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一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案范文（通用13篇）
為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 1
一、班會(huì)名稱：
做一名舉止文明的小學(xué)生（一年級(jí)新生入學(xué)教育主題班會(huì)）
二、班會(huì)背景：
一年級(jí)是孩子們從幼兒園踏入學(xué)校的第一步，是孩子們成長(zhǎng)路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了幫助一年級(jí)新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為一名合格的小學(xué)生，針對(duì)孩子好動(dòng)、紀(jì)律性差，自我約束力差、理解力較弱等特點(diǎn)，盡量用畫(huà)面的形式對(duì)孩子進(jìn)行直觀的教育。
三、班會(huì)目的：
逐步培養(yǎng)他們課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便說(shuō)話、下位子；課間活動(dòng)要文明，不追逐打鬧；注意保持環(huán)境衛(wèi)生，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)送進(jìn)垃圾箱；講文明、懂禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等良好習(xí)慣。
四、前期準(zhǔn)備：
搜集一年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成的兒歌；搜集過(guò)往一年級(jí)路隊(duì)、行走、書(shū)本擺放等圖片、資料等。
五、班會(huì)流程：
（一）致歡迎詞，導(dǎo)入新課。
1、從今天開(kāi)始你們就是小學(xué)生了，你有什么想說(shuō)的？
2、我們一起來(lái)學(xué)一首《上學(xué)歌》吧！
3、班級(jí)門口，老師正在迎接同學(xué)，若是你，你會(huì)怎么跟老師打招呼？
4、看到新同學(xué)，你心里想什么？又會(huì)做什么？
�。▎�(wèn)老師好時(shí)，我們可以鞠躬，同學(xué)之間問(wèn)好，我們要看著對(duì)方的眼睛，表示禮貌。）
5、師生起立，相互問(wèn)好，同學(xué)之間相互問(wèn)好。
�。ㄔu(píng)價(jià)：?jiǎn)柡脮r(shí)，表情是否是微笑，聲音是否響亮，態(tài)度是否大方。）
�。ǘ┏Ｒ�(guī)紀(jì)律的學(xué)習(xí)
1、進(jìn)出門口應(yīng)怎樣走呢？
2、樓道、校園、上下樓梯的行走有什么要求呢？
3、隊(duì)列的要求。
（同學(xué)們各抒己見(jiàn)，老師根據(jù)圖片進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明講解。）
4、課堂紀(jì)律部分：
�。�1）課前需要哪些準(zhǔn)備？
�。�2）課堂上的.書(shū)本擺放、坐姿等。
（學(xué)習(xí)兒歌，進(jìn)行這些紀(jì)律教育。）
�。�3）課堂發(fā)言、讀寫(xiě)姿勢(shì)的演示。
�。ǹ梢韵茸屝∨笥咽痉叮渌∨笥迅�。）
�。�4）各種物品的擺放
（出示圖片，并現(xiàn)場(chǎng)示范。）
5、課下活動(dòng)及過(guò)馬路等注意事項(xiàng)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)
用兒歌結(jié)束本次主題班會(huì)。
六、班會(huì)效果
本次主題班會(huì)，比較全面的呈現(xiàn)了孩子們的今后要面臨的校園生活和行為規(guī)范。全班同學(xué)都能積極的投入到這次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)中來(lái)，思考、討論、模擬。通過(guò)教育做到上課舉手發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課靠右行走，不跑不鬧等行為規(guī)范。
七、教育反思
孩子是天真爛漫的。一年級(jí)是孩子的正式走入校園的起點(diǎn)。面對(duì)著完全不同于以往的體驗(yàn)，他們帶著好奇、期待，甚至一點(diǎn)點(diǎn)恐懼走進(jìn)這里，稱我一聲老師，我真的感覺(jué)責(zé)任重大。那么怎么引領(lǐng)他們走好這第一步呢？我想盡自己的努力用最形象直觀的方式告訴他們作為一名小學(xué)生的行為規(guī)范，讓他們有一個(gè)好的開(kāi)始，從入學(xué)第一天開(kāi)始，讓好習(xí)慣與他們同行。前面的路任重而道遠(yuǎn)，好的開(kāi)始非常重要。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)題目：
好習(xí)慣早養(yǎng)成
二、活動(dòng)主題：
守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前布置上課時(shí)應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說(shuō)一說(shuō)，放學(xué)后怎樣整理書(shū)包。
2、上課時(shí)怎樣聽(tīng)講和學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說(shuō)一說(shuō))板書(shū)課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)
2、提出問(wèn)題
(1)分組查看，看一看哪個(gè)同學(xué)課前準(zhǔn)備的好?學(xué)生討論。進(jìn)行表?yè)P(yáng)，喚起學(xué)生的積極性主動(dòng)性。
(2)、上課時(shí)我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報(bào))
小結(jié)：板書(shū)：遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、教師在課堂上提出的'問(wèn)題學(xué)生怎么做?討論匯報(bào)。
小結(jié)板書(shū)：肯動(dòng)腦積極發(fā)言。
4、我們讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)時(shí)要做到哪些呢?先小組討論交流，再找代表發(fā)言。
小結(jié)：板書(shū)姿勢(shì)端正書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。
六、活動(dòng)總結(jié)
今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 3
為了讓一年級(jí)新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實(shí)施方案。
一、新生入學(xué)教育時(shí)間：
9月1日——9月5日
二、參與教育人員：
一年級(jí)全體任課教師
三、新生入學(xué)教育形式：
以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。
四、新生入學(xué)教育主要內(nèi)容：
1、讓新生了解學(xué)�；厩闆r，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)。
3、對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的`教育。
4、對(duì)新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。
五、具體要求：
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對(duì)每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。
