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德育法制安全教育活動方案
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的德育法制安全教育活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
德育法制安全教育活動方案1
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
德育法制安全教育活動方案2
教育目標(biāo):
1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。
2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護自己的身體健康。
教學(xué)重點:
意外傷害中的處理方法。
教學(xué)難點:
分析、整理處理方法。
教育過程:
1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言
2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學(xué)生聯(lián)系自己的實際,說一說具體的事例。]
師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。
做危險性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷
3.出示思考題。
(1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。
(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)
4.師總結(jié)。一個人一定要學(xué)會保護自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時,要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質(zhì)。
5、安全使用家電與燃氣
教學(xué)目標(biāo):
1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動,獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。
2、掌握一些常用家電的正確操作方法。
3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。
教學(xué)重點:
1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動,獲得安全使用家電的'基礎(chǔ)常識。
掌握一些常用家電的正確操作方法
教學(xué)難點:
培養(yǎng)正確使用家電和燃氣的良好習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一、認一認書上呈現(xiàn)的各種家用電器,說一說:自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?
二、小組交流:
1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項?
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里,再說給大家聽聽。
3、教師歸納:
使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。
三、辨析:
1、仔細看看書上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?為什么?
2、集體朗讀“提示”內(nèi)容,明確正確的操作事項。
3、評一評,自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四、課外延伸:
回家與父母一起做個小調(diào)查,調(diào)查家里用電用氣的做法。預(yù)防觸電,預(yù)防火災(zāi),養(yǎng)成安全用電,安全用燃氣的自覺行為。
德育法制安全教育活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為了加強學(xué)校管理,維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財物安全,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。認真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實加強學(xué)校安全知識教育,增強學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力,進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造有序的校園安全環(huán)境。
二、活動主題:
強化安全管理,共建和諧校園
三、活動時間:
三月份最后一周(3月24日—3月29日)
四、主要活動內(nèi)容:
(一)認真開展以下幾項活動。
