【熱門(mén)】活動(dòng)方案模板合集5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
時(shí)間:20xx年3月27日
內(nèi)容:XX年年下半年我服務(wù)隊(duì)面向鐵機(jī)社區(qū)孤寡老人的慰問(wèn)活動(dòng)在鐵機(jī)社區(qū)內(nèi)引起了社區(qū)居民的廣泛關(guān)注和好評(píng),也得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的`支持和認(rèn)可。此活動(dòng)月期間,我服務(wù)隊(duì)主要工作在于確定新的受助老人名單,并聯(lián)系社區(qū)為老人建立扶助檔案。
活動(dòng)方案 篇2
一、教學(xué)目的
1.讓每一位學(xué)生去深入了解家庭,父母的含義,其中所包括的權(quán)利和義務(wù)以及作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。家庭是社會(huì)最基礎(chǔ)的單元,一個(gè)人一生所處時(shí)間最長(zhǎng)的即在家庭中,所以在人生的前半階段,家庭教育對(duì)于一個(gè)人整體的知識(shí)面和素質(zhì)以及未來(lái)的人生觀、價(jià)值觀有著決定性的作用。作為二十一世紀(jì)的高中生,面對(duì)社會(huì)的飛速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,必須清醒地認(rèn)識(shí)到自我的發(fā)展該朝哪條路走,這時(shí)家庭的正確引導(dǎo)是很重要的,如何和父母相處,如何消除因時(shí)代引起的代溝,將通過(guò)這次主題班會(huì)得以更好的詮釋。
2.邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)出席,學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與各類(lèi)游戲和活動(dòng),讓學(xué)生了解家長(zhǎng)的用心良苦和對(duì)子女深沉的愛(ài),同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的內(nèi)心深處所思和所想,大家共同探討如何在新的時(shí)代背景下更好的處好父母和子女的關(guān)系,為家庭的和諧和子女的健康成長(zhǎng)創(chuàng)立一個(gè)良好的氛圍。特別是有個(gè)別家庭現(xiàn)在因?yàn)楦呷膶W(xué)生學(xué)業(yè)要求暫時(shí)有沖突的家長(zhǎng)和學(xué)生能夠通過(guò)這次主題班會(huì)消除誤解,齊心協(xié)力,為共同的目標(biāo)而努力。
3.整堂主題班會(huì)以“溝通”為基調(diào),所準(zhǔn)備節(jié)目都和日常生活有關(guān),小品、詩(shī)歌、游戲、歌曲等無(wú)不體現(xiàn)了“溝通”是現(xiàn)代家庭穩(wěn)步發(fā)展和家庭成員和睦相處的基本原則。
4.整堂主題班會(huì)力求人人參與,在班干部的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,每一位同學(xué)都可以出謀劃策,出金點(diǎn)子,強(qiáng)調(diào)人人都是一個(gè)完美家庭的主人,在排練的過(guò)程中,鍛煉班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力,每一位同學(xué)都應(yīng)在其中擔(dān)任角色,力求節(jié)目精彩,有吸引力并且達(dá)到預(yù)期的教育效果。
二、教學(xué)過(guò)程
1.詩(shī)歌朗誦:《啊,母親》
同學(xué)自己寫(xiě)的詩(shī)作為主題班會(huì)的首檔節(jié)目突出偉大的母愛(ài),使整堂主題班會(huì)的主旨精神得到升華。從祖國(guó)母親對(duì)每一個(gè)炎黃子孫的殷殷之情到自己的母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn),是同學(xué)自己用心去描述,情節(jié)感人,讓每一位在場(chǎng)的同學(xué)都能體會(huì)到世界上最偉大的愛(ài)---母愛(ài)。
2. 游戲:你知,我知
請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)一起上臺(tái),回答幾個(gè)問(wèn)題,如:對(duì)方的生日,最喜歡的食物,最喜歡的顏色,最討厭的行為,最喜歡的.休閑方式等,看一下父母對(duì)子女和自怒對(duì)父母這兩大家庭最基本要素之間的了解程度,特別是作為子女,同學(xué)是否只知道自己需要什么,而不懂得關(guān)心他人,主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮和引導(dǎo)作用極其重要,要讓每一位同學(xué)了解關(guān)心父母就要從了解他們做起。一句問(wèn)候,一句關(guān)心都是維系家庭溫馨和愛(ài)的橋梁。
3. 歌曲聯(lián)唱:媽媽?zhuān)賽?ài)我一次;愛(ài)的奉獻(xiàn);牽手等
利用多媒體播放一些新聞片斷,如:有的孩子殘疾了,父母如何傾家蕩產(chǎn)帶他到處治病;一個(gè)已是中年的男子的跨國(guó)尋母記等;還有我們身邊的故事,如:父母親頂著烈日為孩子買(mǎi)參考書(shū),參加高考咨詢(xún)等,用強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,讓在場(chǎng)的每一人感受到愛(ài)的力量。
4.討論:我們?cè)撛趺醋?/strong>
