技能比賽活動(dòng)方案(通用7篇)
為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的技能比賽活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
技能比賽活動(dòng)方案 篇1
一、競(jìng)賽項(xiàng)目
普通車工
1、要求:本次比賽根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校普通車工教學(xué)指導(dǎo)方案,緊密聯(lián)系實(shí)際,并參照相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于高級(jí)工的要求,體現(xiàn)現(xiàn)在車削加工的新知識(shí)、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備,組織相關(guān)專家命題;
二、競(jìng)賽規(guī)程
1、競(jìng)賽名稱:20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校普通車工技能大賽
2、競(jìng)賽目的:進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才,展示我市中職學(xué)校技能主體教學(xué)水平,激勵(lì)中職學(xué)校師生愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息,營(yíng)造尊重技能人才的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,為專業(yè)教師提供新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備在機(jī)械加工中運(yùn)用的交流平臺(tái)。
3、競(jìng)賽內(nèi)容和方式
競(jìng)賽內(nèi)容:按照本工種高級(jí)工的相關(guān)技能標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。
競(jìng)賽形式:采用實(shí)操競(jìng)賽形式。
命題要求:競(jìng)賽試題由組委會(huì)組織相關(guān)專家封閉式命題,試題難度參照本工種的高級(jí)工職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
競(jìng)賽時(shí)限:5小時(shí)
三、競(jìng)賽規(guī)則
1、裁判組在賽前30分鐘,對(duì)參賽選手的證件進(jìn)行檢查及進(jìn)行大賽相關(guān)事項(xiàng)教育。
2、參賽選手按照大賽組委會(huì)規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),憑參賽證、學(xué)生證或教師證、身份證(三證必須齊全)進(jìn)入賽場(chǎng),并隨機(jī)抽取工位號(hào)。選手遲到15分鐘取消競(jìng)賽資格。
3、參賽選手必須按照設(shè)備管理規(guī)程進(jìn)行操作。參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經(jīng)允許的資料、物品進(jìn)入比賽場(chǎng)地,不得中途退場(chǎng)。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī)、違紀(jì)、舞弊等現(xiàn)象,經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績(jī)。
4、各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和其他非工作人員不得進(jìn)入賽場(chǎng)。
5、新聞媒體等進(jìn)入賽場(chǎng)需經(jīng)大賽執(zhí)委會(huì)同意,由專人陪同并且聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排和管理,不得影響比賽。
6、比賽過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)備或軟件故障等問(wèn)題,應(yīng)提請(qǐng)裁判確認(rèn)原因。如影響比賽進(jìn)程,裁判請(qǐng)示裁判長(zhǎng)裁定后,可將該選手比賽時(shí)間酌情后延。
7、比賽過(guò)程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計(jì)算在比賽時(shí)間內(nèi),食品和飲用水由賽場(chǎng)統(tǒng)一提供。
8、比賽賽過(guò)程中,選手因工藝制定不當(dāng)或違規(guī)操作,造成機(jī)床、夾具、刀具損壞者,經(jīng)裁判員裁定,視情節(jié)輕重,做扣分至終止比賽的處理。裁定終止比賽的,須報(bào)總裁判長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
9、比賽結(jié)束后,參賽選手提請(qǐng)裁判到比賽工位檢查確認(rèn)并登記相關(guān)內(nèi)容,選手簽字確認(rèn)后聽從裁判指令離開賽場(chǎng)。裁判填寫執(zhí)裁報(bào)告。
10、如果選手提前結(jié)束比賽,應(yīng)報(bào)裁判批準(zhǔn)。比賽終止時(shí)間由裁判記錄在案,批準(zhǔn)并通知提前結(jié)束比賽后,選手不得再進(jìn)行任何加工。提前結(jié)束比賽的選手不準(zhǔn)提前離開賽場(chǎng)。
11、當(dāng)聽到比賽結(jié)束指令時(shí),參賽選手應(yīng)立即停止操作,不得以任何理由拖延比賽時(shí)間。離開比賽場(chǎng)地時(shí),不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離比賽現(xiàn)場(chǎng)。
12、選手提交的試件應(yīng)經(jīng)過(guò)清理,提交后工作人員在零件的指定位置做好標(biāo)記并經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn),以便檢驗(yàn)和評(píng)分。
四、賽場(chǎng)與設(shè)施
1、競(jìng)賽場(chǎng)地:xx市技術(shù)工程學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地機(jī)械加工車間。
2、競(jìng)賽使用設(shè)備:
3、競(jìng)賽用刀具、量具、輔料:選手根據(jù)清單自備(見工量具清單)
4、毛坯與材料:由大賽組提供,比賽材料45號(hào)鋼棒。
①133×50;②48×60;③68×60;④51×50;
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手?jǐn)?shù)量分別為選手總數(shù)的.10%、20%、30%大賽專家裁判組及相關(guān)檢測(cè)人員根據(jù)比賽試件評(píng)分細(xì)則進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。
2、大賽設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。
六、申訴與仲裁
1、參賽選手對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備、夾具和輔料,有失公正的檢測(cè)、評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)以及對(duì)工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴。
2、選手申訴均須通過(guò)代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì),按照規(guī)定時(shí)限用書面形式向仲裁組提出申訴,仲裁組受理選手申訴,并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊(duì)。
