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單位讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-16 16:24:28 活動(dòng)方案 我要投稿
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單位讀書活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的單位讀書活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

單位讀書活動(dòng)方案

單位讀書活動(dòng)方案1

  根據(jù)縣教育局的文件精神,引導(dǎo)全體教師養(yǎng)成“愛讀書會(huì)讀書讀好書”的好習(xí)慣,在教師中形成良好的讀書氛圍,提高教師教育科研能力和素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)型教師群體,構(gòu)建書香校園,特制定教師讀書活動(dòng)方案。

  一、讀書活動(dòng)主題

  以陽光心態(tài)做幸福教師

  二、讀書活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過讀書活動(dòng),使教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的.教藝,有愉悅的心境”。

  2、通過讀書活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  3、通過讀書活動(dòng),使教師能用書中正確的思想指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣,構(gòu)建書香校園。

  三、讀書活動(dòng)組織

  為了讓讀書活動(dòng)成為我校教師的一種生活習(xí)慣,保證讀書活動(dòng)的正常開展,我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等,每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

  四、讀書活動(dòng)內(nèi)容

  1、讀書活動(dòng)原則。堅(jiān)持整體性原則,不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合,專業(yè)性原則,從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā),提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅(jiān)持實(shí)效性原則,讀書活動(dòng)要注重實(shí)效性,避免搞形式、走過場。

  2、讀書活動(dòng)形式。自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每期有和。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄,分年級(jí)組學(xué)科組進(jìn)行集體閱讀,然后一起談感受、談收獲、談疑惑。

  3、讀書活動(dòng)內(nèi)容。讀名人傳記書,提供有益的借鑒。讀教育專著書,增加教學(xué)的時(shí)效。讀學(xué)科專業(yè)書,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)更新。讀現(xiàn)代科技書,增強(qiáng)工作的針對(duì)性。

  五、讀書活動(dòng)

  1、設(shè)立教師專用閱覽室,營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”,及時(shí)提供相關(guān)讀書信息。

  2、做好開展讀書計(jì)劃的宣傳工作。

 。1)做好實(shí)施讀書計(jì)劃的動(dòng)員工作,召開開展讀書活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。

 。2)設(shè)立讀書宣傳專欄,利用專欄及時(shí)給老師推薦好書、及時(shí)交流老師讀書心得。

  3、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物。每天自學(xué)一小時(shí)。每月讀一本教育專著。每月寫一篇或教學(xué)。

  4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會(huì)。學(xué)校根據(jù)年級(jí)學(xué)科組特點(diǎn),組建各種讀書活動(dòng)小組,堅(jiān)持定時(shí)閱讀和交流閱讀,讓閱讀材料發(fā)揮效益。

  5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書會(huì),一次讀書征文比賽,一次讀書成果展示。對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。

單位讀書活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  快樂閱讀,快樂成長

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月18日早8:10—8:25)

  宣讀,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

  2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)

  幼兒園布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

  3、“讀書”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)

  每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的`樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

  4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)(4月18日下午4:00—5:30)

  請(qǐng)新華書店到幼兒園擺書攤,每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

  5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)

  各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

  6、“小劇場”。(4月19日早上)

  請(qǐng)德宏師專學(xué)期班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。

  7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

  每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

  8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月21日全天)

  在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

  9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月21日下午)

  開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演等活動(dòng)。

  10、讀書節(jié)閉幕式。(4月25日早)

  為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。

單位讀書活動(dòng)方案3

  讓讀書成為一種習(xí)慣,讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠(yuǎn)。讓讀書成為一種樂趣,讓你的生活隨心所欲。讓讀書成為一種榜樣,讓孩子們更快樂的成長。

  一、活動(dòng)背景

  “國際圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,定在每年的4月2日,以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和對(duì)兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看,大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是一些貧困地區(qū)的孩子,能用的讀書資源更少了?紤]到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放,不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀,公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)特與西部民情之窗合作,共同開展“愛的集結(jié)號(hào)―20xx年國際兒童圖書日”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的,特開展“愛的集結(jié)號(hào)”愛心活動(dòng)。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書,關(guān)心貧困孩子的讀書問題,也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活,養(yǎng)成關(guān)愛社會(huì)的良好品質(zhì)。捐出一本舊書,換取貧困兒童的一張笑臉,通過全校師生的愛心接力,讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源,讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)堅(jiān)持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念,特此發(fā)起此次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)名稱

  “愛的集結(jié)號(hào)”

  四、活動(dòng)主題

  共此一片天,同讀一本書

  五、主辦單位

  公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  六、承辦單位

  公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)辦公室

  七、合作單位

  西部民情之窗

  八、活動(dòng)時(shí)間

  前期募捐活動(dòng):20xx年3月27、28、29日

  義賣活動(dòng):20xx年4月2、3日

  九、活動(dòng)地點(diǎn)

  休閑廣場

  十、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生

  十一、活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備——3月上旬至3月中旬

  (1)制定活動(dòng)策劃(辦公室)。

 。2)制定宣傳方案(宣傳部)。

  活動(dòng)前期:重點(diǎn)靠海報(bào)設(shè)計(jì)的新穎和傳播媒介的即時(shí)性與廣闊性。

  1、首先是海報(bào):重點(diǎn)講述獲贈(zèng)書籍的去向和用途,解決許多捐贈(zèng)者的內(nèi)心疑惑,同時(shí),應(yīng)該獲取院系老師的支持與鼓勵(lì)。

