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少先隊主題中隊會活動方案

時間:2024-03-26 11:36:31 春鵬 活動方案 我要投稿
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少先隊主題中隊會活動方案范文(通用11篇)

  為了確;顒涌茖W有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編精心整理的少先隊主題中隊會活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

少先隊主題中隊會活動方案范文(通用11篇)

  少先隊主題中隊會活動方案 1

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)隊員關愛他人,樂于助人的思想品質,并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限 ,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學校及小伙伴。

  時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地點:學校大堂(一至二年級)

  攝影:

  電子屏幕:電教組 活動主題:愛心無限快樂奉獻

  活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來

  活動宗旨:義賣有價愛心無價

  橫幅:美術組 “愛心無限,快樂奉獻”——愛心義賣活動

  獎狀準備及整理:

  活動采訪及報道:

  二、活動準備及要求:

  1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。

  2、各班設計新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊員進行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進入義賣市場。

  3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  三、活動過程及要求:

  1、學校統(tǒng)一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

  2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向學校廣播站宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。

  3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當數(shù)量的銷士、導購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。

  4、為了加強新聞效應,義賣結束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的'“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關表格,再將善款交到財務處。)

  5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作;顒咏Y束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供:小玩具、小零食等)。 愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華

  四、評比(所有獲獎名單請在周一內(nèi)交到立群處,學生標明性別):

  活動結束后,學校將根據(jù)活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項:

  1、集體:“愛心中隊”稱號 (每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發(fā)錦旗一面。

  評選要求:

 、、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

  ②、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

  ③、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

 、、義賣效果:義賣效果顯著。

 、、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生

  2、個人:

  a:“愛心大使”稱號 (每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)

  評選要求:

 、、 在義賣中捐獻物品所得善款較多。

  ②、 在義賣過程中文明購買。

 、、 無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

 、堋 在購買時不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項:

  1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。

  2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。

  3、活動要求全校學生人人參與,奉獻愛心。

  4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。

  5、 正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

  落級行政要密切關注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止

  少先隊主題中隊會活動方案 2

  一、指導思想

  為了紀念中國少年先鋒隊建隊73周年,更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領巾心向黨”主題活動。爭當四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

  二、活動時間

  xx年10月11日-10月30日。

  三、活動主題

  紅領巾心向黨

  四、活動內(nèi)容

  一、結合建隊73周年,在10月13日建隊日這天,利用新隊員入隊儀式,深入做好活動的.組織發(fā)動工作;

  二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領巾心向黨”主題班會。

  三、結合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準、唱好。

  四、各中隊出一期“紅領巾心向黨”黑板報、?⒃u比;

  五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨;

  六、開展“與黨員朋友手拉手活動”,組織隊員與黨員結成“小手拉大手”對子,開展各種形式的交流活動,增進他們對黨的認知和親近;

  七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到 “隊隊有歌聲,人人都歌唱”;

  八、開展“紅領巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;

  九、組織各中隊以“紅領巾心向黨”為主題進行手抄報、書法比賽。

  十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎;

  十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎;

  十二、組織四、五、六年級進行“紅領巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。

  學校通過這次“紅領巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養(yǎng)了革命精神。

  少先隊主題中隊會活動方案 3

  活動目的:

  1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

  2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

  活動過程

  一、報告人數(shù)

  1、中隊長: 各小隊報告人數(shù)。

  2、中隊長:向輔導員報告人數(shù)。

  3、輔導員:接受你的`報告,預祝你們的活動圓滿成功(敬禮)。

  二、出旗

  1、中隊長:出旗,敬禮、(奏樂)。

  2、中隊長:禮畢!唱隊歌

  3、中隊長講話:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦。

  讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!

  三、知識問答

  (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一)

 。2)路口的交通指揮信號有哪些?

  (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑 ?

 。4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

  (5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?

  四、討論:我們應該注意哪些方面的安全呢?

  同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?

