精選志愿者活動方案模板合集7篇
為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的志愿者活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
志愿者活動方案 篇1
一.活動主題:
同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長的階梯
二.活動目的:
破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農(nóng)村,留守兒童對于放防災(zāi)減災(zāi)知識知之甚少,為加強防震減災(zāi)知識科普教育活動,增強留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識,提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學(xué)服務(wù)隊在五一節(jié)假日到xx祠堂小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及活動。同時,發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長,教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調(diào)適,及時疏導(dǎo)孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三.活動時間:
xx年4月29日
四.活動地點:
xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
五.活動流程:
8: 20----8:30 xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合
9:00----12:30 與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00----14:30 志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識、醫(yī)學(xué)常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14:40----15:10 防災(zāi)減災(zāi)演練
15:20----17:00 團隊游戲
17:00 活動結(jié)束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回
六.活動人數(shù):
社會人士不限,學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務(wù)活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領(lǐng)小朋友做團隊游戲)
七.報名方式:
李x 187x7131
八.物資征集:
1. 募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務(wù)隊統(tǒng)一購買,以保障食物統(tǒng)一、安全)
2. 征集愛心車數(shù)輛,搭乘志愿者到達學(xué)校
3. 募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學(xué)生
九.溫馨提示:
歡迎家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動,讓自己的.孩子體驗農(nóng)村留守學(xué)生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學(xué)會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
志愿者活動方案 篇2
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機制,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動。制定青年志愿者活動方案如下:
一、活動主題:
二、活動時間:
三、活動地點:
四、參加人員:
五、活動目的:通過本次活動,向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容
1、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學(xué)樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的`電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
志愿者活動方案 篇3
一:活動背景:
3月陽光明媚,春風(fēng)送暖,我校以“爭做志愿者,創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動月已經(jīng)結(jié)束,但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結(jié)束而結(jié)束,為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識,讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解,也為了豐富各成員的課余生活,活躍氣氛開拓思想,增進各成員之間的友誼,青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風(fēng)采大賽。
二:活動宗旨:
比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流,并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì),以及團隊合作精神。
三:題目范圍:
1、總隊歷史以及章程
2、各專業(yè)知識
3、國內(nèi)、外人文歷史
4、生活小常識、社會百科
四:活動簡介
主辦單位:cec青年志愿者服務(wù)總隊
承辦單位:cec青年志愿者服務(wù)總隊組織部
比賽時間:xx年4月 日
比賽地點:階梯教室( )
五:活動要求
1、參賽對象:青年志愿者服務(wù)總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。
2、參賽方法:在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組,一共構(gòu)成1小組。
3、報名方法:在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責(zé)人處。
4、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方,有較強的`應(yīng)變能力(三名)。
5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員,并參與比賽中的游戲比拼項目。
6、比賽將采用計分制,經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后,總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。
7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個人獎”,該獎項由參賽嘉賓裁定。
六:活動宣傳
1、前期宣傳:
a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳
b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學(xué)進行宣傳
c 比賽當(dāng)天中午通過學(xué)校廣播站進行宣傳
2、后期宣傳
a 比賽結(jié)束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示
b 將活動成果傳到學(xué)校志愿者網(wǎng)頁進行為期五天展示
七:前期準備
1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責(zé))
2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(后勤組負責(zé))
3、活動座位簽的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責(zé))
4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責(zé))
5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負責(zé))
6、活動中所需ppt的制作。(準備組、后勤組負責(zé))
7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責(zé))
8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責(zé))
9、會場的整體設(shè)計和布置(組織部全體成員)
八:比賽流程:
1、主持人開場白
2、奏青年志愿者隊歌
3、主持人介紹參賽嘉賓
4、參賽各組成員自我介紹
5、比賽開始
a、順序問答(ppt)
b、游戲比拼
c、搶答(ppt)
d、刺激加速(ppt)
6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎
7、活動結(jié)束
九:獎項設(shè)置:
一等獎 一組
二等獎 一組
志愿者活動方案 篇4
一、活動主題:助苗,我們在行動
二、活動背景:
教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動,給予他們知識,也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔(dān)。我們在關(guān)愛小朋友的同時,還能獻出 一片心意,在快樂中共同成長。
三、活動目的
(1)組織這項活動,能夠發(fā)揮我們的志愿者精神和專業(yè)優(yōu)勢,同時還能提高我們的實踐能力;
(2)此次活動能夠讓小孩子多了解英語,有助于他們以后主動學(xué)習(xí)英語;
(3)此次的活動奉行的是“奉獻,友愛,互助,進步”的自愿準則,發(fā)揚了自愿者的服務(wù)精神, 展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
(4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。
四、活動時間:20xx/x/10-x月31日 每周四早上7:40-11:40(時間可根據(jù)實際情況再行調(diào)整)
五、活動地點: 幼兒園(新華南路38號)
六、活動對象:幼兒園小朋友
七、活動參加者及人數(shù):xX級日語1班全體同學(xué),28人(目前人數(shù)暫定)
八、活動開展階段:
(一)前期準備階段
(1)與新華西雙語幼兒園負責(zé)人洽談具體服務(wù)細節(jié),了解他們的需求和要求;
(2)書寫活動策劃書,上交審批;
(3)開活動準備會,安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù),將服務(wù)任務(wù)落實到個人。
(二)活動開展階段:
(1)周四早上7:20在白宮門口集合,大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);
(2)輔助老師完成教學(xué)活動
(3)志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞,并對表現(xiàn)好的.小朋友發(fā)獎品以資鼓勵;
(4)與小朋友一起做游戲時,將當(dāng)天參與自愿者的隊伍分為三組,一組保證玩游戲時的秩序,一組執(zhí)行游戲的進程,一組參與游戲,在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢;
(5)小朋友要午睡時,自愿者們每人負責(zé)2-3人,并安撫他們?nèi)胨?/p>
(三)后期總結(jié)階段:每月月末上傳活動照片和總結(jié)書
九、活動資金預(yù)算:
十、活動可行性分析:
(1)活動時間安排在同學(xué)們沒課的時間,不會耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活;
(2)新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近,不會給同學(xué)來回造成太大不便。
十一、活動預(yù)期效果:
(1)在備課、上課的過程中,我們更加清晰地認識到作為老師的責(zé)任;
(2)我們在點滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);
(3)此次活動寓教于樂,營造了一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。
十二、活動注意事項:
(1)在活動中應(yīng)注意安全,不要過于激烈的活動,以免受傷;
(2)參加活動的人員應(yīng)聽從負責(zé)人的安排,保證活動的正常順利進行。
志愿者活動方案 篇5
社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動方案為進一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動。
一、活動主題:
“世界讀書日”志愿服務(wù)活動
二、活動時間:
20xx年4月23日9:30——11:30
三、活動地點:
籍田街道xx社區(qū)會議室
四、活動對象:
籍田街道xx社區(qū)居民
五、活動目標(biāo):
圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。
六、活動內(nèi)容:
1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的'好處和分享了讀書的樂趣。
3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。
志愿者活動方案 篇6
一、 活動背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎?你們有想過筆芯也是可回收的嗎?
