鐘3個雞蛋超人

  一個10名學(xué)生和家長,并排在一個椅子上,腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位,總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具,從第十或形成平滑的蔓延。

  提示:為了增加游戲的娛樂,可以用生雞蛋煮雞蛋代替。

  第二階段

  復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)

  學(xué)生和家長在該地區(qū),利用棉花,膠水,剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動表(見附件6)。在指定時間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。

  2畫雞蛋1個15分鐘

  學(xué)生和家長的地區(qū)內(nèi),使用煮熟的雞蛋,畫筆,顏料,調(diào)色板畫蛋,把你自己的名字,和學(xué)生交流。在規(guī)定的時間內(nèi),使與其他學(xué)生形成良好的交流。

  提示:為了防止弄臟衣服,提醒學(xué)生提前穿長袍和袖子。

  三畫雞蛋2個15分鐘

  主持人先請學(xué)生和家長的.剪紙雞蛋形狀,然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長對不同位置的邀請,將雞蛋畫。當(dāng)未完成的這些雞蛋,主機(jī)將被掛上這些雞蛋,增加現(xiàn)場氣氛的復(fù)活節(jié)(見圖3)。

  第三階段

  1顯示了20分鐘,學(xué)生的成績

  請聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)SuperKids,調(diào)查結(jié)果同時表明有關(guān)。具體形式:學(xué)生描述的故事,歌曲的主題接龍文法,語法,看到的話。

  二小彼得兔15分鐘的演出歌曲

  到了學(xué)校,連同學(xué)生和教師,學(xué)生和家長進(jìn)行現(xiàn)場展示。

  第四階段10分鐘獵蛋

  主持人告訴大家,我們生活在有巧克力蛋,而且已被隱藏。給你10分鐘的時間

  在規(guī)定的時間之間的時間找到10個或更多雞蛋是通過進(jìn)入該國。

  提示:如果學(xué)校想一次性投資,復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。

  第五階段兔舞10分鐘

  主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏。”

  3,活動總結(jié),交流和彩票獎品,現(xiàn)場咨詢登記。

  在主機(jī)全部活動宣布結(jié)束現(xiàn)場周圍的人都請他說:“復(fù)活節(jié)快樂!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎品,現(xiàn)場咨詢登記。

復(fù)活節(jié)活動方案3

  據(jù)了解,復(fù)活節(jié)是西方最古老的節(jié)日之一,西方國家的人們每年都要舉行慶祝。它象征著重生和希望,因此人們通常把春分月圓后的第一個星期日定為復(fù)活節(jié),如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則要推遲一星期,因而復(fù)活節(jié)可能在從3月21日至4月25日之間的任何一天。今年的復(fù)活節(jié)正好是這個周日,也就是今天。

  本周,百貨推出了“復(fù)活節(jié)折扣大沖刺”活動。除了春秋款5折促銷、夏裝8折優(yōu)惠外,周末兩天VIP會員還可享受折上再9折的優(yōu)惠。此外,復(fù)活節(jié)當(dāng)天,凡單張消費(fèi)單據(jù)滿500元的消費(fèi)者還可獲贈好時巧克力一盒。這是本市百貨商場首次如此大規(guī)模地促銷復(fù)活節(jié)。

  對于想出拿復(fù)活節(jié)做促銷主題的原因,新世界百貨相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受采訪時說,受金融危機(jī)影響,今年百貨業(yè)的促銷話題就一直沒有斷過,商家也在絞盡腦汁想各種噱頭。新世界百貨的總部在香港,因此往年都在香港舉辦主題促銷,今年首次在天津搞主題促銷,也是想借此拉動消費(fèi)。

  不過,記者在采訪中發(fā)現(xiàn),用復(fù)活節(jié)做噱頭的商家并不在多數(shù)。在各大超市,雖然促銷降價的'商品有幾千種,但也難尋有關(guān)復(fù)活節(jié)的影子。據(jù)家樂福相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,由于復(fù)活節(jié)并不是中國人非常熟悉的節(jié)日,因此超市一直沒有把這個洋節(jié)日作為促銷主題。不過,在超市內(nèi),倒是有一些彩蛋形包裝的巧克力產(chǎn)品在銷售,以迎合復(fù)活節(jié)的主題。

