安全主題活動方案(通用24篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的安全主題活動方案,希望對大家有所幫助。
安全主題活動方案 篇1
一、活動目標(biāo):
1、初步了解食品營養(yǎng)與食品安全知道;
2、通過活動增強(qiáng)關(guān)愛飲食健康的觀念,養(yǎng)成合理飲食和關(guān)注食品安全的好習(xí)慣;
3、通過活動提高分析、解決、總結(jié)問題的能力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、小品《不吃早餐的壞處》;
2、本班同學(xué)早餐和正餐情況的調(diào)查與分析(分小組完成);
3、設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜(分小組完成);
4、收集有關(guān)食品安全的資料;
5、收集若干食品包裝袋和包裝盒。
三、活動重點(diǎn):
初步了解合理營養(yǎng)和食品安全在健康生活中的意義。
四、活動過程:
(一)合理營養(yǎng)
1、激情導(dǎo)入:
引言:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現(xiàn)在的富人比什么呢?——比健康!雖然人生的財(cái)富、地位、名譽(yù)、家庭都是很重要的,但是都是零,健康才是一,有了健康就有了未來和希望,失去健康就失去了一切。今天的激動就讓我們一起來關(guān)注與我們健康密切相關(guān)的合理營養(yǎng)與食品安全。
表演小品《不吃早餐的壞處》:……星期一的早晨,小剛不吃早餐去上學(xué),在升旗儀式上暈倒了,被送到校醫(yī)室……
2、認(rèn)知明理:
兩個(gè)小組匯報(bào)《早餐與我》、《零食對小學(xué)生的影響》的調(diào)查情況。
認(rèn)識不健康的飲食習(xí)慣帶來的危害。
引導(dǎo)學(xué)生理解中國居民平衡膳食寶塔,歸納學(xué)生對合理營養(yǎng)的見解:一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,每餐食品要搭配合理,飲食多樣化,不偏食,不挑食,不暴飲暴食。
懂得合理營養(yǎng)的科學(xué)道理。
3、導(dǎo)行訓(xùn)練:
分組讓學(xué)生自我分析常見的不良飲食習(xí)慣、推薦同齡人營養(yǎng)食譜或?yàn)殚L輩設(shè)計(jì)營養(yǎng)午餐等。選出幾份餐譜在班級交流。
通過互動交流將所學(xué)知識上升為意識,再將意識轉(zhuǎn)化為行為。
建議學(xué)生回家親自動手為父母烹飪可口的飯菜,充分表現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)關(guān)心他人、孝敬長輩的情感。
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1、激情導(dǎo)入:
導(dǎo)言:食品是一個(gè)令人愉悅的詞,它充滿奇妙的可能性,讓人聯(lián)想到各種美味的記憶。但是“安全”卻正好讓人想到它的反面--危險(xiǎn)。那到底是吃還是不吃?讓我們一起來關(guān)注食品安全。
兩名小記者向全班報(bào)道近期食品中毒的新聞(課前收集的新聞1-4條)。
2、認(rèn)知明理:
組織分組討論:在購買食品(分為包裝食品和非包裝食品)的.時(shí)候應(yīng)該注意些什么?
每位同學(xué)拿出課前收集的食品包裝袋或包裝盒,小組內(nèi)互相交換觀察,看清楚上面的文字、圖案,討論交流并發(fā)表意見。
小專家為全班同學(xué)作有關(guān)食品安全的小講座(包括有毒菌類的介紹;鮮肉、鮮魚、鮮菜的識別標(biāo)準(zhǔn);四季豆煮不熟會中毒,霉變的花生發(fā)芽的土豆、發(fā)霉的花生和甘蔗含致癌物;路邊燒烤、油炸食品也會有致癌物質(zhì);建議農(nóng)民不應(yīng)亂扔農(nóng)藥瓶到河里,防止污染水域中的生物,再經(jīng)食物鏈傳遞給人類等等)。
3、導(dǎo)行訓(xùn)練:
讓學(xué)生小組交流匯報(bào)自己已掌握的安全食品常識。
通過交流分享知識成果,同時(shí)思考以后如何在同學(xué)間、家庭里、社會上廣泛宣傳食品安全常。
五、活動小結(jié):
引導(dǎo)學(xué)生回顧、歸納本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;交流自己通過本節(jié)課學(xué)
安全主題活動方案 篇2
活動主題:
安全飲食,健康你我。
教學(xué)目的:
1、通過活動,讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀。
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,具備講究衛(wèi)生的意識。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。
教學(xué)過程:
(一)教學(xué)準(zhǔn)備:
讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題,也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學(xué)會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關(guān)。其實(shí),食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個(gè)公民的事,也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些。)
1.食品中農(nóng)藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。
2.濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑。觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
3.食品包裝容器與設(shè)備的危害
觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對人體健康產(chǎn)生影響。
(三)面對這些問題,我們應(yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)
◆食用經(jīng)過檢測的合格產(chǎn)品或有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。
農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng),是人類每天必不可少的食物來源之一。
在食用食品時(shí)我們可以做到的:
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。
2、盡量少吃或不吃剩飯菜。如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。
3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚片、生貝類等,避免細(xì)菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì))。
◆不光顧無牌無證的小販。
在我國,在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學(xué)校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到:
1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的'食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
◆少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有:
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、購買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽,盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開水,白開水是最好的“飲料”。一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。
(四)教師總結(jié):
通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪胁糠质称反嬖诘奈:,以及哪些食物對身體有益,讓我們大家都行動起來,拒絕街邊小吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。
我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),我們就能健康地成長,健康地學(xué)習(xí)和生活。
安全主題活動方案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
安全教育應(yīng)常抓不懈,特別是在每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”來臨之際,更應(yīng)該抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全自救、自護(hù)方面的教育。通過豐富多彩的安全教育活動,使學(xué)生掌握一定的安全知識,樹立起安全第一的觀念,不斷提高自我保護(hù)能力,珍愛生命、健康成長。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備活動串詞,
2、收集整理安全教育方面的知識
3、準(zhǔn)備多媒體課件、文藝節(jié)目等
教學(xué)過程:
二次備課(課堂生成)
中隊(duì)長:同學(xué)們,你們知道嗎?今年的幾月幾日,是第幾個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。在“安全教育日”來臨之際,為了使同學(xué)們了解更多的安全自護(hù)知識,提高自我保護(hù)能力,讓爸爸媽媽放心,讓老師同學(xué)安心,讓家庭社會溫馨,今天我們班特意舉行安全教育主題班隊(duì)會,現(xiàn)在我宣布“我自護(hù)、我平安”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
第一篇章:交通安全篇
主持人:
甲:城鄉(xiāng)的道路多寬廣
乙:路上的車子有千萬輛
甲:來來往往如穿梭
乙:你追我趕地都在忙活
甲:同學(xué)們出門要當(dāng)心
乙:不小心就會出車禍
(一)、多媒體播放:《車禍》
寬廣的馬路上車輛川流不息,由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
畫面1、一青年人橫穿馬路不走人行橫道,被一輛汽車撞倒;
畫面2、一個(gè)騎自行車的'人在快車道上行駛,被一輛汽車壓死。
主持人:
甲:一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,
乙:一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,
甲:據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,XX年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起
乙:,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。
甲:無數(shù)個(gè)家庭遭遇了車禍帶來的不幸
乙:給千萬個(gè)父母的心靈造成無法愈合的傷痛
甲:一幕幕慘劇為我們敲響了警鐘
乙:遵守交通法規(guī)才能減少事故的發(fā)生
甲:為了確保我們的生命安全,出行時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面呢?
(二)、小組討論:
1、外出騎車應(yīng)注意什么?
2、步行時(shí)應(yīng)注意什么?討論后,選代表發(fā)言。
(三)、根據(jù)代表發(fā)言,總結(jié)出示安全小常識,學(xué)生齊讀
1、騎車安全
騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。要在非機(jī)動車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時(shí)要嚴(yán)守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機(jī)動車道或中途車閘失效時(shí),須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不要強(qiáng)行猛拐。
2、行路安全
過馬路時(shí)要走斑馬線,要注意轉(zhuǎn)彎的汽車。亮起紅燈時(shí),不要搶行,站在安全區(qū)等綠燈亮了再走。千萬不能為圖方便翻越交通隔離設(shè)施。盲道是為盲人設(shè)計(jì)并供他們使用的,要幫助、照顧殘疾人,不要占用盲道。
主持人:為了保證交通安全,在一些交通要道和路口都安裝了醒目的交通標(biāo)志,讓我們一起來認(rèn)識它們。
(三)、認(rèn)識交通標(biāo)志(學(xué)生分別舉著交通標(biāo)志牌以次上場)
a、我是“禁止行人通行”標(biāo)志。
b、我是“禁止非機(jī)動車通行”標(biāo)志。
c、我是“禁止掉頭”標(biāo)志。
d、我是“人行橫道”標(biāo)志。
e、我是“安全通道”標(biāo)志。
f、我是“鐵路道口”標(biāo)志。
g、我是“向右轉(zhuǎn)彎”標(biāo)志。
……
合:我們都是交通標(biāo)志,時(shí)刻提醒人們要注意交通安全!