六、日程及內(nèi)容安排：
9月1日：
1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì)學(xué)生坐、站、行、寫(xiě)字等正確姿勢(shì)。
2、認(rèn)識(shí)學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級(jí)，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。
4、對(duì)新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）
5、對(duì)新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動(dòng)。
9月2日——3日：
6、對(duì)新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識(shí)。
7、教育新生愛(ài)惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)整理書(shū)包。
8、教育新生熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹(shù)木、飲水機(jī)等）。
9、對(duì)新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。
10、對(duì)新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，不做小動(dòng)作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對(duì)新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購(gòu)買街邊小販?zhǔn)称罚埱氨愫笠词�，不在地上摸、爬、滾。
12、對(duì)新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫(huà)，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對(duì)新生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對(duì)新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì)用基本的禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系），教育新生尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面問(wèn)好。
15、對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各科作業(yè)。
以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個(gè)星期。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
新學(xué)期初始，承載著許多學(xué)子為之奮斗的夢(mèng)想。作為一名一年級(jí)新學(xué)子，迎著開(kāi)學(xué)的第一縷陽(yáng)光，來(lái)到美麗的校園，心中觸涌著無(wú)限的熱情、激動(dòng)與夢(mèng)想。為了讓一年級(jí)新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習(xí)、生活，特舉行xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)、報(bào)告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)、一年級(jí)所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(zhǎng)、服務(wù)員（六年級(jí)12名志愿者）
五、活動(dòng)流程：
東側(cè)門進(jìn)校：家長(zhǎng)和孩子配合做好測(cè)溫工作，車輛全部有序停放在操場(chǎng)！
�。�3名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長(zhǎng)從正門進(jìn)入百子樓大廳）
�。ㄒ�)領(lǐng)取閱讀存折，開(kāi)啟書(shū)院生活
百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的`采小書(shū)簽，開(kāi)啟xx書(shū)院生活！
�。ò僮訕谴髲d兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接，4名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長(zhǎng)孩子進(jìn)入各自的班級(jí)，8：30家長(zhǎng)進(jìn)入報(bào)告廳）
�。ǘ雎�(tīng)專家講座，共繪家校藍(lán)圖（家長(zhǎng)）
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專家講座
（三）講解一日常規(guī)，爭(zhēng)做少先隊(duì)員(學(xué)生)
1、班主任講解一日常規(guī)（上課、課間、如廁、排隊(duì)、吃飯等）
2、少年先鋒隊(duì)章程（新版）講解，進(jìn)行隊(duì)前儀式教育，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員�。▽W(xué)生中心提供統(tǒng)一ppt）
(四)體驗(yàn)?zāi)M升旗，加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)（家長(zhǎng)學(xué)生）
家長(zhǎng)進(jìn)教室，板凳塞進(jìn)去，家長(zhǎng)孩子一起站立，由學(xué)生志愿者進(jìn)行升旗儀式主持，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)戴紅領(lǐng)巾，敬隊(duì)禮，升國(guó)旗，讓家長(zhǎng)重溫自己小學(xué)時(shí)的情景，班主任進(jìn)行國(guó)旗下講話(講話稿統(tǒng)一：圍繞家長(zhǎng)的責(zé)任和孩子給自己確立的目標(biāo))，最后校長(zhǎng)寄語(yǔ)（視頻）
(五)手機(jī)打卡校園，體驗(yàn)親子游園（家長(zhǎng)學(xué)生）
最后，家長(zhǎng)跟隨學(xué)校官微景點(diǎn)介紹，帶著孩子游校園，并拍照打卡，發(fā)送班級(jí)群！(學(xué)生中心制作官微景點(diǎn)介紹)
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日星期一上午第一節(jié)課。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、參加人員：
一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書(shū)、人字板
五、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
�。ǘ┱b習(xí)禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的.精神面貌和修養(yǎng)�！议L(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1、孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮，表示尊敬�！蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2、父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩�！獙W(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
