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學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案（通用14篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象：
三年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年2月29日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
活動(dòng)過(guò)程：
主題一：安全教育
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。
1、小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全？你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2、指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全？
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌：
�。ㄒ唬┠缢跃雀�
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（二）燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指?jìng)�，有點(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記，
一沖洗，二護(hù)送，莫忘了。
（三）上學(xué)放學(xué)歌
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶?zhuān)?/p>
樓梯靠右行，不鬧不推搡；運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺；
快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章；安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬(wàn)別碰它；
陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來(lái)打；
一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧；
舉如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi)；大聲打電話(huà)，歹徒最害怕；
壞蛋能?chē)樧�，安全得保障；父母回到家，一定把你夸�?/p>
（四）發(fā)生火災(zāi)怎么辦？
同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。
�。┳跃雀�
地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。
高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。
主題二：好習(xí)慣養(yǎng)成教育
一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
2、珍惜時(shí)間的`齊白石
齊白石是我國(guó)著名的書(shū)畫(huà)家。他非常珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)時(shí)間，他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己，這句警句就是：“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢？他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫(huà)，一天至少要畫(huà)五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還一直堅(jiān)持這么做。
有一次，齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時(shí)他想，今天五幅畫(huà)還沒(méi)有完成呢，應(yīng)該作完畫(huà)再睡覺(jué)，于是他拿起筆作畫(huà)，由于過(guò)度疲勞，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會(huì)兒，可齊白石卻十分認(rèn)真地說(shuō)：“昨天客人多，我沒(méi)有作畫(huà)，今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過(guò)’呀！說(shuō)完他又認(rèn)真地作畫(huà)了。
3、文明禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿(mǎn)，你知道它們是什么嗎？”曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我�！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
4、羅丹的啟示
奧古斯迪·羅丹是法國(guó)著名雕塑家。他的《青銅時(shí)代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造，他善于用豐富多樣的繪畫(huà)性手法塑造出神態(tài)生動(dòng)富有力量的藝術(shù)形象。他的偉大，還在于他的深刻思想：他沒(méi)有浪漫派中容易見(jiàn)到的那些弊病，如膚淺的熱情，空洞的夸張，虛假的內(nèi)涵。他偏愛(ài)悲壯的主題，善于從殘破中發(fā)掘出力與美。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格，既動(dòng)人之情，又啟人之思，使我們得以神游于心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠(yuǎn)，創(chuàng)造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力，永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地去探索。
他雖然是一偉人，卻是一位和藹可親、專(zhuān)注敬業(yè)的工作者。一次，他的朋友去看望他，他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁邊，他仔細(xì)地審視端詳，最后，拿起雕刻刀，專(zhuān)注地開(kāi)始修補(bǔ)，完全忘記了朋友的存在。最后，當(dāng)他帶著舒嘆，扔下刮刀，轉(zhuǎn)身要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，先生，今天把你忘記了，可是你知道…�！彼呐笥驯凰膶�(zhuān)注精神感動(dòng)地笑了。
這件事，使我很受啟發(fā)，無(wú)論我們從事什么工作，都應(yīng)該全身心地投入，專(zhuān)注地完成，把易于分散的精力和意志貫注在一件事情，才能成功地做好一件工作。
二、聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。
四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。
領(lǐng)：離開(kāi)教室時(shí)，我們要做到，
齊：快速安靜理書(shū)包，再把椅子輕輕放�？祆o齊，排好隊(duì)，走路不聲又不響。排好隊(duì)伍站整齊，遵守規(guī)則別亂跑
領(lǐng)：放學(xué)時(shí)，要牢記，
齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門(mén)口，回到家，有禮貌，見(jiàn)親人，要問(wèn)好，自己的事情自己做，做個(gè)能干的好孩子。
主題三：新學(xué)期期望
同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，大家都準(zhǔn)備好了嗎？你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢？俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計(jì)在于春，以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：態(tài)度決定一切，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。