二、活動目的
以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo),以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會”為主題,將回收同學(xué)們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時讓同學(xué)們意識到對環(huán)境的'保護。這是一個長期的工程,之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環(huán)境的污染,為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動時間
20xx年10月下旬
五、活動地點
食堂門口及整個校園內(nèi)
六、活動單位
臺州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員
七、活動準備
1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。
2、事先制作盒子用于回收筆芯。
3、確定活動要到場的人數(shù),然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。
4、由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助,提供經(jīng)費來源。
八、活動流程
2、由負責(zé)人向大家說明具體事項、流程及安排。
3、收集筆芯活動持續(xù)進行兩天。
4、給提供筆芯量相對較多的同學(xué)贈送書簽以表感謝和支持。
九、活動內(nèi)容
1、大力宣傳這個活動主題,讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。
2、由環(huán)保部負責(zé)分配人定期到指定點進行對筆芯的回收
3、食堂門口的人員擺好桌子,掛一條與回收筆芯關(guān)的條幅,等待來往的師生簽名。
十、活動經(jīng)費
一條有關(guān)此活動主題的條幅,若干書簽和相應(yīng)東西作為獎品
十一、注意事項
1、活動過程要注意合理分工合作。
2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。
3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
4、所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮,不得擅自離場。
十二、活動總結(jié)
活動后由秘書部對此次活動進行總結(jié)。
志愿者活動方案 篇7
為了進一步提高全員環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護干凈整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,使更多的學(xué)生參與到校園管理和校園環(huán)境建設(shè)中來,學(xué)校政教處、團委特制定本校園志愿者活動方案。望各班級、各團支部在班主任老師指導(dǎo)下認真消化、有效實施。
一、校園志愿者職責(zé)分工
1.實施義務(wù)監(jiān)督
早中晚時段在食堂、小店維持、督查同學(xué)就餐秩序,包括就餐行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,制止在非就餐區(qū)域飲食。
2.實施衛(wèi)生志愿活動
各班級、各團支部安排本班同學(xué)分批次、分時段輪流執(zhí)勤,負責(zé)打掃教學(xué)樓后窗口下衛(wèi)生,負責(zé)打掃小店前草坪、操場及道路的環(huán)境衛(wèi)生,并積極開展“彎腰行動”。
3.發(fā)揮示范帶頭作用
在班主任老師的教育引導(dǎo)下,參與校園志愿者活動的同學(xué)應(yīng)以身作則、模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。
二、校園志愿者活動的具體實施
1.本項活動總體要求為“五定一記”:即定班級、定時間、定負責(zé)人、定校園義工、定帶班教師,記活動評價。做到分工明確、落實到人。
2.本項活動的志愿者為初一、初二各班級責(zé)任心、樂于奉獻服務(wù)的有關(guān)同學(xué)。 ① 參加義務(wù)監(jiān)督崗活動的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負責(zé)維護和監(jiān)督食堂的就餐秩序,2人負責(zé)檢查教學(xué)樓的秩序,2人負責(zé)監(jiān)督和維護小店及操場的衛(wèi)生和秩序;活動時間為中午11:40~12:00;開展活動的志愿者應(yīng)佩帶好袖標(biāo)上崗服務(wù)。每次活動由義務(wù)監(jiān)督崗負責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細記錄與點評。
② 參加衛(wèi)生志愿者活動的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負責(zé)教學(xué)樓后窗口下的衛(wèi)生工作,2人負責(zé)小店門口(草坪)的衛(wèi)生工作,2人負責(zé)操場、道路的衛(wèi)生工作;時間為中午和課間。每次活動同樣由義務(wù)監(jiān)督崗負責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細記錄與點評。
3.校園志愿者活動的`(記錄)評價由政教處納入期末班集體考評;對于在校園志愿者活動實施過程中表現(xiàn)突出的個人和班集體,每學(xué)期末由學(xué)校進行表彰和獎勵。
附:
1.請各班級將義務(wù)監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的6人名單于本周上報校團委羅顯泉老師處,上報時請班主任老師明確帶隊同學(xué)。
2.請各班級(支部)參照本方案,結(jié)合班級實際,明確班級衛(wèi)生保潔方案。
3.帶班老師每人輪流負責(zé)一周的記錄與評價。記錄與評價的結(jié)果最終由學(xué)校政教處評判。
東溝中學(xué)政教處、團委
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