關(guān)于親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)思路
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在幼兒的周圍,大自然中,處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬千:盛開的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的'自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!
在本活動(dòng)中,我們努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
。ㄒ唬⿵淖陨砑爸車h(huán)境的變化中,感受春的到來,了解春天的基本特征,能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等,有一定的環(huán)保意識(shí)。
(二)通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。
。ㄈ﹪L試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。
。ㄋ模w驗(yàn)成功的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┲澜(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解春天的相關(guān)知識(shí);已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。
(二)物質(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的繪畫紙、《春天在哪里》音樂。
四、活動(dòng)任務(wù)
。ㄒ唬┙M織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。
。ǘ┬蕾p春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。
五、幼兒家長(zhǎng)合作繪畫
(一)分發(fā)作畫工具。
。ǘ⿵(qiáng)調(diào)作畫要求。
(三)巡視交流。
六、作品展評(píng)
采用自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的方法,展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。
七、布置任務(wù)
。ㄒ唬┙ㄗh家長(zhǎng)利用休息日帶幼兒去野外踏青,觀察春天的景色,感知春天,并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。
。ǘ┰O(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面,展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。
。ㄈ┮龑(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服,多做戶外活動(dòng),降低春季疾病感染的機(jī)率,保持身體健康。
關(guān)于親子活動(dòng)方案2
親子活動(dòng)主題:團(tuán)隊(duì)·合力·成事
一、活動(dòng)目的:
、賻ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng),鍛煉體魄,愉悅身心,釋放學(xué)習(xí)壓力。
、陂_展小組活動(dòng),培養(yǎng)小組合作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生間互幫互助的友誼
、弁ㄟ^活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自力更生的意識(shí)和能力,帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)和分享成功的喜悅。
二、參加人員:
、1、2、11、12小組學(xué)生和家長(zhǎng);
、诶蠋煷
③組委:殷愷琦媽、劉塏澄媽、陳澤壹爸
三、活動(dòng)內(nèi)容:
①時(shí)間地點(diǎn):開發(fā)區(qū)華佗山、金鐘水庫(kù)燒烤場(chǎng)(時(shí)間:9月12日下午4點(diǎn)到晚上9點(diǎn))
、诹鞒蹋
1、周六下午3點(diǎn)半集中教室開短會(huì),明確活動(dòng)規(guī)則。
2、4點(diǎn)半分組登開發(fā)區(qū)華佗山;
3、6點(diǎn)集中金鐘水庫(kù)燒烤場(chǎng),分組燒烤
四、活動(dòng)規(guī)則:
(一)登山規(guī)則:(考核加分制)
1、按照分組原則,分學(xué)生組、家長(zhǎng)組,兩者捆綁考核,學(xué)生組+家長(zhǎng)組=最后得分。
2、根據(jù)全組成員登頂順序考核,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分。(學(xué)生組、家長(zhǎng)組各5分)最后得分算入學(xué)校(班級(jí))小組考核分,參與評(píng)優(yōu)評(píng)先。
3、總分第一名的`小組成員(學(xué)生+家長(zhǎng)),每人獎(jiǎng)勵(lì)一支冷飲。
4、所以成員登頂后,先擇位置合影,公布統(tǒng)一集中時(shí)間,然后分頭活動(dòng)。
(二)燒烤規(guī)則:(考核加、減分制)
1、分開學(xué)生爐灶、家長(zhǎng)爐灶,互不相干,各組為營(yíng)進(jìn)行活動(dòng)。其中,1、12組合并為一組,2、11組合并為一組,分配兩個(gè)爐灶。(家長(zhǎng)亦然)
2、燒烤采用倆小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),小組成員自主動(dòng)手、合作成事的方式進(jìn)行,只要求小組成員內(nèi)部合作,不接受外來支援,更不能跨組進(jìn)行燒烤。以鍛煉小組成員個(gè)人動(dòng)手能力、小組合力、自力更生的意識(shí),真實(shí)體驗(yàn)生活。(違規(guī)者扣小組和個(gè)人1-3分,并計(jì)入學(xué)校小組得分。)
3、各小組安排專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取食物,按需發(fā)放,組委會(huì)做相關(guān)的記錄,鋪張浪費(fèi)者(組)將扣除組和個(gè)人分值1-3分。
4、活動(dòng)過程中不聽組織指揮、擅自離隊(duì)或不作為者,組長(zhǎng)和家長(zhǎng)有權(quán)有責(zé)任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)批評(píng)教育,組委將記錄并扣除個(gè)人得分。
5、個(gè)人有特殊表現(xiàn)者,可適量加個(gè)人(1-3分),并計(jì)入學(xué)校小組個(gè)人得分。(小組公選最優(yōu)秀者、孝敬者、紳士……)
(三)活動(dòng)后續(xù)(周六晚、周日)
根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天的經(jīng)歷,依照活動(dòng)主題,父母與子女合作寫一篇活動(dòng)日記,字?jǐn)?shù)不限,但需上交評(píng)優(yōu)。
(四)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集方案
活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)由吳潔儀女士(殷愷琦媽媽)、劉慧文女士(劉塏澄媽媽)先行墊付,屆時(shí)按參加活動(dòng)人頭分?jǐn),周日短信告知,晚上讓學(xué)生帶回。
★注:組委提供以下物品:
1、每組人均兩個(gè)充饑饅頭(或包子),不允許多領(lǐng)。
2、每人提供2支礦泉水(登山時(shí)發(fā)放1支,燒烤時(shí)發(fā)1支)、兩罐飲料(男女可不同:啤酒、雪碧、涼茶)
3、按小組人頭發(fā)放燒烤相關(guān)用具,以及燒烤食品,(先單獨(dú)發(fā)放人頭指定數(shù)量,飲料和食品可后續(xù)向組委申請(qǐng)追加。杜絕浪費(fèi))
4、每組兩盒抽紙巾,以及4個(gè)大垃圾袋,燒烤開始后各顧家門事,燒烤結(jié)束時(shí)各掃門前雪。(小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組委考核)
5、其他必須物品組委按需臨時(shí)發(fā)放。
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