  市百貨業(yè)協(xié)會有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,今年全行業(yè)都受到了金融危機(jī)的影響,零售業(yè)也不例外,因此從去年年底開始,商場、超市借以促銷的話題也是一個接著一個。除了中國傳統(tǒng)的節(jié)日被用來促銷外,很多洋節(jié)日也早已被利用,現(xiàn)在連白色情人節(jié)、父親節(jié)甚至“光棍節(jié)”都被商家挖掘出來了。如今,復(fù)活節(jié)在中國雖然不是盡人皆知的節(jié)日,但商家借此把更多的西方文化引入中國,讓中國人了解和熟悉這些文化的背景,商場本身也有了借以宣傳的話題,對于商家和消費(fèi)者來說都是好事。 該負(fù)責(zé)人表示,今后,商家做節(jié)日促銷的名目還會越來越多,甚至在沒有節(jié)日的時候還可以自己創(chuàng)造消費(fèi)主題。

復(fù)活節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。

  2、學(xué)習(xí)與復(fù)活節(jié)有關(guān)的英文單詞。

  3、激發(fā)幼兒動手設(shè)計彩蛋的想象能力。

  4、通過戶外游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性

  5.讓家長了解寶寶在園參與活動情況,增強(qiáng)家園互動,樹立我園良好口碑。

  二、活動時間:4月18日——4月22日

  三、負(fù)責(zé)人:美語負(fù)責(zé)人、美語老師、班老師、保教主任、家委會成員

  四、地點:戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合

  五、對象:全園師生,家長

  六、活動準(zhǔn)備:復(fù)活節(jié)環(huán)境布置烘托節(jié)日的氛圍 各班手工作品裝飾各班區(qū)域 親子早餐場地

 。ǘ┲芪瀹(dāng)天的.活動:

  1、7:30—7:45 入園,讓美語小天使戴著小兔子頭飾做晨間接待。跟入園的老師,家長,小朋友問好!

  Say:Good morning,Glad to see you. Happy Easter!Have a good time!(早上好,歡迎來到大地,復(fù)活節(jié)快樂,玩得開心噢)

  2、7:45—8:00美語早操。全體師生和家長共同參與。

  3、8:00—8:40 父子早餐會

  開始環(huán)節(jié):

  A、主持人宣布活動開始—歡迎家長的到來—簡單介紹開展本次活動的意義與注意事項

  B、家長代表發(fā)言

  C、親子溫馨時刻---幼兒向同伴或老師介紹家人—每位幼兒對家人說一句能表達(dá)感恩之情的話—幼兒與家人擁抱或自由創(chuàng)作一些親昵的動作,以表親近之意 用餐環(huán)節(jié):

  A、主持人介紹今天早餐的食品

  B、請幼兒自取各種早餐工具

  C、小班要求自己拿自己的早餐,不用家長幫忙;中、大班要求給自己和家人拿

  D、幼兒為家人送上早餐,并有禮貌地說:媽媽(爸爸)請用早餐!然后與家人一起分享早餐,分享過程中進(jìn)行交流,教師與攝像人員跟進(jìn)活動

  結(jié)束部分:

  A、早餐完畢,幼兒洗漱清潔,整理餐具,分類擺放,并幫忙收拾。

  B、請個別家長發(fā)言,交流心得體會。

  C、主持人按情況宣布早餐活動結(jié)束,幼兒按班級教師的指令有秩序的排好隊。

  D、進(jìn)入開放日活動環(huán)節(jié)

  4、8:40—9:00 課前準(zhǔn)備活動。

  5、9:00—9:40各班進(jìn)行教學(xué)活動展示。

  6、9:40—10:00 入廁、盥洗、喝水。( 教師介紹復(fù)活節(jié)游戲和注意事項,有組織進(jìn)行)

  7、10:00—11:00復(fù)活節(jié)游戲活動。

  活動具體安排

  A、開場前半個小時完成活動場地的布置和安排(22園教師)

