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萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-21 10:16:15 鐘澄 活動(dòng)方案 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案(精選25篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案(精選25篇)

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

  主標(biāo)題:

  萬(wàn)圣節(jié)“鬼靈精怪狂歡夜”

  副標(biāo)題:

  Step-by-step HalloweenCarnival Night

  小鬼,快來(lái)當(dāng)家吧!今夜你是新進(jìn)階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖!癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!

  每年的10月31日是“萬(wàn)圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。通過(guò)新進(jìn)階少兒英語(yǔ)傳遞的西方文化底蘊(yùn),讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)吧!

  萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開(kāi)心的一刻了!因此,新進(jìn)階本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮,參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。

  但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的'游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng),也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進(jìn)階特為20xx年的萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍,同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。

  活動(dòng)目的

  1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。

  2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3.體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)方案

  時(shí)間:萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分(20xx年10月31日)預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00

  形式:以班級(jí)為單位的party(也可全校性的party或者戶外場(chǎng)地進(jìn)行)

  對(duì)象:在校學(xué)生(可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加)

  活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1. 加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!

  2. 布置教室環(huán)境

  3. 準(zhǔn)備活動(dòng)物品:

  1)布置教室的飾品、

  2)自制巫婆帽一直、

  3)掃把一只、

  4)普通卷紙6-8卷、

  5)長(zhǎng)桌兩張、

  6)12個(gè)盤(pán)子、

  7)少量面粉(足夠撒在12個(gè)盤(pán)子中)、

  8)乒乓球4-6個(gè)、

  9)面盆兩個(gè)、

  10)杯子兩只、

  11)棗子30個(gè)左右、

  12)海報(bào)2-4張、

  13)音箱設(shè)備及話筒一套、

  14)照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)、

  15)糖果若干、

  16)小禮品若干。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)(PPT幻燈片呈現(xiàn));

  2、自制南瓜燈大比拼;

  3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯);

  4、活動(dòng)——不給糖,就搗蛋。

  活動(dòng)流程

  一、熱身(15分鐘)

  一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。

  這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))以下詞匯和句型,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  二、進(jìn)入活動(dòng)

  主持人讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈,體驗(yàn)精彩游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)一:南瓜燈(15分鐘)

  (活動(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫(huà)就可以了。)

  流程:

  1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現(xiàn))。

  2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。

  3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。

  活動(dòng)二 :包裝木乃伊(15分鐘)

  流程:將孩子們分成三個(gè)小組,每組4個(gè)人,然后從4張牌抽選,誰(shuí)抽到K,誰(shuí)就是木乃伊,就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學(xué)僵尸來(lái)回跳一圈,誰(shuí)身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰(shuí)就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看,一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了,哪一個(gè)才更合格呢?

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

  二、活動(dòng)安排

  ·活動(dòng)名稱:美林湖大酒店萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

  ·活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日16:00———20:00

  ·活動(dòng)地點(diǎn):

  A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)

  16:00—18:30:

  B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

  C美林湖之夜活動(dòng)場(chǎng)地

  注:地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定

  18:30—20:00:美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)

  ·活動(dòng)意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤(pán),美林湖大酒店,國(guó)際學(xué)校

  ·主辦單位:集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營(yíng)銷中心

  ·承辦單位:美林湖國(guó)際學(xué)校

  ·協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司

  三、活動(dòng)推廣宣傳

  (一)活動(dòng)目標(biāo)人群

  學(xué)校家庭:美林湖國(guó)際學(xué)校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節(jié)活動(dòng)參與家庭,訪問(wèn)登記家庭

  業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭

  商會(huì)家庭:美商會(huì)及西班牙商會(huì)家庭

  員工家庭:美林基業(yè)員工家庭

  其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

  目標(biāo)參與家庭數(shù):50,參與家庭數(shù):60最少參與家庭數(shù):30

 。ǘ┗顒(dòng)推廣宣傳:略

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  園內(nèi)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)流程:

  (1)親子diy制作(8:50—9:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

 。2)親子化妝秀(9:30—9:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

  (3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00—11:00)

  a:主持外教

  b:過(guò)程進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

 。4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的'討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)的目標(biāo)

  通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒生活,讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),讓幼兒體驗(yàn)不一樣的文化習(xí)俗。為幼兒提供上臺(tái)展示的舞臺(tái),培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。提供家庭交流機(jī)會(huì),增進(jìn)父子交流。

  二、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  ◎幼兒園大廳、通道和各班進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布局,烘托節(jié)日氣氛。要求活動(dòng)前的手工課程安排老師帶孩子們?nèi)プ鋈f(wàn)圣節(jié)口罩、蜘蛛、南瓜燈等,利用這些手工作品來(lái)裝飾各個(gè)班級(jí)的區(qū)域。

  ◎活動(dòng)前,利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的起源,向家長(zhǎng)發(fā)送節(jié)日邀請(qǐng)函。

  ◎制造萬(wàn)圣節(jié)情況,及時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選擇應(yīng)注意兒童的心理承受能力,避免兒童的恐懼。建議音樂(lè)選擇快樂(lè)易學(xué)的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  ◎各小游戲物資、游戲比賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀等。

  三、活動(dòng)的過(guò)程

  1、節(jié)日打招呼。

  活動(dòng)當(dāng)天,幼兒穿著和家長(zhǎng)一起制作的服裝口罩入園,老師也戴著口罩接待幼兒,互相問(wèn)候。

  2、主持人介紹各活動(dòng)環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)。

  活動(dòng)序幕致辭、開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演環(huán)節(jié)(幼兒表演、教師表演等)游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)等。

  3、游戲的一環(huán)。

  01親子表演。

  游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)、幼兒可以事先裝飾萬(wàn)圣節(jié),裝飾天使、巫婆、魔術(shù)師、各種漫畫(huà)形象等。

  游戲規(guī)則:配合適當(dāng)?shù)墓?jié)日音樂(lè),精彩的表演環(huán)節(jié)!