 。ㄒ唬⒂秒姲踩

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

 。ǘ⒂斡緯r要注意安全

  1、沒有大人帶領的情況下不要私自到江河湖海去游泳。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  (三)、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  5)不搭無牌無證非營運車輛。

  少先隊主題中隊會活動方案 4

  敬老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會文明進步的重要標志。農(nóng)歷正月二十九是福州特有的民間傳統(tǒng)拗九節(jié),為推進未成年人思想道德建設,提高青少年學生文明素養(yǎng),營造敬老愛親的良好氛圍,馮宅中心小學少先隊將在拗九節(jié)期間開展“濃濃拗九節(jié)深深感恩情”主題活動:

  一、活動主題:

  濃濃拗九節(jié) 深深感恩情

  二、活動時間:

  20xx年2月下旬

  三、活動內(nèi)容:

  我校以倡導敬老愛親的道德行為、培育良好的文明風尚為重點,圍繞節(jié)日的文化內(nèi)涵,通過引導青少年學生敬老助老、感恩父母,深入開展拗九節(jié)宣傳教育系列活動。

  1.開展煮粥送粥體驗活動

  充分利用黑板報、國旗下講話以及班隊會等途徑大力宣傳拗九節(jié)的文化內(nèi)涵,引導學生自己動手或登錄福州數(shù)字青少年宮“濃濃拗九節(jié) 深深感恩情”活動專欄,開展“學煮拗九粥,送粥感恩情“體驗活動,將親手煮的拗九粥獻給長輩、親人,傳達濃厚的感恩之情。

  2.開展感言孝事征集活動

  以“濃濃拗九節(jié),深深感恩情”活動專欄,舉行“敬老圖畫”和“敬老小報”活動,同學們將活動感言、自己參與的活動或身邊的關于敬老愛親的生動場景的.征文或小報上交至大隊部,要求感情真摯、真實。

  建議:低年級可以將自己參與的敬老孝親的活動拍下相片,并制作成“敬老圖畫”;中年級可以制作敬老小報;高年級可以寫下自己的或身邊的敬老愛親的故事。

  四、活動要求

  活動以中隊為單位,讓全體少先隊員真實有效的參與活動中;顒舆^程中隊輔導員加強安全教育。

  少先隊主題中隊會活動方案 5

  一、活動目標

  1、明確推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象

  2、通過學習隊章和團章使學生明確加入共青團的意義。

  二、活動內(nèi)容

  舉行“推優(yōu)入團”討論會:

  1、自我風采展示

  2、學生和教師評價,確定優(yōu)秀入團對象。

  3、老團員介紹入團經(jīng)驗。

  4、學習隊章團章,明確入團意義。

  三、活動形式

  民主討論:明確推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象

  采訪入團的團員:體會入團的生命意義

  實踐體驗活動:入團對象明確自己以后的目標

  四、活動準備

  媒體素材如隊旗、團旗、對歌、團歌,活動教室、多媒體設備

  五、活動步驟與過程

  宣布開始:

  “推優(yōu)入團”討論會——柳山初中初二年級推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象全體起立:奏唱國歌

  出隊旗。(敬禮,禮畢)

  全體唱《中國少年先鋒隊隊歌》(非團員請坐)

  全體團員唱《光榮阿,中國共青團》(團員請坐)

  第一板塊:我的領巾最鮮艷

  自我風采展示:

  少先隊員上臺,展示自己成長歷程中最珍貴的一張照片或一段錄像,講述背后的故事,表達對紅領巾的感謝和留戀之情。展示自己的優(yōu)點。

  星星閃耀:

  黑板上預先畫一面隊旗(半塊黑板左右大),上面有序畫滿紅領巾,拼成隊旗形狀,隊員完成“精彩回放”就將自己的照片貼在一條紅領巾上,只要有一學生對其優(yōu)點表示贊同,就可以在其紅領巾上貼一枚星星。