  B、主持人簡要介紹整個游園活動游戲區(qū)塊劃分和注意事項

  C、家長帶領(lǐng)幼兒一起玩復(fù)活節(jié)游園游戲闖關(guān)

  d、幼兒到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品

  8、11:00—11:20午餐前準(zhǔn)備活動入廁、盥洗、喝水。

  9、11:20—12:00飯后散步,家長離園。教師向家長介紹下午的巡游演出。 10、3:30—4:30復(fù)活節(jié)廣場巡游演出

  節(jié)目單:

  A、開場《兔子舞》 B、故事武術(shù)操 C、英語歌曲聯(lián)唱

  D、親子操 E、外教節(jié)目 F、教師踏板操 預(yù)約報名咨詢處:園領(lǐng)導(dǎo)

復(fù)活節(jié)活動方案5

  4.4-4.5復(fù)活節(jié)假期,春光明媚,攜家人朋友盡情融入這一片姹紫嫣紅和活力游戲!橫琴灣酒店為你打造【復(fù)活節(jié)派對】-免費(fèi)游園活動。不只有美景、美食還有與萌物的互動游戲,一起來吧!

  活動時間:20xx.4.4-4.5 11:30-14:00

  DIY彩蛋繪畫區(qū)

  如果你家寶貝是個繪畫天才,帶他來這吧!家長和小朋友可獲贈現(xiàn)場提供的兒童彩妝貼紙,留下溫馨回憶!

  迷你沙灘池獵蛋區(qū)

  如果你家寶貝是未來挖掘機(jī)人才,又對免費(fèi)的獎品有興趣的`話,這會讓他樂不思蜀哦!挖到什么送什么,就是這么任性!

  歡樂擲蛋區(qū)

  如果你家寶貝對亂扔?xùn)|西很有天分,那就來這里讓他一次扔個夠吧!把玩偶砸中了,即可把它帶回家!

  攝影區(qū)

  如果你家寶貝只想做個安靜的美男/女子,這里也有最佳觀眾!現(xiàn)場與吉祥物合影互動,即可獲得小丑送出的妞妞氣球!

  小豬快跑活動區(qū)

  如果你家寶貝是個風(fēng)一般的小騷年,喜歡風(fēng)馳電掣的玩樂多于安安靜靜,那么就讓他和小豬一起快跑吧!獲勝的小選手,還能獲得玩偶作獎品!

  美好的一天,從復(fù)活節(jié)大餐開始(早午餐)

  從新鮮農(nóng)場雞蛋、香脆培根、爽滑香腸到酥脆的牛角包、香甜的丹麥包……這些就讓你滿足了嗎?

  美食陸續(xù)有來,當(dāng)然少不了復(fù)活節(jié)傳統(tǒng)美食——紅酒燴羊肉、香草烤野兔與正宗法式甜品……

  趁陽光正好,一起欣賞著這春暖花開的時節(jié),來一趟愉快的春游吧!

復(fù)活節(jié)活動方案6

  為了增加酒吧人氣,提升酒吧營業(yè)額,爵士吧將在復(fù)活節(jié)當(dāng)天舉行“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”活動,下面是具體的復(fù)活節(jié)活動方案。

  一、活動主題:“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”。

  二、活動時間:復(fù)活節(jié)晚上9:30到23:30.

  三、分工:全場由梁獻(xiàn)方負(fù)責(zé)客戶接待,馬東風(fēng)負(fù)責(zé)跟進(jìn)其相關(guān)的具體工作。

  四、活動內(nèi)容:

  1、當(dāng)天不可以取存酒、贈送的`酒水。

  3、當(dāng)天消費(fèi)收10%的服務(wù)費(fèi),預(yù)先定位可免服務(wù)費(fèi)。

  4、每消費(fèi)300元即可獲得抽獎卷一張,可贈送精美小食一份、果盤一個。由兔女郎派發(fā)抽獎卷。

  5、設(shè)置獎項一等獎(一名):黑牌一支,二等獎(二名):大地一支,三等獎(三名)百威半打。精美禮品(30份):小兔公仔,熒光棒兩筒,復(fù)活彩蛋,大兔公仔服一套,兔女郎服兩套。