  02穿越前線。

  游戲準(zhǔn)備:4米長(zhǎng)的鈴鐺繩5根,眼罩6根。

  游戲規(guī)則:讓老師拉5組繩子,讓家長(zhǎng)先以不同的姿勢(shì)順利通過(guò)不碰鈴的原則。家長(zhǎng)試了一次之后,蒙上眼睛正式開(kāi)始,去掉繩子,看家長(zhǎng)朋友們的表演。

  03怪獸,怪獸,幾點(diǎn)?

  游戲準(zhǔn)備:口罩。

  游戲規(guī)則:老師帶著口罩(幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼)。例如,帶著巫婆的口罩,孩子們說(shuō):witch、witch、what老師對(duì)孩子說(shuō)twooclokd……,說(shuō)tenoclock就抓住孩子。然后換上不同的口罩,這樣交替玩。

  04畫(huà)南瓜燈比賽。

  游戲準(zhǔn)備:畫(huà)紙、彩筆或水彩筆。

  游戲規(guī)則:讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)南瓜燈,比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng)意。

  05運(yùn)輸南瓜接力賽。

  游戲準(zhǔn)備:每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)小南瓜。

  游戲規(guī)則:每個(gè)團(tuán)隊(duì)將兩個(gè)孩子組成一組,背對(duì)背夾住南瓜,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),然后繞過(guò)來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的`隊(duì)伍為了獲勝,中途請(qǐng)注意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上,撿起來(lái)玩。

  06妙投乒乓球。

  游戲準(zhǔn)備:挖空的南瓜,乒乓球三個(gè)。

  游戲規(guī)則:掏空南瓜,在上面開(kāi)口,幼兒站在一定距離外向南瓜投乒乓球,三個(gè)乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。

  07蜘蛛網(wǎng)。

  游戲準(zhǔn)備:毛線球。

  游戲規(guī)則:讓幼兒站在一個(gè)大圓圈里,一個(gè)幼兒用手抓住毛線的頭,把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,這個(gè)幼兒抓住毛線把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,直到蜘蛛網(wǎng)織好為止。然后一起拍照紀(jì)念。

  08乒乓球接力賽。

  游戲準(zhǔn)備:每隊(duì)乒乓球和勺子。

  游戲規(guī)則:將幼兒分成人數(shù)相同的幾個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍的第一個(gè)幼兒用勺子裝乒乓球到達(dá)終點(diǎn),雙手拿著勺子和乒乓球迅速回來(lái),交給下一個(gè)幼兒,最后完成的隊(duì)伍獲勝。中途注意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必須撿起來(lái)繼續(xù)玩。

  09TrickorTreat。

  游戲準(zhǔn)備:糖果,塑料籃子。

  游戲規(guī)則:孩子敲門(mén),說(shuō)trickortreat合格,贏得糖果。

  4、游樂(lè)園活動(dòng):快樂(lè)的南瓜節(jié)舞會(huì)。

  邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園里和老師的孩子一起配置舞會(huì)場(chǎng)所,一起裝飾。班級(jí)教師戴南瓜頭飾,扮演南瓜王,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒參加派對(duì)。父母、幼兒戴著制作的頭飾,南瓜公主、王子、人偶、母親等一起參加舞會(huì),跳著快樂(lè)的舞蹈。

  五、注意事項(xiàng)

  1、游園形式、糖活動(dòng)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園進(jìn)行安全防護(hù),活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須充分。

  2、鼓勵(lì)老師大膽參加化妝和創(chuàng)新演出,讓幼兒度過(guò)愉快的節(jié)日。

  3、校園在制作這個(gè)活動(dòng)方案時(shí),必須細(xì)分到具體的各個(gè)環(huán)節(jié)所需的時(shí)間,決定各個(gè)游戲和活動(dòng)使用的背景音樂(lè),執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后資料存檔,活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容和照片公告。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5

  一、整體策劃:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx二樓多功能廳

  3、活動(dòng)主題:絢麗綻放、圣誕之夜

  4、目標(biāo)定位:政府、局委、企事業(yè)單位、私營(yíng)企業(yè)主等收入屬于中高水平的消費(fèi)人群

  二、圣誕節(jié)酒店場(chǎng)景布置及裝飾。

  裝飾主要要求:

  以白色及玫紅色為主色調(diào),圣誕樹(shù)、松枝環(huán)、圣誕掛件,圣誕禮物等為裝飾體,以圣誕卡通人物為活動(dòng)體,程度突出圣誕節(jié)熱烈,明亮、繽紛、歡快的氣氛。