主持人:
甲:交通標(biāo)志很重要,
乙:注意事項(xiàng)真不少
甲:從我做起守規(guī)則,
乙:平安快樂每一天
(四)、出示交通安全兒歌:《交通安全記心中》,學(xué)生一起朗誦
同學(xué)們,仔細(xì)聽,交通安全記心中。
出門要走人行道,主動避讓靠右行。
集體外出有秩序,排好路隊(duì)不擁擠。
過馬路,不亂闖,人行橫道來幫忙。
看清交通信號燈,綠燈亮了快步行。
雨雪天,路泥濘,
放慢速度慢慢行。
騎車出門要冷靜,
交通規(guī)則須記清,
快車道上不能騎(車)
“七不”要求牢牢記(不雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不追趕比賽,不帶人,不戴耳機(jī)聽音樂,不把機(jī)動車,嚴(yán)格遵守交通法則)
鐵路道口左右看,
穿越護(hù)欄很危險(xiǎn)。
寧停三分鐘,
不與火車搶道行。
高高興興上學(xué)去,
老師同學(xué)都?xì)g喜。
平平安安回家來,
爸爸媽媽笑顏開。
第二篇章:家庭安全篇
主持人:
甲:高高興興上學(xué)去
乙:平平安安回家來
甲:家庭是我們成長的搖籃
乙:家庭是我們避風(fēng)的港灣
甲:回到幸福、溫暖的家庭里,我們還要不要講安全呢?請看小品:《今天我當(dāng)家》
(一)、小品表演:《今天我當(dāng)家》
三名學(xué)生上場表演:星期天早上,爸爸媽媽加班離家前對小強(qiáng)說:“今天爸媽不在家,你一個(gè)人在家一定要注意安全!
小強(qiáng)很不耐煩地說:“知道了”(爸媽退場)
1、“今天我當(dāng)家,自己的事情自己干,不給爸媽找麻煩,先把我的臟衣服洗一洗!(小強(qiáng)邊洗衣服邊唱歌)
2、哎,口有點(diǎn)渴了,我應(yīng)該燒一壺開水喝。(接水、開火)
安全主題活動方案 篇4
內(nèi)容:
上學(xué)放學(xué)路上的安全主題:開心上學(xué)、平安回家
目的:
幫助孩子們正確認(rèn)識上學(xué)放學(xué)路上的安全隱患,加強(qiáng)孩子們的安全意識,讓孩子們開心上學(xué)、平安回家。
過程:
一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,在我們班的同學(xué)都是走讀的,甚至有的是自行上學(xué)和回家的,老師特別擔(dān)心這些同學(xué)的安全,這節(jié)課我們一起來討論上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)該注意什么。
二、請生說說平時(shí)上學(xué)放學(xué)采用哪種交通方式?(步行、騎自行車、乘車)
三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患?
四、觀看短片。
五、請生談?wù)動^后感。
六、小結(jié)落實(shí):
1、行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
(1)不遵守紅綠燈信號規(guī)定。
。2)橫穿馬路,或三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
。3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸,麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
2、騎車安全
。1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
。4)不騎車帶人。
。5)不騎"病"車。
。6)不騎快車。
。7)不與機(jī)動車搶道。
。8)不平行騎車。特別還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
。4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
。5)乘車時(shí)不要看書,否則會損害眼睛。
七、總結(jié):通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的.主題班會的開展,是大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,時(shí)刻注意安全能讓我們生活的每一天都充滿著祥和、喜悅,老師希望你們學(xué)會保護(hù)自己,每天開開心心上學(xué),平平安安回家!
安全主題活動方案 篇5
一、活動目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、開展防溺水安全教育工作,讓學(xué)生掌握預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。
3、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。 活動形式:事實(shí)案例,唱歌,知識競賽。
二、活動地點(diǎn):
本班教室
三、主持人:
丁蘭,孫曉冰
四、活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩硕√m講話:
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是 不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。
(二)案例:
《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒?删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的'悲痛留給了他的母親。
(三)節(jié)目表演: 升華篇――唱歌
丁蘭:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。 孫曉冰:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓! 合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》 你的車子 檢查好了嗎?交通法規(guī) 記在心上了嗎?生活的路 總有一些危險(xiǎn)事。 請你一定要警惕 注意安全過得好。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈 你看清楚了嗎? 安全帶、滅火器你都帶上了嗎?
人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范 快樂多于煩惱。
你永遠(yuǎn)都幸福 是我最大的心愿。
。ā蹲D闫桨病芬魳讽懫,全體齊唱)
。ㄋ模⿹尨痤}:
1.行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)
2.為了使你遠(yuǎn)離交通事故,使家庭更幸福,你準(zhǔn)備做哪些事?
3.你對社區(qū)停車難問題有什么好的建議?
4.如何使城市的交通更加暢通,有序?
5.你對交通管理有何好的建議?
還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的應(yīng)靠右邊( )內(nèi)行走。
A.1米
B.1.5米
C.2米
丁蘭:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。 孫曉冰:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會用行動去做得。
合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:交通安全倡議書
。ㄒ唬膀T車”的同學(xué)做到八個(gè)“不”
1、 不闖紅燈;
2、不騎快車;
3、不要急轉(zhuǎn)猛拐;
4、不脫手騎車;
5、 不違章騎到機(jī)動車道;
6、不騎車帶人;
7、 不并排騎車
8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引
。ǘⅰ白呗贰钡耐瑢W(xué)做到四個(gè)“不”
1、 不要在馬路上嬉戲亂跑;
2、不與機(jī)動車輛爭搶道路;
3、 不翻越交通隔離設(shè)施;
4、 不盲目通過路口
(三)、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
1、 不站在車行道上上下車;
2、 不亂擁擠上下車。
。ㄋ模、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車輛船只
2、行車途中不要將頭手伸出車外
3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;
4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧
主持人孫曉冰總結(jié):
同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的信息人吧!
主持人丁蘭:另外,天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。
1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。
聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
2、探討溺水的原因
(1)什么是溺水?
討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
。2)問:溺水原因主要有哪幾種?
學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。
引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
。3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生? 我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
3、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法
。1)討論,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。
。2)學(xué)習(xí)自救及搶救方法
班主任總結(jié)同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!
安全主題活動方案 篇6
根據(jù)教育局文件精神,為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
一、活動目的
xxx年3月27日是第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識。根據(jù)我校實(shí)際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識,提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動主題
我安全,我健康,我快樂
三、活動時(shí)間
20xx年3月27日--4月1日
四、“中小學(xué)生安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
副組長:xxx
成 員:xxxxxx
學(xué)校安保人員等
五、活動安排
圍繞主題開展“六個(gè)一”安全教育活動
1、舉辦一次主題升旗儀式。
20xx年3月x日(星期一),開展以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由校長對全體師生進(jìn)行安全教育為主題的國旗下講話。
2、收看一次安全教育節(jié)目。
為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任并及時(shí)把節(jié)目播出時(shí)間及頻道通知到每一位學(xué)生,請父母一起共同觀看。少先隊(duì)收集學(xué)生觀后感整理裝訂歸檔。
3、開展一次安全疏散演練。
在“中小學(xué)生安全教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日上午9點(diǎn)35分對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠事故。并學(xué)會正確使用滅火器(王鐵成)、學(xué)會自救互救知識(周麗莉)。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動整個(gè)社會的目的。與此同時(shí)由秦校長組織一次安保人員應(yīng)急演練。
4、組織一次安全大排查。
于3月26日--31日期間,針對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我排查”。包括學(xué)生使用的教室、各功能教室、各項(xiàng)體育設(shè)施、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以班級為單位,于4月1日前書面上報(bào)德育辦。學(xué)校將由校長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校進(jìn)行一次全方位的安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,由學(xué)?倓(wù)處和安全管理員立即整改。
5、開展一次安全乘車教育。
德育辦利用校園廣播進(jìn)行一次安全乘車教育,讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識,開展形式多樣的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全乘車的意識和責(zé)任。
6、召開一次學(xué)生宿舍會議。
3月26日,由路艷杰書記組織召開宿舍安全會議,當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)、值班宿舍老師及全體住宿生參加,進(jìn)行宿舍用水、用電、采暖設(shè)備、疏散通道等安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
六、活動要求
1、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實(shí)處,要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠事故。
2、充分利用校園網(wǎng)站、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各部門將“安全教育日主題活動”的.開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔,4月1日前電子稿上報(bào)秦劍瑛處。
4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警、特警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口、校園周邊,要 “見值班領(lǐng)導(dǎo)、見安保人員”。
5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,落實(shí)好"一崗雙責(zé)"制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作“人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全主題活動方案 篇7
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。
2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動時(shí)要有秩序。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
活動準(zhǔn)備:
1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。
2、歌曲《滑滑梯》
活動過程:
一、談話活動:
教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊(duì),有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動室等。
二、欣賞歌曲
教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。
。ǖ谝槐檎堄變盒蕾p;第二遍教師范唱;接著教師分局分段教唱)
三、提問幼兒理解歌詞
A、歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì),不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。
B、小朋友們,我們每天都要上下樓梯,我們應(yīng)該注意什么?應(yīng)該怎樣做?
引導(dǎo)幼兒在上下樓梯時(shí),要排好隊(duì),不推不擠,不在樓梯上嬉戲玩耍,并且要抓好扶手靠右上下樓梯。
四、討論:小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?