  6、精彩表演:21:30由歌手情情唱歌,抽出三等獎(三名),可有觀眾來抽,獎品由兔女郎送出。

  7、10:00唐仔(主持)和觀眾玩一個投彩蛋的游戲,投中者可獲的兔公仔(小)一個,每張臺3次機(jī)會。

  8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞,然后抽出二等獎兩名,也找觀眾抽,獎品由兔女郎送出。

  9、11:30由情情唱歌,接這抽出一等獎(一名)節(jié)目結(jié)束。

  10、音箱燈光有工程部幫助跟進(jìn),音樂有DJ衡仔準(zhǔn)備,節(jié)目有歌手唐仔、情情負(fù)責(zé)排練。

  11、服務(wù)、衛(wèi)生有張杰、王效林跟進(jìn)。

  12、酒吧部備足各類酒水,方便營業(yè)。

  13、由營業(yè)部幫助信息宣傳,復(fù)活節(jié)抽獎卷有副聯(lián)的50張,并做兩張宣傳水牌。兔公仔(大)由李耀妝飾,需要三個兔女郎,由營業(yè)部幫忙。

復(fù)活節(jié)活動方案7

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。

  2、了解復(fù)活節(jié)的.象征物(彩蛋、復(fù)活節(jié)兔子、百合花)

  3、發(fā)展幼兒的思維能力和動手粘貼的能力。

  4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。

  活動時間

  20xx.4.16 星期日 上午:9:00——11:00

  活動地點:

  京師實驗幼兒園“國際部”

  活動形式

  親子聯(lián)歡活動

  參與人員

  園內(nèi)及社區(qū)適齡幼兒(人數(shù)控制在30組家庭左右)

  活動流程

  入園簽到 (9:00——9:15)

  準(zhǔn)備:簽到表、免洗消毒液

  復(fù)活節(jié)活動 (9:15——10:30)

  1、復(fù)活節(jié)的介紹:春暖花開,萬物復(fù)蘇,復(fù)活節(jié)寄予著“新的開始,新的希望”,復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣,是西方的節(jié)日。

  活動目標(biāo):初步了解復(fù)活節(jié),體驗不同國家節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:復(fù)活節(jié)活動相關(guān)視頻或PPT.

  2、制作兔子頭飾

  活動目標(biāo):發(fā)展幼兒動手能力,鼓勵自由創(chuàng)意。

  活動準(zhǔn)備:彩紙、膠棒、眼睛裝飾、毛絨球

  3、制作復(fù)活節(jié)彩蛋

  (1)尋找復(fù)活節(jié)彩蛋

  活動目標(biāo):提升親子間親密關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:沒有裝飾的彩蛋

  (2)裝飾復(fù)活節(jié)彩蛋

  活動目標(biāo):能夠嘗試使用顏料進(jìn)行裝飾彩蛋。

  活動準(zhǔn)備:毛筆、顏料、彩蛋范例

  三、集體兔子舞(10:30——11:00)

  活動目標(biāo):愿意嘗試表現(xiàn)自己,有初步的跟隨集體意識。

  活動準(zhǔn)備:兔子舞音樂、活動場地

復(fù)活節(jié)活動方案8

  教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排,分為以下幾個階段:

  第一階段:開場熱身(5分鐘)

  第二階段:復(fù)活節(jié)文化直通車(5分鐘)

  第三階段:進(jìn)入活動(30分鐘)

  第四階段:找蛋(20分鐘)

  第五階段:手繪彩蛋(15分鐘)

  第六階段:晚會結(jié)束

  參與活動的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)生報道時領(lǐng)取)。上蓋印則通過,得到印章的學(xué)生在活動結(jié)束時可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等(也可提前跟當(dāng)?shù)氐纳碳仪⒄労献,學(xué)生持有本學(xué)校發(fā)放的'優(yōu)惠券,可提供相應(yīng)的優(yōu)惠)。

  第一階段

  主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。

  第二階段

  直接按朗訓(xùn)總部提供復(fù)活節(jié)文化ppt講解。

  第三階段

  活動一:讀詞有獎(10分鐘)

  課件展示跟復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞,請孩子起來讀,讀的標(biāo)準(zhǔn)有獎。為了提高氣氛,主持人可以"變魔術(shù)",給出音標(biāo),視頻有詳解