由主持人事先設(shè)計(jì)的幾種場(chǎng)景,如:有比較好的異性同學(xué)經(jīng)常打電話;同學(xué)沉溺于網(wǎng)上聊天;重要的考試成績(jī)不理想等,讓學(xué)生提出他們會(huì)怎么處理以及希望家長(zhǎng)如何幫助他們,然后讓家長(zhǎng)提出他們的處理方法和希望學(xué)生的態(tài)度。這樣開(kāi)誠(chéng)布公的交流可以緩解相互間的矛盾,增進(jìn)彼此間的了解和溝通。
5.表演:我愛(ài)我家
請(qǐng)一戶(hù)班級(jí)中的學(xué)習(xí)型家庭的父母和同學(xué)三個(gè)人準(zhǔn)備了幾個(gè)小品,都是他們?cè)谌粘I钪性趺催M(jìn)行相互之間的溝通,怎么處理突如其來(lái)的問(wèn)題和如何大家一起學(xué)習(xí)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)提高每一個(gè)人的自身素質(zhì)。希望每一位同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)示范的例子,再根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況進(jìn)行溝通。
6.游戲:知識(shí)就是力量
準(zhǔn)備了各類(lèi)知識(shí)題目,由家長(zhǎng)和同學(xué)共同合作,看看誰(shuí)的知識(shí)面更廣。還有各類(lèi)動(dòng)手的活動(dòng),如:做餃子,訂紐扣等,還請(qǐng)各組同學(xué)當(dāng)場(chǎng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)型家庭的網(wǎng)頁(yè)。整個(gè)游戲突出個(gè)人的知識(shí)面,動(dòng)手能力和創(chuàng)造性,并與時(shí)代的新技術(shù)相結(jié)合,突出時(shí)代性。
7.綜合文娛表演
由學(xué)生和家長(zhǎng)表演各自拿手的絕活,體現(xiàn)出家庭的溫馨和學(xué)習(xí)的氣氛,你唱我跳,你講我寫(xiě),一派家庭融融的氣氛,其實(shí)班級(jí)就是大家的家
活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng),校園安全活動(dòng)方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
。ǘ┮曰顒(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái) 。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。
。ㄈ┳龊梅⻊(wù)保障工作
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。
3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、部門(mén)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
四、方法步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署,制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
(二)自查自改,消除隱患。針對(duì)存在的安全問(wèn)題,有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的.時(shí)限內(nèi)予以解決。
。ㄈ┤鏅z查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳,督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),把責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、年級(jí)和個(gè)人,齊抓共管,形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。
。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。
。ㄈ┙⒍讲橹贫。根據(jù)上級(jí)工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要限期整改建立臺(tái)帳,切實(shí)消除安全隱患。
(四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過(guò),責(zé)任人員未處理不放過(guò),整改措施未落實(shí)不放過(guò),有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。
六、總結(jié)和考核
在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中,要及時(shí)總結(jié)分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
活動(dòng)方案 篇4
一、 背景分析