教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。
教師小結(jié):
大家集體出動、活動時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的'活動,反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。
滲透方式:
在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動。
家長工作:
請幼兒在日常生活中,結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門、公共場所等情景對幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。
安全主題活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月27日是第21個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題是“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關(guān)于做好第21個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發(fā)[20xx]46號)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高師生自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,特制定本活動方案。
二、活動目的
學(xué)校要把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識,掌握安全知識,提高安全能力,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:馬成云
副組長:趙時(shí)鋒
成員:王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師
四、活動時(shí)間
20xx年3月27日――4月18日
五、活動主題
“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”
六、活動安排
1、舉辦一次主題升旗儀式
20xx年3月27日(星期一),舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”為主題的宣傳活動。
2、召開一次主題班會
20xx年3月27日(星期一)班會課時(shí)間,各班級開展《預(yù)防校園暴力,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,強(qiáng)化安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。詳實(shí)完成此次班會記錄并按時(shí)上交。
3、組織一次安全教育或法制教育專題報(bào)告
重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
4、刊出一期安全教育專題板報(bào)。
學(xué)校充分發(fā)揮校園黑板報(bào)宣傳陣地作用,刊出一期以“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”為主題的黑板報(bào),黑板報(bào)設(shè)計(jì)要新穎,有特色,圖文并茂,有針對性的進(jìn)行安全知識的宣傳。
5、利用“寧夏學(xué)校安全教育平臺”舉行一次預(yù)防校園暴力專題活動
6、布置一份安全教育家庭作業(yè)
為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月27日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。學(xué)校利用校訊通形式通知到每一位學(xué)生家長,讓學(xué)生在家與父母共同觀看,倡議家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。通知各班班主任,給學(xué)生布置一份查找學(xué)校存在的安全隱患并提出整改設(shè)想方面的'作業(yè),組織開展專題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護(hù)技能。
七、活動要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體教職工要充分認(rèn)識安全教育日專題活動工作的重要性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感。為確保此項(xiàng)工作的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長,副組長副校長擔(dān)任,其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子。確保組織工作到位。
2、合理安排,周密部署。學(xué)校在檢查摸底的基礎(chǔ)上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內(nèi)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理,明確整治工作目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間和工作任務(wù),全校總動員,大家一起行動,對學(xué)校存在的突出問題進(jìn)行全面整治。
3、廣泛宣傳,營造聲勢。學(xué)校將通過廣播、專題板報(bào)、知識講座、國旗下講話、班隊(duì)會課等形式,大力開展以“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”等為主題的宣傳活動,廣泛宣傳安全教育活動的重要意義,調(diào)動全體教職工和全校學(xué)生積極參與學(xué)校安全工作的積極性,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全主題活動方案 篇9
為進(jìn)一步弘揚(yáng)現(xiàn)代文明交通理念,增強(qiáng)全民遵守交通法規(guī)意識,提升全民文明交通素質(zhì),推進(jìn)“文明交通行動計(jì)劃”的深入實(shí)施,為我省交通安全綜合整治“三年行動”營造良好的社會輿論氛圍,省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安全監(jiān)管局等部門決定聯(lián)合開展全省“122”交通安全主題宣傳周活動,特制定如下活動方案。
一、活動時(shí)間
20xx年12月2日至8日,為期一周,12月2日為集中宣傳日。
二、活動主題
緊扣“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”主題,突出重點(diǎn),在城市重點(diǎn)倡導(dǎo)“三不”(即“不隨意變更車道,不亂停車,不闖紅燈”)的主題活動;在農(nóng)村重點(diǎn)拒絕“三無”(即拒絕“駕駛無牌車輛,無證駕駛車輛、騎摩托車不戴頭盔”)的主題活動;在客貨運(yùn)輸場站、高速公路服務(wù)區(qū)抵制“三超一疲勞”(即“超速、超員、超載和疲勞駕駛等交通違法行為”)的主題活動。
三、活動內(nèi)容
(一)組織一次文明交通天使評選。從10月底起至12月2日,省公安廳、文明辦、教育廳、FM1007福建交通廣播聯(lián)合開展“文明交通小天使”評選活動,采取交通安全法規(guī)、文明行車知識競賽,交通故事演講,親子游戲,才藝展示等形式進(jìn)行層層篩選、綜合評定,于12月1日決評出10名我省“文明交通小天使”。各地公安、教育等部門應(yīng)結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”、“交通安全示范!眲(chuàng)建等活動,積極發(fā)動轄區(qū)中小學(xué)校組織學(xué)生參與、推送,12月2日當(dāng)天各地教育行政部門要組織轄區(qū)中小學(xué)校召開一次“摒棄陋習(xí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”交通安全主題班會并開展交通安全主題系列活動,以“小手拉大手”的形式,達(dá)到通過一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動整個(gè)社會的宣傳效果。
(二)刊播一批文明交通公益廣告。文明辦要將文明交通公益宣傳作為“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳重要內(nèi)容,宣傳周期間要進(jìn)一步加大交通安全公益廣告刊播力度,大力宣揚(yáng)文明交通“德、禮、法”理念,傳遞文明交通正能量。公安機(jī)關(guān)要運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等本地主流媒體和城市電子顯示屏、戶外廣告牌等媒介廣泛刊播文明交通公益廣告,鼓勵(lì)企業(yè)通過冠名等方式參與和支持文明交通公益宣傳,大力開展“鄉(xiāng)村廣播話安全”公益活動,將文明交通普及教育送入農(nóng)村家庭。
(三)開展一次交通安全普法宣傳。司法行政部門要結(jié)合12月4日“全國法制宣傳日”,充分發(fā)揮部門優(yōu)勢,以“法律六進(jìn)”為載體,廣泛發(fā)動和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團(tuán)成員、普法志愿者,積極推進(jìn)道路交通安全法制宣傳教育工作深入開展。各地派出所要以交通安全宣傳“五進(jìn)”為載體、組織深入到社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等,以播放警示片、開展法律咨詢等方式,宣傳“三超一疲勞”、“三無”等交通違法行為的危害性;同時(shí)督促、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村委等基層組織設(shè)立交通安全宣傳欄或交通安全宣傳櫥窗,及時(shí)更新宣傳內(nèi)容。
(四)曝光一批交通事故典型案例。安全監(jiān)管部門要聯(lián)合公安交通管理部門在宣傳周期間集中曝光一批重大較大交通事故案例及相關(guān)責(zé)任人員處理情況,曝光一批本地發(fā)生的“三超一疲勞”交通違法行為等,加強(qiáng)警示安全教育,進(jìn)一步提升全民的安全生產(chǎn)法治意識,在全社會營造“人人譴責(zé)交通違法行為、人人踐行文明交通”的濃厚氛圍。
(五)開展一次客貨運(yùn)重點(diǎn)宣教活動。交通運(yùn)輸部門要推動運(yùn)輸企業(yè)交通安全宣傳主體責(zé)任落實(shí),督促客貨運(yùn)輸企業(yè)在宣傳周期間至少組織開展1次交通安全宣傳教育活動,確保企業(yè)人員受教育率達(dá)100%;交通、公安等部門要督促有關(guān)單位在客運(yùn)站(場)、高速公路出入口、服務(wù)區(qū)張貼交通安全宣傳掛圖和標(biāo)語橫幅、設(shè)置宣傳欄播放交通安全宣傳視頻。12月2日當(dāng)天,各地要通過手機(jī)短信、微博傳播、微信通知等方式開展全國交通安全日點(diǎn)對點(diǎn)宣傳,加強(qiáng)交通法規(guī)政策、交通安全知識和安全行車常識等實(shí)時(shí)發(fā)布,設(shè)區(qū)市公安交警部門要運(yùn)用我省交通安全宣傳短信平臺向轄區(qū)機(jī)動車駕駛?cè)税l(fā)送1-2條交通安全宣傳提示短信。
(六)開展一期交通安全電視訪談節(jié)目。省公安廳交警總隊(duì)擬與福建廣電集團(tuán)新聞?lì)l道合作,“122”期間在該頻道《新聞追追追》欄目開展1-2期交通安全電視訪談?lì)惞?jié)目,邀請暢通工程專家、運(yùn)輸企業(yè)代表等作為嘉賓,圍繞百姓關(guān)注的影響城市交通擁堵、高速公路行車安全等交通安全熱點(diǎn)問題展開討論、解析。各地公安機(jī)關(guān)也要積極協(xié)調(diào)、提前策劃,有條件的地方爭取在本地電視臺開展一期交通安全電視訪談?lì)惞?jié)目,呼吁廣大群眾參與交通管理,共同營造文明交通人人參與、人人共享的良好環(huán)境。
(七)開展一次走進(jìn)電臺直播間活動。各地公安交警部門應(yīng)根據(jù)省公安廳交警總隊(duì)《關(guān)于在福建交通廣播開辦〈交廣有約——警官在線〉欄目的通知》(閩交警網(wǎng)傳〔20xx〕377號)要求,加強(qiáng)與1007福建交通廣播的溝通聯(lián)系,根據(jù)時(shí)間安排表積極準(zhǔn)備在線訪談內(nèi)容,帶動文明交通信息傳播共享、聯(lián)動和聚焦,確保社會宣傳效果。在宣傳周期間要聯(lián)合當(dāng)?shù)亟煌◤V播,采取走進(jìn)直播間的形式,圍繞本轄區(qū)群眾關(guān)注的.交通安全熱點(diǎn)問題以及倡導(dǎo)“三無”、抵制“三不”、拒絕“三超一疲勞”等內(nèi)容至少開展1期在線訪談活動,引導(dǎo)輿論,服務(wù)出行。
(八)開展一次網(wǎng)絡(luò)互動宣傳活動。要重視發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳迅捷、實(shí)時(shí)、覆蓋面廣等獨(dú)特作用,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地建設(shè)。省公安廳交警總隊(duì)擬于11月至12月8日期間在新華網(wǎng)福建頻道開通“福建省‘122’交通安全周——摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”交通安全大討論專題網(wǎng)頁(互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)址為:或短地址:),分別設(shè)置倡導(dǎo)“三無”、抵制“三不”、拒絕“三超一疲勞”以及城市最堵點(diǎn)調(diào)查等版塊,發(fā)動廣大網(wǎng)友采取街拍、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、獻(xiàn)言獻(xiàn)策等方式參與對影響城市擁堵的交通陋習(xí)等問題的討論。各地公安機(jī)關(guān)要通過網(wǎng)絡(luò)論壇、官方微博、微信等新媒體平臺,在“122”當(dāng)天要結(jié)合本地交通安全熱點(diǎn),策劃推出“全國交通安全日”微話題討論、訪談活動,與網(wǎng)民開展交流互動,形成網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動,引起社會廣泛關(guān)注。
