【推薦】活動方案匯編5篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的意識,幫助和指導(dǎo)學(xué)生了解自然、了解社會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì),根據(jù)學(xué)校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段學(xué)生外出春游。

　　一、春游時間、地點:

　　4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁蕩山景區(qū)

　　4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景區(qū)

　　二、出發(fā)時間及集合地點:

　　1、北雁蕩山景區(qū):

　　發(fā)車時間為4月26日(星期二)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發(fā)。

　　2、楠溪江景區(qū):

　　發(fā)車時間為4月27日(星期三)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發(fā)。

　　三、春游班級人數(shù):

　　初一:7個班級,共250人;初二:6個班級,共231人;共計481人。

　　高一:10個班級,共365人;高二:10個班級,共397人;共計762人。

　　四、承辦單位:

　　州溫市教育旅游有限公司

　　五、出游準備工作

　　(1)4月25日班主任會議,強調(diào)在班會課上進行出游時安全教育。

　　(2)4月25日召開出游班級的班主任和所有帶隊老師及醫(yī)務(wù)人員會議,布置安全事宜。

　　(3)每輛車上確定一名安全監(jiān)督員(帶隊教師),與護送車上的校方總安全監(jiān)督員(zz)保持聯(lián)系,如發(fā)生特殊情況,立即與民警或總安全監(jiān)督員(教育旅游有限公司負責(zé)人)聯(lián)系。

　　六、春游安全工作落實

　　1、出游前要求:

　　(1)所有參加春游的'同學(xué)必須穿校服、校鞋或運動鞋。

　　(2)所有參加春游的同學(xué)必須自己準備好符合衛(wèi)生要求的午餐及飲用水。

　　(3)所有參加出游的同學(xué)必須認真學(xué)習(xí)出游注意事項,班主任對學(xué)生進行培訓(xùn)。

　　(4)所有參加春游的同學(xué)必須取得家長的同意,并請家長簽字。

　　(5)所有參加春游的同學(xué)上車前必須做好必要的上洗手間的準備,因為在高速公路上行駛,行駛途中不得上廁所。

　　(6)班主任老師隨身帶上班級同學(xué)的家庭地址和家長電話。

　　2、春游過程要求:

　　(1)乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外,嚴禁向車窗外扔雜物。車行駛中不得站立或走動,不得在車廂內(nèi)打鬧,保持車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

　　(2)乘車時嚴禁使用堅硬的金屬物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨傘(尤其是長柄雨傘)放置于車廂內(nèi)安全處或行李廂內(nèi)。

　　(3)在景點游玩時聽從導(dǎo)游和帶隊老師管理,嚴禁單獨活動,嚴禁追逐嬉鬧,保持景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

　　(4)在景點時嚴禁下水、嚴禁去陡壁以及易滑地方玩耍。

　　(5)自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范,特別強調(diào):嚴禁在景點、途中抽煙、喝酒。

　　(6)所有參加春游的學(xué)生必須要有時間觀念,按時在指定地點集合。帶隊教師在每次學(xué)生上下車時都須清點人數(shù)。

　　3、春游結(jié)束要求:

　　春游結(jié)束返校后,各班主任組織點名、再次清查出游人數(shù),立即回家,不得在校內(nèi)逗留。

　　七、未參加春游的同學(xué),春游當天組織在校參加自習(xí),自習(xí)輔導(dǎo)老師要嚴格實行點名制度,并且各班主任通知未參加春游同學(xué)的家長,請家長配合。

　　八、各景點隨隊醫(yī)務(wù)人員一名,隨時處理在出游中可能發(fā)生的各類疾病和傷害。

　　春游組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各景點帶隊工作人員

　　領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:z

　　北雁蕩山景點

　　帶隊:z

　　醫(yī)務(wù):z

　　安全保衛(wèi):z、校警2人

　　楠溪江山景點

　　帶隊:z

　　醫(yī)務(wù):z

　　安全保衛(wèi):z、校警2人

活動方案 篇2

　　主題活動：我是小小中國人

　　活動目標：

　　1.感知中國人的典型外貌特征，了解中國人和外國人的區(qū)別。

　　2.知道自己是中國人，萌發(fā)作為中國人的自豪感。

　　活動準備：

　　1.外國人的圖片、小鏡子。

　　2.幼兒用書P1—2。

　　活動過程：

　　一、說說我自己。

　　1.教師：請你觀察鏡子里的自己，皮膚、頭發(fā)、眼睛分別是什么顏色的？2.師幼討論交流。

　　二、找出與同伴共同特征。

　　1.師：請觀察一下其他的`小朋友，說一說大家哪些地縫長得是一樣的？

　　2.幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

　　三、與外國人比較外貌上的差異。

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察外國人的圖片。

　　2.幼兒比較外貌特征的異同，說說自己的發(fā)現(xiàn)。教師小結(jié)：我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚。我們都是中國人。

