讀書協(xié)會活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的讀書協(xié)會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書協(xié)會活動方案1

　　一、活動目的：

　　通過同學(xué)們的自主發(fā)言，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到讀書的重要xx，要讓同學(xué)們知道怎樣讀書，如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣，學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分，同時通過上臺發(fā)言，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月18日

　　三、活動地點：

　　一教301

　　四、主持人：

　　班長李索夫

　　五、參加人員：

　　法學(xué)0901班全體學(xué)生

　　六、具體事項安排：

　　1、紀(jì)檢委員在班會開始之前清點人數(shù)，檢查同學(xué)們是否來齊。

　　讀書交流會策劃書讀書交流會策劃書

　　2、班長作開場陳詞，簡要介紹讀書交流會的目的'及具體流程。

　　3、結(jié)合自身實際，或談經(jīng)驗和方法，或講收獲與提高，由班級每個同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。

　　4、游戲環(huán)節(jié)，選出一本書來，分出書里面的幾種角xx，由不同的同學(xué)分別演繹，讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。

　　5、由同學(xué)們推選，選出同學(xué)們最喜愛的五本書。

　　6、主持人總結(jié)。

讀書協(xié)會活動方案2

　　不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成xx海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)積累，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)，校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會，具體活動安排如下：

　　一、時間：

　　第九周星期四晚上19:00-21:00

　　二、地點：

　　104課室

　　三、主辦單位：

　　校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　四、主題：

　　學(xué)有所成、貴在堅持

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、嘉賓：

　　相關(guān)指導(dǎo)老師、15級各系的`學(xué)生代表

　　七、參加對象：

　　校團(tuán)委、學(xué)生會副秘書長及以上干部，15、16級各班代表各3名(其中一名是學(xué)習(xí)委員)，參加的班級將加班量化考核分5分;

　　八、交流會流程：

　　1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會開始，并介紹就座老師、嘉賓

　　2、經(jīng)驗交流;

　　(1)如何提高學(xué)習(xí)興趣;

　　(2)交流學(xué)習(xí)方法

　　(3)自身成長之路的心得體會;

　　(4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);

　　3、現(xiàn)場互動問答;

　　4、游戲互動;

　　5、老師發(fā)言總結(jié);

　　6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;

　　7、主持人宣布活動結(jié)束;

　　九、活動要求：

　　1、每位同學(xué)帶上筆和紙，記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。

　　2、請各班代表穿好校服，佩戴好�？�，于當(dāng)晚6:40分到場考勤簽到，并保持現(xiàn)場安靜。

　　活動主題

　　“社團(tuán)讀書會”

　　活動組織

　　主辦：無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館，團(tuán)委

　　協(xié)辦：弘毅書院讀書會、社聯(lián)

　　活動時間

　　20xx年xx月，共6期

　　活動對象

　　校社聯(lián)報名社團(tuán)

　　參與方式

　　1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請社團(tuán)主動報名參加，按照報名情況確定各期合作社團(tuán)。

　　2、參與社團(tuán)自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案。活動前一周報送弘毅書院讀書會。

　　3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團(tuán)讀書會情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳，活動組織，資料留存和通訊報道等事宜。

　　4、社團(tuán)讀書會需提出相關(guān)閱讀方案，鼓勵社員參與閱讀，交流閱讀，營造校園閱讀氛圍。

　　活動評選及獎勵

　　活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動情況，由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會活動”，并予以一定獎勵。

讀書協(xié)會活動方案3

　　讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　博覽群書，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷的讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)xx理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特xx鮮明、品位高雅的班級文化，提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。

　　二、活動主題：

　　交流讀書心得

　　三、活動時間：

　　20xx年x月7日

　　四、活動對象：

　　全班學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、要求:每個學(xué)生每月至少閱讀1本書。

　　2、寫1000字以上的讀書心得。

　　3、班委提前通知大家，讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

　　4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

　　5、在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言，充分交流。

　　6、在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。

　　7、結(jié)束活動。

　　六、活動開展者

　　物理一班班委。

讀書協(xié)會活動方案4

　　一、活動目的：

　　書是人類的朋友，書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，經(jīng)過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立夢想!

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、經(jīng)過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

　　2、經(jīng)過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自我的心靈。

　　3、經(jīng)過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐本事的提高。

　　4、經(jīng)過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的.讀書氛圍，為營造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動主題：

　　1、我讀書，我歡樂!

　　2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

　　四、活動資料：

　　讀書、誦經(jīng)、閱報。

　　“讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。

　　“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。

　　“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊)，每一天閱讀10分鐘。

　　五、活動實施：

　　1、制定讀書計劃書：

　　(1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

　　(2)、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情景，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。

　　(3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

　　2、舉辦讀書博覽會：

　　(1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。

　　(2)、每一天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自我在讀書活動中的心得體會，在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

　　3、出讀書小報：

　　(1)、每個學(xué)生在教師或家長的幫忙下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版一期讀書小小報。

　　(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。

　　4、建立少年小書庫：

　　(1)、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

　　(2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。

　　5、建立好書交換站：

　　(1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每一天午時午讀和活動課時間定期向各班開放。

　　(2)、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

　　(3)、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自我的讀書心得，進(jìn)一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

　　6、參與讀書實踐活動：

　　讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

　　7、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果：

　　(1)充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)。

　　(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

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