(九)開展一次宣傳短信征集評選活動。11月初至12月8日,省公安廳交警總隊(duì)擬在全省范圍內(nèi)面向廣大群眾開展一次交通安全宣傳短信征集和投票活動(活動介紹、投票途徑以及獎項(xiàng)設(shè)置等請登錄互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁“或短地址:”了解),采取網(wǎng)絡(luò)征集海選、手機(jī)短信投票等方式,廣泛征集各類交通安全宣傳提示短信,并從中評選出一批優(yōu)秀交通安全宣傳短信,給予一定的獎勵(lì),屆時(shí)各地各部門各單位要配合做好宣傳發(fā)動工作,組織本部門本單位人員踴躍參與,積極參與短信和網(wǎng)絡(luò)投稿,同時(shí)發(fā)動本地群眾參與網(wǎng)絡(luò)投票互動,進(jìn)一步擴(kuò)大活動的社會覆蓋面和影響力。
(十)發(fā)放一批交通安全宣傳材料。各地公安機(jī)關(guān)要結(jié)合本地實(shí)際,選取本地區(qū)“三超一疲勞”等典型事故案例制作成展板、掛圖、警示片、宣傳資料等,在城鎮(zhèn)廣場、農(nóng)村集市、加油站、高速公路服務(wù)區(qū)、收費(fèi)站、客貨運(yùn)場站、公安派出所、公安交警窗口單位及主要路口等場所擺放、懸掛、播放。宣傳周期間要在各派出所、公安交警服務(wù)窗口等辦公場所醒目地方懸掛1-2條“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”交通安全宣傳標(biāo)語、口號,努力營造濃厚的社會宣傳氛圍。
四、活動要求
(一)高度重視,提前謀劃。各地各部門要充分認(rèn)識到122“全國交通安全日”的設(shè)立是黨和國家促進(jìn)道路安全暢通、推動社會文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會公德建設(shè)的重要舉措,要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極爭取黨委、政府支持,結(jié)合本地實(shí)際,提前會商,認(rèn)真謀劃,精心組織,充分發(fā)揮各部門職能作用,齊心協(xié)力,確保主題宣傳活動順利開展。
(二)借助媒體,廣泛宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體的傳播優(yōu)勢,形成輿論關(guān)注氛圍,要針對“三不”、“三無”、“三超一疲勞”中的典型交通違法行為,結(jié)合媒體關(guān)注熱點(diǎn),進(jìn)行不間斷曝光,對相關(guān)整治行動進(jìn)行不間斷報(bào)道,協(xié)調(diào)媒體對不同交通參與者的交通行為進(jìn)行采集采訪、調(diào)查;宣傳周活動期間,要從多個(gè)視角對122“全國交通安全日”活動進(jìn)行報(bào)道,將“122”打造成貫穿全年的交通安全文化品牌,進(jìn)一步引導(dǎo)公眾強(qiáng)化“全國交通安全日”主題理念。
(三)創(chuàng)新形式,注重實(shí)效。在強(qiáng)化傳統(tǒng)宣傳手段和方式的基礎(chǔ)上,要不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強(qiáng)化宣傳效果,在做好規(guī)定動作的同時(shí),開展好“特色動作”、“自選動作”,通過各種內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣的宣傳教育活動,全方位、多角度地向公眾普及交通安全知識,提升交通安全宣傳的社會覆蓋面,將宣傳觸角延伸到社會的方方面面。
(四)收集資料,及時(shí)上報(bào)。要做到活動前有安排、活動中有措施、活動后有經(jīng)驗(yàn)。在活動過程中,注意資料的收集、留存。各地制定的“122”主題宣傳周活動方案請于11月25日前報(bào)送,并注意總結(jié)活動成效及經(jīng)驗(yàn),分別于12月2日、12月8日前17時(shí)前將“122”集中宣傳日、主題宣傳周活動的文字材料、相關(guān)圖片以及媒體刊稿等情況報(bào)送省公安廳交警總隊(duì)。
安全主題活動方案 篇10
教學(xué)目標(biāo):
1、 學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識,提高防范意識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、 幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣,提高辨別是非能力。
3、 增加自救常識,學(xué)會自救方法。感悟生命的珍貴。
教學(xué)過程:
一、 導(dǎo)入
人,應(yīng)該珍愛生命,今天班會課的主題是:提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行
二、 活動過程
(一) 交通安全
1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?
2.教師小結(jié):強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
3.課堂總結(jié)
同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么? 同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。
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1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的`游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
三、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。
四、小結(jié):
游戲是快樂的,危險(xiǎn)是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,請大家記。喝说纳挥幸淮,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這個(gè)活動,你們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!
請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行”為主題的手抄報(bào),下周同一時(shí)間我們再開展評比活動。
安全主題活動方案 篇11
20xx年度全國安全生產(chǎn)月即將來臨,為進(jìn)一步做好我所安全生產(chǎn)工作,提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識,順利實(shí)現(xiàn)年度安全生產(chǎn)目標(biāo),我所結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)工作實(shí)際,制定了本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以主任、書記為組長的`領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下:
組長:李昌華 張恒力
成員:丁鑌 劉學(xué) 黃天佐 葉楓 謝麗芳 王瑞 池江亭 姬迎慶
李秀忠 劉仁建 高國林 范宏圓 段緒江 胡新河 孫茜 覃建春
李麗萍
二、活動主題
科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展
三、活動安排
。ㄒ唬╅_展安全生產(chǎn)事故警示教育周活動。要集中組織觀看主題宣傳片《以人為本 安全第一--中國啟動實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略》和事故警示教育片《人命關(guān)天》,通過舉辦事故案例教育展覽、開展反思大討論等形式,對典型事故和身邊事故案例進(jìn)行剖析,分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、探索規(guī)律、舉一反三,增強(qiáng)防范意識,立足解決當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題。
(二)、開展安全文化周活動。開展安全社區(qū)、平安校園創(chuàng)建活動,根據(jù)實(shí)際組織開展各類文化宣傳、崗位安全培訓(xùn)、法制教育活動,宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī),傳播安全文化;開展好潛江市安委會組織的“安全生產(chǎn)明信片知識有獎競答”活動,營造良好的安全文化氛圍和輿論環(huán)境。
。ㄈ╅_展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動。要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)及防汛工作要求,精心安排,組織開展一次應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)、演練、評估等一系列活動,把在活動過程中暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié),進(jìn)一步完善應(yīng)急救援體系,提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性,強(qiáng)化應(yīng)急救援協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制和聯(lián)合處置機(jī)制,提升突發(fā)事件處置能力。
安全主題活動方案 篇12
活動時(shí)間:
20xx年XX月XX日
活動地點(diǎn):
八(3)班教室
活動對象:
八(3)班全體學(xué)生
活動目的:
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動過程:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與與變相,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語:以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。
安全主題活動方案 篇13
活動目的:
學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動對象:
六年級三班全體學(xué)生
活動地點(diǎn):
教室
活動準(zhǔn)備:
安全知識、警示牌
活動過程:
一、導(dǎo)入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)校安全事故案例
1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘
老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!
案例一:
10月25日晚,四川省XX市XX縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠XXX,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
案例二:
20xx年11月8日,一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
案例四:
在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無大礙。
案例五:
在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂XX傷。
2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>
師:結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?
三、學(xué)習(xí)安全知識
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
四、安全知識問答
1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
男:在日常生活中,像這樣的`警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時(shí)爭先恐后。
c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行
判斷題:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
五、班會尾聲
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
安全主題活動方案 篇14
活動目的:
1.提高安全意識,學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。
2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動重點(diǎn):學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
活動過程:
活動方案生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、汛期中要注意的問題。
學(xué)生討論:在汛期時(shí)要注意哪些問題?
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到:
1、在外出時(shí)遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留。
2、雷電交加時(shí),如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的'高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標(biāo)。
3、特別要小心的是,遇到雷電時(shí),一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇;雷擊危險(xiǎn)。
六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己?
暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災(zāi)害,但也應(yīng)注意保護(hù)自己:
1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。
2、下冰雹時(shí),應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。
七、教育學(xué)生洪水暴發(fā)時(shí)如何自救?