　　3.引導(dǎo)幼兒討論，中國人和外國人除了外貌不同，還有哪些不同的地方。（引導(dǎo)幼兒從語言和飲食習(xí)慣等方面進行討論。）

　　四、欣賞兒歌《我是中國娃》。

　　1.教師朗誦，幼兒欣賞。

　　2.師幼朗誦兒歌，萌發(fā)作為中國人的自豪感。

　　課后延伸：

　　1.引導(dǎo)幼兒在地球儀上找到中國的位置。

　　2.引導(dǎo)幼兒收集其他國家的資料。了解不同國家的文化和餐飲習(xí)慣。

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時了解水果拼盤的'制作方法，學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年9月18日下午3:00（每個家庭都可以參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

　　活動過程：

　　1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式；

　　2、水果拼盤活動開始，時間下午3：00—4：15

　　3、活動結(jié)束，每個家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會成員進行評選；

　　4、本次活動獎項分為：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

　　三等獎四名、優(yōu)秀獎十名

　　附幾張水果拼盤圖片：家長也可以自行到網(wǎng)上去找找或者自行創(chuàng)意。

活動方案 篇4

　　一、思想

　　以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，意志堅強的一代新人為己任。確實增強學(xué)生體質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平。努力推進校園體育、文化工作邁上一個新的`臺階。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行

　　三、參加對象

　　全體師生（五、六年級學(xué)生參加長跑）

　　四、活動時間

　　20xx年10月26日至20xx年4月30日

　　五、組織機構(gòu)：

　　組長：潘學(xué)琴

　　副組長：鄧卓卓、郭敏、梅君

　　組員：楊廣東、郭鴻、鄒毅、黎斌、王仁俊及各班班主任。

　　宣傳員：鄧卓卓及各班體育委員

　　醫(yī)務(wù)人員：黎斌

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、20xx年1月8日早上8：00正式啟動，舉行*小學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

　　五、六年級學(xué)生每天長跑距離（參考）基數(shù)為：1000米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

　　冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年。小學(xué)生為120公里。

　　2、以班級為單位組織學(xué)生參加冬季長跑活動。根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況，長跑每天一次，即下午的文體活動時間。學(xué)生在班主任和體育老師的組織下，在運動場內(nèi)集體跑完當天預(yù)定的里程（1000米），然后以全班同學(xué)累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評選學(xué)校長跑優(yōu)勝班級的依據(jù)之一。

　　3、其他年級開展多種形式的體育鍛煉活動。學(xué)生每天堅持鍛煉時間累積1小時。如：踢健子、跳繩、打乒乓球、羽毛球、跑步等

　　4、教師開展多種形式的體育鍛煉活動，如：打乒乓球、羽毛球、籃球、跑步、跳舞、太極拳、武術(shù)等

　　七、活動措施：

　　1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。本著“以人為本，全面育人”的辦學(xué)宗旨，組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，樹立科學(xué)的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

　　2、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。

　　3、建立學(xué)校體育活動的長效機制，加強管理。學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負責(zé)活動全面安排檢查評價。

　　4、與課外體育活動相結(jié)合，利用好文體活動時間。保證學(xué)生每天能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

　　5、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度，注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

　　八、活動要求

　　1、高度重視和加強學(xué)生長跑安全保障。班主任帶領(lǐng)學(xué)生，搞好管理，作好記載。有病學(xué)生不參加長跑，適當安排。每次跑完后行走一圈，作好放松適應(yīng)工作。

　　3、堅持檢查督促，保障長跑質(zhì)量。

　　4、各班作好活動總結(jié)

活動方案 篇5

　　幼兒園大班社會教案――我們的數(shù)字朋友

　　目標

　　1、知道圖書以及生活中的數(shù)字作用很大，有各種不同的用處。

　　2、能大膽發(fā)表自己的意見。

　　準備

　　兒童讀物若干本,有關(guān)條形碼的錄像(書店里顧客付錢時的情景片段)，各種有關(guān)數(shù)字的錄象或照片。

　　過程

　　1、在圖書中尋找數(shù)字朋友。

　　幼兒自由閱讀圖書中的`數(shù)字。

　　說說自己尋找到的數(shù)字。

　　2、討論：這些數(shù)字的作用。

　　提問：你在哪里找到數(shù)字的。

　　這些數(shù)字朋友有什么用處呢？

　　說出一種數(shù)字（頁碼、目錄、條形碼、價格、折紙書中的步驟圖）的作用，幼兒就在書中找出相應(yīng)的數(shù)字，體驗他的作用。

　　3、欣賞錄像，了解條形碼的作用。

　　提問：你看見了什么？

　　條形碼在書的什么地方？

　　為什么要貼條形碼，它有什么作用？

　　4、欣賞照片，了解數(shù)字的不同作用。

　　5、總結(jié)：數(shù)字朋友的作用真大，不同的數(shù)字組合就有不同的作用，他為人們的生活提供了很多的方便。

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