  主景點(diǎn)布置

  1、前門(mén):在前門(mén)外空地?cái)[放圓錐型燈塔,外圍樹(shù)木用串燈進(jìn)行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人注意。

  2、大堂:在大堂中心擺放圣誕屋,屋外面掛滿圣誕掛件,屋內(nèi)擺放抽獎(jiǎng)禮品,不但烘托節(jié)日氣氛,而且客人更直觀的感受的大獎(jiǎng)的.誘惑。大堂商場(chǎng)處擺放圣誕禮品,同時(shí)出售圣誕小禮品。

  3、一線營(yíng)業(yè)區(qū)內(nèi)服務(wù)員均頭戴圣誕帽,餐廳、大堂各安排兩名圣誕天使(一男一女,裝扮成圣誕老人和花仙子)迎賓,在節(jié)日當(dāng)天,向所有來(lái)賓和小朋友發(fā)放圣誕小禮品。

  4、24日晚入住客房,均送禮品(如圣誕帽、手套、等)。

  5、大廳及餐廳營(yíng)業(yè)時(shí)間播放浪漫圣誕音樂(lè)。

  三、圣誕夜自助餐

  1、時(shí)間:12月24日晚18:00——19:30。

  2、地點(diǎn):二樓多功能廳

  3、餐桌擺放:大型西式風(fēng)情自助餐臺(tái),擺放鮮花,閃耀的燭臺(tái)和蛋糕。

  4、內(nèi)容:大型自助餐應(yīng)中西合璧,既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點(diǎn),也要準(zhǔn)備一些特色中式菜肴,同時(shí)播放就餐背景音樂(lè)。

  四、多功能廳布置及節(jié)目安排

  1、時(shí)間:12月24日晚20:00——22:30。

  2、規(guī)模:260人(圍桌式擺放)

  3、氣氛布置:舞臺(tái)背景,用大型圣誕噴繪做裝飾,突出本次圣誕主題,場(chǎng)景布置與婚慶公司合作,共同完成。

  4、節(jié)目安排:精彩的圣誕演出,激情的互動(dòng)游戲,驚喜的幸運(yùn)抽獎(jiǎng),讓您在歡樂(lè)、舒適的氛圍里度過(guò)難忘的圣誕之夜。(具體節(jié)目單見(jiàn)附頁(yè))

  五、票價(jià)(181480元)

  VIP貴賓票:698元/張×260張=181460(含圣誕大餐+晚會(huì)+幸運(yùn)抽獎(jiǎng)+套房+標(biāo)間)

  六、提成(18148元)

  按售價(jià)的10%提成

  七、所設(shè)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的安排

  1、一等獎(jiǎng):一名

  2、二等獎(jiǎng):兩名

  3、三等獎(jiǎng):三名

  4、優(yōu)秀獎(jiǎng):十名

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)主題:

  狂歡之夜

  活動(dòng)宗旨:

  弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍班級(jí)文化氣息,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情

  活動(dòng)目的:

  舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  活動(dòng)名稱:

  萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日晚上

  活動(dòng)對(duì)象:

  xx班同學(xué)

  活動(dòng)安排:

  1.前期放一段有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的視頻,然后主持人進(jìn)場(chǎng)宣讀開(kāi)場(chǎng)白。

  2.由同學(xué)帶來(lái)節(jié)目表演:鬼話連篇(講鬼故事)。

  3.中期玩游戲:

 、贀尨饐(wèn)題:每一小組派一名代表?yè)尨穑饘?duì)得一分,打錯(cuò)扣一分,贏的一組可獲得南瓜手機(jī)鏈。

  ②吃南瓜餅比賽:分三桌,從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集同學(xué)參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜餅最多。上來(lái)參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的.混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

  4.后期小品秀:學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。最后主持人宣布結(jié)束。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28日下午3:00

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),讓幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)(在西方國(guó)家,每年的10月31日是一年一度的萬(wàn)圣節(jié),也有說(shuō)是“鬼節(jié)”,傳說(shuō)當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的'收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來(lái)為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trick or treak”。),感受西方節(jié)日的氛圍,了解中西文化的不同;

  2、在活動(dòng)過(guò)程中,豐富幼兒園的美語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),讓幼兒感受美語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

  3、通過(guò)南瓜燈,面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力、動(dòng)手能力,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情,老師與幼兒之間的師生情,幼兒與幼兒的友情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、氣氛渲染:活動(dòng)開(kāi)展之前,向孩子們講述萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)由來(lái)與習(xí)俗(行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)),播放節(jié)日歌曲,美語(yǔ)老師完成相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)課程,學(xué)習(xí)口語(yǔ)Happy Halloween!Trick or Treat,give me something good to eat!鼓勵(lì)孩子節(jié)日當(dāng)天向不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人使用英語(yǔ)討糖果。提前告知幼兒我們的活動(dòng),使幼兒產(chǎn)生期待的心理。

  2、環(huán)境布置:各班負(fù)責(zé)本班教室與走廊的布置,老師與幼兒一起制作:畫(huà)南瓜燈、畫(huà)鬼臉,畫(huà)巫婆,怪異面具;可以制作海報(bào)來(lái)宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。(有參考圖片,見(jiàn)美語(yǔ)部共享文檔—萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)—20xx/2009),各班負(fù)責(zé)完成本班美語(yǔ)主題墻(瘋狂頭發(fā)日主題墻布置參考:主體文字—瘋狂頭發(fā)日:Crazy Hair Day