一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
。、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
。病⒑樗畞淼锰,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
。、在山區(qū),如果連降大雨,最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
。、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。
。、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
八、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
安全主題活動方案 篇15
根據(jù)紅古區(qū)安委會《關(guān)于開展安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動方案的通知》(紅安委發(fā)〔2016〕08 號)和市教育局《全市教育系統(tǒng)安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動方案》(紅校安辦〔2016〕20號)要求,為貫徹落實(shí)好教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動,牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切”、“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念,盡快形成安全穩(wěn)定工作”全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管“的新格局,確!捌桨残@”創(chuàng)建工作順利開展,有效防范安全事故,進(jìn)一步健全安全工作主體責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任意識。結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處臵學(xué)校突發(fā)事件,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”為主題,以樹立紅線意識、加強(qiáng)安全法治、落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識為重點(diǎn),廣泛開展形式多樣、生動活潑的系列宣傳教育活動,增強(qiáng)師生防范意識,提升師生安全素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)我校安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定提供有力的思想保證。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
成立花莊學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
組 長:閆華棟
副組長:趙國英
成 員:劉永澤 馮雪斌 馬忠福 王海清 繆培杰 把奉宏 施保國
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在花莊學(xué)校安全辦,安全辦主任:馮雪斌
(二) 領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1.組長:是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全校安全管理工作,確保學(xué)校安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,積極化解教職員工之間的矛盾沖突,確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
2.副組長: 是學(xué)校安全工作具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動的安全防范措施等,積極化解教職員工之間的矛盾沖突,確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
3.成員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開,積極支持教職工開展安全教育管理工作,貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保教職員工之間的關(guān)系融洽。
三、工作目標(biāo)
1.安全意識:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),加強(qiáng)做好甲型H1N1流感防控工作,制定落實(shí)完善各種應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實(shí),努力創(chuàng)建和諧校園。
2.學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好,學(xué)生非正常死亡率為零。
3.安全保障:學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。
4.安全教育:健全師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。開展針對有效的活動,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識,提高自護(hù)自救能力。
5.值日職責(zé):
(一)主要領(lǐng)導(dǎo)值日職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)和組織當(dāng)天值日師做好值日工作,做到三定:定時(shí)、定人、定崗值日,利用課間操集會,對學(xué)生進(jìn)行德育、安全學(xué)習(xí)等方面教育;
(2)提前5分鐘到崗值日,負(fù)責(zé)全天24小時(shí)值班,確保校園安全;
(3)值日領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記教師考勤情況、學(xué)生上課情況;進(jìn)行學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)評比,并將當(dāng)天學(xué)校情況載入安全日記。
(4)如遇特殊情況,應(yīng)組織值日教師妥善解決,并向校長匯報(bào);
(5)值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教師簽到、簽離工作,并督促值日師路隊(duì)護(hù)送。
。ǘ┲等諑熉氊(zé):
(1)準(zhǔn)時(shí)上下崗,值班時(shí)間按指定位臵進(jìn)行巡視并于放學(xué)集隊(duì)時(shí)間護(hù)送路隊(duì),及時(shí)處理偶發(fā)事件,維持學(xué)校安定穩(wěn)定,確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行。隨時(shí)隨處對學(xué)生進(jìn)行有效教育,防止事故發(fā)生;
(2)聽從值日領(lǐng)導(dǎo)指揮,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)組織督導(dǎo)師到崗值日,督促做好五項(xiàng)評比等工作。
四、“主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)”活動內(nèi)容
本次活動為期百日(7月10 日-9 月30 日)。同時(shí),7月份也是全省單位主體責(zé)任落實(shí)月,我校根據(jù)工作實(shí)際,將部門主體責(zé)任落實(shí)月活動和“百日推進(jìn)”活動交叉進(jìn)行。
。ㄒ唬┌才挪渴鸺皩W(xué)校自查階段(7 月10 日-15 日)
對安全主體責(zé)任“百日推進(jìn)”工作進(jìn)行安排部署,制定工作方案。并按照方案開展自查自改工作。
一是開展一次安全生產(chǎn)知識進(jìn)校園活動。7月15日,由各班主任面向本班學(xué)生宣講暑假安全法律法規(guī)、政策措施和安全防范技能,推動學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)。二是開展一次“安全教育”活動。利用本班班會組織全校教師開展安全教育活動,提高安全教育質(zhì)量。三是開展一次校長談安全生產(chǎn)活動。校長張兆鵬利用安全生產(chǎn)教育專題講座、師生大會、國旗下演講、校園廣播等多種形式,深入闡釋學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任的'具體內(nèi)容,宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)和知識技能,推動安全生產(chǎn)責(zé)任意識樹立、安全理念普及和安全素質(zhì)提升。
。ǘ┙邮芏綄(dǎo)檢查階段(7 月16 日-8 月31 日)
迎接區(qū)教育局組成檢查組進(jìn)行的督查檢查,落實(shí)主體責(zé)任。針對督查檢查出的問題和不足,及時(shí)整改完善,并將整改結(jié)果上報(bào)。
8月25日,我校將結(jié)合實(shí)際,選取容易發(fā)生安全事故的區(qū)域開展安全自查、排查,查找隱患,及時(shí)整改。
8月30日,開展生產(chǎn)安全事故警示教育活動!鞍踩a(chǎn)落實(shí)月”活動期間,利用近年來發(fā)生的典型事故為素材,組織師生觀看警示教育片,剖析事故原因,吸取事故教訓(xùn),用事故教訓(xùn)強(qiáng)化安全意識。
。ㄈ┒讲楹挽柟烫岣唠A段(9 月1 日-30 日)
根據(jù)區(qū)安委辦組織專項(xiàng)督查,開展“回頭看”,查看是否落實(shí)整改,及時(shí)完善。
9月13日,開展應(yīng)急演練專題行。我校將組織開展應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)應(yīng)急意識,掌握處置要點(diǎn),提高科學(xué)施救和事故災(zāi)難應(yīng)急救援能力。
9月28日舉辦“守護(hù)生命”安全知識競賽、“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”演講比賽。學(xué)校要以強(qiáng)化安全生產(chǎn)紅線意識,普及安全生產(chǎn)知識和技能,提高師生安全素養(yǎng)為宗旨,通過有獎競答、隱患辨識、應(yīng)急處置、案例分析等形式,開展“守護(hù)生命”安全知識競賽及爭做“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”為主題的演講活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣、激發(fā)正能量。
五、工作要求
。ㄒ唬┳ズ秘(zé)任落實(shí)。認(rèn)真開展安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保取得實(shí)效。區(qū)教育局將把這項(xiàng)工作納入2016 年度學(xué)校安全目標(biāo)管理考核內(nèi)容。
。ǘ┘哟髨(zhí)法力度。要切實(shí)加強(qiáng)對安全主體責(zé)任落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,采取跟蹤督辦、警示約談和現(xiàn)場分析等措施,監(jiān)督落實(shí)安全主體責(zé)任。在“百日推進(jìn)”活動期間,對未按規(guī)定建立健全安全責(zé)任體系、隱患整改不力等行為,依法從重從嚴(yán)處罰。
。ㄈ⿵(qiáng)化輿論引導(dǎo)。各學(xué)校要充分利用校訊通、報(bào)紙、校園網(wǎng)等方式,宣傳安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)中的重點(diǎn)任務(wù)、工作措施和具體要求,宣傳推廣一批在學(xué)校主體責(zé)任落實(shí)方面的先進(jìn)典型,曝光一批違法違規(guī)、安全管理嚴(yán)重缺失的學(xué)校,為推進(jìn)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)活動創(chuàng)造有利的輿論環(huán)境。
(四)實(shí)行激勵(lì)約束。區(qū)教育局將對各學(xué)校工作進(jìn)展情況和主體責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行通報(bào),表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。做到“每周有簡報(bào)、每月有小結(jié)、結(jié)束有總結(jié)”,并于8月1 日、9月1日前將月度總結(jié)、9月30日前將活動總結(jié)以書面形式報(bào)區(qū)教育局安全辦。
六、責(zé)任分類
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類,六小類:分別是一般安全事故,較嚴(yán)重的安全事故,嚴(yán)重的安全事故;一般安全責(zé)任事故,較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,嚴(yán)重的安全責(zé)任事故;
各類事故定義如下:
1.教育教學(xué)方面
(1)學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(如奔跑跌傷、不安全游戲、打架、大掃除等)導(dǎo)致皮外傷。如果班主任、當(dāng)天值日到位,指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故,如果班主任、當(dāng)天值日沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn),則定義為一般安全責(zé)任事故。
(2)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、手工課劃傷、實(shí)驗(yàn)課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故,如果科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為一般安全責(zé)任事故。
(3) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(如骨折等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果班主任、當(dāng)天值日沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn),則定義為較嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
(4)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、信息課被電擊,收購課嚴(yán)重劃傷、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)重?zé)齻C傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義
為較嚴(yán)重的安全事故,如果科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
(5) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如重傷、死亡等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故;如果班主任、當(dāng)天值日沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn),則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
(6) 學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如打架、體育器械傷害、電擊等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如果科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
(7) 學(xué)生在放學(xué)途中發(fā)生意外事故(如打架、交通重傷、死亡)。如果當(dāng)天值日教師有護(hù)送路隊(duì),在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如果值日教師沒有到崗,不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、護(hù)送責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
2.總務(wù)后勤方面
(1)學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為一般安全事故,如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為一般安全責(zé)任事故,
(2) 學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000----10000元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故,如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,