（四）點(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣，寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧，推開(kāi)這扇知識(shí)的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書(shū)，端正品行，健康成長(zhǎng)�！ｉL(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
�。ㄎ澹┬拿髦�
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開(kāi)筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。
�。┟麕熼_(kāi)筆
開(kāi)筆求勤奮，讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字，藉此告訴孩子們：寫(xiě)好一個(gè)“人”字，只需兩筆，做好一個(gè)人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀，做一個(gè)道德高尚的人。
1、老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。
2、家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書(shū)寫(xiě)人字。
�。ㄆ撸⿹艄膴^進(jìn)
敲鐘寄語(yǔ)，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠(yuǎn)大，快樂(lè)成長(zhǎng)�！蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
�。ò耍┒Y成頒證
由開(kāi)筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開(kāi)筆證書(shū)。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日上午7:50～8:30
二、活動(dòng)主題：
我上學(xué)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。（升旗臺(tái)拉橫幅）
三、活動(dòng)參與人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)，六年級(jí)全體同學(xué)，一、六年級(jí)任課教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備（班主任通知到學(xué)生及家長(zhǎng)）：
一年級(jí)新生每人制作一張心愿卡、六年級(jí)學(xué)生每人制作一張祝�？�、一年級(jí)家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物（可以是書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。
五、活動(dòng)流程（主持人：戴xx 袁xx）
1.宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開(kāi)始
2.升旗儀式（徐xx負(fù)責(zé)）。
3.趙校長(zhǎng)致辭
4.學(xué)生代表互述心聲（楊xx和1個(gè)一年級(jí)孩子 李xx負(fù)責(zé)）。
5.一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)（各班班主任負(fù)責(zé)）。
6. “心相連，愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式（1.一年級(jí)孩子將心愿卡交給班主任 2.六年級(jí)學(xué)生講祝�？ㄋ徒o一年級(jí)孩子 3.家長(zhǎng)送禮物給孩子）。
7.留下最美瞬間：班級(jí)合影（帶活動(dòng)結(jié)束后，各班有序地到升旗臺(tái)上合影）。
8.宣布活動(dòng)結(jié)束（各班有序退場(chǎng)）。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 7
為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎；同時(shí)，讓家長(zhǎng)了解我校的`在學(xué)生常規(guī)管理方面的要求，家校合作形成教育合力，特舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式暨一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)主題：
開(kāi)蒙啟智快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日上午8：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一年級(jí)各班級(jí)教室
四、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┘议L(zhǎng)攜孩子走紅毯（8：00—8：40）
1、家長(zhǎng)到校后，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校大門口，有序排隊(duì)；家長(zhǎng)要牽著孩子的手列隊(duì)進(jìn)入校園。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)新生頒發(fā)“校徽”，新同學(xué)融入xx中心學(xué)校“大家庭”。
3、我與家長(zhǎng)合影留念，記錄小學(xué)生活美好時(shí)刻。
4、家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí)報(bào)到、注冊(cè)。
�。ǘ┍景嗉�(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（8：40——10：00）
為確保家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的質(zhì)量，每位學(xué)生限一位家長(zhǎng)陪同在教室聆聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)。
1、班主任致歡迎詞。
2、學(xué)生一日常規(guī)培訓(xùn)。
�。ㄈ╊I(lǐng)取書(shū)本、路隊(duì)演練（10：00——10：50）
1、領(lǐng)取小學(xué)階段的第一套精美課本。
2、帶領(lǐng)孩子們演練路隊(duì)至少兩遍。（家長(zhǎng)到校園外指定接送點(diǎn)等待）
備注：請(qǐng)所有家長(zhǎng)車輛�？吭谛@外的停車位上，不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)“邁好成長(zhǎng)第一步，快樂(lè)生活每一天”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月27日早8：30—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校
四、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員
1、活動(dòng)籌備：校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、一年級(jí)
2、音響、播放音樂(lè)準(zhǔn)備：大隊(duì)部
3、攝像：張樹(shù)
4、入場(chǎng)及站隊(duì)管理：安保處+新一班主任
5、參加對(duì)象：一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備分工：
