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普通話宣傳周活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-16 08:56:45 活動(dòng)方案 我要投稿

普通話宣傳周活動(dòng)方案(精選12篇)

  為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的普通話宣傳周活動(dòng)方案(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

普通話宣傳周活動(dòng)方案(精選12篇)

  普通話宣傳周活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方正政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共筑語言文字中國夢。

  二、活動(dòng)主題:

  xxxxxxxxx

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月11日至22日

  四、活動(dòng)目的:

  通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)

  動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

  組長:饒文忠

  組員:趙麗姮、施睿、熊瑛

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,注重實(shí)效

  1、大力宣傳,營造氛圍

  (1)推普周期間,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動(dòng)時(shí)間(9月11日——9月22日)、活動(dòng)內(nèi)容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標(biāo)語等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  (2)利用升旗儀式進(jìn)行“提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢”的專題國旗下講話。

  2、開展實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的'實(shí)效性。

 。1)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

 。2)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”正字行動(dòng)和“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過活動(dòng)教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟智慧。加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言使用普通話。

 。ㄈ┚唧w活動(dòng)安排

  1、一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個(gè)主題班會(huì)。

  班會(huì)課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會(huì)。

  3、一次主題黑板報(bào)評比

  以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。(同時(shí)可結(jié)合國慶節(jié),把“愛國主義教育”結(jié)合在內(nèi),9月18日為評比時(shí)間)

  4、“啄木鳥在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。(社會(huì)用字調(diào)查)。

  (1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生(團(tuán)員優(yōu)先)組成小分隊(duì),參加“啄木鳥在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。

 。2)活動(dòng)范圍和要求:校園標(biāo)語、板報(bào)、宣傳欄、校外社區(qū)、街道等的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設(shè)施、警示標(biāo)語和地名、路名中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,查錯(cuò)糾錯(cuò),利用拍照的形式進(jìn)行記錄,然后將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)處的地點(diǎn),如何修改的文字說明。于9月22日上交到學(xué)校團(tuán)委辦公室。屆時(shí)將組織評獎(jiǎng),評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  5、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

 。1)誦讀內(nèi)容:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。

  (2)活動(dòng)安排:

 、俪浞掷谜n前5分鐘,開展“每日一吟”活動(dòng),從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習(xí)慣。

  ②每周一節(jié)課,進(jìn)行經(jīng)典吟誦,開展一定的讀書交流活動(dòng)。

 、劾煤诎鍒(bào)、手抄報(bào)等多形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

  ④在班里舉行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。

 、轄幦∵_(dá)到人人能背誦,班內(nèi)一半以上的人吟誦如流。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案2

  20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周主題為“xxxxxxx”。為切實(shí)做好本屆推普周工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入宣傳貫徹黨的十九大精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為提升我校軟實(shí)力提供有力支撐。

  二、活動(dòng)主題

  xxxxxxxx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月10日至16日

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題,根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動(dòng),利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話,并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周相關(guān)活動(dòng)。推普周期間學(xué)校要做到“六個(gè)一”:一條橫幅(在學(xué)校大門口懸掛推普周宣傳橫幅)、一個(gè)宣傳欄、一期板報(bào)、一個(gè)主題班會(huì)、一次校級語言文字活動(dòng)(聽一場朗誦會(huì)或故事會(huì)、看一場話劇、進(jìn)行一次演講賽或辯論賽等)、一次社區(qū)(或家長)語言文字活動(dòng)。將提高語言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)的.出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,通過活動(dòng)來鍛煉、提升師生語言文字運(yùn)用能力。

  五、工作要求

  學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)做好推普周的宣傳工作。

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  明確分工,責(zé)任到人,讓活動(dòng)落到實(shí)處。

 。ǘ﹦(chuàng)新發(fā)展,拓寬活動(dòng)思路

  要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,運(yùn)用法治思維和法治方式來推動(dòng)語言文字工作的科學(xué)發(fā)展;創(chuàng)新宣傳手段,宣傳載體,充分利用新媒體,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果;創(chuàng)新活動(dòng)形式,著力提升語言文字應(yīng)用能力,探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動(dòng)形式。

 。ㄈ┘哟笮麄鳎皶r(shí)報(bào)送信息

  推普周活動(dòng)期間(9月16日前),要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進(jìn)行匯總并在推普周結(jié)束后對本屆活動(dòng)的開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報(bào)縣教體局語委辦,電子文檔發(fā)送至郵箱,語委辦將根據(jù)上報(bào)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、報(bào)道等匯總并撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x年9月11日 ——9月17日