  2、通過微博,qq空間等網(wǎng)絡(luò)傳媒在活動(dòng)前期起到動(dòng)員的作用,微博,qq空間等發(fā)布消息時(shí)應(yīng)該注重內(nèi)容的簡潔性和概括性,用最少的字告訴小伙伴們這次活動(dòng)并起到動(dòng)員的作用。

  3、如果條件允許,可以通過舉辦一次活動(dòng)的形式來宣傳此次捐贈(zèng)活動(dòng),通過發(fā)傳單等來告知此次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。

  活動(dòng)中期:測中活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的信息的即時(shí)性。

  1、通過微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動(dòng)進(jìn)行的概況。

  2、對(duì)活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行拍照或者錄視頻等留作紀(jì)念,也可以上傳網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)活動(dòng)的可信度和知名度。

  3、有可能的話可以請(qǐng)捐贈(zèng)者留下姓名或者聯(lián)系方式。

  活動(dòng)后期:側(cè)重于書本用途實(shí)況的反饋

  1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動(dòng)中受益的孩子的照片或者視頻等等。

  2、可以邀請(qǐng)參與捐贈(zèng)的人員來進(jìn)行成果展示大會(huì)并且自愿參加致辭等的活動(dòng)(如果要舉辦成果展示大會(huì)的話)。

  3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈(zèng)者,并表達(dá)謝意。

  4、通過發(fā)短信的形式對(duì)捐贈(zèng)者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等。

 。3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例,西部民情之窗),爭取與他們的合作(素質(zhì)拓展部)。

 。4)審批場地、橫幅(冷澤華)。

 。5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動(dòng)中有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié)。(宣傳部)

  (6)電子海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(素質(zhì)拓展部)。

 。7)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn),讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動(dòng),活動(dòng)前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈(zèng)書。

 。8)辦公室在活動(dòng)前一星期做好值班表的安排工作。

  期間

 。1)進(jìn)行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等),捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片,上面可以簡單介紹我們協(xié)會(huì)和本次活動(dòng),并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見附表)

 。2)對(duì)募捐的書籍進(jìn)行編號(hào),書籍的編號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)常識(shí)問題(孫倩、梁議心)。

  (3)工作人員整理書籍,在現(xiàn)場值班(值班表見附表)。

 。4)把募捐來的書籍進(jìn)行義賣(休閑廣場)。參與本次義賣與募捐活動(dòng)的愛心人士贈(zèng)送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念。

  (5)買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號(hào)進(jìn)行答題,回答正確獲得相應(yīng)的`獎(jiǎng)品。

 。6)工作人員對(duì)買書的同學(xué)進(jìn)行登記。

 。7)現(xiàn)場同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對(duì)兒童的。

  后期

 。1)收集成果,整理場地(值班人員)。

 。2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部)。

 。3)為貧困小學(xué)的兒童購買圖書(孫倩、梁議心)。

  (4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動(dòng)成果,隨時(shí)更新募捐消息(宣傳部)。

 。5)有關(guān)成員對(duì)此次活動(dòng)作出(辦公室部委)。

  十二、部門整體工作

  辦公室:

  1、策劃(3月20日之前)

  2、活動(dòng)前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作

  3、場地的審批(3月28日之前)

  4、橫幅制作

 。4月8日之前上交)

  宣傳部:

  1、義賣當(dāng)天的活動(dòng)策劃(3月25日之前提交辦公室)

  2、知識(shí)競答的題目準(zhǔn)備和活動(dòng)規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)

  3、活動(dòng)前期的微博與海報(bào)宣傳(3月29日開始微博宣傳,粘貼手繪海報(bào)3張,九棟、八棟)

  4、活動(dòng)期間及時(shí)更新微博(4月2、3日)

  5、活動(dòng)后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)

  素質(zhì)拓展部:

  1、聯(lián)系西部民情,商討合作

  2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時(shí)間的人員安排(3月24號(hào)之前確定)

  3、用于qq宣傳的電子海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)制作(3月25前提交辦公室)

  外聯(lián)部:

  1、禮品的贊助或購買工作

  2、海報(bào)、宣傳單、橫幅的贊助

  注意事項(xiàng):

 。1)在募捐過程中,盡量和募捐者說明此次活動(dòng)的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物,以得到更多募捐者的支持,獲得更多可用的圖書。

  (2)活動(dòng)當(dāng)日如果天氣不佳,活動(dòng)可提前一天或延后。

 。3)書籍的質(zhì)量決定義賣價(jià)格和不同的編號(hào),不同的編號(hào)決定不同難度的題目和相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  (4)掃樓棟募捐時(shí)請(qǐng)注意禮貌用語,簡單明確表明自己的身份和意圖,不要給別人造成困擾。

 。5)每個(gè)時(shí)間段都要安排五名以上工作人員值班,值班過程中注意維護(hù)現(xiàn)場秩序,以免造成混亂帶來不必要的損失。

  (6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂,適合兒童閱讀,內(nèi)容積極向上。

  (7)由于募捐范圍較廣,工作量較大,協(xié)會(huì)工作人員不夠,需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系,得到他們的支持,參與到募捐活動(dòng)中。

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