  外教教師準(zhǔn)備,用已經(jīng)學(xué)過的單詞

  活動二:激活彩蛋(10分鐘)

  學(xué)生自選并擊破一個氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等),即闖關(guān)成功。

  小貼士:單詞的拼寫難度盡量適中,使未參加前期學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。

  活動三:親子跳跳跳(10分鐘)

  由爸媽背著自己的孩子,以跳的方式向前,運(yùn)送彩蛋!在規(guī)定的時間內(nèi),運(yùn)送的彩蛋的數(shù)量最多,獲勝!配樂《甩蔥歌》

復(fù)活節(jié)活動方案9

  一、活動背景:

  每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個星期日,原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子.而現(xiàn)在對大多數(shù)人來說,復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說,沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

  二、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動時間:

  x月x日。

  三、復(fù)活節(jié)活動環(huán)境布置:

  各班由師生以及家長共同參與制作復(fù)活節(jié)的'有關(guān)代表裝飾品,如:彩蛋、小兔等,還可以寫上祝福心語,擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境,例如飾物展示在中庭、樓梯等,還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。

  四、復(fù)活節(jié)活動教學(xué)內(nèi)容:

  1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵:比如:現(xiàn)在對大多數(shù)人來說,復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說,沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

  2、英文教學(xué)內(nèi)容:復(fù)活節(jié)easter

  雞蛋eee

  彩色的雞蛋colorfulegg小兔bunny

  滾雞蛋rolleggs

  找雞蛋findeggs

  3、組織幼兒在幼兒園玩

  “找雞蛋findeggs”

  “滾雞蛋rolleggs”

  “運(yùn)蛋”等游戲。

  4、教師與幼兒一起動手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾,也可以延伸到家庭參與,給孩子營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,并把作品展示在家庭以及校園的每一處。

  5、組織家長與孩子一起親子教學(xué)延伸活動。

  6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重,藝術(shù)性強(qiáng),給孩子提供濃郁、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。

  7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和作用,由外教主動參與制定教學(xué)計劃,落實計劃的執(zhí)行。

  五、活動準(zhǔn)備:

  購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料,彩帶、

  游戲工具、教學(xué)計劃、親子活動方安。

  六、復(fù)活節(jié)行動列車:

  1、3月10日做好園活動總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。

  2、3月12日上交教學(xué)部計劃并組織班主任學(xué)習(xí)。

  3、3月13日上交做好班教學(xué)活動并組織班級教師學(xué)習(xí)。

  4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計劃。

  5、3月16日上交親子互動活動計劃書。

  6、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動材料和工具。

  7、3月20日檢查各班幼兒的活動質(zhì)量和親子互動準(zhǔn)備情況,檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。

復(fù)活節(jié)活動方案10

  活動主題:快樂復(fù)活節(jié)

  活動目的:

  1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。

  2.認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

  3.體驗復(fù)活節(jié)的活動與游戲。

  活動方案:

  主要內(nèi)容:Easter Party

  日期:20xx年4月12日

  活動用時:2小時

  形式:全校性的親子互動(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會。班級Party可選擇其中的活動展開。)

  對象:在校學(xué)生及家長(同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加)

  活動前準(zhǔn)備工作:

  1. 布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(見附件1),可作為當(dāng)日的一個活動。

  2. 提前一周發(fā)給學(xué)生和家長邀請函(見附件2),同時附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品主要內(nèi)容:籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個。

  3. 準(zhǔn)備活動物品及其他:電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)

  備)、多個物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

  4. 全程錄像、照相,同時也可邀請當(dāng)?shù)孛襟w參與。

  小貼士: 為了讓孩子切身體驗復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動,建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮周到實際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。

  活動流程:

  一、開場熱身(xx分鐘)

  主持人頭戴兔子頭飾(見附件3),拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動及相關(guān)的重點注意事項等。

  二、進(jìn)入活動

  教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排,分為以下幾個階段:

  第一階段:Games

  第二階段:Craft

  第三階段:Super Show

  第四階段:Eggs Hunting

  第五階段:Rabbit Dance

  參與活動的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)生報道時領(lǐng)取。)上蓋印則通過,得到4個印章的`學(xué)生在活動結(jié)束時可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等.