  三、活動(dòng)主題:

  xxxxxxxxx

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文法規(guī)定》。

  3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  三小教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

  三小學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

  三小家長推普口號:說好普通話、方便你我他

  唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。

  4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范。

  5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。

  6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范的寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫作品并且以板報(bào)的`形式進(jìn)行展示。

  7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)

  根據(jù)教育局“五個(gè)一”活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:

 。1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

  (2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng);

  寫規(guī)范的寫比賽、易錯(cuò)的注音比賽

 。3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)

  (4)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);

  利用周一下午(9月16日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。

  (5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

  開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。

  8. 在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)、別進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:許可(校長)

  副組長:王立忠(教學(xué)副校長)

  組員:閆莉

  每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,

  起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動(dòng)力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺階。

  二、活動(dòng)主題:

  本屆推普周宣傳主題:xxxx,xxxx。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

  為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

  推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

  3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

 。2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

  廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

 。3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的`宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

  五、具體安排

  1、為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

  2、利用早操集會(huì)時(shí)間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。利用學(xué)校廣播在一周中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

  3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

  4、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

 。1)舉辦一期推普宣傳板報(bào)各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué);顒(dòng)安排及有關(guān)推普的知識。

 。2)全體教師組織一次語言文字基本功大賽

  (3)在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳

 。4)做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

 。5)組織一次以推普為主題的主題班會(huì)會(huì)。利用班會(huì)時(shí)間,以班級為單位舉行推普主題班會(huì)。

 。6)舉辦一次學(xué)生普通話演講賽?傊ㄟ^開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步增強(qiáng)江口的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的`和諧語言生活為目標(biāo),大力宣傳國家語言文字法規(guī)政策,提升國民語言能力,迎接國慶。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年x月xx日至xx日

  三、活動(dòng)主題

  本屆推普周主題為:xxxxxxxxx。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  通過活動(dòng),宣傳落實(shí)語言文字法規(guī)政策,提高群眾普通話能力,營造良好的普通話環(huán)境。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)宣傳推廣、營造氛圍

  1、有組織、有計(jì)劃。各單位召開專題會(huì)議,相應(yīng)制定活動(dòng)方案,布置活動(dòng)周相關(guān)工作,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有推廣,要使活動(dòng)豐富多樣。

  2、宣傳方式要多樣。利用宣傳櫥窗、顯示屏、校園廣播、拉橫幅、制作宣傳壁畫、黑板報(bào)、講一堂生動(dòng)普通話課等多種形式,挑選精典通俗的宣傳標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。

 。ǘ╅_展好“六個(gè)一”活動(dòng)

  1、一律使用普通話。要求機(jī)關(guān)工作人員在活動(dòng)周內(nèi)一律使用普通話辦公,為普通話推廣做好表率。

  2、一張普通話宣傳桌牌。在各辦事窗口放置一張普通話宣傳桌牌,醒目標(biāo)語可以起到很好的渲染作用。

  3、一次主題班會(huì):學(xué)校各班開展一次“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活!敝黝}班會(huì),學(xué)生可自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

  4、一次書寫規(guī)范字評比:學(xué)校各班開展書寫規(guī)范字比賽。

  5、一次國旗下普通話推廣主題講話。學(xué)?稍诮M織在國旗下做一次動(dòng)員講話,進(jìn)一步提升使師生講普通話熱情。

  6、一份倡議書。向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位每人發(fā)一份講普通話倡議書。

 。ㄈ┗顒(dòng)要求

  一、緊扣主題。今年是祖國七十華誕,活動(dòng)要圍繞這一主題,展現(xiàn)人民熱愛生活,抒寫愛國情懷,體現(xiàn)社會(huì)主義新中國美好生活。

  二、精心組織。各單位要認(rèn)真組織開展活動(dòng),要集思廣義,創(chuàng)新思維,側(cè)重那些效率高、群眾喜聞樂見的形式,要使活動(dòng)得到多樣有序的開展。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南,以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月11---9月21日

  三、活動(dòng)主題

  xxxxxxxxx。

  四、活動(dòng)目的

  通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的'氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為促進(jìn)我校文化建設(shè),提升文化軟實(shí)力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍。