1、利用周一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會,國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。學(xué)校出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳窗。利用黑板報、宣傳窗向?qū)W生宣傳安全知識。
3、各班召開一次以“安全教育”為主題的'班會。
4、以班級為單位舉行小學(xué)生安全知識講座。學(xué)唱校園安全三字歌。
(二)對全校設(shè)施設(shè)備大檢查=小學(xué)安全教育周活動方案
1、學(xué)校將組織人員進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
2、各班對班級的各項設(shè)施設(shè)備進行檢查,不能排除隱患的及時向總務(wù)處報告。
五、后續(xù)工作
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安和諧校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
德育法制安全教育活動方案4
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生了解社會,掌握必要的安全防范知識,以樹立安全意識,增強安全觀念。
2、加強學(xué)生的生命意識教育。
3、教育學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,從小培養(yǎng)他們遵紀守法和學(xué)會用法律武器來保護自己,做守法公民,做“四有”新人。
教學(xué)重難點:
1、通過多媒體展示有關(guān)“搶劫、勒索、綁架”的畫面、案例及有關(guān)法律知識。
2、通過學(xué)生的討論與交流來認識“搶劫、勒索、綁架”的危害性。
3、將如何應(yīng)對“搶劫、勒索、綁架”編成歌謠以警示學(xué)生。
教育過程:
(一)借助“影像圖片”導(dǎo)入課堂:
(如:地震、車禍、游泳、打架、火災(zāi)、搶劫、勒索、綁架……)
(二)遭遇搶劫、勒索、綁架的種.種可能。
●平時不養(yǎng)成樸素的生活習(xí)慣,常向人炫耀自己或家中如何有錢,隨便帶他人到家中“參觀”。
●外出、上學(xué)和放學(xué)不結(jié)伴而行,外出行蹤也不告訴父母,也不言明返家時間,隨意逗留在外。
●如果有人突然來找你,對你說:“你家中出事了!”或聲稱你父母生病、出車禍------等等,并要帶你離開學(xué)校、家中時,此刻就感到慌亂,并與他人離校。
●在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤時,自己首先慌了陣腳。
●到深夜時,車輛、行人稀少,此時還獨自夜行。
●獨自夜行出門時,身上攜帶太多的錢物。
●貪圖近路而穿越偏僻的小街小巷以及一些治安復(fù)雜的路段,因為壞人總喜歡在這些黑暗、僻靜和易于隱藏的地方伺機作案。
●遇上歹徒,不敢大聲呼救,不往人多、有明亮燈光的地方跑。
●放學(xué)路上,某中學(xué)生小來騎著自行車回家,突然被后?面的一輛小汽車不輕不重地撞倒在地。"真是對不住、對不住,你受傷了吧?我馬上送你到醫(yī)院。"有兩個男子連忙下車,樣子很焦急地問。小來見只是擦破點皮肉,并無大礙,就說"算了算了,我還要趕路,不用去醫(yī)院了。"但他們還是十分熱情地催促,"還是讓醫(yī)生檢查一下吧,萬一有什么內(nèi)傷,我們也負不起責(zé)任啁!"小宋一聽也有道理,就跟著上了他們的車。萬萬想不到這是一輛"賊車",自己成了歹徒向家人勒索的籌碼,差點丟了一條小命。
●放學(xué)時,同學(xué)甲對同學(xué)乙說,走吧,沒事就跟我去玩吧。同學(xué)乙問,去哪里?甲說,我家附近有間電子游戲機室可刺激了。乙以"老師說過不要到那些地方去為由要拒絕,但終于經(jīng)不起甲的一個勁地鼓動;"走吧,已經(jīng)放學(xué)了,老師管不著我們了,"跟著他進了一家橫街窄巷內(nèi)的游戲機室。剛玩了一會,幾個兇神惡煞的"大哥"就圍了上來要向他"借錢",但甲此時不知為什么不見人影了,乙只好掏出了身上的一百多元…"。
(三)敲詐、綁架篇
1、情景案例:
大冶男子為還賭債綁架中學(xué)生勒索30萬
大冶男子駱某為還巨額賭債,將一名中學(xué)生綁架后勒索30萬元。
20xx年9月20日,駱某在賭場里輸光積蓄,還欠下10多萬元碼錢。債主催得緊,他決定綁架學(xué)生伢,并將作案地點鎖定為較富裕的百代銀座住宅小區(qū)。當(dāng)天上午,他開著一輛桑塔納轎車,蹲守在該小區(qū)附近,尋找作案目標(biāo)。過了一會,中學(xué)生軍軍(化名)從小區(qū)內(nèi)走出來,他駕車尾隨,突然將其一把拽進車內(nèi)。駱某用事先準(zhǔn)備好的膠帶蒙住了軍軍的眼睛和嘴巴,軍軍完全失去了反抗能力。
隨后,駱某將軍軍帶到其位于大冶金湖街辦的家中!澳銉鹤釉谖覀兪稚希⒓礈(zhǔn)備30萬,否則我就撕票!睆能娷姷目谥斜瞥鲭娫捥柎a后,駱某打電話威脅其父母。
2、千方百計:
(1)是什么原因促使“大冶男子”去綁架中學(xué)生?
(2)如果你親眼看到軍軍被該男子綁架走了,你最初會使出什么樣的好計策?
(3)當(dāng)你遭遇勒索綁架時,你有什么好的辦法從魔爪中擺脫出來?先思考,后小組討論,再集體交流。
3、專家答疑:
問題一:什么是勒索、綁架?
敲詐勒索罪,是指以非法占有為目的,對被害人使用威脅、要挾等方法,強行索取數(shù)額較大的公私財物的行為。綁架罪,是指勒索財物或者扣押人質(zhì)為目的,使用暴力、脅迫或者其他方法,綁架他人的行為。
問題二:遭遇勒索、綁架時該怎么辦?
