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小學國慶節(jié)的活動方案(精選20篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的小學國慶節(jié)活動方案,歡迎大家分享。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想和目的
今年九月份是國家確定的第x個“中小學弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。
二、活動內(nèi)容及時間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
。1)時間:20xx年9月25日下午
。2)地點:階梯教室
。3)人員:三五年級學生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標準音樂組負責制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學校的比賽。
(4)組織:音樂組
2、觀看一部愛國主義教育影片
。1)時間:在國慶節(jié)前完成。
。2)負責:各思品教師
。3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準備,盡量使學生能夠完整的看完。
3、召開一次主題班會(各中小學)
。1)時間:9月14日班隊會期間
。2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動
。1)活動對象:45年級學生。
。2)活動內(nèi)容:
反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的'輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;
(3)活動要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學組字數(shù)800字左右,初、高中組字數(shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請注明學校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
。4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫展
。1)時間:9月25日前完成
。2)組織:美術(shù)組,負責人:。
6、秋季運動(趣味運動)會
。1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會
(2)組織:體育組,負責人:。
。3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進行。
7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學校將于18日下午進行檢查。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災(zāi)后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災(zāi)后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的'開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù);顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3.學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4.學校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:
一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。
二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。
三是提升學生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風,學風和校風。
6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒佑布ㄔO(shè)。
7.學校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結(jié)與反思
小學國慶節(jié)的活動方案 篇3
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點 活動重點:
感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的'含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項:
朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇4
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期:
20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。
四、活動安排:
xx.手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:xx—6年級全體學生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的`平臺。上交截止時間:20xx年xx0月xx0日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年xx0月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學生活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三至六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,
競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供xx00道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年xx0月xx0日下午
五、其他:
班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇5
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放38周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:
祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點
賽前準備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:東校區(qū)
9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的'韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇6
活動目的:
1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過xx年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的`熱愛。
活動時間:
活動內(nèi)容:
1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會
時間: 地點:廣州大學附屬小學
內(nèi)容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學校國慶活動,聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2、參觀國家檔案館
時間: 地點:大學城檔案館路國家檔案館
內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓(xùn),為大隊委競選做準備。
3、我的足跡:大美中國(攝影展)
時間: 上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時
內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學校網(wǎng)站展出。
4、向國旗敬禮(攝影展)
時間: 上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時
內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇7
活動目的:
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:
9月30日14:00點
地點:
江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉 橫幅:江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍,每人寫上對藝術(shù)節(jié)的`祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇8
一、活動目的:
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關(guān)知識,向十八大獻禮。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動時間:
9月21日——9月29日
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動過程及要求:
1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查,賦分評比公示。)
2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務(wù)處,若份數(shù)不夠扣分。)。
3、開展一次高質(zhì)量隊會活動,每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動紀實)
4、各班必須提前布置學生裝飾教室,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國慶,心向黨”“祖國發(fā)展,我成長”“祖國媽媽,我愛您”等等)
5、沒有多媒體的班級,放錄音,教師發(fā)動學生收集有關(guān)圖片加以解說,國旗國徽等可利用實物或圖畫。
低年級隊會內(nèi)容參考:
對于如何過國慶節(jié),一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是低年級小學生認知區(qū)域中的盲區(qū),因此,我們在設(shè)計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,并播放相關(guān)錄像,通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親;通過課件,讓學生知道我國的國名、國旗、國徽及國慶節(jié)的由來,并在收集資料、觀看十一慶典錄像,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛及為自己是中國人而感到自豪。
中高年級隊會內(nèi)容參考:
讓學生通過看視頻知道我國的國名、國旗、國徽的含義;了解國慶節(jié)由來,播放開國大典錄像,了解新中國成立的背景歷史,學生自由說通過錄像知道了什么;看祖國風光錄像,了解祖國媽媽的樣子,教師隨錄像進行適當解說;學生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的',教師可播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運會、世博會等視頻,了解祖國的輝煌成就。引導(dǎo)學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育;學生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等,教師安排拍照片,整理材料用。
號召隊員們搜集近幾年來我們臨沂市發(fā)展的圖片,制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集,體驗身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國未來的畫冊(學生創(chuàng)作),先在班級內(nèi)展覽,然后交學校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大,歡度國慶節(jié)”)。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇9
一、活動目的:
運用新中國成立65周年這一重要節(jié)點開展活動,是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
二、活動主題:
祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1、組織開展網(wǎng)上“向國旗敬禮”活動。登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁面,也可通過濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語,此項活動的圖片和寄語截圖及內(nèi)容的電子版,于10月8日上交德育處
2、9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。
3、紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進行“我為祖國生日寄語”專題的.紅領(lǐng)巾廣播,請各班組織積極投稿。
4、利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。
5、十一放假期間,
3年級開展“我和國旗合張影”活動;
4年級開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動;
5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;
6年級“祖國在我心中”征文活動。
所有活動材料節(jié)后上交德育處。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇10
今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是中華人民共和國成立六十四周年,為引導(dǎo)我校廣大少先隊員認真學習貫徹黨的十八大精神,積極落實黨在十八大會議中對少先隊員提出的新要求,根據(jù)市關(guān)工委、市文明辦、團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市少先隊員中開展“釋放我的正能量――知感恩、講誠信、守規(guī)則”主題道德實踐活動的.要求,我校在國慶節(jié)期間開展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”國慶節(jié)實踐活動。
一、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬╅_展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實踐活動。
以“三熱愛”為重點,引導(dǎo)少先隊員學生在國慶節(jié)期間開展“五個一”活動。
。1)參觀一個愛國主義教育基地。
。2)就近參觀一次博物館或歷史景點。
。3)觀看一場具有“三熱愛”內(nèi)容的電影。
。4)閱讀一本“三熱愛”教育內(nèi)容的圖書。
(5)撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊會、讀書會、演講比賽等形式,組織少先隊員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章,加深少先隊員對“三熱愛”主題的理解,自覺樹立正確的“三觀”。
(二)開展“我們的節(jié)日”節(jié)日教育活動。
組織引導(dǎo)隊員了解祖國歷史,探尋祖國發(fā)展軌跡,明確新時代黨和國家的發(fā)展,并進行“我們的節(jié)日――輝煌國慶”節(jié)日小報創(chuàng)編。
二、活動部署:
各班要認真按照活動方案要求,認真帶領(lǐng)少先隊員學習方案內(nèi)容,指導(dǎo)學生在假期中合理利用時間,完成五個一教育活動。
活動結(jié)束后,各班要認真總結(jié),了解學生五個一活動完成情況,評選優(yōu)秀體會和優(yōu)秀節(jié)日小報,在此基礎(chǔ)上,每班推薦五份體會,五份小報連同活動總結(jié)情況教學校存檔備查。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇11
指導(dǎo)思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的`集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
xx
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求:
1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置:
一等獎1名;
二等獎2名;
三等獎3名。
最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負責人:xxx
整體統(tǒng)籌:
6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇12
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝第61國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗角色,學會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。
二、活動意義:
為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據(jù)隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記。活動結(jié)束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn),每人準備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結(jié)束后班級總結(jié),人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什么是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
三、活動準備:
標語:“我贏未來”――巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟:
(一)、活動時間:九月三十日上午
時間
內(nèi)容
8:30-9:00
統(tǒng)一收聽廣播時間
9:00―9:40
入場時間
9:40-11:00
交易時間
11:10―11:50
班級總結(jié)及表彰
。ǘ、活動地點:大操場(見附圖)
(三)、參加對象:全校師生
(四)、活動方法:
學校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實施。
五、活動建議:
。ㄒ唬、準備部分
1、學生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應(yīng)地點
4、班主任教育每組同學建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的'可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織,加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學生自備適當?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團隊要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。
。ǘ嵤┎糠
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中,變舊為寶。
。1)估價。正確估價是出賣舊物的前提?梢愿鶕(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)
。2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復(fù)查。
3、如果當天下雨,活動改為室內(nèi)進行,各小學校組織學生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
六、場地安排
籃球場
二年級銷售區(qū)域
小小世界
跑道:二年級銷售區(qū)域
三年級銷售區(qū)域
四年級銷售區(qū)域
五年級銷售區(qū)域
六年級銷售區(qū)域
小學國慶節(jié)的活動方案 篇13
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立71周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應(yīng)上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶;顒樱磉_對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29~10月31日
三、活動對象
xx中心小學全體師生、家長
四、活動內(nèi)容
1.9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。
3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的'班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動安排
1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責,相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。
5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
7.信息報道:xx
8.微官網(wǎng):xx
小學國慶節(jié)的活動方案 篇14
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動安排:
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙,讓學生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的`美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:2017年9月28日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題:感恩祖國感恩學校
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。
要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:2017年9月29日下午,具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生
活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年9月29日下午
其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇15
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),結(jié)合本學期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動,以增強學生愛國熱情,讓他們懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
20xx年9月28日——20xx年10月7日
三、活動內(nèi)容
迎國慶篇
活動一:黑板報評比活動
黑板報是一個班級集體文化交流的`平臺,為了加強愛國主義教育,增強學生對祖國的了解和熱愛,特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。
評比時間:9月30日
活動二:“愛國情懷我表達”活動
1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設(shè)施,不信封建迷信;說文明話,做文明事,以自己的實際行動告別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。
2、展愛國情懷:插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史,激起自己更濃厚的愛國情懷。
度重陽篇
活動一:“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
時間:20xx年9月28日下午1:30—4:00
參加對象:教師黨員代表、團委及少先隊學生代表等50人
活動地點:敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會
活動說明:在校黨支部的帶領(lǐng)下,教師黨員代表及團委、少先隊學生代表50人組成慰問團,以敬老愛老小分隊的形式,組織前往敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會三地看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目,送上慰問金及禮物。
活動二:“今天我當家”親情回報活動
1、說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個湯,陪他們看一場電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇16
一、活動目的
通過本次慶;顒樱訌娙w學生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動安排
。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽
1、參與年級:一、二年級
2、要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。
3、截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4、負責人:朱燕萍
。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1、參與年級:三、四年級
2、要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱
3、時間:國慶長假以后,具體時間另行通知
4、負責人:xxx
。ㄈ皭蹏閺妵緢髧小敝黝}征文活動
1、參與年級:五、六年級
2、征文要求:
(1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
(2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。
(3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。
。4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3、時間:10月25日前
4、負責人:xxx
。ㄋ模拔液臀业'祖國”觀影活動
1、參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》
2、時間:9月25日班會課時間
3、負責人:xxx
。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會
1、參與年級:全體學生
2、時間:10月9日班會課
3、負責人:xxx
小學國慶節(jié)的活動方案 篇17
一、活動目的:
北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情,國慶節(jié)小學活動方案。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。
二、活動時間:
9月23日——10月
三、活動內(nèi)容:
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看xx”的活動,號召隊員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片,同時指導(dǎo)隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的.前進。
4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關(guān)奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動;顒咏Y(jié)束后,由各中隊輔導(dǎo)員認真總結(jié)活動開展情況,將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動方案)
小學國慶節(jié)的活動方案 篇18
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、活動時間地點:
20xx年9月30日放學后在學校操場
二、活動裁判及分組情況
組長:陳校長 總裁判:鄭琴香 裁判:王逸 將風雷 韋丹 攝影:張振智
分組情況(共分四個隊)
第一隊:大辦公室(1)和一樓政教處、大隊部 (24人) 召集人:徐春秀
第二隊:大辦公室(2)和二樓教務(wù)處 荔豐 (23人) 召集人:蘇海燕
第三隊:大辦公室(3)和三樓辦公室 (23人) 召集人:劉 薇
第四隊:學前班、后勤辦公室、科學辦公室教師、財務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室(24人)
三、活動內(nèi)容及規(guī)則
一、螃蟹賽跑
方法:2名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進行。在規(guī)定距離內(nèi),用時最少對勝出;
規(guī)則:
1、 參賽隊員必須雙人小組參賽,賽道長30米
2、 一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的隊獲勝。
3、 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4、 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則:每組比賽四隊參加,每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
三、摸石過河
方法:每名運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴哨后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的'一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù),用時最少的對獲勝。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇19
一、活動目標
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的'校園文化氛圍。
二、活動主題
夢圓國慶愛我中華
三、活動安排
活動一:
1、“慶國慶”手抄報展覽。
2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。
參加對象:全校學生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫
28日下午下班前交教導(dǎo)處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現(xiàn)錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設(shè)計合理,有創(chuàng)新意識。
活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動
1、時間:國慶節(jié)假期
2、要求:
、俑靼喟嘀魅翁崆白骱眯麄,進行指導(dǎo)。
、谝竺棵傧汝爢T在假期內(nèi),做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。
備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。
小學國慶節(jié)的活動方案 篇20
為慶祝第xx個國慶節(jié),加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
我是中國娃
二、活動時間:
9 月 30 日上午第四節(jié)課
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。
2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的' 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進一步培養(yǎng)學生的愛國 情感,激發(fā)自己奮發(fā)的斗志。
3、 “查一查,找一找”活動 學生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學生 的綜合知識。
五、活動要求:
1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動;
2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結(jié)束后,各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學生方可離校。
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