第二、多讀一些好書(shū)，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識(shí)之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū)，增加見(jiàn)識(shí)，積累知識(shí)，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習(xí)。
第三、養(yǎng)成自覺(jué)、自立的習(xí)慣，有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。
第四、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，練好鋼筆字，提高寫(xiě)字的速度，既快又好。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，減少回家作業(yè)時(shí)間。
第五、在我們的生活當(dāng)中，每天都發(fā)生著許許多多的事情，有些是無(wú)意義的瑣碎的事情，但有些卻是值得我們記憶的事情，它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā)，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能夠拿起自己手中的筆，將這些值得記憶的事情及時(shí)的記錄下來(lái)，積累寫(xiě)作素材的同時(shí)還能提高我們的寫(xiě)作能力，
同學(xué)們，春華秋實(shí)，春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)，播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象
四年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動(dòng)過(guò)程
主題一：安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話(huà)：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞�不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái)，討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球；
B、在樓道上追逐狂打；
C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠；
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧；
E、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：
F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁；
G、看到路上有斷了的電線，撿起來(lái)玩；
主題二：好習(xí)慣教育
第一樂(lè)章：習(xí)慣的重要性
師：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔，習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)暫六將，進(jìn)入了最后一關(guān)---面試�？墒�，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶�？偨�(jīng)理說(shuō)：很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò)，有多么嚴(yán)重！可是機(jī)會(huì)只有一次，因?yàn)橐粋�(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀！
師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng)：
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺(jué)得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的'這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
師：聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事，你們有何想法呢？
小結(jié)：所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧！
第二章：養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣
師： 我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
(女)1、小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；
2、早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去；
3、見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌；
4、見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；
5、課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；
6、勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；
男：1、不唯書(shū)，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；
2、做筆記，細(xì)整理，積少成多知識(shí)廣；
3、寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；
4、課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)采信息；
5、曉天文，知地理，人見(jiàn)人愛(ài)有志氣；
6、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。
合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
活動(dòng)作業(yè)
你在新學(xué)期有什么新設(shè)想？語(yǔ)文的弱項(xiàng)在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么困難需要老師幫助？對(duì)老師有什么要求？（結(jié)合你的情況，選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題談?wù)�。�?/p>
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合尖山區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案，有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式(稿件附后)
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)
(二)第二講 “讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話(huà)題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn)，假期結(jié)束了，你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年 少年 祖國(guó)的春天》(十三分鐘)
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)
4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類(lèi)，名師大家的.座右銘等，請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)在卡片上，并粘貼在書(shū)桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講 兩操
因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽(tīng)音樂(lè)做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂(lè)做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識(shí)講座
由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度，全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。(稿件附后)
(五)第五講 “美在你身邊”主題班會(huì)