(3) 學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等) 10000元以上,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
3.營養(yǎng)早餐管理方面
檢查記錄營養(yǎng)早餐的進(jìn)貨情況,檢查并記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,保證飲食安全。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
4.事故處理
(1)一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在10分鐘之內(nèi)向行政值日、負(fù)責(zé)人報(bào)告(所簽責(zé)任狀部門),同時(shí)通知學(xué)生家長,班主任協(xié)同責(zé)任人處理事故,班主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報(bào),記錄在案。
較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在5分鐘之內(nèi)向行政值日、值日師、班主任報(bào)告,通知學(xué)生家長,班主任接到報(bào)告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向向分管副校長匯報(bào),并立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故,副校長將事故記錄在案,并向校長匯報(bào)。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,應(yīng)通過行政會決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任,給予懲處。
嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即展開救援工作,并在第一時(shí)間內(nèi)向分管副校長或校長報(bào)告,校長接到報(bào)告后,立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故,組織人員開展救援工作,并立即向當(dāng)?shù)卣、上級主管部門和衛(wèi)生部門、公安部門匯報(bào)。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,除學(xué)校通過行政會議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外,安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。
(2)落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“百日推進(jìn)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
(3)健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺帳系統(tǒng)整理;
七、工作措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識
為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識,明確“百日推進(jìn)”的具體要求。學(xué)校將通過行政會和教師會,宣傳發(fā)動,組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律、法規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。
2.健全制度,落實(shí)責(zé)任
健全安全工作責(zé)任制度,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),每學(xué)年一開學(xué)校長就與全體教職工簽訂安全責(zé)任狀。
安全主題活動方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
以“平安校園”創(chuàng)建為主線,深入宣傳依法治校目標(biāo)的具體工作要求,落實(shí)規(guī)范化、長效化、制度化的安全活動機(jī)制,營造更加濃厚的宣傳輿論氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育”活動為契機(jī),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動主題:
人人講安全時(shí)時(shí)創(chuàng)平安。
三、活動目的:
為進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)的深入開展,打造和諧、平安校園,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,開展各項(xiàng)活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
四、活動安排:
(一)組織動員
學(xué)校結(jié)合升國旗儀式,教師會議對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的宣傳教育,營造良好的輿論氛圍,使安全意識深入人心,廣大師生在教育活動中增強(qiáng)安全防范意識和學(xué)習(xí)自救自護(hù)能力的意識。
(二)圍繞主題開展活動
1、各班利用班隊(duì)課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全一日常規(guī)》,組織學(xué)生對照反思,發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)改正,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育。
2、組織學(xué)生觀看安全教育碟片,普及安全知識,增強(qiáng)安全意識。3月12日下午第三節(jié)課全校組織收看安全教育專題片,請各班主任到班級管理,觀看后組織討論。
3、出一期以宣傳“校園安全活動”為主題的黑板報(bào)。宣傳安全知識,學(xué)習(xí)自我防范知識,提高安全意識。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。重點(diǎn)關(guān)注午間活動,大課間活動、去專用教室和放學(xué)路隊(duì)的組織管理,通過主題班會深化安全教育的.防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
5、學(xué)校組織人員進(jìn)行不定期全校的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
6、開展“放學(xué)清!被顒。各班加強(qiáng)對學(xué)生放學(xué)后的教育,原則上放學(xué)后各班不留學(xué)生,如有特殊情況班主任要掌握信息和家長及時(shí)溝通。
五、具體安排:
1、3月12日下午第三節(jié)課全校組織收看安全教育專題片,片長約30分鐘,請各班主任到班級管理,觀看后組織教育。
2、4月9-17日三——六年級出好“校園安全活動”為主題的黑板報(bào),一、二年級出好安全宣傳標(biāo)語,學(xué)校將組織人員進(jìn)行檢查。
3、5月底之前開展各班學(xué)習(xí)《學(xué)生安全一日常規(guī)》,召開一次校園安全主題班會,并把班會活動內(nèi)容形成書面材料上交教導(dǎo)處。
4、5月9日——24日開展“我是小小安全員”校園安全隱患調(diào)查活動,四——六年級學(xué)生以小組為單位對身邊的情況進(jìn)行調(diào)查,填寫隱患調(diào)查表格,最后歸納形成一份調(diào)查報(bào)告。隱患調(diào)查表格每班10份,17日前交教導(dǎo)處,調(diào)查報(bào)告四——六年級每班一份,24日前交教導(dǎo)處。
5、近期發(fā)現(xiàn)放學(xué)后有高年級學(xué)生在操場踢足球,帶來安全隱患,請班主任強(qiáng)教育,同學(xué)相互督促。值日值周老師加強(qiáng)巡視及時(shí)勸阻。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全主題活動方案 篇17
安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,特開展我校安全教育周系列活動。
一、指導(dǎo)思想
思想為指導(dǎo),以全國少工委提出的“我自護(hù)、我平安”全國少年兒童平安行動為指南,堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo),充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的時(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康。
二、活動目的
通過開展“安全教育周”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,營造“珍愛生命,安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,為創(chuàng)建和諧校園進(jìn)而創(chuàng)建社會做貢獻(xiàn)。
三、活動時(shí)間
3月1日—3月7日
四、活動內(nèi)容
(一)主要內(nèi)容
1、抓好交通安全教育。學(xué)校將結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)行路常識、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育,避免交通事故發(fā)生。要重點(diǎn)教育六年級騎自行車上、放學(xué)時(shí)學(xué)生要遵守交通法規(guī),教育學(xué)生不乘坐三無”黑車、摩托、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。
2、抓好消防安全教育。學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生的.用火、用電、用氣以及滅火知識、報(bào)警、自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識,保證學(xué)校師生不受火災(zāi)傷害。
3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育,特別是群體性發(fā)熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個(gè)人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識的教育,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。學(xué)校將堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加強(qiáng)對預(yù)防溺水事故知識的宣傳,明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學(xué)生的自防、自救能力。
5、抓好自我保護(hù)教育。遇到敲詐勒索的事,要立刻告訴家長或老師,在老師和家長的幫助下運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。對同學(xué)或別人不正當(dāng)?shù)囊髮W(xué)會巧妙拒絕。一人獨(dú)處時(shí)要提高警惕,防范綁架、拐騙、傷害,一旦發(fā)生,要沉著冷靜,設(shè)法逃跑。了解發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)求生的方法。
(二)活動安排
1、為了形成良好的活動氛圍,學(xué)校在門口設(shè)立安全標(biāo)語,在樓道內(nèi)設(shè)置安全警示語,利用廣播、板報(bào)等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會,落實(shí)活動計(jì)劃及部署。
3、3月1日開學(xué)典禮,由校長對全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。
4、通過學(xué)校宣傳櫥窗宣傳安全知識,發(fā)出“安全倡議書”,提高老師和學(xué)生家長對孩子安全的重視,呼吁全社會對學(xué)生安全的關(guān)注,共同來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、各班認(rèn)真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。
7、各班主任利用晨會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)學(xué)生安全公約》。
8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點(diǎn)加強(qiáng)甲型h1n1流感預(yù)防、應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
9、各班主任對騎車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行對自行車狀況檢查,集中對乘車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育,并加強(qiáng)對路隊(duì)的管理。
10、安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時(shí)解決問題。
五、活動要求
1.全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識,確保學(xué)校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,確保參與面,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
活動結(jié)束以后,我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
安全主題活動方案 篇18
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的方針,堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題:
開展溺水教育,加強(qiáng)安全管理。
四、活動組織:
組長:
副組長:
后勤保障:
活動重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
五、活動時(shí)間:
5月至6月
六、活動內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開展八個(gè)一活動。
1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識。
2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識。
3、舉行一次國旗下主題教育講話。
4、開展一次排查安全隱患活動。
5、出一期防溺水。
6、發(fā)一份《告家長書》。
7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。
8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。
七、活動要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的'生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!
安全主題活動方案 篇19
一、活動主題:
關(guān)注安全,關(guān)愛生命,人人參與,共創(chuàng)平安和諧校園。
二、活動目的:
安全,一直是大家最關(guān)注的話題。學(xué)校近來發(fā)生的一系列牽涉安全的問題,給同學(xué)們帶來了極大的困擾。為給大家創(chuàng)建一個(gè)安全的校園環(huán)境,公寓團(tuán)特此舉辦這次平安校園活動,旨在增強(qiáng)我院學(xué)生安全意識與自我保護(hù)意識。
三、主辦單位:
紡織服裝學(xué)院公寓團(tuán)總支。
四、活動內(nèi)容:
(一)安全知識調(diào)查問卷
活動時(shí)間:
11月9號上午。
活動地點(diǎn):
一超市,二超市前,食堂門前,自習(xí)室。
活動步驟:
1、院公寓團(tuán)各成員在11月9號上午九點(diǎn)在二超市門前集合。
2、以一個(gè)部為調(diào)查小組,部長為組長。由xx分配任務(wù),各小組去指定地點(diǎn)調(diào)查。
3、各小組在進(jìn)行調(diào)查時(shí),要保持友善的態(tài)度,對同學(xué)的配合表示謝意。
4、在調(diào)查過程中大力宣傳安全教育講座。
5、調(diào)查過后對問卷進(jìn)行歸納總結(jié),寫好總結(jié)報(bào)告。
。ǘ┌踩逃v座
活動時(shí)間:
11月25日晚18:30至21:00
活動地點(diǎn):
JX9#303
邀請嘉賓:
校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、大一輔導(dǎo)員老師、團(tuán)委學(xué)生會各部門部長。
活動對象:
紡院大一全體學(xué)生。
活動步驟:
1、由主持人就安全知識調(diào)查問卷結(jié)果作出總結(jié)
2、利用多媒體播放一些反面案例,讓同學(xué)們從中體會安全的'重要性。
3、請學(xué)校保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)。
4、請輔導(dǎo)員老師對活動進(jìn)行總結(jié)。