  在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

 。ㄈ├脗髅叫麄。

  1、一次國旗下講話。

  各校利用周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話的宣傳,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個(gè)主題班會(huì)。

  各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會(huì)。

  3、一次主題黑板報(bào)評比。

  各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報(bào),全校進(jìn)行集中評比。

  4、一次手抄報(bào)評比。

  在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)評選,全校將評出一二三等獎(jiǎng)若干。

  5、開展學(xué)法系列活動(dòng)。

  利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),增長知識,規(guī)范運(yùn)用。

  6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。

  組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng),做好校級評比。

 。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒(dòng)。

  1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時(shí)間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

  2、開展“小手拉大手”活動(dòng)。

  發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。

  3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。

  繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

  六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

  2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

  4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。

  5、溝通 —— 從普通話開始。

  6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

  7、 說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

  8、 普通話是校園語言。

  9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

  10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案7

  一年一度的推普周即將來臨,江鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14日—9月20日

  三、活動(dòng)主題:

  依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的.影響。

  2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  3、利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  4、開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  7、各班開展形式多樣的推普活動(dòng)

  根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:

 。1)在班級說說欄目布置推普標(biāo)語;

  (2)積極組織學(xué)生參加建校十年紀(jì)念活動(dòng):經(jīng)典誦讀展示;

 。3)寫規(guī)范字的寫字比賽;

 。4)辦一期推普板報(bào);

 。5)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);

 。6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

 。7)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

  每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”的意識,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步增強(qiáng)單位職工依法、規(guī)范使用國家通用語言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識,以活動(dòng)為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,不斷弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升干部職工文化積淀和人文修養(yǎng),為我局構(gòu)建和諧文明單位、營造良好的語言環(huán)境而努力。

  二、活動(dòng)主題

  依法推廣普通話,構(gòu)建文明好單位

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14日——9月20日

  四、參與人員

  司法局全體人員

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常工作、接待中,積極鼓勵(lì)全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

 。ǘ╅_展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語,使說好普通話的意識深入到每個(gè)人的心里,形成在單位中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

 。ㄈ┙M織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的`和諧語言生活。

 。ㄋ模┩ㄟ^司法局微信公眾號“憑祥普法”和官方微博進(jìn)行宣傳各行業(yè)涌現(xiàn)的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅(jiān)取得的經(jīng)驗(yàn)成效,在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案9

  今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)東營市語言文字工作委員會(huì)的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗幸福新東營提供有力支撐。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  通過推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:

  組 長:唐曉云

  成 員:劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍

  1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動(dòng)家長共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2、在推普周期間,通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語,利用電子屏播放“第xx屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

 。ㄈ┚o扣主題,創(chuàng)新活動(dòng)

  1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;

  2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng);

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動(dòng);

  4、各班組織推廣普通話的主題教育活動(dòng);

  5、組織教師開展板書展示活動(dòng);

  6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導(dǎo)作用

  推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,教師的.一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話,堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示范。

 。ǘ╅_展多彩的宣傳教育活動(dòng)

  推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動(dòng)為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。

 。ㄈ┳⒅鼗顒(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性

  推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,促進(jìn)我園的語言文字工作深入開展。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14——20日

  三、活動(dòng)主題:

  xxxxxxxx

  四、活動(dòng)目的:

  通過本屆推普周活勱,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實(shí)管理調(diào)整語言文字

  組長:

  副組長:

  組員:

  各班班主任召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作,進(jìn)一步明確“推普周”活勱時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活勱及各自的職責(zé)任務(wù)。

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍。

  利用周一(9月14日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案及落實(shí)。

  1、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào),利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他

  2、使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  3、做好活動(dòng)的新聞宣傳工作。

 。ㄈ├脗髅叫麄鳎龅絻蓚(gè)“一”

  一次旗下講話。(大隊(duì)部)9月14利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話,幵由德育處向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)。

  一次主題班會(huì)。(各班主任)9月14全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會(huì)。

 。ㄋ模┳龊孟盗谢顒。

  1、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的`寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  2、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);

  進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  3、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

  開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。

  在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

  每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  普通話宣傳周活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  大力推廣和普及國家通用語言文字,宏揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力構(gòu)建與xxx社會(huì)相適應(yīng)的xxx語言生活,進(jìn)步市民語言文化素養(yǎng)和語言文字利用水平,為提升我校文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  說好普通話圓夢你我他

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月15日至9月21日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容、情勢