  各類型頭發(fā)的圖片和英文說(shuō)明:如黑發(fā)(blackhair);金發(fā)(blondhair);直發(fā)(straighthair);卷發(fā)(curly hair)……,其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。

  使用各類怪異頭發(fā)的實(shí)物和英文對(duì)照

  3、家長(zhǎng)為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果,和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等(小、中班的孩子第一次參加此活動(dòng)鼓勵(lì)做一個(gè)南瓜燈)

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日19:30—21:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  203

  3、活動(dòng)總指揮:

  4、活動(dòng)策劃:

  5、活動(dòng)主持:

  6、參加人員:

  晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備。

  四、活動(dòng)口號(hào):

  哈喂,萬(wàn)圣節(jié)一起來(lái)“鬼混”

  五、活動(dòng)主題:

  我型我秀Halloween

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)。

  2、了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3、中英開(kāi)場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)。

  4、學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  5、學(xué)生形象秀。

  帽子秀:戴各種形狀、顏色的`帽子,越奇特越出色

  睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

 。ㄅe行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  6、趣味游戲。

  游戲一:我來(lái)比,你來(lái)猜

  玩法:先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5—6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲二:家鄉(xiāng)話說(shuō)對(duì)白

  玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來(lái)背誦,能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。

  對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又……你看,我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲三:模仿秀

  玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  七、活動(dòng)結(jié)束。

  請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

  2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇9

  每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對(duì)這個(gè)神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),通過(guò)繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時(shí),進(jìn)一步感知萬(wàn)圣節(jié)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、喜歡閱讀繪本故事,能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。

  2、感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬(wàn)圣節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)談?wù)撚嘘P(guān)萬(wàn)圣節(jié)的話題,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、游樂(lè)園感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事PPT、萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT、彩筆、面具等。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  1、活動(dòng)重點(diǎn):能夠感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬(wàn)圣節(jié)。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):在閱讀繪本的過(guò)程中,理解繪本中合作的力量。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣

  1、教師播放萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT,幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的裝扮?

  2、介紹萬(wàn)圣節(jié),感受節(jié)日氛圍。

  提問(wèn):

  今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬(wàn)圣節(jié))萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  教師小結(jié):

  萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的`晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  提問(wèn):

  真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)

  教師小結(jié):

  我們的世界上其實(shí)是沒(méi)有什么鬼的,鬼都是人們想象出來(lái)的,所以,我們不用害怕有鬼。

  二、逐頁(yè)閱讀,理解故事內(nèi)容

  1、幼兒猜想故事內(nèi)容。

  教師:萬(wàn)圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請(qǐng)你猜一猜。(幼兒逐頁(yè)觀看繪本,進(jìn)行猜想)

  2、教師完整的講述故事。

  提問(wèn):故事里都有誰(shuí)?他們是怎樣把大南瓜摘下來(lái)的?誰(shuí)出了一個(gè)好主意?大南瓜終于摘下來(lái)了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個(gè)故事,討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣)

  3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言。

  4、幼兒分角色進(jìn)行表演。

  三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具

  1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。

  2、幼兒操作畫(huà)鬼臉,教師巡回指導(dǎo)。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇10

  每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的'由來(lái),感受西方文化,讓孩子感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  4、家長(zhǎng)與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具、帽子、衣服

  2、裝飾教室

  3、音樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、早晨每位小朋友穿萬(wàn)圣服裝來(lái)園,參加晨間活動(dòng)、早操。

  2、上午到其它班級(jí)討糖,個(gè)別班級(jí)到小區(qū)商鋪討糖。

  3、各班幼兒在自己班級(jí)狂歡萬(wàn)圣節(jié)。

  4、下午邀請(qǐng)家長(zhǎng)2:30來(lái)園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

  6、結(jié)束活動(dòng)。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

  2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

  3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

  環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

  糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

  蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

  手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  集體活動(dòng):

  1. 萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞

  2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

  3. 最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小

  4. 魔鬼走秀

  (有意愿參加魔鬼走秀的`家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:

  增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

  前提:

  一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

  分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字--萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  結(jié)束活動(dòng):

  五彩幸運(yùn)球:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

  3、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  二、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

  1、活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

  2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

  3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日或x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全園小朋友及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)方式

  親子活動(dòng)

  七、美語(yǔ)含量

  保證3/4美語(yǔ)含量

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)校園萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:x月上旬

  1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;x月x日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

  2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的.選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  4、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  5、x月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

 。ǘ┌嗉(jí)(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:x月上、中旬)

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。)

  2、通過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

  4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  九、活動(dòng)形式

  1、環(huán)境布置

  2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

  十、注意事項(xiàng)

  1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

  2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?烧(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

  3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

  4、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

  5、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  6、新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月1日下午5點(diǎn)

  二、活動(dòng)流程:

  1、走秀

 。ǖ攸c(diǎn):操場(chǎng))

  2、闖關(guān)游戲

  (地點(diǎn):小班小小班:一樓五個(gè)教室中班大班在二樓,教室門(mén)口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記)

  3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(地點(diǎn):多功能廳)

  三、家長(zhǎng)需知:

 。1)4:30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)號(hào)入座,切勿隨意坐到他人位置。)

 。2)走秀活動(dòng)結(jié)束后,按照主持人報(bào)的.順序家長(zhǎng)需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

  (3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦。ɑ顒(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì)收到一張邀請(qǐng)券)

  (4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)!會(huì)有驚喜等著大家哦!