1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題，如：生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)
2、由大隊(duì)長(zhǎng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)
3、輔導(dǎo)員總結(jié)，班主任總結(jié)
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇4
為充分做好本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開(kāi)展，我校將組織上好《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)，特制定該活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日8：00―8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班教室
四、活動(dòng)人員：
xx中心小學(xué)全體師生（包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo)）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位（室外無(wú)雜草、紙屑、積水等，車(chē)輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等）。
2、開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造到位（門(mén)口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)黑板統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書(shū)張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等）。
3、師生精神面貌到位（學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門(mén)戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子）。
4、主持講稿準(zhǔn)備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話(huà)稿或PPT材料提前準(zhǔn)備好）。
5、音響話(huà)筒調(diào)試到位（升旗儀式的集合曲、國(guó)歌曲，話(huà)筒4個(gè)）。
六、活動(dòng)流程：
1、升旗儀式部分（8：00―8：15）
�。ㄒ唬┥龂�(guó)旗（徐珍主持）
�。ǘ⿲W(xué)生詩(shī)歌朗誦（秦菲菲負(fù)責(zé)）
（三）國(guó)旗下講話(huà)（周文山校長(zhǎng)）
�。ㄋ模┬ｉL(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭（李杰校長(zhǎng)）
（五）共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書(shū)。
2、分班活動(dòng)（8：15―8：30）
�。ㄒ唬┌嘀魅涡x活動(dòng)主題：習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)
�。ǘ┱�(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的`《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
�。ㄈ┌嘀魅螐�(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
�。ㄋ模┤廖迥昙�(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》征文活動(dòng)。
�。ㄎ澹┌嘀魅巫骰顒�(dòng)小結(jié)。
七、活動(dòng)要求：
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2、分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān)，重點(diǎn)指導(dǎo)2―3個(gè)班級(jí)。
八、人員職責(zé)
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的：
1、以“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī)，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿(mǎn)意的教育。
2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。
3、通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳
五、參與人員：
全體師生、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表
六、前期歡迎儀式：
1.8：00與會(huì)人員從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入學(xué)校，車(chē)輛繞行至學(xué)校南正門(mén)幼兒園鐵柵欄處，停車(chē)，領(lǐng)導(dǎo)下車(chē)。（萬(wàn)xx主任及保安負(fù)責(zé)車(chē)輛停放）
2.電子屏：xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)（王xx老師負(fù)責(zé)）
3.叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，在校門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室（xx老師（一年級(jí)班主任）負(fù)責(zé)）
4.8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)
七、活動(dòng)程序：
第一篇章：升旗儀式校長(zhǎng)致辭
王軍紅主任主持升旗儀式：
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天是新學(xué)期的第一天，走進(jìn)校園，耳畔響徹著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，心中感受著老師們濃濃的愛(ài)意。此時(shí)此刻，我們每一位師生與家長(zhǎng)們的內(nèi)心都是幸福與快樂(lè)的`。在新的學(xué)期，xx小學(xué)這個(gè)大家庭，又迎來(lái)了二百多名一年級(jí)的小同學(xué)，十位新教師，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的加入表示歡迎。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):出旗（鼓號(hào)奏樂(lè)）
第二項(xiàng)：唱國(guó)歌，升國(guó)旗
主持詞：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，同學(xué)們，我們xx小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭，校長(zhǎng)作為我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，不僅關(guān)愛(ài)著我們每一位師生的成長(zhǎng)，而且引領(lǐng)著我們每一個(gè)人創(chuàng)新實(shí)踐、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長(zhǎng)致辭。
第三項(xiàng)：叢培榮校長(zhǎng)致辭
升旗儀式結(jié)束語(yǔ)：感謝叢校長(zhǎng)對(duì)全體師生的鼓舞與激勵(lì)，相信在叢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每一位望小人，都會(huì)一步一個(gè)腳印走得更踏實(shí)、更精彩！
過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們，每年的開(kāi)學(xué)季我們的校園都會(huì)迎來(lái)新同學(xué)，他們年齡雖小，但卻堅(jiān)定勇敢，對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)著無(wú)限的向往與憧憬。下面有請(qǐng)一年級(jí)的王儷婷小同學(xué)。
第二篇章：快樂(lè)成長(zhǎng)與愛(ài)同行