1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造：
拱門：“我是小學(xué)生啦！”一年級(jí)新生入學(xué)儀式
簽名墻：“我是小學(xué)生啦！”巨幅背景墻（活動(dòng)結(jié)束，按班級(jí)順序到背景墻前拍照留影）
2、場(chǎng)地劃線、班級(jí)安排、桌椅、家長(zhǎng)引導(dǎo)入場(chǎng)等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
3、“邁好成長(zhǎng)第一步，快樂(lè)生活每一天”條幅（德育處負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)過(guò)程：
家長(zhǎng)帶孩子走紅毯（按次序排隊(duì)）（遞發(fā)入學(xué)通知書(shū)）（奏樂(lè)）——入學(xué)門（校委給學(xué)生佩戴大紅花）——簽名墻——入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學(xué)宣誓，認(rèn)識(shí)校園，分發(fā)書(shū)本，家長(zhǎng)會(huì)等）（班級(jí)照片由家長(zhǎng)或班主任代拍）
入學(xué)誓詞（全體同學(xué)起立，舉右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè)，我愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的`老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我要做最美的七小學(xué)子。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的：
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入未成年人各個(gè)階段，引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂(lè)趣，教育學(xué)生從小愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感，提高文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.橫幅內(nèi)容為：靖海小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式。主題標(biāo)語(yǔ)“做最美的靖小學(xué)生”、主題宣傳畫(huà)等。
2.沈校長(zhǎng)講話稿、一年級(jí)新生代表講話稿、一年級(jí)老師代表講話稿。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人講話：親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們，一年級(jí)的老師們下午好。今天是20xx年的9月14日，我們?cè)谶@里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎小朋友們成為靖海小學(xué)的小學(xué)生。
2.升旗，奏國(guó)歌。
3.首先請(qǐng)沈校長(zhǎng)致歡迎詞，大家掌聲歡迎。
4.從9月1日開(kāi)始，你們就是小學(xué)生了，此時(shí)此刻，小朋友一定想說(shuō)自己的心里話吧�？矗唬�1）班的.小朋友正向我們走來(lái)請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
5.從一年級(jí)小朋友精彩的發(fā)言中，我們看到了自信和堅(jiān)定。從老師們的笑容中，我們看到了喜悅和期望，請(qǐng)一年級(jí)老師代表上臺(tái)和我們分享此刻的心情吧�。ń處煷戆l(fā)言）
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語(yǔ)。
老師的囑托我們一定放在心上，老師們請(qǐng)放心。一年級(jí)小朋友們一定會(huì)努力，全體立正（舉起右手，跟我宣誓）：我是靖海小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè)，我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我要做最美的靖小學(xué)生。
7.宣布小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 10
一、主題
學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的新樂(lè)園
二、時(shí)間
第x周星期五
三、地點(diǎn)
學(xué)校大院
四、參加人員
全體教師、學(xué)生
五、主持
副校長(zhǎng)
六、主席臺(tái)就座人員
學(xué)校行政人員
七、大會(huì)程序
1、全場(chǎng)肅立
2、升國(guó)旗，唱國(guó)歌
3、唱校歌
4、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
5、校長(zhǎng)致辭
6、新、老同學(xué)代表發(fā)言
7、教師代表發(fā)言
8、政教主任組織入學(xué)教育
9、禮成
所需部門配合：（會(huì)場(chǎng)布置由政教處全面負(fù)責(zé)）
1、準(zhǔn)備橫幅：
2、主席臺(tái)：
3、場(chǎng)地安排：
5、音效：（兩只話筒、國(guó)歌、校歌帶及播放，及會(huì)后音響整理）
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日上午7：50～8：30
二、活動(dòng)主題：
我上學(xué)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。（升旗臺(tái)拉橫幅）
三、活動(dòng)參與人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)，六年級(jí)全體同學(xué)，一、六年級(jí)任課教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
（班主任通知到學(xué)生及家長(zhǎng)）：一年級(jí)新生每人制作一張心愿卡、六年級(jí)學(xué)生每人制作一張祝福卡、一年級(jí)家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物（可以是書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。
五、活動(dòng)流程
�。ㄖ鞒秩耍捍鱴x袁xx）
1、宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開(kāi)始
2、升旗儀式（徐xx負(fù)責(zé)）
3、趙校長(zhǎng)致辭
4、學(xué)生代表互述心聲（楊xx和1個(gè)一年級(jí)孩子李xx負(fù)責(zé)）
5、一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)（各班班主任負(fù)責(zé)）
6、“心相連，愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式（1、一年級(jí)孩子將心愿卡交給班主任2、六年級(jí)學(xué)生講祝福卡送給一年級(jí)孩子3、家長(zhǎng)送禮物給孩子）
7、留下最美瞬間：班級(jí)合影（帶活動(dòng)結(jié)束后，各班有序地到升旗臺(tái)上合影）
8、宣布活動(dòng)結(jié)束（各班有序退場(chǎng)）
xx小學(xué)“入學(xué)儀式”活動(dòng)主持詞、發(fā)言稿
�。ㄒ唬┬家荒昙�(jí)新生入學(xué)儀式開(kāi)始
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，
生：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：早上好！
