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演講比賽活動方案

時間:2022-08-30 21:06:12 活動方案 我要投稿

實用的演講比賽活動方案4篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的演講比賽活動方案4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的演講比賽活動方案4篇

演講比賽活動方案 篇1

  一、指導思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  二、主題與內容

  本次演講活動的.主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;淡泊名利、志存高遠”的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。

  三、比賽時間:

  XX年4月下旬

  四、比賽地點:

  多功能餐廳。

  五、參賽對象:

  語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常

  七、獎項設置:

  比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他: 團委負責布置會嘗匯總成績、攝影。

  師德師風演講比賽評分標準

  1、演講內容4分。

  結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。

  2、語言表達3分。

  運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

  3、儀態(tài)儀表1分。

  衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

  4、演講效果2分。

  聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

演講比賽活動方案 篇2

  法制建設一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來說,加強法制建設更是重中之重。為了加強XX中心小學學生的法律修養(yǎng),展現我校師生的風采,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,在比賽中提高,XX中心小學學生風采,學校決定開展以“法制知識”為內容的演講比賽,F將有關事宜安排如下:

  一、活動目的:

  1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,體現學生風華正茂的精神狀態(tài)。

  2提高同學們的語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。

  3增強同學法律意識,豐富學生法律知識,加強我校學生的'法制風氣,提高我校學生的素質,展現我校學子的風采,樹立良好的社會形象。

  二、活動主題:法在我身邊

  三、參賽對象:XX中心小學一到六年級學生

  四、比賽時間和地點:

  時間:20xx年5月18號下午14:00

  地點:學校操場

  五、比賽形式:

  1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  2、演講內容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學生年齡特點。

  六、 賽事細則

  1、選手確定

  一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。

  2、比賽要求

  (1)著裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排

  3、由學校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

  4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

  5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

  七、比賽規(guī)則:

  1、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯

  2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權

  3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講

  4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。

  5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢

  6、比賽設有仲裁委員會,如果遇見分數相同,或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。

  7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優(yōu)秀獎若干,高年級組設定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

  一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

  三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

  優(yōu)秀獎 文具盒一只

  8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關獎品。

  八、比賽流程安排:

  1布置會場,接待評委嘉賓。

  2主持人開場白后宣布比賽正式開始。

  3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。

  4登記員算分數。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。

  5頒發(fā)獎品。

  6整理物品清理會場。

  九、評分標準:

  (一)內容

  主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到

  材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。

  結構(15分):結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝

  (二)表達

  語言(25分):包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性

  感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現

  形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

  (三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。

  十、人員安排:

  評 委:XX

  會場布置:負責人: XX

  參加成員:各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。

  攝影攝像 :負責人:XX

  主持人 :XX

  分數統(tǒng)計 :負責人:XX

  時間提醒員 XX

  十 注意事項:、

  1、 工作人員提前30分鐘入場

  2、在比賽之前將所需的獎品買好。

  3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動

  4、 活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。

  XX中心小學

  20xx年5月18日

  附件:

  1、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

  2、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

  3、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表

  附件1

  XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

項目


內容


表達







主題15分


材料10分


結構15分


語言


25分


感染力20分


形象15分




滿分標準


主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到


材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。


結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝。


包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性


包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現


著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。











  附件2

  XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

  班級: 評委:

內容


表達


總分






主題


15分


材料


10分


結構


15分


語言


25分


感染力


20分


形象


15分










  附件3

  XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表

班級


評委1


評委2


評委3


評委4


評委5


合計


名次


演講比賽活動方案 篇3

  為進一步加強我院教師隊伍建設,全面提高教師隊伍的'師德素質和專業(yè)水平,經學院“作風建設年暨師德師風建設年”活動領導小組研究決定在全院舉行“加強師德師風建設”主題演講比賽活動。為保證活動順利進行,特制訂本實施方案。

  一、 成立“師德師風建設”演講比賽組織機構

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、演講主題

  圍繞“師德師風建設”確定內容。(題目自擬)。

  三、演講時間:

  四、演講地點:

  五、參賽選手:各“師德師風建設”學習小組在小組演講比賽的基礎上,推薦兩名選手參加比賽。

  六、主持:

  七、評委:

  八、計分(時):

  九、會場布置:

  十、攝影、照相:

  十一、工作要求

  各學習小組要在廣泛宣傳動員的基礎上,精心組織比賽。于年月日前將參賽選手名單送教務處。

  1.比賽采用抽簽順序制,參賽選手于4月10日下午3:00到教務處抽簽,按抽簽次序依次上臺脫稿演講,如需配樂,請選手將所配音樂提前交予工作人員。

  2.每位選手演講時間不能超過5分鐘。比賽評分采取10分制,具體標準:

  (1)緊扣主題,內容充實,立意新穎(4.5分)

  (2)表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

  (3)聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

  (4)服裝整潔,儀表端莊(1分)

  (5)時間限制,不足時、超時,在總分中減0.5分。(0.5分)

  3.評委待前三位選手演講完后開始打分、亮分。評委打分時保留小數點后兩位。合分時去掉一個最高分和一個最低分,其余分值求和,總分高者名次列前。最后得分若小數點后兩位出現并列者看小數點后第三位。

  4.設獎情況:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;紀念獎若干名。

  5.所有教師待演講比賽全部結束后方可離開會場,在會場內不能隨意走動,手機調整為震動或關閉狀態(tài)。

演講比賽活動方案 篇4

  “美麗中國,我的中國夢”

  演講比賽活動方案

  按照長春市教育局關工委關于轉發(fā)吉林省教育廳《關于轉發(fā)<教育部關工委關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案

  一、指導思想:

  緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的'前途和命運。培養(yǎng)青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

  二、演講形式

  以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己的真實情感。

  三、參賽對象:

  各班選派2名學生參賽。

  四、比賽時間及地點

  20xx年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

  五、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。

  2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿。

  4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  六、評分標準:

 。ㄒ唬、 演講內容(35分)

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

 。ǘ⒄Z言表達(35分)

  1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

 。ㄈ、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

  七、獎勵辦法:

  一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎若干。

  八、演講比賽活動流程:

  1、比賽安排

  活動組長: 閆 偉

  成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任

  會場布置: 學校團委

  音響器材: 陳 光

  攝 像: 王 銳

  獎品書寫: 滕志華、王微

  主 持: 于海斌

  評 委 組: 冷國印、閆 偉、趙 勇、于海斌、趙曉會、陳 郭艷玲、王 薇、孫福艷、劉利利

  2、比賽流程:

 、、布置會場

  ②、介紹評委以及宣讀比賽規(guī)則和評分標準

  ③、演講開始

  ④、評委打分

  ⑤、活動總結

 、、比賽結束

  九、活動要求:

  1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。

  2、精心策劃,認真組織。

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