小主持人①：講述自己告別了幼兒園的生活，對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)著無(wú)限的向往與憧憬。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，大家好！我叫XXX今年7歲了，爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”。可是我知道，從今天起，我將要變成“小大人”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名小學(xué)生了。在xx小學(xué)這所美麗的校園中，我會(huì)慢慢離開(kāi)爸爸媽媽的保護(hù)，一步步成長(zhǎng)起來(lái)！我真高興�。�
小主持人②：歡迎一年級(jí)的新生的到來(lái)，表示由自己帶著一年級(jí)的新同學(xué)來(lái)認(rèn)識(shí)美麗的校園、可親可敬的老師。
主持詞：親愛(ài)的小XX，你好��！歡迎加入xx小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，以后會(huì)有更多的老師和同學(xué)來(lái)愛(ài)你！我是五年級(jí)五班的薛茗月，今后就是你的大姐姐了！在這所美麗的學(xué)校中有朝夕相伴、可親可愛(ài)的老師和同學(xué)。今天，我想把她們介紹給你和新入學(xué)的小伙伴們，好嗎？
第三篇章：點(diǎn)燃?jí)粝胱非笞吭?/p>
1.主持人②拉著小主人①的手，一邊慢慢地走著，一邊介紹著可親可愛(ài)的老師們。
主持詞：先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們可親可敬的老師們吧！她們知識(shí)淵博、銳意創(chuàng)新、日復(fù)一日地堅(jiān)守在崗位上，用博大的胸懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)、點(diǎn)燃了自己的夢(mèng)想。看，她們來(lái)了！
2.在小主持人的介紹下，十位不同學(xué)科的教師代表上臺(tái)。
3.進(jìn)行詩(shī)朗誦《點(diǎn)燃?jí)粝�、追求卓越�?/p>
篇章結(jié)束語(yǔ)：
師1：愛(ài)國(guó)守法、依法執(zhí)教！
師2：愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)至上！
師1：熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)！
師2：廉潔從教、為人師表！
師1234：終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)！
師總結(jié)：親愛(ài)的孩子們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一位老師都會(huì)盡心盡力、盡職盡責(zé)，用全身心的愛(ài)陪伴著你們自信成長(zhǎng)。
第四篇章：自信學(xué)子、勇于創(chuàng)新
小主持人上場(chǎng)：
主持詞①：大姐姐，有這樣的老師，真幸福�。�
主持詞②：是�。≌怯辛死蠋煹恼佌伣虒�(dǎo)、悉心培育，才讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，懂得做人、學(xué)會(huì)做事。小妹妹，你知道嗎，老師還告訴我們：未來(lái)世界、瞬息萬(wàn)變，只有創(chuàng)新實(shí)踐，放飛夢(mèng)想，才能擁抱更美好的未來(lái)！
�。úシ乓魳�(lè)）——開(kāi)始詩(shī)朗誦
第五篇章：金歌嘹亮共祝祖國(guó)
1.篇章主持詞：
生1：因?yàn)橛凶孕诺慕處�，我們的校園溫馨和諧、銳意進(jìn)�。�
生2：因?yàn)橛凶孕诺膶W(xué)生，我們的校園生機(jī)盎然、星光璀璨；
生1：我們創(chuàng)新實(shí)踐、自信前行
生2：為實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”、“望小夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”而努力！
生1：讓我們齊聲高唱《富強(qiáng)歌》，祝愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。
2.宋c老師指揮唱富強(qiáng)歌。
活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)：
主持詞：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，自信昂揚(yáng)的《富強(qiáng)歌》唱出了我們每一個(gè)人的心聲！希望在新的學(xué)期里，我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)自信地迎接更美好的明天！
xx小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)——請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們有序退場(chǎng)。（退場(chǎng)音樂(lè)響起）
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
二、基本原則
�。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
（二）堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
�。ㄈ﹫�(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學(xué)主題
以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。
四、教學(xué)目標(biāo)
（一）了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。
�。ǘ┱莆找恍┗镜淖跃茸宰o(hù)和救護(hù)他人的技能。
�。ㄈ┱J(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹(shù)立保護(hù)健康、珍愛(ài)生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。
五、教學(xué)組織形式
各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
�。ㄒ唬┧夭恼共ァＭㄟ^(guò)展示“三貼近（貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際）”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
（二）合作探究。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問(wèn)題（基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性）。并基于設(shè)置的`問(wèn)題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
（三）討論交流。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論（事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示）。
（四）現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
�。┲R(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí)，設(shè)計(jì)成問(wèn)題（包括客觀題和主觀題）。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
（七）應(yīng)急疏散演練。在教室里，模擬火災(zāi)、溺水、車(chē)禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。
六、教學(xué)素材
�。ㄒ唬┙煌ò踩逃�
1、福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故（圖片、文字報(bào)道：20xx年4月7日，導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷）
2、河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車(chē)撞路人事故（圖片、文字報(bào)道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷）
�。ǘ┫腊踩逃�
1、天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故（視頻、圖片：20xx年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛 數(shù)千輛車(chē)損毀。）
2、河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故（圖片、文字報(bào)道：20xx年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過(guò)火面積達(dá)1000平方米）
�。ㄈ╊A(yù)防溺水教育
1、汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故（圖片、文字報(bào)道：20xx年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存）
2、我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故（文字報(bào)道：20xx年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡）
3、惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
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1、廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件（文字報(bào)道：20xx年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī)）
2、河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件（文字報(bào)道：20xx年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀）
七、教學(xué)流程
�。ㄒ唬┱n程導(dǎo)入（如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)？）。
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�。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)演示。
�。ㄎ澹┙處熤v解、提煉、歸納。
�。┌踩R(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。
八、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
（二）全員參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng)新教育形式和方法，來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
�。ㄈ╅_(kāi)發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內(nèi)容。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督導(dǎo)，完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
（五）充分利用家校、社會(huì)等資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng)，重視輿論宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間：
9月1日8:00-9:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
河北學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)主題：
父母教會(huì)我智慧伴成長(zhǎng)
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，提升教師職業(yè)理想，滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念，讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`傳播者和踐行者。
參加人員：
市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、河北學(xué)校全體師生及家委會(huì)代表。
具體日程：
一、歡迎儀式(5分鐘)
時(shí)間：8:00前
日程：
(1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門(mén)下車(chē)，學(xué)生禮儀操開(kāi)始。
(2)領(lǐng)導(dǎo)至操場(chǎng)參觀二至五年學(xué)生禮儀操，校長(zhǎng)介紹。
二、開(kāi)學(xué)第一課(25分鐘)
時(shí)間：8：00-8：30
地點(diǎn)：操場(chǎng)
主持人：宋曉峰老師
日程：
(1)出旗：武警支隊(duì)官兵(6名)(2分鐘)
(2)升國(guó)旗、唱國(guó)歌(3分鐘)
(3)兩名學(xué)生代表和兩名家長(zhǎng)代表朗誦：父母教會(huì)我(4分鐘)
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)
(5)林榮學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。(4分鐘)
三、8：30分參觀校園(30分鐘)
參觀路線：
第一部分：校園外部
操場(chǎng)開(kāi)始--健身廣角---籃排場(chǎng)
第二部分：教學(xué)樓
東大廳開(kāi)始：
辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)
上到二樓：陶藝室---國(guó)畫(huà)室
上到三樓：音樂(lè)教室---合唱室
第三部分：綜合樓
一樓餐廳
四、參觀結(jié)束
領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)校園，全體師生收看央視《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，讓學(xué)生感受黨和國(guó)家對(duì)青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷，加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范，珍愛(ài)生命、珍惜健康，培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，組織學(xué)生利用假期時(shí)間觀看《XX開(kāi)學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的'長(zhǎng)征精神，并教育和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長(zhǎng)征精神，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新長(zhǎng)征中，走好這一代人的長(zhǎng)征路，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月1日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、8:30進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式
2、8:40進(jìn)行我校常規(guī)德育工作
3、要求學(xué)生在家收看《XX開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片
4、要求撰寫(xiě)觀后感
四、活動(dòng)安排：
1. 收看《XX開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片，時(shí)間9月1日(星期四)20:00。
2、組織學(xué)生返校后撰寫(xiě)觀后感。
3、教師評(píng)改觀后感。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：
文明從我做起
二、活動(dòng)目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)�。粻I(yíng)造文明的、愛(ài)意濃濃的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2014年9月3日上午
四、場(chǎng)地布置：
1、橫幅：征長(zhǎng)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
2、彩旗布置
五、活動(dòng)人員：