  (5)以集體舞結(jié)束此次活動(dòng)!如有問(wèn)題可以咨詢老師哦!

  四、備注:

  (1)請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型,最近開(kāi)始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

 。2)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長(zhǎng)超過(guò)兩位的,就只能輪流坐一下!帶來(lái)不便請(qǐng)諒解!

 。3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久,因?yàn)闆](méi)有彩排所以不能告訴大家,大概一個(gè)半小時(shí)差不多!

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇14

  萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日,

  活動(dòng)場(chǎng)地安排:

  大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天臺(tái):中b—小c、中c—小b

  二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

  三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文;

  3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

  前期準(zhǔn)備:

  1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的`旋律。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開(kāi)展分組游戲活動(dòng)。

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clokd…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:go and stop

  老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來(lái),這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問(wèn)小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室,老師關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。┠挲g小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

  4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。

  游戲英語(yǔ):

  ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬(wàn)圣節(jié)

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30

  二、活動(dòng)場(chǎng)地

  1、二年級(jí)升旗操場(chǎng)。

  2、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  3、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。

  (一)低年級(jí)

  一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。

  活動(dòng)器材:裝飾好的圓圈、平衡木

 。ǘ┲心昙(jí)

  三、四年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑,按時(shí)間排名。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時(shí)間排名。叼蘋(píng)果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋(píng)果多者為勝。

  活動(dòng)器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋(píng)果若干。

 。ㄈ└吣昙(jí)

  五、六年級(jí)的`同學(xué)參加三個(gè)游戲,跳跳球、快樂(lè)的小扁擔(dān)和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名?鞓(lè)的小扁擔(dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn),將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水,迅速跑向起點(diǎn),將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋(píng)果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋(píng)果多者為勝。

  活動(dòng)器材:跳跳球、扁擔(dān)4個(gè),扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿水的大桶及蘋(píng)果若干。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇16

  活動(dòng)目的:

  擴(kuò)大社員的交際范圍,增進(jìn)社員之間的感情,豐富大學(xué)生日常生活。

  活動(dòng)時(shí)間:

  十月下旬(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  暫時(shí)未定

  活動(dòng)參與者:

  外國(guó)語(yǔ)五大社團(tuán)會(huì)員及全校師生

  活動(dòng)流程:

  1.主持人講玩開(kāi)場(chǎng)白后,宣布萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  2.由干事表演假面交誼舞,有興趣的.會(huì)員可以隨時(shí)參加。

  3.宣布游戲開(kāi)始

  4.游戲結(jié)束,贏家領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>

  6.由主持人宣布萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)節(jié)目結(jié)束。

  游戲環(huán)節(jié)

  參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片,過(guò)關(guān)則蓋章。

  (1)光臨韓社

  以日本鬼故事作為背景,干事說(shuō)鬼故事簡(jiǎn)介,讓會(huì)員猜鬼故事,10題一共需要答對(duì)3題才算贏。每次只許1人參加 (2)櫻花苑

  5人一組,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帳篷內(nèi)亂跑,旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動(dòng),5人則不可移動(dòng),最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家,而5人只可雙腿并攏跳著進(jìn)行游戲(3) 粵語(yǔ)社

  三名干事躲于屏風(fēng)后面,一人背對(duì)屏風(fēng),三人6只手突然伸出來(lái)觸碰參加者,在最快時(shí)間內(nèi)又收回去,參加者若一次可以同時(shí)抓住同一人的一雙手即為贏。

  注意事項(xiàng):

  1部長(zhǎng)和干事提前到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。

  2由于會(huì)場(chǎng)人員較多,部長(zhǎng)和干事要注意會(huì)場(chǎng)的秩序和安全。

  3在游戲環(huán)節(jié),會(huì)員參與性不高的情況下,部長(zhǎng)和干事要起到帶頭作用,為會(huì)員做一下示范,調(diào)動(dòng)會(huì)員的參與性。

  4活動(dòng)結(jié)束后,要注意場(chǎng)地衛(wèi)生,清掃好現(xiàn)場(chǎng)。

  5五大社團(tuán)的干事要互相幫助,積極配合部長(zhǎng)安排的工作。

  6提前解決贊助等問(wèn)題。

  7首先確定到場(chǎng)干事,若人數(shù)不夠,及時(shí)找人幫忙。

  活動(dòng)預(yù)算:

  場(chǎng)地布置,海報(bào)宣傳,游戲獎(jiǎng)品等400元左右

  另備

  1為了吸引會(huì)員們的興趣,即使游戲不過(guò)關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,如明信片等。

  2未避免部分同學(xué)或未過(guò)關(guān)的參加者無(wú)聊,可在旁另設(shè)小游戲,日本達(dá)摩落等。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇17

  一、節(jié)日介紹:

  萬(wàn)圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚開(kāi)始,稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說(shuō)習(xí)慣英語(yǔ)的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說(shuō)打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。