5、在優(yōu)美的歌曲旋律中,主持人宣布活動結(jié)束。
五、預(yù)期效果:
通過本次活動,同學(xué)們的安全意識得到提高,努力創(chuàng)建和諧平安校園,讓同學(xué)們在一個(gè)安全和諧的氛圍中學(xué)習(xí)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、海報(bào)5x3=15元
2、問卷單100x0.1=10元
安全主題活動方案 篇20
為進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì),普及全民消防安全知識,增強(qiáng)社會防控火災(zāi)能力,限度降低火災(zāi)起數(shù)和損失,結(jié)合我街道實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“保穩(wěn)定、促和諧、促發(fā)展”的總目標(biāo),按照“人人受到宣傳教育,人人增強(qiáng)防范意識,人人掌握基本常識”的要求,廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育培訓(xùn)活動,不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力,減少火災(zāi)危害,維護(hù)公共消防安全。
二、活動時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、主要活動
1、開展消防安全集中宣傳活動。
月份為消防安全集中宣傳月,各村(社區(qū)居)委會要在居民住宅小區(qū)、公共場所開設(shè)消防安全知識專欄,并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團(tuán)工委要組織志愿者在人流密集路段向市民群眾發(fā)放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報(bào)等消防宣傳品;各工商所要動員個(gè)體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面,提高市民群眾消防安全知識知曉率。
責(zé)任單位:各村(社區(qū)居)委會、宣傳辦、團(tuán)工委、各工商所
2、開展校園消防安全“五個(gè)一”活動。街道各中小學(xué)校以全校教職員工、學(xué)生為活動對象,開展校園消防安全“五個(gè)一”活動。
活動內(nèi)容包括:
(1)召開一次以“消防安全”為主題的`班會;
(2)開設(shè)一期消防安全宣傳欄,利用板報(bào)、墻報(bào)等載體開設(shè)消防安全宣傳欄目;
(3)舉辦一次消防知識競賽,競賽內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能;
(4)觀摩一次滅火救援演練,通過觀摩增強(qiáng)師生對消防救援的感知認(rèn)識;
(5)組織學(xué)生觀看一次《消防安全宣傳片》。
責(zé)任單位:教育指導(dǎo)中心
3、開展消防安全宣傳“網(wǎng)格化”活動
各村(社區(qū)居)委會及包點(diǎn)單位根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行消防安全宣傳“網(wǎng)格化”分工,明確各網(wǎng)格包點(diǎn)干部,由街道安全辦統(tǒng)一對村(社區(qū))包點(diǎn)干部開展一次消防安全知識培訓(xùn),再由包點(diǎn)干部向包點(diǎn)片區(qū)內(nèi)的居民宣傳相關(guān)消防法規(guī)和消防安全常識。各村(社區(qū)居)委會要主動聯(lián)系轄區(qū)派出所、工商所等職能部門,組織轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)負(fù)責(zé)人、個(gè)體工商戶觀看《消防安全宣傳片》,并發(fā)放消防安全宣傳小冊子。
責(zé)任單位:各村(社區(qū)居)委會、安全辦、各工商所、各派出所
4、開展應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)活動
通過開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)講座,普及現(xiàn)場的、初級的、群眾易于掌握的應(yīng)急救護(hù)知識和技能,如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復(fù)舒等救護(hù)技術(shù),使受災(zāi)人員及救援人員在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)、正確地實(shí)施自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn),限度降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
責(zé)任單位:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳
充分發(fā)揮街道官網(wǎng)、微博等媒體資源的宣傳作用,通過開設(shè)專題、設(shè)置專欄、增加懸浮窗口等方式,廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區(qū)居)委會利用掌上村務(wù)平臺,定期發(fā)送《消防安全知識二十條》,擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面,提升消防安全知識知曉率。
責(zé)任單位:各村(社區(qū)居)委會、黨政辦、宣傳辦
四、工作要求
1、高度重視,嚴(yán)密部署。
各單位要根據(jù)本方案,細(xì)化工作職責(zé),層層動員,周密部署,確保工作成效,工作中積極協(xié)調(diào),共同開展工作,形成強(qiáng)大宣傳合力。
2、豐富方法,講求實(shí)效。
各單位要統(tǒng)一思想,積極采取各種方法,充分運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式和現(xiàn)代宣傳手段,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。
安全主題活動方案 篇21
教學(xué)目標(biāo):
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。
2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
3、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。
4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
5、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
6、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
7、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道理。
教學(xué)重點(diǎn):
森林防火的重要性。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。爭當(dāng)護(hù)林防火的宣傳員。
教學(xué)難點(diǎn):
正確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。
2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。
教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常;亟佑|它;可是,它有是一種對大家傷害的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會時(shí)經(jīng)常講過它的危害。報(bào)紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。
2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
3、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:
(1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
(2)圖片中有幾種動物?它們有哪些不同的神情?
。3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?
4、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
二、剖析森林火災(zāi)
1、什么是森林火災(zāi):森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。
2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。
、艧模
、茻捝皆炝郑
、菬曳e肥;
、葻锕;
⑸燒秸稈;
⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;
、肆謪^(qū)內(nèi)野炊、燒烤;
⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;
、土謪^(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;
⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;
、下每秃退境巳藛T亂丟煙蒂火種;
⑿機(jī)械跑火;
⒀雷擊起火。
以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。
3、“護(hù)林防火工作是神農(nóng)架林區(qū)天大的事”
、派只馂(zāi)不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹種演替,向低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。
、朴捎谏譄龤В斐闪值芈懵,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
、潜换馃齻牧帜,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會的安定。
4、神農(nóng)架護(hù)林防火重要性:
神農(nóng)架成為中國南北植物種類的過渡區(qū)域和眾多動物繁衍生息的交叉地帶。這里擁有當(dāng)今世界北半球中緯度內(nèi)陸地區(qū)保存完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。境內(nèi)森林覆蓋率88%,保護(hù)區(qū)內(nèi)達(dá)96%。這里保留了珙桐、鵝掌楸、連香等大量珍貴古老孑遺植物。神農(nóng)架成為世界同緯度地區(qū)的一塊綠色寶地,對于森林生態(tài)學(xué)研究具有全球性意義。
1990年12月,神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)加入國際“人與生物圈”保護(hù)區(qū)網(wǎng)。
神農(nóng)架是我國內(nèi)陸保存完好的一片綠洲和世界中緯度地區(qū)的一塊綠色寶地。它所擁有的在當(dāng)今世界中緯度地區(qū)保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng),是最富特色的壟斷性的旅游資源,動植物區(qū)系成分豐富多彩,古老、特有而且珍稀。享有了“綠色明珠”、“天然動植物園”、“生物避難所”、“物種基因庫”、“自然博物館”、“清涼王國”等等眾多美譽(yù)。在地球生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天,神農(nóng)架正以其原始完美的生態(tài)環(huán)境而引起世人矚目!白o(hù)林防火工作是林區(qū)天大的事”
三、森林火災(zāi)的`防范知識
1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
2、群策群防,森林防火有力量。
3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障。
4、防止火災(zāi),愛護(hù)森林。
5、五不準(zhǔn):未經(jīng)批準(zhǔn)不燒,沒有專人負(fù)責(zé)不燒,二級風(fēng)以上天氣不燒,沒有防火隔離帶不燒,沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。
6、十不燒:不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場,不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。
7、特別常見的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
8、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
9、要加強(qiáng)對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管,要及時(shí)制止這些人在野外用火,規(guī)范野外用火行為。
10、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施,堵塞防火通道,破壞森林防火林帶。
11、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員,孕婦和兒童參加,學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。
12、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩,點(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。
13、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
四、愛森林故事會
1、指名說防火的故事。
2、說一說如何從小愛森林,愛自然。
3、從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。
五、引導(dǎo)研讀,歸納整理
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
3、手冊、手抄報(bào)完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。
六、競賽活動,游戲激趣(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)
1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。
。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。
3、游戲:編一編防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
七、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施
1、分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)
3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4、交流點(diǎn)評。
八、知識鞏固
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
九、總結(jié)
火災(zāi)無情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,不做護(hù)林防火的責(zé)任人,盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
十、讀一讀護(hù)林防火宣傳標(biāo)語
森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè),生態(tài)安全萬代興。
建設(shè)秀美山川護(hù)林防火當(dāng)先。共享森林美景,嚴(yán)防森林火災(zāi)。
護(hù)林防火,封山禁牧;防火期嚴(yán)禁一切野外用火;嚴(yán)禁燒地埂、燎地邊;盛世興林,防火為先;森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
共享森林美景,嚴(yán)防森林火災(zāi)。護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。
與時(shí)俱進(jìn)興林業(yè),依法治林抓防火。冬春草木干,防火要當(dāng)先。
森林是生命搖籃,火災(zāi)是森林殺手。一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹林木生長數(shù)十年,火災(zāi)焚毀一瞬間。
千辛萬苦造林,切莫一火全焚。
一顆煙頭能毀掉千頃林海,半柱香火可燒光萬畝綠原。
十年植樹難成林,一朝山火前功棄。枝繁葉茂逾百年,化為灰燼一瞬間。
火苗背后就是荒漠。
千里長堤潰于蟻穴,萬頃森林毀之煙蒂。千里長堤潰于蟻穴;萬頃森林毀于星火。
栽樹千日功,火燒當(dāng)日空。致富千日功,火燒當(dāng)日窮。
造林千日功,火燒當(dāng)日空。十年樹木皆辛苦,一朝失火前功棄。
一杯美酒是一次車禍的序曲,一個(gè)煙頭是一場大火的前奏。
小小煙頭不算大,森林景觀它吞下。萬綠成蔭久長時(shí),星火燎原一瞬間。
火能帶來光明,也能卷走文明。一棵樹木十年才成材一根火柴瞬間可毀樹。
安全主題活動方案 篇22