自從<車(chē)之狂>周刊自3月正式創(chuàng)刊以來(lái),已經(jīng)三個(gè)月零一周的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng)也不短,在我和一些汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商交談之后得到這樣的信息:<車(chē)之狂>已經(jīng)越來(lái)越受到本土汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商的關(guān)注.與此同時(shí),也已經(jīng)逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格并且已經(jīng)逐步得到了廣告客戶(hù)和讀者的認(rèn)可,但不足的是具有自己品牌和烙印的活動(dòng)卻很少.≤車(chē)寶貝≥是本報(bào)從一開(kāi)始創(chuàng)刊就不惜血本推出的強(qiáng)勢(shì)欄目,在經(jīng)歷了三個(gè)多月的運(yùn)營(yíng)之后也已經(jīng)初見(jiàn)成效――經(jīng)銷(xiāo)商的認(rèn)同.但美中不足的是,本報(bào)像這樣的活動(dòng)太少了.除了車(chē)寶貝能夠想起某報(bào)之外,幾乎沒(méi)有什么活動(dòng)能夠形成某報(bào)獨(dú)特而且鮮明特點(diǎn)的活動(dòng)。
回首兩年多之前的<車(chē)周刊>,縱觀兄弟省份汽車(chē)類(lèi)周刊做得好的媒體(諸如重慶商報(bào)、華西都市報(bào)),所有汽車(chē)類(lèi)周刊搞的轟轟烈烈并且廣告效應(yīng)明顯的媒體,無(wú)一例外都是先依靠自己強(qiáng)勢(shì)的媒體資源優(yōu)勢(shì)推動(dòng)活動(dòng),然后再以活動(dòng)推動(dòng)汽車(chē)生產(chǎn)廠商和經(jīng)銷(xiāo)商的認(rèn)同然后再翻過(guò)來(lái)推動(dòng)媒體的強(qiáng)勢(shì)地位,以次形成一種良性循環(huán),而事實(shí)也證明這樣做對(duì)一個(gè)汽車(chē)類(lèi)周刊大有前途,比如過(guò)去的2005年重慶商報(bào)<車(chē)周刊>一枝獨(dú)秀,以上千萬(wàn)的廣告收益受到國(guó)內(nèi)媒體的關(guān)注,天津日?qǐng)?bào)下屬的'<車(chē)天下>也已經(jīng)成為面向全國(guó)發(fā)行的雜志,而就在半年以前<車(chē)天下>還是一張周報(bào)。
對(duì)于一份區(qū)域類(lèi)的汽車(chē)周刊來(lái)說(shuō),一方面要緊緊抓住國(guó)內(nèi)汽車(chē)行業(yè)的風(fēng)吹草動(dòng),另一方面也要緊密的和本土汽車(chē)市場(chǎng)結(jié)合以來(lái),而介于兩者之間的橋梁和紐帶就是——活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)可以把數(shù)萬(wàn)甚至數(shù)十萬(wàn)的讀者和經(jīng)銷(xiāo)商聯(lián)系起來(lái),在活動(dòng)中加強(qiáng)某報(bào)《車(chē)之狂》的影響力和凝聚力,活動(dòng)搞得越好,媒體的影響力和公信力也就越強(qiáng),也就越能博得本土經(jīng)銷(xiāo)商的青睞和認(rèn)可,一旦得到其認(rèn)同,廣告投放自然會(huì)首選本報(bào)。而一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)就是——媒體發(fā)展到現(xiàn)在,非活動(dòng)無(wú)以成為媒體的新特點(diǎn),甚至從某種意義上說(shuō),非活動(dòng)五以成為媒體的新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。這從時(shí)下席卷全國(guó)的超女可見(jiàn)一斑,而對(duì)大眾綜合性的平面媒體來(lái)說(shuō),省外成熟發(fā)展的媒體無(wú)以不是如此。
而對(duì)目前創(chuàng)刊并不算太久的《車(chē)之狂》來(lái)說(shuō),要搞活動(dòng)必須要找一個(gè)切入點(diǎn),一方面容易操作另一方面能夠在短時(shí)間得到效益。在考慮了長(zhǎng)時(shí)間之后,我個(gè)人以為可以大張旗鼓的成立試乘試駕活動(dòng)小組——在同城媒體再次率先以專(zhuān)版形式搞起自己具有鮮明特點(diǎn)的新車(chē)試乘試駕。
二、 現(xiàn)狀分析
對(duì)時(shí)下太原各家媒體分析之后得出,太原*報(bào)、山西*報(bào)、山西*報(bào)無(wú)疑在汽車(chē)廣告方面具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),而生活晨報(bào)、三晉**報(bào)幾乎已經(jīng)可以和本報(bào)的汽車(chē)廣告一爭(zhēng)高下,這也是本報(bào)不得不去面對(duì)的問(wèn)題。
而之所以如此,主要是來(lái)自汽車(chē)廠商的廣告投放計(jì)劃中更側(cè)重于上述幾家媒體,由于缺乏對(duì)本報(bào)的了解致使汽車(chē)生產(chǎn)廠商的信息不對(duì)稱(chēng),而在本地的汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商中也造成了部分經(jīng)銷(xiāo)商更愿意聽(tīng)從廠家的意愿沒(méi)有把更多的廣告投放到本報(bào)來(lái)。
三、本報(bào)優(yōu)勢(shì)
現(xiàn)狀盡管如此,但和同城媒體比較起來(lái),本報(bào)最明顯的優(yōu)勢(shì)就是——具有其他媒體所不具有的專(zhuān)業(yè)性的汽車(chē)周刊,和其他媒體把汽車(chē)新聞消息湮沒(méi)于專(zhuān)版類(lèi)版面之中,本報(bào)更具有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),規(guī)劃方案《汽車(chē)試駕活動(dòng)方案》。但研究了省外其他汽車(chē)周刊之后可以得到這樣的消息,他們七八個(gè)版面之中的汽車(chē)周刊,本土經(jīng)銷(xiāo)商的活動(dòng)、消息可以占據(jù)80%的內(nèi)容。這也為本報(bào)將要推行的活動(dòng)提供了有利的佐證。