  二、活動(dòng)宗旨:

  了解西方文化,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  三、活動(dòng)目的:

  經(jīng)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語(yǔ)應(yīng)用能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。

  四、活動(dòng)資料:

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

  3、前期宣傳:

  海報(bào)宣傳:

 、俨捎煤谏、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。

  ②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。

 、垡袕(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,主題鮮明。

  ④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確

  手機(jī)宣傳:運(yùn)用飛信通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)

  4、會(huì)場(chǎng)布置:

  海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過(guò)于炫目的色彩

  5、活動(dòng)流程:

 、傥乃嚬(jié)目:

  以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。

  主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬(wàn)圣節(jié)狂歡之夜的主題,示例:兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開(kāi)場(chǎng)白《相傳在一萬(wàn)年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的'鬼怪,這些鬼怪不但沒(méi)有消失,他們都是單獨(dú)行動(dòng),潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

  僅有在一年一次的萬(wàn)圣夜,眾鬼怪才會(huì)一起現(xiàn)身,慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請(qǐng)問(wèn)你們,是不是?》后,介紹到場(chǎng)鬼嘉賓,有請(qǐng)我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物脖子,手腕。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他進(jìn)食的樣貌,因?yàn)橐?jiàn)過(guò)的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出招牌紳士動(dòng)作。)下面有請(qǐng)永遠(yuǎn)是驚恐表情的幽靈,以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。

  因?yàn)樗鼈兛偸窃谀硞(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出奸詐招牌動(dòng)作。)下面有請(qǐng)俏皮的精靈,其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào),所以請(qǐng)了我們可愛(ài)的精靈和我們聯(lián)誼。

  請(qǐng)問(wèn)我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出可愛(ài)招牌動(dòng)作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學(xué)怪人,美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)

  晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂(lè)項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。

 、诨(dòng)游戲:

  A吃南瓜派比賽

  分三桌,從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來(lái)參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

  B麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

  C魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比,評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級(jí)加分

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級(jí)不一樣分值的加分。游戲時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)左右。

  4、積分規(guī)則:

  班級(jí)總分主要分三部分,一是節(jié)目評(píng)分,二是參加上述游戲加分,三是班級(jí)著裝。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇18

  一、環(huán)境布置

  1、在門(mén)口以及堂內(nèi)布置萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

  2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,盡可能夸張、恐怖。

  3、給來(lái)店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。

  4、在凳子座墊,或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。

  二、前期宣傳

  POP宣傳:提前一周,利用店內(nèi)的POP宣傳活動(dòng)主題,做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng)。

  信息營(yíng)銷:利用星野科技的八優(yōu)信息通,給消費(fèi)者群發(fā)活動(dòng)信息。還能夠?qū)⑿畔⑴cG商通技術(shù)相結(jié)合,消費(fèi)者經(jīng)過(guò)點(diǎn)擊信息里的網(wǎng)址鏈接,一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,就能夠突破信息的限制,了解到更為詳細(xì)的'資料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會(huì)是誰(shuí)xx酒吧萬(wàn)圣節(jié)大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。

  DM傳單:利用G商通技術(shù),在DM廣告或者傳單印上一個(gè)二維碼,消費(fèi)者經(jīng)過(guò)手機(jī)掃描就能夠進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,這樣與信息營(yíng)銷構(gòu)成整合,大大提高了傳單的效果。

  如果有官方PC端網(wǎng)站,提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。

  三、活動(dòng)資料

  1、在活動(dòng)開(kāi)始前暫時(shí)不準(zhǔn)消費(fèi)者入場(chǎng),并且拖延入場(chǎng)時(shí)間,造成一個(gè)活動(dòng)前的等待,這樣能夠利用人們的好奇心,到達(dá)更好的活動(dòng)效果。

  2、入場(chǎng)后先有嘉賓的表演,表演資料貼合節(jié)日主題,消費(fèi)者在看節(jié)目的時(shí)候,能夠進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。

  3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運(yùn)顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。

  4、揭下來(lái)是舞會(huì),要經(jīng)過(guò)音樂(lè)、燈光等引導(dǎo)出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來(lái)是舞會(huì)到達(dá)高潮,例如突然降低音樂(lè),熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營(yíng)造陰森的氣氛,在突然又提高音樂(lè)回到狂歡。

  5、消費(fèi)最高的顧客會(huì)獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,抽時(shí)間給客人們拍照,要來(lái)聯(lián)系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會(huì)到主辦方的誠(chéng)意,要他們深深記著這次活動(dòng),為以后成為客源打下基礎(chǔ)!

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)前言

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

  三、活動(dòng)名稱及主題

  萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

  鬼夜迷離

  四、活動(dòng)宗旨

  弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的活力!