3、仲裁組的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环V贡荣,否則視為棄權(quán)。
七、保密工作
1、試件封箱、重新編號(hào)由裁判組指定專人負(fù)責(zé);
2、技能評(píng)分表在評(píng)分負(fù)責(zé)人的主持下當(dāng)場(chǎng)啟封。
八、抽簽辦法
1、由領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)抽簽,確定比賽場(chǎng)次。
2、選手在賽前抽簽確定工位。
九、試件檢測(cè)
1、試件檢測(cè)在總裁判長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由檢測(cè)組負(fù)責(zé)檢測(cè)并記錄檢測(cè)結(jié)果。
2、試件評(píng)分依據(jù)檢測(cè)結(jié)果和試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
十、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法
1、參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由大賽執(zhí)委會(huì)和總裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、比賽成績(jī)由《選手現(xiàn)場(chǎng)記錄表》和《試件檢測(cè)評(píng)分表》所評(píng)定的成績(jī)組成。評(píng)判結(jié)果采取評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)用量化的方法給定。
十一、名次排序辦法
1、名次的排序按照成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果,從高到低依次排定。
2、個(gè)人成績(jī)相同者,按照試件交付試件早的為先。
十二、普通車工工、量、刃具清單
技能比賽活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,建立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主張識(shí),培養(yǎng)孩子們酷愛(ài)勞動(dòng)的情感,進(jìn)步勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中取得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校前操場(chǎng)(孔子像前)
三、比賽內(nèi)容安排:
一年級(jí):
比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅圍巾;整理書包。
比賽方法:聽口令,先穿衣服,系紅圍巾,再整理書包。
材料預(yù)備:
1、穿衣服,系紅圍巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅圍巾。
2、整理書包:自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本、2本大書(A4大小) 。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書包。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、襯衫扣子扣好(包括袖口的.鈕扣),紅圍巾要在領(lǐng)子底下,紅圍巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。
2、根據(jù)書本大小歸類,放置整齊。
四、參賽人數(shù):
隨機(jī)抽取20人參加。
五、比賽時(shí)間:
20x'x年4月30日周三下午1:00開始。
技能比賽活動(dòng)方案 篇3
為隆重紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示新時(shí)期我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè),提高全區(qū)護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展紀(jì)念 “5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能比武活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“三創(chuàng)”活動(dòng)為載體,大力宣傳我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就,以繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾忠于職業(yè)操守、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)精神為主線,激勵(lì)和帶動(dòng)全區(qū)護(hù)理人員學(xué)先進(jìn)、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)療質(zhì)量管理年活動(dòng)的深入開展。
二、參加范圍
x'x區(qū)人民醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)衛(wèi)生院。
三、活動(dòng)內(nèi)容
3月--5月,區(qū)衛(wèi)生局組織護(hù)理基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能巡回培訓(xùn),各單位根據(jù)自身實(shí)際,組織本單位護(hù)理人員嚴(yán)格按照操作規(guī)范,開展技術(shù)培訓(xùn)與技能比武競(jìng)賽活動(dòng),選拔優(yōu)秀護(hù)理人員,區(qū)衛(wèi)生局派人督導(dǎo)。5月初分兩個(gè)賽點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理理論與實(shí)踐技能比武預(yù)賽,5月8日組織慶祝護(hù)士節(jié)護(hù)理理論與實(shí)踐技能比武決賽。
本次技能競(jìng)賽主要采取技術(shù)操作比武和理論知識(shí)考試兩種形式,決賽時(shí)技術(shù)操作比武為無(wú)菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇技術(shù)三項(xiàng)內(nèi)容。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)是我區(qū)醫(yī)療質(zhì)量管理年活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各單位要高度重視,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確保活動(dòng)順利開展。為保證紀(jì)念活動(dòng)順利開展,區(qū)衛(wèi)生局成立慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位也要成立相應(yīng)組織,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。
(二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工,認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織好競(jìng)賽活動(dòng),要通過(guò)本次活動(dòng),充分展示“白衣天使”的良好形象,切實(shí)起到振奮精神、樹立形象、促進(jìn)工作的`目的。
(三)抓住契機(jī),營(yíng)造氛圍。各單位在積極參加本次活動(dòng)的同時(shí),還要結(jié)合實(shí)際,組織講演會(huì)、才藝展示、學(xué)術(shù)研討等豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),并通過(guò)信息、宣傳欄、網(wǎng)站等形式反映活動(dòng)成果,交流經(jīng)驗(yàn),為紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
