精選夏令營(yíng)活動(dòng)方案模板五篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇1
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過(guò)一個(gè)快樂、安全、有好處的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)成員：張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理潛力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選取報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)資料：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：
1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的`文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“河南探秘，愛我河南”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)狀況；
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間&地點(diǎn)：20xx年7月1日起， 以“期”為單位，每期為7天時(shí)間
2、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等; 體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活
二、活動(dòng)對(duì)象
1、參與人數(shù)：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前
5、報(bào)名渠道：英皇英語(yǔ)課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為7天
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的'活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門責(zé)任分工
市場(chǎng)部和銷售部
a) “夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排;
b) “夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等; c) “夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù);
教學(xué)部
a) 課程教師安排：外教一名、中教一名;
b) Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;
c) 由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員;
d) “夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題
行政部
a) 負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、籌備進(jìn)度控制
六、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)
七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議;;
2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
PS：課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇3
孩子放暑假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“電腦迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出現(xiàn)安全隱患。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。經(jīng)鄉(xiāng)黨委會(huì)研究決定。分別在全鄉(xiāng)4個(gè)片區(qū)選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉(xiāng)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)班作為集中開展夏令營(yíng)活動(dòng)的辦學(xué)地點(diǎn)。其他村隊(duì)可將參加夏令營(yíng)活動(dòng)的青少年集中送往以上幾個(gè)集中辦學(xué)地點(diǎn)。
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日---*月*日
活動(dòng)地點(diǎn)：各承辦村隊(duì)文化室
活動(dòng)主題：“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長(zhǎng)”
主辦單位：各承辦村隊(duì)黨支部、村委會(huì)
承辦單位：各承辦村隊(duì)住村工作組
活動(dòng)對(duì)象：****鄉(xiāng)青少年、住村干部、志愿者
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：村黨支部書記
副組長(zhǎng)：村黨支部副書記、工作組組長(zhǎng)
組員：村兩委班子其他成員、工作組成員
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
本次夏令營(yíng)活動(dòng)除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系特色活動(dòng)如下：
1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長(zhǎng)”夏令營(yíng)開營(yíng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日-*日
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內(nèi)容：各承辦村隊(duì)自行組織青少年舉辦開營(yíng)儀式，開營(yíng)儀式報(bào)組織辦、宣傳辦。
2、“童心、創(chuàng)想”少兒繪畫比賽
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內(nèi)容：為豐富村隊(duì)青少年暑假生活，結(jié)合夏令營(yíng)開展繪畫比賽，讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對(duì)美好生活的向往。
3、“小小環(huán)境觀察員”
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日-*日
活動(dòng)地點(diǎn)：各承辦村隊(duì)自行組織
活動(dòng)內(nèi)容：以夏令營(yíng)為契機(jī)組織安排村隊(duì)青少年做一些力所能及的衛(wèi)生活動(dòng)，不僅美化環(huán)境，同時(shí)通過(guò)這一舉動(dòng)讓孩子們了解環(huán)境衛(wèi)生室和每個(gè)人都息息相關(guān)的，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量就會(huì)有大的改變。
4、奇思妙想手工藝展示
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月25日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦發(fā)揮想象力，拓展孩子的思維和想象力。提高創(chuàng)新意識(shí)。
5、假期小課堂-我們一起讀“國(guó)學(xué)”
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日-*日
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內(nèi)容：讓孩子了解國(guó)學(xué)文化，知禮達(dá)義、志存高遠(yuǎn)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德勢(shì)在必行，夏令營(yíng)開展學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)即讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的魅力，也讓孩子樹立感恩的心。
6、“反對(duì)邪教 崇尚科學(xué)”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月28日-8月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)此次活動(dòng)，達(dá)到讓青少年認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。培養(yǎng)青少年的愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
7、講故事比賽
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)開展講故事比賽提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)。
8、 中國(guó)夢(mèng).放飛夢(mèng)想----才藝大賽
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)才藝展示樹立自信使他們?cè)诩倨趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、告別陋習(xí)、提高素質(zhì)，進(jìn)一步接受社會(huì)教育和思想教育，完善假期教育，度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。
9、流動(dòng)的書桌-走進(jìn)大自然
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：文化室
活動(dòng)內(nèi)容：為讓孩子們了解自己生活的這片土地的`歷史發(fā)展和人文知識(shí)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然、博物館等，開闊孩子的視野，讓孩子更加了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。
10、軍營(yíng)里的綠衣天使
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日下午17:00-18:00
活動(dòng)地點(diǎn)：鄉(xiāng)派出所
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)對(duì)軍人們生活環(huán)境和習(xí)慣的參觀觀察，讓孩子了解到整潔的重要性，從中能學(xué)習(xí)，自我對(duì)比，培養(yǎng)孩子良好的生活作風(fēng)。
11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長(zhǎng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：**年*月*日上午11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇4
時(shí) 間： 20xx年7月20日左右
地 點(diǎn)： 待定
營(yíng)員要求：校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴
活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅�，沒有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養(yǎng)孩子，無(wú)意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。 活動(dòng)目的 了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的'欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對(duì)困難的勇氣； 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力； 活動(dòng)意義
夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與， 獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類：
1.一日行，費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
2.兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會(huì)員費(fèi)用900元/人，會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇5
為豐富廣大中小學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，經(jīng)研究，決定開展“微信達(dá)人秀”學(xué)生網(wǎng)上夏令營(yíng)活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
通過(guò)組織開展中、小學(xué)生網(wǎng)上夏令營(yíng)活動(dòng)，展示學(xué)生風(fēng)采，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以“展示自我才藝”為主題，用手機(jī)拍攝一段微視頻，要求視頻長(zhǎng)短不超過(guò)10分鐘，畫面明亮，聲音清晰，發(fā)送至“文奎教
育”微信訂閱號(hào)參與活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月7日-8月31日，由學(xué)生或家長(zhǎng)自主上傳作品；
9月份，組織對(duì)上傳的作品進(jìn)行評(píng)選、表彰。
四、參與人員
文奎區(qū)屬各中小學(xué)學(xué)生。
五、參與方式及要求
1.開通手機(jī)微信，在“通訊錄--訂閱號(hào)--查找公眾號(hào)”中搜索“文奎教育”關(guān)鍵字，關(guān)注帶認(rèn)證標(biāo)記的“文奎教育”微信訂閱號(hào)；也可通過(guò)掃描《文奎教育網(wǎng)》首頁(yè)微信二維碼的`方式加關(guān)注。
2.關(guān)注后，打開“通訊錄--訂閱號(hào)”，點(diǎn)擊“文奎教育”微信圖標(biāo)，進(jìn)入聊天模式，點(diǎn)擊右側(cè)加號(hào)圖標(biāo)，選擇圖片找到手機(jī)拍攝的微視頻發(fā)送，同時(shí)發(fā)送所在學(xué)校、班級(jí)和姓名。
3.同一作者同一類型只采集最后一次發(fā)表的作品入圍評(píng)選。
4.請(qǐng)各學(xué)校做好活動(dòng)的推介與宣傳，提高活動(dòng)參與率，保證作品質(zhì)量。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)結(jié)束后，將從參與活動(dòng)的作品中按中學(xué)組和小學(xué)組分別評(píng)選“微信達(dá)人”一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)50名，并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)上傳的視頻同時(shí)作為學(xué)校區(qū)級(jí)新聞宣傳稿件，計(jì)入年度宣傳評(píng)價(jià)�；顒�(dòng)同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干，對(duì)活動(dòng)組織得力、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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