針對(duì)今年多達(dá)30多個(gè)新車(chē)密集上市的契機(jī),再加上多達(dá)幾十種改款車(chē)型殺出江湖,他們肯定有大量的宣傳計(jì)劃和廣告投放計(jì)劃,只要本報(bào)拉起這桿大旗,就會(huì)得到經(jīng)銷(xiāo)商和汽車(chē)生產(chǎn)廠家的注意,只要本報(bào)堅(jiān)持客觀公正實(shí)事求是的原則并且堅(jiān)持把它做成一個(gè)品牌,最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)我們就可以取得和汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商、生產(chǎn)廠家談判的砝碼和話語(yǔ)權(quán)。
四、 試乘試駕活動(dòng)具體方案
一)、成立試乘試駕活動(dòng)小組
需要配備一名專(zhuān)職文字記者、一名攝影記者、一名廣告部人士,定期進(jìn)行活動(dòng)策劃。
二)、車(chē)型選定
剛開(kāi)始可從本報(bào)的重點(diǎn)行業(yè)客戶(hù)選出幾輛新車(chē)型,作為本報(bào)試乘試駕活動(dòng)車(chē)型。
此后本報(bào)周刊將不定期打出招募試乘試駕車(chē)型廣告(文案附后,由***設(shè)計(jì))。
通過(guò)此種方式可以達(dá)到幾個(gè)目的:
1)引太原乃至全省的汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商的眼球,加深對(duì)某報(bào)的理解。
2)招募車(chē)型的經(jīng)銷(xiāo)商為本報(bào)的固有、未來(lái)和潛在客戶(hù)。
3)成為山西第一家更加專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)類(lèi)周刊
4)吸引汽車(chē)生產(chǎn)廠家的注意力,彌補(bǔ)由于信息不對(duì)稱(chēng)造成其廣告投放中的失誤,更大限度的吸引其作為廣告客戶(hù)的強(qiáng)大支持。
三)、試乘試駕參加人員
本報(bào)定期打出招募試乘試駕參加人員招募廣告,(文案附后,郝思思設(shè)計(jì)制作)。原則上運(yùn)作穩(wěn)定之后,每期廣告車(chē)型和參加人員作為一起廣告,內(nèi)容為下次試乘試駕車(chē)型的介紹和參加人員的招募以及下下次車(chē)型的招募。
此種方式可以達(dá)到的目的:
1)讀者中擴(kuò)大某報(bào)影響力,尤其是第一次購(gòu)車(chē)者和二次購(gòu)車(chē)者的群體——這些也是汽車(chē)廠商的目標(biāo)群體——的注意力。
2)成立自己的具有鮮明特點(diǎn)的車(chē)友俱樂(lè)部打下良好的基礎(chǔ),這些人群也就自動(dòng)成為俱樂(lè)部的會(huì)員。(具體文案附后)
四)、試乘試駕活動(dòng)報(bào)道思路、版面
1)每周一期,一期一個(gè)版面。(加上車(chē)寶貝欄目,兩大活動(dòng)將會(huì)成為某報(bào)《車(chē)之狂》乃至山西媒體圈最有特色的活動(dòng)。
2)報(bào)道思路:刊登活動(dòng)中最能代表車(chē)型技術(shù)力量和活動(dòng)特點(diǎn)的圖片,文字內(nèi)容包括本次活動(dòng)的介紹、參加人員對(duì)試駕車(chē)型的評(píng)價(jià)以及試駕過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的描述、車(chē)型參數(shù)等內(nèi)容。
五)、需準(zhǔn)備的物品
1)某報(bào)《車(chē)之狂》條幅一塊
2)某報(bào)和車(chē)型提供商的協(xié)議書(shū)(文案附后)
3)某報(bào)和試駕人員的協(xié)議書(shū)(文案附后)
4)如果條件成熟,可準(zhǔn)備一輛試乘試駕工作車(chē)。
5)場(chǎng)地由本報(bào)來(lái)定,選取視野開(kāi)闊、車(chē)流量少的地段。
五、需注意的問(wèn)題
1)該活動(dòng)也面臨一些問(wèn)題,諸如在試駕活動(dòng)中如果發(fā)生糾紛問(wèn)題等,但已經(jīng)通過(guò)和車(chē)型提供商、試駕人員之間的協(xié)議解決。
2)車(chē)型本著本報(bào)重點(diǎn)廣告客戶(hù)和招募車(chē)型相結(jié)合的原則,以達(dá)到鞏固老客戶(hù),開(kāi)發(fā)新客戶(hù)的目的。
3)該活動(dòng)需要堅(jiān)持。就像古羅馬不是一天建成的一樣,只要堅(jiān)持就會(huì)成為本報(bào)的王牌活動(dòng)。
4)活動(dòng)中如果出現(xiàn)新問(wèn)題,及時(shí)向報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。
活動(dòng)方案 篇5
第一項(xiàng):主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始之前我們一起來(lái)做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)(水果拳)請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,向后轉(zhuǎn)。
A:尊敬的各位家長(zhǎng),
B:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家早上好!