全體師生、二——四年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成員
六、活動(dòng)安排
版塊一：文明啟航
活動(dòng)內(nèi)容：新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓前
活動(dòng)時(shí)間：8：00－8：30
活動(dòng)流程：
一、新學(xué)期升旗儀式
1、出旗。
2、奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
3、國(guó)旗下宣誓。
二、校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
三、“真愛(ài)永恒”師德承諾活動(dòng)。
1、八名教師代表上臺(tái)，進(jìn)行配樂(lè)朗誦。
2、學(xué)生給教師代表獻(xiàn)花，表達(dá)感恩之心。
3、師生擁抱。
四、家長(zhǎng)代表姜言勇主任發(fā)言。
五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書(shū)。
版塊二：崇愛(ài)尚美
活動(dòng)三：收看大型電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”——“發(fā)現(xiàn)身邊的美”。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、多功能廳、錄播室
活動(dòng)時(shí)間：9：00－11：00
活動(dòng)安排：
1、全體師生收看“開(kāi)學(xué)第一課”。
2、“我身邊的美”大討論活動(dòng)。
學(xué)生層面：
�。�1）班主任組織學(xué)生開(kāi)展“我身邊的美”討論活動(dòng)，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)家人、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗。
�。�2）以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為主題，組織學(xué)生寫(xiě)觀后感。四五年級(jí)每班各上交20篇。要求書(shū)寫(xiě)工整，能夠表達(dá)真情實(shí)感。
教師層面：開(kāi)展“我心中的美麗教師”師德寄語(yǔ)活動(dòng)，激發(fā)教師責(zé)任意識(shí)與愛(ài)心情懷。
版塊三：愛(ài)的希冀
活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織班級(jí)上新學(xué)期主題班會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各活動(dòng)室、教室
活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)時(shí)間
活動(dòng)安排：
班主任組織好開(kāi)學(xué)“三部曲”。
（1）教師提出新學(xué)期希望及要求。
（2）班級(jí)討論，確定新學(xué)期班級(jí)奮斗目標(biāo)。
（3）強(qiáng)化路隊(duì)常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、乘車(chē)常規(guī)要求，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，呈現(xiàn)良好精神面貌。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神，在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，全面提高公民道德素養(yǎng)，引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)——文明禮儀養(yǎng)成教育，融入“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，引導(dǎo)未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的'新一代泰州人。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規(guī)范師生的言行，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)家庭傳播禮儀”，來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)主題：文明伴我行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)
四、活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展“文明伴我行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——鮑小2015年春開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)生宣誓活動(dòng)
時(shí)間：20xx年3月2日上午9:55~10:25
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、師生共同觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課。
時(shí)間：2015年3月2日中午
地點(diǎn)：各班教室
3、開(kāi)展“文明，從我做起”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
時(shí)間：2015年3月2日-3月6日各班中隊(duì)課
地點(diǎn)：各班教室
4、環(huán)境布置：
�。�1）LED顯示屏滾動(dòng)“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，爭(zhēng)做文明公民”、“和諧共進(jìn)，創(chuàng)文明校園”等標(biāo)語(yǔ)。
�。�2）各班以“文明，從我做起”為主題出一期黑板報(bào)。
�。�3）“文明禮儀好習(xí)慣”繪畫(huà)展覽。
五、活動(dòng)要求：
1、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)為“文明禮儀養(yǎng)成教育”，各班要充分利用“開(kāi)學(xué)第一課”做好宣傳，將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級(jí)德育工作整體計(jì)劃之中，精心組織科學(xué)安排。
2、各班級(jí)要長(zhǎng)期開(kāi)展“講文明、摒陋習(xí)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”，時(shí)刻監(jiān)督不文明行為，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上，引導(dǎo)學(xué)生自我約束，自我規(guī)范，自我教育，培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。
3、在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，要與家庭、社區(qū)建立有效的機(jī)制，形成師生互動(dòng)，學(xué)校與家庭、社區(qū)互動(dòng)，營(yíng)造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇11
為貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、安全第一”的疫情防控指導(dǎo)方針，按照根據(jù)省《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校疫情防控保障落實(shí)情況督查工作的通知》要求，落實(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)及教學(xué)銜接工作，深入做好學(xué)校開(kāi)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，制定開(kāi)學(xué)第一課主題教育方案，具體安排如下：
一、教職工上好開(kāi)學(xué)前第一課
時(shí)間：4月29日;
形式：居家學(xué)習(xí)、視頻會(huì)議;
責(zé)任部門(mén)：辦公室、德育處;
參加人員：全體教職員工;
培訓(xùn)要求：