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)當(dāng)要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和提高,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展。學(xué)校是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,并且學(xué)生理解新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅僅能夠豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并且能夠豐富學(xué)校生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行

  七、活動(dòng)開(kāi)展

  1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景,包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

  2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。(必須要注意背景音樂(lè)的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)

  3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求必須要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。

  4)游戲比賽。贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開(kāi)始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

  ①由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問(wèn)題,但問(wèn)題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體資料能夠包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺(tái)下也能夠搶答,一旦搶答該題跳過(guò),進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌,能夠簡(jiǎn)便現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但必須要貼合主題。

  6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。

  7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾能夠和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改善的地方,以便以后的活動(dòng)策劃能夠更加完善,貼合大眾的興趣。

  附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

  八、活動(dòng)進(jìn)程

  19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間

  19:30-19:50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

  19:50-20:20萬(wàn)圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時(shí)間

  22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動(dòng)結(jié)束閉目

  九、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

  ①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序

 、谌f(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門(mén)保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

 、刍顒(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門(mén)要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,堅(jiān)持校內(nèi)整潔。

 、茉谂_(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后必須要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。

 、葸M(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng)

  ⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)

  十、結(jié)束語(yǔ)

  萬(wàn)圣節(jié)不僅僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國(guó)的未來(lái)需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,夢(mèng)想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),活力似火,燃燒魅力青春!

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇20

  活動(dòng)日期:

  October. 13~October 31

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

  準(zhǔn)備工作:

  1.有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。

  2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)。

  3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境。

  4.奇裝異服的裝扮比賽。

  活動(dòng)流程:

  Warm Up in the Classroom:

  1.先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,

  并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2.通過(guò)數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,

  最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。

  6.

  最后一天的`親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick

  or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇21

  設(shè)計(jì)意圖:

  每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今日是一個(gè)很異常的節(jié)日,是什么節(jié)日

  2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎樣樣的節(jié)日

  (幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的.節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)十分害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  4、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的

  2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自己化了個(gè)鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的歡樂(lè)。

  在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)教師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

  最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的教師時(shí),教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇22

  活動(dòng)主題:

  《Happyhalloween》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次活動(dòng)了解萬(wàn)圣節(jié)感受濃厚的西方節(jié)日氛圍,體驗(yàn)詼諧搞怪有趣的節(jié)日情趣

  2、帶給孩子們樂(lè)觀的生活精神,以真善美的和諧思想讓孩子、家長(zhǎng)們感受生活的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)享受親情、享受生活!

  3、在豐富的活動(dòng)中,讓大家共同度過(guò)一個(gè)神秘歡樂(lè)、開(kāi)闊視野的多彩萬(wàn)圣節(jié)!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)場(chǎng)地劃分、紅地毯、走秀音樂(lè)、背景音樂(lè)、糖果、班級(jí)海報(bào)

  2、請(qǐng)教師提前滲透有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、游戲、故事、英語(yǔ)、歌曲等(如:HappyHalloween!Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat!等)。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加走秀。

  4、活動(dòng)期間,要注意部分膽小害怕的幼兒,做好安慰和正確輔導(dǎo)的工作。

  5、活動(dòng)要求能夠吸引幼兒的興趣,并符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),讓幼兒在活動(dòng)中充分體驗(yàn)快樂(lè)。

  6、在園內(nèi)要糖果時(shí)請(qǐng)各班至少留一人在教室,將門(mén)關(guān)好,等待幼兒要糖果,開(kāi)門(mén)說(shuō):HappyHalloween!;在小區(qū)內(nèi)要糖果是,提前和小區(qū)部分居民說(shuō)清楚我們搞活動(dòng)的`內(nèi)容和目的,謝謝他們的配合。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日(8:00----15:00)

  活動(dòng)人員:

  全園教職工及大、中、小班幼兒

  活動(dòng)場(chǎng)地

  1、場(chǎng)地安排(雨、晴天):晴天跑道、雨天大廳

  3、人員安排:

  迎賓:

  主持人:Dany

  音樂(lè):

  拍照:

  活動(dòng)流程

  一、預(yù)備活動(dòng):感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍

  1、8:00——8:30入園,兩位教師和英語(yǔ)小達(dá)人一起裝扮好迎接小朋友。

  2、8:30——8:45幼兒早餐,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日意義、活動(dòng)的服飾展示、安全教育等。

  3、8:45—9:15班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

  二、快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)party。

  1、9:15——9:40各班搬椅子到操場(chǎng),按指定位置就坐。

  2、9:40——10:45

  (1)萬(wàn)圣節(jié)服飾T臺(tái)秀(英語(yǔ)歌曲或兒歌展示)

  (2)英語(yǔ)小游戲互動(dòng)

  (3)熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)(可用集體舞形式)

  (4)各班組織幼兒拍集體照(展示服飾以作留戀)

  三、tick-or-treat

  1、15:00—16:00

  (1)現(xiàn)場(chǎng)各班根據(jù)主持人的提示討糖果

  (2)各班幼兒進(jìn)小區(qū)討糖果。

  四、結(jié)束部分:幼兒與來(lái)接的爸爸媽媽分享糖果及萬(wàn)圣節(jié)的感受。

  附加:

  1、具體演唱曲目名單如下:

  托班:hello,daddymommy

  小一班:Whatisyourname?

  小二班:daddymommyIloveyou、

  中一班:whatcanyousee?