師：秋日的驕陽(yáng)，綻放著快樂(lè)的笑臉，
生：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
師：快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。
生：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里再現(xiàn)了幸福的笑臉。
師：親愛(ài)的同學(xué)們，“抬頭、挺胸、微笑”，你們準(zhǔn)備好了嗎？（全體學(xué)生答）
師：我宣布xx小學(xué)2014年秋季一年級(jí)新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
（二）升旗儀式
生：全體立正。升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮。（國(guó)歌響起）
生：禮畢。
（三）校長(zhǎng)致辭
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校真誠(chéng)地歡迎小朋友們加入德勝小學(xué)這個(gè)大家庭，成為一名正式的小學(xué)生。我叫趙紅星，是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，希望在今后的日子里，我能成為孩子們的大朋友、各位家長(zhǎng)的合作伙伴。
現(xiàn)在我要問(wèn)一年級(jí)的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你們知道德勝小學(xué)的特色是什么？
是啊，我們德勝小學(xué)的特色是德文化：它主要體現(xiàn)在禮、智、勇三個(gè)方面。禮就是講文明有禮貌，我們學(xué)校是全國(guó)青少年禮儀教育實(shí)踐基地、xx省禮儀教育示范學(xué)校。智就是科技航模，我們學(xué)校是xx省科技教育特色學(xué)校，每年都有數(shù)十位學(xué)生在省級(jí)以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長(zhǎng)，學(xué)校羽毛球隊(duì)連續(xù)多年榮獲xx市團(tuán)體亞軍，乒乓球曾獲海門市團(tuán)體冠軍，去年是團(tuán)體第六，小足球去年是團(tuán)體第四名，禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲xx市一等獎(jiǎng)……
德勝小學(xué)之所以特色鮮明，辦學(xué)水平一直位于xx市第一方陣，是因?yàn)槲覀冇幸淮笈礃I(yè)愛(ài)生的優(yōu)秀老師。今年一年級(jí)的六位老師主要由兩方面組成：一批是原來(lái)任教六年級(jí)的優(yōu)秀老師，一批是去年外出支教返校的骨干老師，從年齡結(jié)構(gòu)看一老帶五青，結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)優(yōu)秀，相信她們一定會(huì)把大家培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
各位同學(xué)，現(xiàn)在你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了，今后六年，我們將一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起運(yùn)動(dòng)，一起歡笑，一起成長(zhǎng)。在你們的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對(duì)你的殷切希望，我希望大家都能成為一個(gè)有禮貌、有智慧、有特長(zhǎng)的孩子。我們會(huì)期待著你們的精彩！謝謝大家！
師：嘹亮的歌聲激勵(lì)著我們勇往直前，殷切的希望鞭策著我們天天向上。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長(zhǎng)為新生入學(xué)儀式致辭。（趙校長(zhǎng)致辭）
生：謝謝趙校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。相信不久的將來(lái)，我們這些小雛鷹定能長(zhǎng)出更堅(jiān)實(shí)的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
�。ㄋ模┝昙�(jí)學(xué)生禮儀操展示
（五）學(xué)生代表互述心聲
師：親愛(ài)的'一年級(jí)的孩子們，你們是德小校園里的新成員，從今天起，你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活，希望你們能成為親密無(wú)間的好伙伴。六年級(jí)的同學(xué)們，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上，你們都要熱心的去幫助牽著你手的小弟弟、小妹妹們。
師：下面讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)六年級(jí)學(xué)生代表xx和一年級(jí)學(xué)生代表xx的心聲。大家歡迎！
（六）一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)
師：新同學(xué)的到來(lái)為我們學(xué)校注入新的活力，下面請(qǐng)一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)。
（七）“心相連，愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式
師：下面舉行“心相連，愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式。首先請(qǐng)一年級(jí)的孩子們大聲說(shuō)出自己的心愿，并將心愿卡交給班主任老師。請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)將親手制作的祝福卡贈(zèng)送給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。最后請(qǐng)家長(zhǎng)們將精心準(zhǔn)備的禮物送給自己的孩子，并給他們一個(gè)溫暖的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。
�。ò耍┬純x式結(jié)束
生：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定信念，蓬勃向上。
師：愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，手挽手，心連心，用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的xx小學(xué)再添光彩。
合：xx小學(xué)20xx年度秋季一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。
師：請(qǐng)有序地道升旗臺(tái)上來(lái)進(jìn)行班級(jí)合影！感謝家長(zhǎng)朋友們、老師們及六年級(jí)同學(xué)們的參與和配合！謝謝大家！
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 12
一、教育目的：
根據(jù)入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活常規(guī)和日常行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的；學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱呼；什么叫班集體；學(xué)校一日生活常規(guī)等。為一年級(jí)小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。
二、教育內(nèi)容：