  第一階段

  1 找朋友 15分鐘

  活動前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯,營造氣氛,引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。每個學(xué)生在筐里拿出一張實物卡片,迅速跑到桌子上找出相對應(yīng)的英文卡片,回到起點,把卡片出示給主持人并說出其英文,即為闖過此關(guān)。

  2 激活彩蛋 15分鐘

  學(xué)生自選并擊破一個氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的主要內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等),即闖關(guān)成功。

  小貼士:單詞的拼寫難度盡量適中,使未參加SuperKids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。

  3 托蛋超人 15分鐘

  學(xué)生及家長共xx人,并排坐在椅子上,雙腿伸直并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具,從第一個順利傳至第十個即闖關(guān)成功。

  小貼士:為了增加游戲的娛樂性,可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

  第二階段

  1 制作Easter Bunny 15分鐘

  學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動頁制作Easter Bunny(見附件6)。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。

  2 彩繪雞蛋1 15分鐘

  學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。

  小貼士:為防止學(xué)生弄臟衣服,提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。

  3 彩繪雞蛋2 15分鐘

  主持人請學(xué)生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀,然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學(xué)生及家長負(fù)責(zé)不同的位置,將這個雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來,增加現(xiàn)場復(fù)活節(jié)的氣氛。

  第三階段

  1 本校學(xué)生的成果展示 20分鐘

  請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)SuperKids的優(yōu)秀學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:學(xué)生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。

  2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘

  由本校學(xué)生與教師一起配合,向在場的學(xué)生及家長進(jìn)行表演展示。

  第四階段 Eggs Hunting xx分鐘

  主持人告訴大家,在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來了。給大家xx分鐘的時

  間,在規(guī)定的時間內(nèi)找到彩蛋xx個以上的即闖關(guān)通過。

  小貼士:如果學(xué)校想一次性投入,可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。

  第五階段 Rabbit Dance xx分鐘

  主持人帶領(lǐng)大家一起跳“兔子舞”。

  三、活動總結(jié),兌換獎品及獎券,現(xiàn)場咨詢報名。

  主持人在宣布全場活動結(jié)束之前,請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“Happy Easter!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券,進(jìn)行現(xiàn)場的報名咨詢工作。

復(fù)活節(jié)活動方案11

  活動名稱瘋狂萬圣節(jié),搞怪大行動

  活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  活動目的1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的.含義;

  2、激發(fā)孩子的想象能力;

  3、通過游戲來鍛煉孩子的觀察力。

  活動時間20xx年10月31日

  活動地點xx學(xué)校本部

  活動對象本校學(xué)生注:可推薦非本校學(xué)生一起參加

  活動流程到場簽到——萬圣節(jié)起源故事會———繪本比賽頒獎——游園活動——砸蛋環(huán)節(jié)——活動結(jié)束全體大合照(其中游園活動分為四個教室四個主題,每個教師一個主題)

  活動前期準(zhǔn)備

  1、確定當(dāng)天活動區(qū)域,確定活動方案,微信平臺宣傳活動。

  2、20xx年10月26日前準(zhǔn)備好活動材料(金蛋,抽獎卷,抽獎禮品,主題裝飾,活動食品) 3、活動前一天打電話再次確認(rèn)名單,重點對非會員進(jìn)行關(guān)于參加活動的大致細(xì)則:告知時間地點;打印簽到表一份。

  當(dāng)天活動安排到場簽到:分解學(xué)員至課程顧問,做好簽到工作,引導(dǎo)家長和孩 子入座。 簽到表分為:本校生,非本校生。簽到同時給到孩子每人一張抽獎劵,用于砸蛋環(huán)節(jié)。(6:30-7:00) 萬圣節(jié)故事起源會:安排教師講關(guān)于萬圣節(jié)的起源故事(7:00--7:20) 游園環(huán)節(jié):引導(dǎo)孩子分流進(jìn)入主題屋—【游戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽獎砸蛋環(huán)節(jié):組織孩子來到繪本館,將準(zhǔn)備好的抽獎盒至于繪本館,有老師來進(jìn)行抽獎,若抽到的號碼和孩子手中持有的號碼一致,則可以進(jìn)行砸蛋,獲得獎品。(8:00-8:30) 活動結(jié)束,集體合照