●萬一已經(jīng)遇到壞人勒索、綁架等情況,你一定要保持頭腦清醒冷靜:
●牢記求生信念,隨時做好逃脫準(zhǔn)備。以美好的回憶去減少身心的疼痛,盡量進食與活動,保持良好的體力。
●仔細觀察,熟記歹徒的相貌,口音等重要特征,熟悉周圍環(huán)境,觀察可能的逃跑路線,等待時機。
●主動巧妙地與綁匪等溝通,穩(wěn)定歹徒情緒。比如說:“家里一定會籌好錢來贖我的!”等等,盡量爭取存活機會,勿以語言或動作激怒綁匪。裝作順從害怕的樣子,使歹徒麻痹放松警惕。如歹徒手中有兇器,應(yīng)巧妙周旋促其放下。
●伺機留下各種求救訊號,如手勢、私人物品和字條等,巧妙暗示自己所在位置。
●一旦發(fā)現(xiàn)有逃脫機會,要當(dāng)機立斷,并在離開后迅速報警。在這種非常情況下,向任何穿制服的.人求助都是可行的。
4、成功戰(zhàn)勝綁匪案例:
菏澤中學(xué)生智斗綁匪成功脫險犯罪嫌疑人被刑拘
20xx年4月25日,菏澤市公安局牡丹分局接到牡丹區(qū)呂陵鎮(zhèn)龐樓村村民霍某報案稱,霍某15歲的在菏澤市某中學(xué)上初一的兒子霍成(化名),在24日晚8時許被兩名騎摩托車的男子從“維爾學(xué)生公寓”叫走后,一直未歸。當(dāng)晚一男子向霍某打電話稱其子霍成已被綁架,并向其索要150萬元贖金。接報后,牡丹分局立即成立“4·25”專案組,迅速開展偵查工作。
4月26日凌晨6時許,被綁架的人質(zhì)霍成趁看管人熟睡之機,機智逃脫。牡丹分局刑警大隊副大隊長許雪峰、袁明嶺聞訊后,立即率領(lǐng)專案組民警進行詳細詢問,摸清了三名犯罪嫌疑人的詳細情況。在市局刑警支隊的大力支持下,專案組民警直撲牡丹區(qū)呂陵鎮(zhèn)許寨村,一舉將犯罪嫌疑人許某(男,24歲)成功抓獲。當(dāng)日下午,刑警大隊全體民警出動,將聞風(fēng)而逃的另兩名犯罪嫌疑人包圍在呂陵鎮(zhèn)常劉寨村南方圓兩公里的麥田里。參戰(zhàn)民警對麥田實行地毯式搜索。下午2時30分,民警在麥田搜索時,發(fā)現(xiàn)有兩個人頭在遠處一晃而過,立即警覺起來,并悄悄形成合圍之勢,一舉將二人抓獲。經(jīng)審查,此二人正是在逃的犯罪嫌疑人朱某(男,23歲)、黃某(男,24歲)。至此,“4?25”綁架人質(zhì)案成功告破。
(五)安全知識歌:
路遇壞人我不慌
親愛的同學(xué)們呀,背著那書包上學(xué)堂,不怕?lián)尳俜,也不怕那勒索犯,只怕老師說我膽小哪,沒有智慧(啰)無顏見爹娘,(朗里格朗里呀朗格里格朗)沒有智慧(啰)無顏見爹娘。
親愛的同學(xué)們呀,背著那書包上學(xué)堂,不怕壞人喲,更不怕那綁架犯,只為做人要機智呀,不受人欺騙(呀)不把心兒慌。(朗里格朗里呀朗格里格朗)不受人欺騙(呀)不把心兒慌。
德育法制安全教育活動方案5
一、指導(dǎo)思想
通過活動進一步提高全鎮(zhèn)廣大師生安全意識,切實做好學(xué)校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標(biāo),綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)安全,使學(xué)生健康成長。
二、活動目的
通過安全教育周活動的開展,進一步強化學(xué)校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學(xué)生的自我防范保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展。
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、各班級認真總結(jié)暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標(biāo)責(zé)任書,暑假防溺水承諾書,對在假期中按要求做,表現(xiàn)好的`同學(xué)進行表揚,對存在的問題進行教育批評并改正。
2、結(jié)合實際對學(xué)生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學(xué)生自身防范能力。
3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結(jié)合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。
4、組織一次逃生演練。
5、組織一次中、高年級學(xué)生安全知識競賽,并出一期安全教育主題板報。
6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責(zé)任到人,立即整改。
五、活動要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的'安全工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)生的平安健康,加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防范能力,是學(xué)校、家長的共同責(zé)任,教體局將對學(xué)校的安全衛(wèi)生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發(fā)動,人人參與,加強指導(dǎo),嚴密組織。
2、科學(xué)組織,講求實效。結(jié)合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學(xué)生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學(xué)生,安全意識進一步得到提高。
3、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長要親自擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、組員分工明確,時間、內(nèi)容全面安排。
4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結(jié)束后,要認真寫出書面總結(jié)上交,以備縣教體局檢查。
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