A:在這特別的一天,在這歡聚的時(shí)刻,迎來(lái)了我們奇特樂(lè)幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會(huì),
B:首先,我們將這份快樂(lè)的音符送給在場(chǎng)所有的人,愿你們擁有365個(gè)美麗快樂(lè)的日子!讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望!并送上我們最美好的祝福。 A: 祝愿今天的小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連,開(kāi)心快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才!同時(shí)祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬(wàn)事如意!
B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始。
A:接下來(lái)就讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜和快樂(lè),分享生命綻放的美麗! 相信我們大家的歌聲和笑語(yǔ),將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日!
第二項(xiàng):請(qǐng)小壽星們登場(chǎng)(音樂(lè):Gee)
B:下面請(qǐng)聽(tīng)到自己名字的小朋友到臺(tái)上來(lái)。(從小到大排序)
第三項(xiàng):集體歌舞表演(以班級(jí)為組進(jìn)行介紹)
A:小朋友們猜一猜,為什么要請(qǐng)他們上來(lái)呢??。
A: 對(duì)!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會(huì),他們過(guò)生日,你們準(zhǔn)備禮
物了嗎?
A: 沒(méi)關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個(gè)精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!好不好? A: 那就請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂(lè)!音
樂(lè)響起來(lái)!(如果感到幸福就拍拍手)
第四項(xiàng):家長(zhǎng)出場(chǎng)
B:小朋友們表演結(jié)束了,我們還請(qǐng)了神秘嘉賓到場(chǎng)。我們大家找找看他們?cè)?/p>
哪兒?下面請(qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓(音樂(lè): can you feel it)
第五項(xiàng):上蛋糕、一起唱生日歌,點(diǎn)蠟燭吹蠟燭(音樂(lè):生日快樂(lè)) A: 請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭。 親愛(ài)的孩子們,每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng),一分健康。(蠟燭點(diǎn)完了說(shuō)下一句)
A:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂(lè)的'舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝臺(tái)上所以的小朋友生日快樂(lè)!旧湛鞓(lè)歌響起】請(qǐng)小朋友們一起唱響生日的贊歌。
B:現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們
的希望。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中,雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。 B:好了,在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二、
一,我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一 第七項(xiàng):音樂(lè)表演《感恩的心》
A:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私(si)的,讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)爸爸媽媽
說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們!請(qǐng)小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來(lái)一個(gè)深深的擁抱。
B:下面有請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起表演《感恩的心》
B: 請(qǐng)家長(zhǎng)們用老師發(fā)的筆和紙寫(xiě)上對(duì)寶貝兒的祝福,寫(xiě)好愿望貼的家長(zhǎng)請(qǐng)交
給我們的周老師和唐老師,在這里、我也代表所有的老師對(duì)寶貝兒們說(shuō)一句:祝你們生日快樂(lè),愿你們身體健康,天天開(kāi)心。!
第八項(xiàng):結(jié)束(離場(chǎng)音樂(lè)《我們都是好孩子》)
A:今天我們這里歌聲陣陣,笑語(yǔ)片片,所有的祝福和問(wèn)候相信我們的壽星都
已收下,20xx年12月份和20xx年1月份的生日會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過(guò)生日的小朋友和家長(zhǎng)留下來(lái)合影。謝謝大家!
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