技能比賽活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
孩子年齡越小,越是動(dòng)作在先。針對(duì)小班的孩子,必須培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。幼兒的各方能力才能進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。在幼兒園里,老師們正努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手嘗試自己力所能及的事。我們發(fā)現(xiàn):原來(lái),我們的寶貝一個(gè)一個(gè)其實(shí)都很能干的,只是少了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。那么,我們現(xiàn)在就一起給孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)吧:所以特舉行這次"剝雞蛋"活動(dòng),我想通過(guò)此次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了小班幼兒手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,而且讓孩子們體會(huì)到了自己的事情自己做的快樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、增強(qiáng)了小班幼兒手部的.協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、讓孩子們體會(huì)到了自己的事情自己做的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、沙包、障礙物、桌子、餐盤、雞蛋
2、主持人:陳依行
3:評(píng)委:園領(lǐng)導(dǎo)+老師
4、拍照:沈磊 王雪琴
5、場(chǎng)地安排:金昕怡、陳婷婷、陳依行、徐星星
6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):金玲、吉琴
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月13日上午9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能廳
六、比賽規(guī)則
1、首先各班先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行篩選,選出7名幼兒在年級(jí)組進(jìn)行比賽。
2、參賽的幼兒頭頂沙包,繞過(guò)障礙物,每位參賽選手剝2個(gè)雞蛋,剝完舉起小手就算獲勝。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng):巧手寶寶(7個(gè))
二等獎(jiǎng):快手寶寶(12個(gè))
三等獎(jiǎng):妙手寶寶(16個(gè))
技能比賽活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
現(xiàn)在的小學(xué)生勞動(dòng)技能欠缺,勞動(dòng)觀念淡薄,很多孩子是獨(dú)生子女,父母為他們安排了一切,真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),深化“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)技能,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂此活動(dòng)方案。
二、參賽對(duì)象:全體學(xué)生
三、時(shí)間安排及比賽地點(diǎn):
1、三月底:4—6年級(jí)
地 點(diǎn):大操場(chǎng)
2、四月中旬:1—3年級(jí)
地 點(diǎn):中間操場(chǎng)
四、參賽方法:
各班班主任先行組織初賽,在層層選拔的基礎(chǔ)上,選出代表參加學(xué)校的比賽。
1、1—3年級(jí)各班選舉5名學(xué)生代表班級(jí)參賽。
2、4—6年級(jí)各班選舉10名學(xué)生代表班級(jí)參賽。
五、比賽形式及內(nèi)容:
1、一年級(jí):穿衣服、系鞋帶、整理書包。
材料準(zhǔn)備:自備校服的上衣和背心,有鞋帶的鞋子一雙,自己學(xué)習(xí)用的書本(以這學(xué)期已發(fā)放的'為準(zhǔn))和書包。
比賽時(shí)間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,最后整理自己的書包,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,書全部裝進(jìn)書包,擺放有序。如無(wú)法評(píng)判,由完成時(shí)間的先后確定勝者。
2、二年級(jí)、三年級(jí):穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書包和課桌。
材料準(zhǔn)備:自備校服的上衣和背心,干凈的紅領(lǐng)巾一張,有鞋帶的鞋子一雙,自己學(xué)習(xí)用的書本(以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn))和書包,課桌由學(xué)校提供。
比賽時(shí)間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,然后整理自己的書包和清理抽屜,最后把整理好的書包放進(jìn)抽屜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,紅領(lǐng)巾系好,書全部裝進(jìn)書包,擺放有序,書包放進(jìn)抽屜,如果抽屜里有其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無(wú)法評(píng)判,由完成時(shí)間的先后確定勝者。
3、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí):10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。
材料準(zhǔn)備:自備掃除工具。
比賽時(shí)間:15分鐘
比賽方法:聽口令,學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地,不能東一笤帚,西一笤帚。各組學(xué)生通過(guò)合作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,最后并能擺放好掃除工具。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在掃的過(guò)程中要有有秩序,不能東一笤帚,西一笤帚,通過(guò)合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈,最后能把掃除工具擺放整齊。如無(wú)法評(píng)判,由完成時(shí)間的先后確定勝者。
六、比賽人員安排:
訓(xùn)練輔導(dǎo):各中隊(duì)輔導(dǎo)員
材料準(zhǔn)備: 總務(wù)處
場(chǎng)地布置及安全:政教處、大隊(duì)部、安穩(wěn)辦
評(píng)委:
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、1—3年級(jí)評(píng)出“勞動(dòng)技能小明星”20名;勞動(dòng)小明星30名。
2、4—6年級(jí)評(píng)出“勞動(dòng)技能模范班”3個(gè);“勞動(dòng)技能示范班”6個(gè)。
八、未盡事宜,另行通知。
技能比賽活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的'自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校前操場(chǎng)。