  中二班:grettings

  大一班:Mayourlordblessyou、大二班:Knock,knock,knock、

  2、互動(dòng)游戲:手指游戲

  fingertop

  handsupdown

  fingerfamily

  changefinger

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇23

  一、活動(dòng)主題:

  狂歡驚魂夜,夠膽你就來(lái)

  假面舞會(huì):一起唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞,盛大的假面化裝舞會(huì)。

  整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。

  外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。

  二、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。

  2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、學(xué)習(xí)西方文化,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx教育所有會(huì)員和家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的'學(xué)生及家長(zhǎng)參加)、全體老師

  五、活動(dòng)流程安排

  確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程,購(gòu)買(mǎi)禮品,布置活動(dòng)室

  六、安排:

  主持人2名(由xx會(huì)員當(dāng)任),輔助主持1名(老師),現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名,攝像1名

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞;

  2、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);

  3、手工制作——南瓜燈;

  4、看萬(wàn)圣節(jié)視頻;

  5、游戲。

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂(lè)同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開(kāi)始。

  2、開(kāi)場(chǎng)秀:一起唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞。

  3、萬(wàn)圣節(jié)介紹:老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)

  4、制作南瓜燈

  流程:

  1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。

  2、帶領(lǐng)孩子親手制作。

  3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。

  5、觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻。

  6、游戲。(見(jiàn)PPT)

  7、頒獎(jiǎng):為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力,特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)。

  8、結(jié)束舞:兔子舞。(10分鐘)

  9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束。(在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,主持人問(wèn)大家玩的開(kāi)心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇24

  一、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日,流傳到今天它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,成了一個(gè)孩子們的節(jié)日。也是充滿神秘的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日有很多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日。隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過(guò)一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的.生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  10月31號(hào)上午,幼兒園院內(nèi)場(chǎng)地。

  四、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備(10月8日——10月30日):

  1、了解萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷:十月份開(kāi)始,各班開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)的認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。讓幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,以及萬(wàn)圣節(jié)時(shí)的活動(dòng)方式;

  2、熟悉游戲中角色,減少幼兒在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子;

  3、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律;

  4、各班級(jí)為萬(wàn)圣節(jié)畫(huà)臉譜做前期訓(xùn)練;

  5、十月第三周,各班開(kāi)始畫(huà)臉譜,托、小班老師提前做好控制線;

  6、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服飾。

  7、幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):

  Trick or treat。不給糖就搗蛋

  Smell my feet。聞聞我的腳,

  give me something good to eat!給我一些好吃的!

  Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

  8、萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:

  Ghost幽靈

  Witch巫婆

  Vampire吸血鬼

  Pumpkin南瓜

  Jack—o—lantern南瓜燈

  Bat蝙蝠

  Trick or treat不給就搗蛋

  Halloween萬(wàn)圣節(jié)

  spider蜘蛛

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  1、糖果、面具(喜洋洋、小丑、海盜、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜并加上英文;

  3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》,各班教會(huì)孩子唱《trick or treat 》;

  4、從十月第三周開(kāi)始制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲。

  5、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷;

  6、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅———萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)園會(huì)。各班幼兒穿戴好自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝,游園到各班級(jí)進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。

  五、活動(dòng)人員安排:

  1、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班孩子的活動(dòng)安排、活動(dòng)安全;

  2、行政干部按園要求進(jìn)行節(jié)日裝扮;

  3、行政干部早上到園門(mén)口和全體老師一起迎接幼兒入園;

  4、保安負(fù)責(zé)入園安全。

  六、活動(dòng)流程:

  1、布置幼兒園大門(mén),活動(dòng)開(kāi)始;

  2、全體老師盛裝在門(mén)前迎接幼兒入園;

  3、9:00園長(zhǎng)宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始;

  4、各年級(jí)以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng);

  5、各班級(jí)老師帶本班幼兒到辦公室、班級(jí)討糖,并唱圣誕節(jié)討糖歌;

  6、10:00活動(dòng)結(jié)束。

  七、活動(dòng)總結(jié):

  1、各班寫(xiě)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

  2、11月3日全園活動(dòng)總結(jié),評(píng)出活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí);

  3、11月4日早上,表彰評(píng)選出的活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  八、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束。

  萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案 篇25

  一、活動(dòng)主題:

  萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

  二、活動(dòng)安排

  活動(dòng)名稱:

  萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日16:00---20:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx大酒店西餐廳內(nèi)

  16:00-18:30:

  Bxx大酒店戶外溫泉泳池旁

  Cxx活動(dòng)場(chǎng)地

  注:地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定

  18:30-20:00:xx社區(qū)及xx社區(qū)內(nèi)

  活動(dòng)好處:宣傳基業(yè),樓盤(pán),xx大酒店,國(guó)際學(xué)校

  主辦單位:集團(tuán)行政與人力資源管理中心、xx酒店管理公司、集團(tuán)營(yíng)銷中心

  承辦單位:國(guó)際學(xué)校

  協(xié)辦單位:物業(yè)公司,物業(yè)公司

  三、活動(dòng)推廣宣傳

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo)人群

  學(xué)校家庭:國(guó)際學(xué)校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節(jié)活動(dòng)參與家庭,訪問(wèn)登記家庭

  業(yè)主家庭:業(yè)主家庭,業(yè)主家庭,業(yè)主家庭,業(yè)主家庭

  商會(huì)家庭:商會(huì)家庭

  員工家庭:基業(yè)員工家庭

  其他家庭:城家庭及其他家庭

  目標(biāo)參與家庭數(shù):50,

  參與家庭數(shù):60

  最少參與家庭數(shù):30

 。ǘ┗顒(dòng)推廣宣傳:略

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