�。ㄒ唬┣妩c(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)到校學(xué)生：清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，核對(duì)學(xué)生姓名及報(bào)名號(hào)。
（二）安排座位：
1、把桌椅排一排，高矮相同的放一起，按小組的順序編上序號(hào)。方便午休學(xué)生搬、還椅子，同時(shí)能教育學(xué)生管好自己的桌椅。
2、按男女從高到矮排兩列，逐個(gè)安排座位。男生女生搭配同桌。先排各組前座，再排后座。
3、辨認(rèn)各大組、小組和同桌，方便日后交本子、上課做游戲等。
4、班主任記錄座位表，熟悉學(xué)生，學(xué)生一周之內(nèi)會(huì)經(jīng)常走錯(cuò)位置。
�。ㄈ┯�(xùn)練隊(duì)列：
1、按男女生從高到矮排兩列，每個(gè)學(xué)生站一個(gè)點(diǎn)。每列的學(xué)生編上序號(hào)，讓學(xué)生記住自己的序號(hào)，并互相認(rèn)一下前后的同學(xué)。
2、解散回到課室座位，再訓(xùn)練學(xué)生按照自己的序號(hào)排隊(duì)，直到熟練為止。
3、熟悉隊(duì)形之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的教育。即排隊(duì)要做到快速站點(diǎn)、安靜進(jìn)場(chǎng)、整齊排隊(duì)，學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)、口令。
4、練習(xí)排隊(duì)進(jìn)退操場(chǎng)。做到隊(duì)形整齊，靠右慢行，步伐整齊。
5、練習(xí)立正、稍息的基本動(dòng)作。
�。ㄋ模┱J(rèn)識(shí)廁所：
帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地訓(xùn)練，分清男女廁所，男生分清大便池小便池。教育學(xué)生在廁所內(nèi)不擁擠、打鬧、跑跳和玩水。上完廁所一定要及時(shí)沖水和洗手。
�。ㄎ澹┱J(rèn)識(shí)學(xué)校、班級(jí)：
1、老師自我介紹，用有趣的方式吸引學(xué)生，消除學(xué)生的恐懼感。
2、鼓勵(lì)大膽的學(xué)生介紹自己或表演節(jié)目，對(duì)學(xué)生有初步的了解，方便挑選班干部。
3、介紹班級(jí)情況，知道自己是幾班，班級(jí)有什么物品，哪些不能亂動(dòng)（多媒體、電源、開(kāi)關(guān)等），哪些物品要愛(ài)護(hù)（課桌、凳子、門窗、清潔工具等）。
4、介紹學(xué)校，在校園解說(shuō)員的帶領(lǐng)下熟悉各場(chǎng)所，排隊(duì)參觀校園。實(shí)地走一走、看一看、講一講，不能進(jìn)入花壇，不攀緣欄桿、墻壁、升旗臺(tái)。不蹦跳臺(tái)階。不隨手觸摸墻壁。
�。┪拿鞫Y儀教育：
1、進(jìn)入校園，先向值日老師和文明監(jiān)督員問(wèn)好，路途遇到老師、來(lái)到課室見(jiàn)到班主任或任課老師、下課見(jiàn)到老師都要問(wèn)好。正確姿勢(shì)：站直，行鞠躬禮，聲音響亮：“老師好！”
2、同學(xué)之間互相謙讓，友好相處。
3、離家、回家主動(dòng)與父母打招呼如：“爸爸媽媽我回來(lái)了！爸爸媽媽再見(jiàn)！”
4、放學(xué)主動(dòng)與老師說(shuō)再見(jiàn)。
�。ㄆ撸┳擞�(xùn)練：
1、熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會(huì)聽(tīng)上課、下課鈴聲。
2、老師進(jìn)教室，學(xué)生眼睛看著老師，班長(zhǎng)喊起立，大家恭敬向老師問(wèn)好。
3、坐姿訓(xùn)練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳平放地面，自然叉開(kāi)與肩同寬。）立（站要直，頭要正）、寫(xiě)（三個(gè)一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺）、看（仔細(xì)看）、聽(tīng)（認(rèn)真聽(tīng)老師和同學(xué)的發(fā)言）、說(shuō)（大膽說(shuō)，用普通話）等六個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、訓(xùn)練舉手、讀書(shū)等各種姿勢(shì)。舉手：要說(shuō)話先舉手，得到允許站起來(lái)說(shuō)。坐手臂自然舉起，五指并攏。
4、訓(xùn)練上課、下課與老師問(wèn)好的姿勢(shì)。腰板要站直，聲音要響亮。
（八）訓(xùn)練課前準(zhǔn)備：
1、教學(xué)生看課程表，每一天上什么課，拿什么書(shū)回校，每一節(jié)上什么課，準(zhǔn)備什么材料。
2、一下課先做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，看著課程表，在桌子中間放好要用的書(shū)、練習(xí)本、筆袋。
3、如果是上專用室的課，則拿整個(gè)文件袋（裝書(shū)、筆袋）排隊(duì)，提前5分鐘排好隊(duì)，班主任或任課老師帶隊(duì)到專用室，一定要強(qiáng)調(diào)排隊(duì)上樓梯的紀(jì)律。
�。ň牛┬l(wèi)生習(xí)慣：
養(yǎng)成把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣，不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校，不隨手扔垃圾。
每天帶好手帕或紙巾，不亂涂亂畫(huà)，保持墻壁整潔。
建議每個(gè)學(xué)生做一個(gè)小垃圾盒，有垃圾的時(shí)候，及時(shí)放進(jìn)去，放學(xué)前再倒掉垃圾。
教學(xué)學(xué)生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對(duì)線，保證全班的.桌椅都整齊。
（十）課間紀(jì)律：
1、下課后先做什么？（先上廁所后活動(dòng)）
2、課間活動(dòng)做什么？（做健康衛(wèi)生的游戲，如跳繩、踢毽子）
3、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？
要愛(ài)護(hù)墻壁，公物和各種設(shè)施，不在樓內(nèi)亂竄、打鬧和停留，不吐痰、丟廢棄物，不到其它教室串門、玩耍。不爬在窗口張望、喊叫。
4、聽(tīng)到預(yù)備鈴聲后怎樣做？
停止一切活動(dòng)，安靜、迅速、按順序走進(jìn)教室，在自己的座位上坐好。
�。ㄊ唬┳鳂I(yè)的收發(fā)：
�。�1）每個(gè)小組定下一個(gè)小組長(zhǎng)，讓小組成員認(rèn)識(shí)。
�。�2）學(xué)會(huì)打開(kāi)練習(xí)冊(cè)或者作業(yè)本，交到組長(zhǎng)那里。
�。�3）組長(zhǎng)把每一本都打開(kāi)，夾好，放到講臺(tái)。
�。�4）發(fā)作業(yè)的時(shí)候，由于組長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)學(xué)生姓名，不宜一個(gè)個(gè)發(fā)。建議從頭開(kāi)始傳，每個(gè)學(xué)生只找自己的本子，找到了，就傳給下一個(gè)。
�。�5）為了更好地清點(diǎn)學(xué)生交作業(yè)的情況，建議在練習(xí)書(shū)或者本子的右下角寫(xiě)上學(xué)生所在組的編號(hào)。
（十二）上課問(wèn)好訓(xùn)練：
�。�1）上課鈴響，學(xué)生走進(jìn)課室，課本放在桌子中間。
�。�2）班長(zhǎng)喊口令：“靜息！”“坐正！”
老師：上課！
班長(zhǎng)：起立！
學(xué)生：坐姿端正，認(rèn)真傾聽(tīng)，勇于交流，老師您好！
老師：同學(xué)們好！
班長(zhǎng)：坐下！
（十三）上專用室上下樓梯：
�。�1）上課鈴響，全班帶好書(shū)安靜排隊(duì)。
�。�2）跟著直線走，不要你推我搡。
�。�3）上樓梯靠右走，不超過(guò)中線。