  (一)廣泛宣傳,修建社會(huì)氛圍。充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。

  1.9月15日至9月21日,在校園網(wǎng)上開設(shè)推普專欄、設(shè)置論壇、校園充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。(負(fù)責(zé)人:)

  2.校園開設(shè)推普宣傳專欄,宣傳內(nèi)容為:《中華人民共和國國家通用語言文字法》,語言文字工作宣傳標(biāo)語。(負(fù)責(zé)人:)

  3.校園“紅圍巾”廣播站周一(9月15日)進(jìn)行專題宣傳。范文寫作(負(fù)責(zé)人:)

  4.把第xx屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳。(負(fù)責(zé)人:)

  5.校園電子屏一周顯示“推普”宣傳口號;繼續(xù)展開“小手牽大手、推普進(jìn)萬家”活動(dòng),通過校信通對家上進(jìn)行一次“推普”宣傳。(負(fù)責(zé)人:)

 。ǘ┓e極組織展開各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)推普工作。

  1.要充分發(fā)揮在普及普通話中的基礎(chǔ)和主力軍作用,要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范;顒(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步進(jìn)步普通話在校園的`普及程度。

  2.主要宣傳活動(dòng)及措施:

 。1)9月15日(周一),推普周啟動(dòng)儀式。分管校長作一次國旗下講話。兩位學(xué)生詩朗誦(條幅、主持程序、校長演講、負(fù)責(zé)人:)

  (2)9月15日—9月17日六年級出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。(黑板報(bào)、電子屏、宣傳欄拍照,負(fù)責(zé)人:)

 。3)9月16日—19日下午二三節(jié)課1—5年級舉行“朗誦中秋傳承文明”中華詩文朗誦比賽。

 。4)9月18日青年教師基本功大賽(粉筆字)。(負(fù)責(zé)人:)

 。ㄟx內(nèi)容、比賽黑板、評比、展覽等)

 。7)9月15日—9月18日啄木鳥行動(dòng),五年級1—3班組織學(xué)生查找、整改校園內(nèi)外的墻壁、櫥窗、專欄、黑板報(bào)、標(biāo)語及文件、作業(yè)、教案等錯(cuò)別字。(填表格附照片負(fù)責(zé)人:)

 。8)9月12日—16日五年級4—6班“反xxx宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”征文比賽。(負(fù)責(zé)人:)

 。9)9月15日-9月18日一二年級教研組長組織本年級老師展開用字規(guī)范自查活動(dòng)。(1-2年級老師上交每組兩張,自查照片、教案特寫照片)(負(fù)責(zé)人:)

 。9)9月12-9月17日四年級學(xué)生學(xué)生手抄報(bào)展評。主題:說好普通話圓夢你我他。(9月18日每班一個(gè)展板)(負(fù)責(zé)人:)

 。10)9月18日三年級學(xué)生漢字聽寫大賽。(負(fù)責(zé)人:)

  普通話宣傳周活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題

  推普周宣傳活動(dòng)主題為:“xxxxxxxxx”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月14日至20日。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  今年的推普活動(dòng)將通過多種形式的活動(dòng),推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學(xué)校、社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣;通過開展課外閱讀推廣等活動(dòng),繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。

  四、推普領(lǐng)導(dǎo)小組

  為確保本次推普周活動(dòng)順利開展,學(xué)校決定成立推普小組:

  組長:尤碧玲

  副組長:顏素芬黃丹瑜

  組員:全體老師

  五、主要活動(dòng)安排

  (一)組織全體師生學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴(yán)格檢查面向公眾的漢字,減少錯(cuò)別字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。

  (二)推普周期間,充分利用學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等大力宣傳推普工作,積極倡導(dǎo)晨讀期間開展課外閱讀。

  (三)開展“講標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范漢字,讀課外書”實(shí)踐活動(dòng),全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的.濃厚氛圍。

  六、推廣普通話宣傳周活動(dòng)具體安排

  1、利用周一升旗儀式,作有關(guān)推普活動(dòng)的國旗下講話。

  2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會(huì)。

  3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。

  4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報(bào)。一——三年級做一張“寫好規(guī)范字”的字卡。

  5、班級墻壁一角設(shè)置“書法小天地”,不定期更新學(xué)生優(yōu)秀書法作品。

  6、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內(nèi)的錯(cuò)別字;

  高年級:到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng),尋找不規(guī)范的用字。

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