  第一板塊結束,誰的紅領巾上閃耀的星星最多,誰就被推薦為新團員候選人。第二板塊:我要飛得更高

  組織召喚:

  背景音樂《共青團團歌》。(黑板上的隊旗旁,畫一面同樣大小的團旗)

  班主任帶領學生學習隊章團章。介紹團隊組織的`關系,號召大家確立更高的目標,勤奮學習、刻苦鍛煉,積極向團組織靠攏。

  經(jīng)驗傳授:

  老團員宣讀自己的入團感受或經(jīng)驗

  重溫誓言:

  被推薦為新團員的同學在《隊歌》聲中走上臺來,在老師的帶領下,和全體隊員一起重溫入隊誓言,重溫少先隊組織的光榮與使命。

  仰望星空:

  新團員候選人分別發(fā)布心愿和理想,比如:初中改掉哪幾個壞習慣,定期到社區(qū)參加公益活動,考上重點高中,走進名牌大學,甚至是職業(yè)規(guī)劃,并以此作為新的奮斗目標,給其他隊員以示范,初步形成目標和人生規(guī)劃意識。

  全體齊唱《光榮阿,中國共青團》

  討論會結束

  評價激勵手段

  爭獲接力章:

  1、知道少先隊與共青團的關系,能了解“推優(yōu)入團”的最基本要求。

  2、學習隊章和團章,能積極參加“推優(yōu)入團”討論會。

  3、運用現(xiàn)代信息技術,能整理和完善少先隊活動的檔案資料。

  活動預期效果

  1、通過展示自我,學生教師評選出優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象。

  2、學習隊章團章明確入團意義。

  3、新團員候選人老團員經(jīng)驗交流,更加堅定入團信念。

  4、新團員候選人對未來目標的明確。

  活動拓展

  通過此次活動,學生對自己未來的發(fā)展進行深思。善待母親保護地球。

  少先隊主題中隊會活動方案 6

  一、活動目的

  1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。

  2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

  3、培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

  二、活動準備

  1、準備工具,了解有關勞動要求的細節(jié)。

  2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

  3、編制日常勞動比賽試題。

  4、制作勞動小能手小旗、臂章。

  三、活動地點

  陶辛中心學校大隊部

  四、活動過程

  (一)明確目的 自我評價

  1、隊員集合,履行隊會儀式。

  2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

  少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習慣,長大為祖國貢獻自己的力量。

  3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。

  ⑴第一小隊 表演形式:快板書

  內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

  ⑵第二小隊 表演形式:童話故事表演

  內(nèi)容簡介:學生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

 、堑谌£ 表演形式:資料展示

  內(nèi)容簡介:學生出示自己收集有關少先隊員組織的義務勞動集錦,展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。

 、鹊谒男£ 表演形式:小品

  內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

  (二)走上街頭 為民服務

  1、輔導員明確目的,安排路線,提出安全要求。

  2、各小隊隊員在評選出的'“勞動小能手”帶領下,揮著小旗,走上街頭,在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學校。

  (三)交流實績 形成習慣

  1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談談自己的勞動體會,感受勞動給自己帶來的快樂。

  2、輔導員總結,肯定隊員的成績,進一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習慣是每個少先隊員應該具備的美好品質,是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習慣,提高隊員的勞動能力。

  少先隊主題中隊會活動方案 7

  為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動,有關事項如下:

  一、活動內(nèi)容:

  XX世界之窗

  二、活動時間:

  20XX年XX月XX日(第九周星期五)

  三、活動地點

  XX世界之窗

  四、領隊:

  XX

  五、總指揮:

  XX、XX、XX、XX

  六、活動人員:

  一至六年級隊員和全體教師

  七、活動過程:

  8:30—9:00學生在教室集合

  9:00—10:00乘車到XX世界之窗

  11:40—12:40午餐

  15:00—16:30返回XX小學

  八、工作安排:

  1、后勤負責人:XX、XX

  2、名班負責人:XX

  九、注意事項:

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車時,負責老師要強調(diào)隊員不準把身體的'任何部分伸出車窗外。

  3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車時必須清點人數(shù),直到人到齊之后才可開車

  少先隊主題中隊會活動方案 8

  一、活動目標。

  為了深入貫徹學部所倡導的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。

  二、活動思路。

  1. 創(chuàng)設活動氛圍。

  通過創(chuàng)設以“學生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2. 培養(yǎng)活動意識。

  培養(yǎng)學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

  3. 規(guī)范活動實施。

  在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規(guī)范,使學生參與活動更具有實效性。

  4. 創(chuàng)設活動載體。

  通過創(chuàng)設載體活動,促使學生更加樂意參與。

  三、實施方案。

  1.活動氛圍的創(chuàng)設。

  學生是班級的細胞,學生學習生活環(huán)境的好壞,直接影響學生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設,營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學生情感的.陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學生的更加快樂的成長。

  2.活動意識的培養(yǎng)。

  通過創(chuàng)設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學生合作意識,更有效地促進學生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

  3.活動實施的規(guī)范。

  對學生所參與的活動,務必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學生在保證活動質量的基礎上,增進學生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的習慣,使學生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動載體的創(chuàng)設。

  為使學生的課余生活更加豐富多彩,新學期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設了圖書角。

  活動載體一:

  開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

  二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

  活動載體二:

  召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。

  四、活動效果。

  通過一個學期的活動的開展,學生在個性、特長上得到了進一步提高,學生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學業(yè)成績上有了較大程度的提高。

  五、活動預想。

  在進一步完善以“學生發(fā)展為本”,提升學生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術系列活動,實踐體驗系列活動。

  總之,開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作,我們應就此作進一步探究和實踐,堅持以“學生發(fā)展為本”的理念,使學生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

  少先隊主題中隊會活動方案 9

  一、指導思想

  少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

  二、活動目的

  建構中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(三月中旬)

  創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的.和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

  (二)制定方案階段(三月下旬)

  結合班級自身特點,充分發(fā)揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:

  1、“特色中隊”名稱、口號。(結合自身特色,突出中隊個性)

  2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結合)

 。ㄈ┗顒訉嵤╇A段(四月上旬—六月上旬)

  1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。

  外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設立特色展示園地,版面結合學生年齡特點xx,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

  2、根據(jù)方案設計開展活動。

  (1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

  (2)做到校內(nèi)和校外活動相結合;中隊活動和小隊活動相結合;指導活動和自主活動相結合;特別創(chuàng)建與學校統(tǒng)一活動相結合。

 。3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

 。4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

  3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結合班主任例會)。

  (四)成果展示階段

  1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

  2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

 。ㄎ澹┛偨Y表彰階段

  1、六月中旬,各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,并上交一份“特色中隊”活動總結到少先隊大隊部。

  2、六月下旬,活動領導機構根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

  3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學;顒涌偨Y。

  少先隊主題中隊會活動方案 10

  為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動,有關事項如下:

  一、活動內(nèi)容:深圳世界之窗

  二、活動時間:二00八年十月三十一日(第九周星期五)

  三、活動地點:深圳世界之窗

  四、領隊:

  五、總指揮:

  六、活動人員:一至六年級隊員和全體教師

  七、活動過程:

  8:30-9:00學生在教室集合

  9:00-10:00乘車到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小學

  八、工作安排:

  1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛文

  2、名班負責人:

  九、注意事項:

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車時,負責老師要強調(diào)隊員不準把身體的`任何部分伸出車窗外。

  3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車時必須清點人數(shù),直到人到齊之后才可開車

  少先隊主題中隊會活動方案 11

  一、指導思想

  時值中華人民共和國_華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

  二、領導小組

  組長:xx,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。

  副組長:xx,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

  組員:xx xx分別負責部門活動的.開展,各班班主任配合。xx負責環(huán)境消殺等工作。

  三、活動措施安排

  1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結束。

  2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

  演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

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