(一)組織學(xué)習(xí)“三案九制”，保障師生健康安全。為貫徹根據(jù)市教育局和市疫情防控指揮部的要求，確保疫情防控工作措施到位，全體教師認(rèn)識(shí)到位，各項(xiàng)工作責(zé)任到位，4月29日-5月10日，通過(guò)校信通、QQ群和微信群進(jìn)行信息通知、文件推送，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三案九制”，熟悉工作要求、工作流程、職責(zé)任務(wù)，為疫情防控、開(kāi)學(xué)工作、教學(xué)指導(dǎo)做好充分的準(zhǔn)備，為切實(shí)保障師生生命安全和身體健康盡好職、履好責(zé)。4月29日下午，以教研組、處室為單位上傳學(xué)習(xí)筆記照片。
(二)明確職責(zé)熟悉流程，班主任防控工作指導(dǎo)。班主任是學(xué)校防控疫情工作的“第一”責(zé)任人，是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的紐帶，是疫情防控最基層最重要的一環(huán)�！鞍嘀魅温氊�(zé)清晰、流程熟悉，學(xué)生就會(huì)明白知曉，家長(zhǎng)就會(huì)理解支持�！睂W(xué)校將通過(guò)視頻會(huì)議、QQ群和微信群，4月29日-5月11日期間，組織線上培訓(xùn)和線下學(xué)習(xí)。線上培訓(xùn)“班主任一日防疫工作要求”、學(xué)生開(kāi)學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料，線下學(xué)習(xí)“疫情期間突發(fā)狀況應(yīng)急處理預(yù)案”、“疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)”。
二、全體學(xué)生同上“開(kāi)學(xué)第一課”
(一)室內(nèi)升旗儀式
主題：災(zāi)難磨礪精神夢(mèng)想聚集力量
時(shí)間：上午8:00
地點(diǎn)：錄播教室(主會(huì)場(chǎng))和各班教室;
參加人員：全體FM班主任、全體同學(xué)、蹲點(diǎn)中層(巡視);
活動(dòng)主持：副校長(zhǎng)
活動(dòng)流程：
1、7：50，F(xiàn)M班主任進(jìn)班組織，打開(kāi)直播平臺(tái);
全體同學(xué)嚴(yán)肅端坐，安靜等候;
蹲點(diǎn)中層樓層巡視，確保直播登錄正常。
2、8：00正式開(kāi)始，全體起立，奏唱國(guó)歌。
3、新學(xué)期致辭：校長(zhǎng);
4、開(kāi)學(xué)第一課《防控新冠肺炎從你我做起》：各主任;
5、抗擊疫情典型事跡總結(jié)表彰：副校長(zhǎng)。
(二)疫情防控集體學(xué)習(xí)教育
時(shí)間：上午9:00;
地點(diǎn)：各班教室;
參加人員：全體FM班主任、全體同學(xué);
責(zé)任部門(mén)：德育處、各年級(jí)部
具體安排：
1、收看中國(guó)疾控中心《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)、幼兒版，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)。
2、班級(jí)開(kāi)學(xué)主題教育“守家為國(guó)，戰(zhàn)疫有我”。加強(qiáng)疫情防控的.要求和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)突發(fā)情況的報(bào)告、應(yīng)急處置流程的要求，對(duì)上課、課間、手衛(wèi)生、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、出行須知、消毒提示、通風(fēng)管理等做進(jìn)一步說(shuō)明，對(duì)居家學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的好典型好同學(xué)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，對(duì)班委干部和值日隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整和強(qiáng)化，并安排和培訓(xùn)好班干部、值日班長(zhǎng)、晨午檢員工作等開(kāi)學(xué)事項(xiàng)。
疫情防控?zé)o小事，人人有責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。各年級(jí)部、蹲點(diǎn)中層和教職員工要團(tuán)結(jié)一致，落實(shí)好上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的要求，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開(kāi)端。
2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。
2、浪費(fèi)水、電的危害及相關(guān)資料。
3、組織讓學(xué)生們先自己思考班級(jí)的奮斗目標(biāo)、口號(hào)，以及想想本學(xué)期里自己想申報(bào)哪一個(gè)崗位。
四、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：我的新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较�，讓我們沿著自己的目�?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
活動(dòng)二：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“陽(yáng)光禮儀”
小學(xué)生日常行為規(guī)范
1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
4、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
5、待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，講普通話(huà)，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
6、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意�？荚嚥蛔鞅住�
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢(qián)。
9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
10、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。
11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。
13、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公�；顒�(dòng)三：討論壓歲錢(qián)如何合理利用。
活動(dòng)三：安全教育、紀(jì)律教育。
1、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
2、上下樓梯靠右行，不要擁擠。
3、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的.監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
4、參加集體活動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項(xiàng)活動(dòng)的安全常識(shí)，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。
活動(dòng)四：勤儉節(jié)約教育
(一)電，是綠色的能源;電，是我們忠實(shí)的朋友。如何做到節(jié)約用電?
隨手關(guān)燈
少上網(wǎng)和看電視(同時(shí)對(duì)眼睛也好)
騎自行車(chē)不騎電動(dòng)車(chē)。
飲水機(jī)的水開(kāi)了馬上關(guān)掉
減少開(kāi)冰箱門(mén)的次數(shù)
我們要學(xué)會(huì)合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點(diǎn)了解它的特性，并合理地使用它，它就會(huì)溫柔地、無(wú)私地為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。
(二)如何做到節(jié)約用水?
從身邊做起，擰緊水龍頭、用洗菜的水澆花、擠牙膏時(shí)關(guān)水、試著泡浴而更替淋浴
(三)合理使用壓歲錢(qián)。
1、說(shuō)說(shuō)你收了多少壓歲錢(qián)。
2、你打算如何使用這些錢(qián)?
3、討論：如何讓這些錢(qián)花的有意義。
4、教師總結(jié)引導(dǎo)。
活動(dòng)五：班內(nèi)制定“陽(yáng)光班級(jí)”奮斗目標(biāo)、口號(hào)及措施。
1、談?wù)勀銓?duì)“陽(yáng)光”的理解。
2、你打算如何做一個(gè)陽(yáng)光型的少年?