（4）保持腳步輕輕，嘴巴不說(shuō)話，不打鬧，不跳跑樓梯。
一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)方案 13
一年級(jí)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對(duì)孩子的一生有著無(wú)法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對(duì)學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識(shí)集體、認(rèn)識(shí)學(xué)校，初步樹(shù)立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。
【活動(dòng)目標(biāo)】
總目標(biāo)：
通過(guò)入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。
分目標(biāo)（開(kāi)學(xué)第一周）：
1.讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。
2、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。
3.認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。
4、通過(guò)常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。
5.入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。
【教育內(nèi)容】
1、安排座位。
2、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)。師生互相認(rèn)識(shí)。
3、介紹參觀校園，初步了解學(xué)校制度。
4、隊(duì)列訓(xùn)練。
5、常規(guī)教育。（課堂、課間、做操、排隊(duì)集會(huì)等習(xí)慣訓(xùn)練等）
6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī)，并訓(xùn)練。
【參加教育活動(dòng)人員】
活動(dòng)組織：楊文華、馬琴、吳金虎、劉江文
班主任：姚春蘭、黃彩花、方四英、陳金花、楊蘭英、李炎發(fā)、陳小芳、應(yīng)勤、周筱娉協(xié)管老師：羅桂花、劉小蘭、馬琴、吳金虎、劉秋榮、張瑋、劉江文
體育老師（負(fù)責(zé)管理年級(jí)集隊(duì)）：楊文華
【教育活動(dòng)安排】
星期一（9月2日上午）
1.迎接新同學(xué)。
2.教師自我介紹，排列座位，認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)，學(xué)生自我介紹，互相認(rèn)識(shí)。
3.班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練。
星期一（9月2日下午）
1、隊(duì)列訓(xùn)練。
�。�1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。
�。�2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。
�。�3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊(duì)都要做到：靜、齊、快。
做到“三個(gè)一”：一個(gè)動(dòng)作，一條直線，一聲不響。
2、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線�！锾崆皽�(zhǔn)備好校園圖片，課堂欣賞了解。
★提示學(xué)生按照安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。路線參考：
從教室——廁所——洗手區(qū)——教師辦公室——階梯教室——操場(chǎng)——功能室（根據(jù)班級(jí)位置設(shè)計(jì)瀏覽路線）
教育要點(diǎn)：
(1)洗手區(qū)：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，下課排隊(duì)取水、洗手不擁擠。
(2)認(rèn)識(shí)廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所。
(3)認(rèn)識(shí)老師的辦公室及座位（有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)）
(4)操場(chǎng)：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會(huì)的地方，在操場(chǎng)上要聽(tīng)國(guó)歌原地立，向國(guó)旗行注目禮。
(5)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：告訴學(xué)生要愛(ài)護(hù)草坪，不能隨意踐踏。
(6)籃球場(chǎng)：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾。
�。�7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右側(cè)輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。
�。�8）明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍。
�。�9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。
xx教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的`，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。
3、放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。
學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們?cè)撛谀睦锏群�？（�?qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）再次強(qiáng)調(diào)安全（不中途離隊(duì)。不奔跑，在規(guī)定地點(diǎn)等待家長(zhǎng)）。
星期二（9月3日）
晨會(huì)（8：15鈴聲響，一年級(jí)8：10分先開(kāi)始整隊(duì)起來(lái)）升旗儀式和全校開(kāi)學(xué)典禮。第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)工作部署，全校師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第三節(jié)課：
1.迎接新同學(xué)，安排新生入座。
2.教師自我介紹，排列座位。
3.班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)隊(duì)列）（三名任課體育教師協(xié)助）中自習(xí)：班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。
第五節(jié)課：班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書(shū)本，知道要愛(ài)惜書(shū)本，布置回家要給新書(shū)穿件漂亮的新衣服。
第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級(jí)里衛(wèi)生崗位有哪些？平時(shí)我們?cè)诒嵎矫嬉⒁馐裁�？�?qǐng)班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。
第七節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。