復(fù)活節(jié)活動方案12

  一、活動目的:

  為迎接西方之傳統(tǒng)復(fù)活節(jié),與匯景住戶度過一個象征重生和希望的復(fù)活節(jié),共同感受古老而有意義的.基督教節(jié)日

  二、活動時間:20xx年4月8日14:00-17:00

  三、活動地點:美逸閑情商業(yè)街廣場

  四、參加對象:匯景新城小朋友

  五、預(yù)計參加人數(shù):100人

  六、活動形式:

  報名參加活動的小朋友每人收取10元,憑"活動參加卡"參與活動過程,可現(xiàn)場報名,限100人。

  1、七彩繽紛童"畫"世界:在商業(yè)街廣場正中擺放一個大型"復(fù)活蛋"(1.5米),四周用伸縮拉桿圍閉,供現(xiàn)場小朋友自由繪畫(蠟筆畫),繪畫分批進(jìn)行,每批10人。

  2、流沙添色:凡報名參加活動的小朋友均可以領(lǐng)到一個透明"復(fù)活蛋",小朋友可自己的愛好,自由發(fā)揮,往蛋里加填彩粉,組合成不同的顏色的"復(fù)活蛋"作品完成后可帶走作為紀(jì)念。

  3、尋找復(fù)活蛋:活動區(qū)域設(shè)在商街廣場四周綠化帶,20分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域找到不同顏色的復(fù)活蛋(乒乓球代替),可領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

  4、兔子舞:由現(xiàn)場大兔子帶動,現(xiàn)場人員跳兔子舞,也同時作為活動結(jié)束項目。

  七、費(fèi)用收。10元/人。

  八、活動流程:14:00-14:10活動前準(zhǔn)備工作到位各區(qū)域工作人員、現(xiàn)場布置、活動道具全部到位,尋找復(fù)活蛋,兔子舞。

  九、工作安排:

  1.活動統(tǒng)籌4月8日鄧兵葉劍文/任麗思

  2.現(xiàn)場司儀4月8日郭牧茵

  3.方案、通告出稿及張貼4月1日鄧兵葉劍文

  4.活動道具準(zhǔn)備4月6日葉劍文任麗思按區(qū)域附清單

  5.現(xiàn)場裝飾布置4月7日鄧兵/曹明輝商務(wù)部ibm臺15張(報名處2張、填色處12張、畫蛋處1張)、白色靠椅60張(報名處4張、填色處56張)

  6.現(xiàn)場音響安裝調(diào)試4月8日葉劍文工程部準(zhǔn)備兔子舞碟一張

  7.報名、兌獎區(qū)域4月8日何彩求任麗思/商務(wù)部2人現(xiàn)場簽到、報名、道具領(lǐng)取、兌獎區(qū)

  8."童"畫區(qū)域4月8日曹明輝服務(wù)員1人/安防3人畫蛋區(qū)不設(shè)主題,自由發(fā)揮,伸縮拉桿10個圍閉現(xiàn)場

  9.流沙添色區(qū)4月8日付婷婷工作人員3人負(fù)責(zé)彩粉的及時補(bǔ)充,同時進(jìn)行滿意度調(diào)查(100份)

  10.兔子扮演者4月8日何彩求水吧服務(wù)員1人

  11.現(xiàn)場攝影4月8日葉劍文

  12.現(xiàn)場清潔4月8日劉鳳良安排4名清潔工

  13.撤場4月8日鄧兵/曹明輝負(fù)責(zé)場地的恢復(fù)

  14.文字資料歸檔4月9日葉劍文/任麗思

復(fù)活節(jié)活動方案13

  一、活動目的:

  根據(jù)不同年齡段的活動設(shè)計,讓幼兒感受到游戲的樂趣。 提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;

  2、角色準(zhǔn)備(每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進(jìn)行角色扮演),學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語;

  3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的`象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。

  三、活動時間:

  4月13日上午:中班級10:00—10:25,大班級:10:25---10:50

  下午:小班級3:30---3:50,小小班級:3:55---4:15

  四、活動地點:

  幼兒園大操場

  五、人員安排:

  活動設(shè)計——英語組成員音響:黃浩斌拍照:王玉菊

  主持人——大班鄒瓊、中班劉娟、小班羅曉玲、小小班余建容

  六、活動過程:

  1、宣傳發(fā)動:發(fā)信息請長本周六、日在將煮熟的蛋,與孩子一起繪制彩蛋,讓長了解復(fù)活節(jié)的時間和意義,4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。

  2、復(fù)活節(jié)的介紹:簡單介紹復(fù)活節(jié)的來歷和故事,使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是接新生命的開始。

  3、gme游戲活動:

  大班級:

  1)singsong唱歌:集中軟地膠操場,分班圍成圓圈,唱英語律動歌曲,學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語。

  2)eggssied運(yùn)蛋:把蛋放到毛巾上,兩個小朋友合作將蛋安全運(yùn)到雞媽媽的,循環(huán)玩。

  3)rolleeggs滾蛋:兩個班交替,一個班運(yùn)蛋,一個班滾蛋(準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢)。

  4)hideeeggs藏蛋:分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中,蛋藏好后,升旗臺與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋,找到蛋最多的班級為勝。

  5)sendeggs送蛋:小朋友將蛋送給自己最喜的老師。

  6)dne跳舞結(jié)束:大一起搭肩膀,繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。

復(fù)活節(jié)活動方案14

  春分后的第一個滿月之后,遇到的第一個星期日即為復(fù)活節(jié)。如果滿月恰好出現(xiàn)在這第一個星期日,則復(fù)活節(jié)再推遲一周,今年的.復(fù)活節(jié)是4月12號。

  一、目的:

  1、讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍;

  2、通過復(fù)活節(jié)帶來的萬物復(fù)蘇欣欣向榮的氣息,培養(yǎng)兒童積極向上,熱愛生活的精神;

  2、增強(qiáng)幼兒創(chuàng)造力和動手能力,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊精神和探求能力。

  二、時間:

  20xx年4月7日-12日

  注:今年復(fù)活節(jié)是4月12日,因當(dāng)天是周日,所以將復(fù)活節(jié)活動提前到這周平時時間,做成系列活動。

  三、負(fù)責(zé)人:

  保教主任、美語負(fù)責(zé)人、各班老師;

  四、地點:

  戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合

  五、對象:

  全園師生,家長不參加

復(fù)活節(jié)活動方案15

  第一部分:復(fù)活節(jié)PPT展示及講解

  1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。

  2.認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

  復(fù)活節(jié)負(fù)責(zé)制作Ppt老師,1-6年級分別為牟曉娜、田蕾蕾 李海榮 潘云 王靜 趙艷霞,請以上老師根據(jù)本級孩子的年齡特點設(shè)計制作一個精美的ppt,最晚于周五上午把做好的ppt發(fā)給級部內(nèi)的每個班主任共享(越早越好),以便于班主任相關(guān)工作的落實與安排。

  第二部分:體驗復(fù)活節(jié)的活動與游戲。

  1、教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作為當(dāng)日的一個活動。

  2、游戲(可挑選):

  a.找朋友

  活動前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯,營造氣氛,引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。每個學(xué)生在筐里拿出一張實物卡片,迅速跑到桌子上找出相對應(yīng)的.英文卡片,回到起點,把卡片出示給主持人并說出其英文,即為闖過此關(guān)。、

  b.活彩蛋

  學(xué)生自選并擊破一個氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等),即闖關(guān)成功。

  小貼士:單詞的拼寫難度盡量適中,使多數(shù)學(xué)生都能順利過關(guān)。

  c.托蛋超人

  學(xué)生及家長共10人,并排坐在椅子上,雙腿伸直并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋,從第一個順利傳至第十個即闖關(guān)成功。

  3、彩繪雞蛋(重點制作類)

  雞蛋:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。(也可使用皺紋紙之類的裝飾物品)

  卡片:先將紙張剪裁成雞蛋的形狀,然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學(xué)生及家長負(fù)責(zé)不同的位置,將這個雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來,增加現(xiàn)場復(fù)活節(jié)的氣氛。

  【備注】請各班主任、英語教師帶好相機(jī),留下班級學(xué)生活動的精彩瞬間!

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