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》,強(qiáng)化各部門、各單位道路交通安全法定職責(zé)和義務(wù),提升全民交通安全意識、法治意識和文明意識,推動“文明交通行動計(jì)劃”深入實(shí)施,切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、國家安全監(jiān)管總局決定,今年以“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”為主題,在全國組織開展122“全國交通安全日”主題活動。
活動主題
“拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行”
工作目標(biāo)
緊緊圍繞交通安全法律法規(guī),針對危險(xiǎn)駕駛違法犯罪行為,組織122“全國交通安全日”主題活動,弘揚(yáng)交通安全法治精神,普及交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范知識,進(jìn)一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責(zé)任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導(dǎo)全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等危險(xiǎn)駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風(fēng)尚。
工作措施
。ㄒ唬┞(lián)合開展普法宣傳教育。各級公安交管、司法行政、教育行政等部門要開展系列宣傳活動,送交通安全法律法規(guī)、安全知識進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),讓學(xué)生、家庭、企業(yè)負(fù)責(zé)人及相關(guān)從業(yè)人員知法、懂法、守法,進(jìn)一步提升整個(gè)社會的法治交通意識、文明交通水平。要將涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》等法律法規(guī)宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險(xiǎn)駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育。要對公路客運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、校車企業(yè)、;愤\(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行一次全覆蓋的宣講活動。各級各部門要大量印制、發(fā)放、展示帶有“122”標(biāo)識的宣傳品,組織重點(diǎn)群體參觀交通安全宣傳教育基地,開展體驗(yàn)式宣傳教育。
。ǘ⿵(qiáng)化部門聯(lián)合整治。各級公安交管、交通運(yùn)輸部門要以11月1日《刑法修正案(九)》正式實(shí)施為契機(jī),針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機(jī)動車從事校車業(yè)務(wù)或者校車、旅客運(yùn)輸車輛嚴(yán)重超員、嚴(yán)重超速,違規(guī)運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)駕駛行為開展集中整治。在城市道路著重整治追逐競駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等危險(xiǎn)駕駛行為,在高速公路著重整治超速、貨車占道行駛、占用應(yīng)急車道等違法行為,在農(nóng)村道路著重整治面包車超員、貨車違法載人、摩托車無牌無證等突出違法行為。要加強(qiáng)大數(shù)據(jù)信息研判互通,并依托輯查布控系統(tǒng)等信息技術(shù)手段,準(zhǔn)確掌握違法行為發(fā)生量大的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)企業(yè),組織專門力量開展聯(lián)合執(zhí)法,加強(qiáng)路面管控,嚴(yán)查嚴(yán)處突出違法行為;在源頭上綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,對主體責(zé)任不落實(shí)、內(nèi)部管理漏洞多、違法違規(guī)突出的'運(yùn)輸企業(yè),要集中約談企業(yè)負(fù)責(zé)人,責(zé)令加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格落實(shí)動態(tài)監(jiān)控制度、內(nèi)部安全教育制度和“五不兩確保”安全制度;對問題嚴(yán)重的,要依法追究企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員責(zé)任。
(三)共同策劃媒體行動。要在12月2日前后一段時(shí)間,利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目,形成集中報(bào)道聲勢。相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要走進(jìn)直播間參與宣傳活動,要以滾動字幕、公益廣告等形式播出“全國交通安全日”相關(guān)消息和主題提示;在報(bào)刊雜志開辟專版、專欄,結(jié)合違規(guī)企業(yè)、危險(xiǎn)駕駛典型案例曝光,持續(xù)宣傳危險(xiǎn)駕駛行為的法律責(zé)任和現(xiàn)實(shí)危害;在互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺,統(tǒng)一組織“全國交通安全日——危險(xiǎn)駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”等主題活動,與群眾廣泛互動;在“百城百臺”交通專業(yè)媒體策劃組織主題聯(lián)播,并通過電子顯示屏、戶外標(biāo)語、電視游走字幕、網(wǎng)站彈出框、手機(jī)短信等方式密集宣傳122“全國交通安全日”,努力形成全社會共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
。ㄋ模﹤鬟f文明交通正能量。各級文明辦、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等要充分動員社會各方面資源,結(jié)合地區(qū)實(shí)際,開展文明交通志愿服務(wù)引導(dǎo)、扶助事故受害者等公益活動,積極倡導(dǎo)文明出行、禮貌乘車,大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。各級交通運(yùn)輸、公安交管部門要集中宣傳、公開表彰文明駕駛先進(jìn)個(gè)人、集體和示范村、學(xué)校,廣泛展示“好交警”、 “好司機(jī)”的故事,大力傳播文明交通正能量。各地各部門要鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會名人發(fā)揮示范作用,積極履行社會責(zé)任,抵制危險(xiǎn)駕駛行為,參加文明交通倡議等主題活動,積極參與“降速五公里”、“系上安全帶”、“送頭盔下鄉(xiāng)”等公益活動。
。ㄎ澹┓e極組織社會面宣傳。各級各有關(guān)部門要集中宣傳力量、拓展宣傳手段,在農(nóng)村地區(qū)、客貨運(yùn)輸企業(yè)、駕校組織開展“拒絕危險(xiǎn)駕駛”主題宣傳教育活動。排查修繕農(nóng)村地區(qū)交通安全宣傳設(shè)施,依托行政村出入口、村委會(村民服務(wù)中心)、國省道沿線自然村醒目位置宣傳牌、農(nóng)村交通安全服務(wù)站(勸導(dǎo)站)集中展示主題海報(bào)、宣傳畫和宣傳標(biāo)語,依托縣電視臺、廣播站、鄉(xiāng)村廣播(大喇叭)開展集中宣傳,組織交通安全宣傳隊(duì)深入農(nóng)村地區(qū)宣講危險(xiǎn)駕駛行為的法律責(zé)任和現(xiàn)實(shí)危害,爭取覆蓋到全部鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和行政村。各級交通運(yùn)輸、公安交管部門要結(jié)合駕駛考試制度改革,組織駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對駕校學(xué)員深入開展文明交通理念集中宣傳、強(qiáng)化培訓(xùn)。各級交通運(yùn)輸部門要督促客貨運(yùn)輸企業(yè)向每一位駕駛?cè)烁嬷谭ㄐ乱?guī)定、發(fā)送一次主題短信。
工作要求
。ㄒ唬┞(lián)合開展專題部署。各地公安、文明辦、教育行政、司法行政、交通運(yùn)輸、安全監(jiān)管部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項(xiàng)重要工作,聯(lián)合開展專題部署,積極爭取黨委政府的重視和支持,細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好工作落實(shí);要牢固樹立“全國一盤棋”的思想,優(yōu)秀宣傳資料全國共享,積極向新聞媒體提供素材線索、積極配合中央新聞媒體主題采訪和媒體行動,形成全國聯(lián)動,大造宣傳聲勢。
。ǘ┩苿訕I(yè)務(wù)和宣傳緊密結(jié)合。各部門要將“全國交通安全日”主題活動與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定本部門、本單位主題活動方案,彰顯系統(tǒng)特點(diǎn),做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”,形成全社會依法治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)保安全重點(diǎn)工作,將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機(jī)結(jié)合,明確步驟、層層推進(jìn)。11月上旬到中旬為預(yù)熱期,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至4日為后續(xù)宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
。ㄈ┓e極推動宣傳工作創(chuàng)新。各地、各部門要在近年來組織開展122“全國交通安全日”主題活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新形式,圍繞年度主題,結(jié)合本地交通安全工作實(shí)際,推出有本地特點(diǎn)的主題活動。要強(qiáng)化品牌意識,主題宣傳品要統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標(biāo)識(Logo)。要積極利用市場化、項(xiàng)目化模式,發(fā)動社會資源,利用社會力量,開展公益安全活動,制作高品質(zhì)宣傳品,開展有效宣傳。要通過122主題活動,形成可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品。
安全主題活動方案 篇23
當(dāng)今社會中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因?yàn)橐蝗杖椭,餐桌上那些我們(nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東西,輕則會食物中毒,重則會死亡。因此必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識,使學(xué)生懂得安全的重要,在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生安全、健康地成長。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過對食品中毒事故案例的介紹,讓學(xué)生通過討論等形式,認(rèn)識到食品安全的重要性。
2、通過本次班會活動,增強(qiáng)食品安全意識,對食品能夠進(jìn)行選擇和鑒別,從而健康成長。
教學(xué)準(zhǔn)備:
ppt,準(zhǔn)備相應(yīng)的圖文資料。
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)談話
俗話說:民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,同學(xué)們,當(dāng)你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時(shí),你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個(gè)話題。
二、得到啟迪
(一)案例分析
看幾個(gè)案例。
a.學(xué)生交流。
b.教師總結(jié)。
c.學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
【分組匯報(bào):主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤。】
三、了解食物中毒的特點(diǎn)
1、中毒者在相近時(shí)間內(nèi)均食用過某種相同的可疑中毒食物。
2、潛伏期較短,發(fā)病急劇,病程較短。
3、中毒者的一般臨床表現(xiàn)為急性胃腸炎癥狀,如腹痛、腹瀉、嘔吐等。
四、認(rèn)識食物中毒的種類
食物中毒主要分為細(xì)菌性食物中毒、植物性和動物性食物中毒、化學(xué)性食物中毒。
1、細(xì)菌性食物中毒:肉、魚、蛋、乳類,涼菜、剩余飯菜等容易被細(xì)菌污染的食物以及霉變食物中毒。
2、植物性和動物性食物中毒:如河豚、貝類及魚類引起的有毒動物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等有毒植物引起的中毒。
3、化學(xué)性食物中毒:重金屬、亞硝酸鹽及農(nóng)藥中毒等。被農(nóng)藥污染的蔬菜、水果,受有毒藻類污染的海產(chǎn)貝類等。
五、日常生活中如何加強(qiáng)食品安全意識
看來食品安全已經(jīng)成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也非常重視,并采取了一些措施。大家請看。(給學(xué)生看圖片并講解,還可以出示相應(yīng)的政策),那么我們在食品安全方面都應(yīng)該注意什么呢?
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,防止病從口入。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進(jìn)入消化道,就會引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。
2、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。
3、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時(shí),要注意查看是否有腐敗變質(zhì)。要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。
4、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。
5、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細(xì)菌性食物中毒。
6、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會引起中毒。
7、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的`飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開水。
9、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
六、那么如果真的發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
七、教師總結(jié)全文
師:同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。
通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康。
安全主題活動方案 篇24
活動目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法
活動時(shí)間:
2月1日
活動過程:
一、導(dǎo)入
播放錄像:
聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕腵看法。
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——假期安全教育班會。
二、過程
1、交通安全兒童交通安全是個(gè)長期而艱巨的工作,需要全社會的共同努力和關(guān)心。讓祖國的花朵能在完善的交通管理制度下、濃厚的交通規(guī)章學(xué)習(xí)的氣氛和高度的交通意識中茁壯成長,成為國家的棟梁之才。特別是13歲以下的兒童,去上學(xué)的路上,一定要有家長陪同,嚴(yán)禁自己乘坐或騎自行車去上學(xué),很容易發(fā)生交通事故。[乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。[
2、食物中毒
在家注意食物安全,家長保證孩子的安全
3、防溺水安全。
注意孩子的安全,教育孩子禁止到河邊洗澡。
三、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天?
四、宣布活動結(jié)束
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