放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們?cè)撛谀睦锏群颍浚?/p>
布置回家作業(yè)：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么��？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？
�。ǖ谝惶熘等丈蟀嘀魅�、輔導(dǎo)員一起做）
星期三——星期五（9月4——6日）
晨會(huì)：從9月4日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識(shí)，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。
1、繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。
2、各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育。
貫徹我校“靜聽(tīng)、凝思、敢說(shuō)、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：
老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、課間紀(jì)律教育。
（1）下課后，及時(shí)去廁所。
�。�2）預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺(tái)整潔。
（3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。
（4）沒(méi)有經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。
�。�5）課間可以在哪些地方游戲、活動(dòng)。
�。�6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。
5、文明禮儀教育。
（1）早上進(jìn)校門前，先與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)，自己進(jìn)校門，向值日老師、值日同學(xué)問(wèn)好。
（2）待人熱情大方，會(huì)使用“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說(shuō)臟話、粗話。
�。�3）聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性，做人誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)臟話，有錯(cuò)能改。
�。�4）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫(huà)，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺(jué)認(rèn)真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時(shí)清理。
�。�5）愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木，不攀折花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)桌凳、宣傳欄，門窗玻璃等公共財(cái)物，不破壞，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)收拾整理。
�。�6）不帶玩具、零食進(jìn)校園，不到校外攤點(diǎn)購(gòu)買不衛(wèi)生的食物。
6、安全教育。
�。�1）遵守校園規(guī)則，不追逐打鬧，不推撞。
�。�2）不攀窗臺(tái)、圍欄、爬門、上樹(shù)。
�。�3）不亂接觸電器開(kāi)關(guān)，電線等。
（4）活動(dòng)有序，不爭(zhēng)搶，不擁擠。
�。�5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地。
�。�6）不私自離開(kāi)學(xué)校，有事情找老師。
7、培養(yǎng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動(dòng)鞋，保持一天精神好。
2、課前（坐、立）
會(huì)聽(tīng)鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開(kāi)始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來(lái)上課。
兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來(lái)上課，比比哪個(gè)坐得好。我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽(tīng)，說(shuō)話先舉手，才是好學(xué)生。
�。ㄗ侯^正、身直、腳并攏。立：回答問(wèn)題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。）
3、上課（聽(tīng)、說(shuō)、看、讀、寫(xiě)）
聽(tīng)：上課認(rèn)真聽(tīng)講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。
說(shuō)：說(shuō)話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說(shuō)。⑷開(kāi)火車練講。（說(shuō)：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說(shuō)，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P(yáng)，說(shuō)不好，不取笑，有禮貌。）
看：老師講話看教師，老師寫(xiě)字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng)。
讀：書(shū)斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫(xiě)：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書(shū)本一尺。（寫(xiě)錯(cuò)了，擦干凈、不亂寫(xiě)亂畫(huà)）
3、下課，備：下課了，換書(shū)本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。
4、課間
上好廁所，好好休息。
集會(huì)，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。
課間活動(dòng)有秩序，公共場(chǎng)所要有愛(ài)環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說(shuō)話。
游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心同學(xué)）
6、課后（吃、睡）
按時(shí)上學(xué)不遲到、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請(qǐng)假、多讀書(shū)
遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭(zhēng)搶；不說(shuō)話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。
睡：在家按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。
重點(diǎn)：安全：（忌追逐打鬧安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。
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