3、討論：如何打造我們這個(gè)陽(yáng)光班級(jí)?
4、制定“陽(yáng)光班級(jí)”奮斗目標(biāo)、口號(hào)及措施。
活動(dòng)六：自愿報(bào)名，組建班委，完善崗位責(zé)任制。
1、自愿申報(bào)，公開(kāi)競(jìng)聘。
2、制定履行班委責(zé)任計(jì)劃。
3、討論現(xiàn)有崗位實(shí)施效果，補(bǔ)充完善崗位責(zé)任制。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想：
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年，為進(jìn)一步在廣大青少年中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，我校積極號(hào)召全校師生、家長(zhǎng)觀看由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》，以及我市制作的《榆林開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，引導(dǎo)廣大師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立崇高理想信念，勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善。
二、活動(dòng)主題：
1、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
2、教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“英雄不朽”。
3、榆林市聯(lián)合舉辦的《榆林開(kāi)學(xué)第一課》主題為：“文明伴我成長(zhǎng)”。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以舉辦系列活動(dòng)為主線，推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育為主線和民族精神培育，倡導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化在學(xué)生中的影響力。
3、以舉辦系列活動(dòng)為載體，進(jìn)一步豐富校園文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生多元化文化需求和校園文化多元化的發(fā)展趨勢(shì)，將思想育人和文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》，于9月4日20:00在cctv-1首播。
2、榆林市聯(lián)合舉辦的.《榆林開(kāi)學(xué)第一課》，于9月11日20:00在榆林一套首播。
五、活動(dòng)要求：
1、由于我校電教室正在完善，無(wú)法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒(méi)看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開(kāi)主題班會(huì)，緬懷革命先烈。在學(xué)生中展開(kāi)討論，讓學(xué)生暢談“英雄不朽”、“文明伴我成長(zhǎng)”話(huà)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量。要求：主題隊(duì)會(huì)留有紙質(zhì)、影像材料。（包括計(jì)劃、圖片、總結(jié)）。
3、組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感。要求：使用A4紙，可以打印，標(biāo)題使用宋體、二號(hào)、加粗，正文：宋體、四號(hào)，行距為1。
4、每班評(píng)選優(yōu)質(zhì)手抄報(bào)10份，深化愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神培育主題。要求：使用A4紙橫版設(shè)計(jì)，左右邊距各為1，上下邊距各為1.5。
5、以上資料請(qǐng)于9月7日中午上交少隊(duì)處。
學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇14
以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，集中上好“開(kāi)學(xué)第一課”，圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生感受黨和國(guó)家對(duì)青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷，加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育，教育學(xué)生珍惜今天的幸福，勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范，珍愛(ài)生命、珍惜健康，培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生能盡快適應(yīng)假期轉(zhuǎn)換和心理轉(zhuǎn)變，順利適應(yīng)新的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日-10日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織收看《20xx年開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片，撰寫(xiě)觀后感。
(二)舉行“放飛夢(mèng)想，樂(lè)起航”開(kāi)學(xué)典禮。
(三)開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)。
(四)開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命教育主題活動(dòng)。
(五)開(kāi)展生活學(xué)習(xí)習(xí)慣教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
1.收看《20xx年開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片，時(shí)間9月6日8:30-9:30，組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感。負(fù)責(zé)人：張勛、各班主任。
2.舉行開(kāi)學(xué)典禮，時(shí)間9月10日10：30-11：30，負(fù)責(zé)人：張聰聰、毛永利
3.安全教育專(zhuān)題講座，安全隱患檢查。負(fù)責(zé)人：高維洲、呂治成
4.開(kāi)展“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì)。負(fù)責(zé)人：各班班主任。
5.9月1日-9月10日各班開(kāi)展養(yǎng)成教育、收心教育、常規(guī)教育活動(dòng)，以新版《中小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《桐川初中學(xué)生一日常規(guī)》等,負(fù)責(zé)人：高維洲、焦文正
6.《開(kāi)學(xué)第一課》班級(jí)主題教育活動(dòng)。各班加強(qiáng)學(xué)生的安全、常規(guī)、收心教育。
7.每位教師上好科學(xué)第一課，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)課堂常規(guī)訓(xùn)練、作業(yè)規(guī)范。
五、活動(dòng)組織要求
1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的有利契機(jī)。抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課--安全教育”上好，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。
2.精心組織。各班對(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3.加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。
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