三、比賽內(nèi)容安排:
一、二年級(jí):
比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅領(lǐng)巾;整理書包。
比賽方法:聽口令,先穿衣服,系紅領(lǐng)巾,再整理書包,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。
材料準(zhǔn)備:
1、穿衣服,系紅領(lǐng)巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。(一年級(jí)拉鏈秋裝一件、二年級(jí)襯衫秋裝)
2、整理書包:自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書包。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、一年級(jí)衣服拉鏈拉上,二年級(jí)襯衫扣子扣好,紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下,紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。
2、根據(jù)書本大小歸類,放置整齊。
三年級(jí)
比賽內(nèi)容:串、系鞋帶。
比賽辦法:聽口令把鞋帶串好,再系鞋帶,最后放于桌上。以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。
材料準(zhǔn)備:串、系鞋帶:自備跑鞋一雙,2條鞋帶。(統(tǒng)一向五年級(jí)借用)
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):鞋帶整齊排列,無(wú)雜亂。
四年級(jí)
比賽內(nèi)容:包餃子。
比賽方法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間,每人包10個(gè)。
材料準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備足夠的皮和肉餡。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以不破皮、不露餡、美觀進(jìn)行評(píng)定。
五年級(jí):
比賽內(nèi)容:釘紐扣。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。(兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行)
材料準(zhǔn)備:每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、2眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。
三、參賽人數(shù):
1、一至五年級(jí)隨機(jī)抽取20人參加。
四、比賽時(shí)間:
xxxx年4月27日周三下午1:00開始。
五、注意事項(xiàng):
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)賽出好成績(jī),提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2、請(qǐng)各裁判員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),認(rèn)真公正地做好裁判工作。請(qǐng)裁判長(zhǎng)備好計(jì)時(shí)器,一至四年級(jí)個(gè)體項(xiàng)目結(jié)束后并將成績(jī)單交給分?jǐn)?shù)結(jié)算人員。
3、比賽結(jié)果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:頒集體一、二、三等獎(jiǎng)。
技能比賽活動(dòng)方案 篇7
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力,認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念,使其養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,學(xué)校研究決定舉辦第xxx屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽方式:
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
二、比賽時(shí)間:
1、初賽
初賽時(shí)間:10月10日——10月14日
初賽地點(diǎn):初一年級(jí)宿舍樓。
參賽對(duì)象:初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位,評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室(女生4個(gè)寢室,男生4個(gè)寢室),48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。
2、決賽
決賽時(shí)間:10月18日下午4點(diǎn)
決賽地點(diǎn):報(bào)告大廳
參賽對(duì)象:初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的生活技能標(biāo)兵。
決賽順序:抽簽決定。
三、比賽內(nèi)容:
比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù),再完成安全知識(shí)問(wèn)答。
四、比賽要求:
1、被子折成長(zhǎng)方體,豎疊三折,橫折四折,疊口朝前,外延距離床邊約15厘米,置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明,無(wú)凸凹和傾斜現(xiàn)象,枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線,毛巾下擺一條線,凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。
4、“我自護(hù),我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào),在10秒鐘內(nèi)作答,超時(shí)或答錯(cuò)者,該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績(jī)?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、比賽組織:
1、賽場(chǎng)布置
2、檢錄組
3、評(píng)委組
4、記分組
5、記時(shí)員
七、幾項(xiàng)要求:
1、各宿舍樓要高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神,以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的,做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作,推薦優(yōu)秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備,自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,服從安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。
3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶,樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。
4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分,堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。
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