大班開(kāi)放日活動(dòng)方案范文(精選5篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的大班開(kāi)放日活動(dòng)方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大班開(kāi)放日活動(dòng)方案1
指導(dǎo)思想:
為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì)中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會(huì)充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)和生活自理能力的.開(kāi)展,特開(kāi)展本次活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
隊(duì)列隊(duì)形廣播操、教學(xué)活動(dòng)展示活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日9:20-11:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大院、大班教室
參加人員:
大班全體幼兒、兩位教師及所有幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)目的
1.增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2.幫助幼兒養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí),規(guī)范體操動(dòng)作,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣及成功的愉悅。
3.讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動(dòng)過(guò)程
一、8:15—8:40接待幼兒,組織活動(dòng)。
二、8:40—9:10幼兒準(zhǔn)備入場(chǎng)。
三、3:50活動(dòng)開(kāi)始,幼兒分年級(jí)按序活動(dòng)。
四、大班幼兒活動(dòng)細(xì)節(jié)
1.幼兒入場(chǎng)、隊(duì)列隊(duì)形展示:大一班幼兒帶頭,其余五個(gè)班按順序排隊(duì),每班選一名幼兒舉班級(jí)牌,幼兒排兩列縱隊(duì)按順序進(jìn)場(chǎng),在指定音樂(lè)中進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化。(每班三位老師班主任最前,副班主任跟中間,生活老師最后)
2.廣播操展示:大班音樂(lè)分四段:小猴子的勇敢軍隊(duì)、大王派我來(lái)巡山(主班主任帶)拳擊操、我要大聲唱(副班主任帶)
3.體育游戲生活能力展示:每班四隊(duì),五個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,幼兒跳過(guò)小河、走過(guò)獨(dú)木橋,最后折衣服,以接力賽形式進(jìn)行。(三位老師配合)
五、活動(dòng)小結(jié):幼兒整隊(duì),老師清點(diǎn)人數(shù)進(jìn)教室,小結(jié)并且安排十一幼兒安全注意事項(xiàng),活動(dòng)結(jié)束。
大班開(kāi)放日活動(dòng)方案2
活動(dòng)地點(diǎn):
x市幼兒園各班教室
參與班級(jí):
大一、大二、大三、大四班
活動(dòng)目標(biāo):
1.增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀。
2.讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活,活動(dòng)情況。了解幼兒園的'教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)流程:
一、晨間活動(dòng)--閱讀(8:00—8:20)
親切地接待幼兒來(lái)園,要求幼兒有禮貌地向教師問(wèn)早和家長(zhǎng)再見(jiàn),教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進(jìn)行閱讀。在各班進(jìn)行。
二、年級(jí)活動(dòng)早操(8:35—9:00)按大、中、小班順序
早操要求:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。全年級(jí)在操場(chǎng)進(jìn)行。
三、班級(jí)活動(dòng)--分級(jí)閱讀詩(shī)歌《照片》(9:15---9:45)
1.教師熟記教案,提問(wèn)明確,具體。
2.教師講解,小結(jié)交代清楚,語(yǔ)言精練。
3.關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵(lì)性評(píng)價(jià)。
四、點(diǎn)心(10:00---10:20)
1.點(diǎn)心前熱毛巾擦手。
2.安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
3.提醒個(gè)別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。
五、手工活動(dòng)---森林狂歡會(huì)(10:30---11:00)
分三組開(kāi)展活動(dòng):1.橡皮泥捏小動(dòng)物和蔬菜;
2.七彩娃娃(紙杯制作);
3.水果編制(各色皮紙);
材料豐富,展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。
六、結(jié)束活動(dòng)(11:30)
大班開(kāi)放日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助家長(zhǎng)了解孩子在集體環(huán)境下的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)家園溝通。
2、了解教育教學(xué)途徑,開(kāi)展家庭教育和科學(xué)育兒的宣傳,提高家長(zhǎng)教育水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日上午
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前把有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)、椅子、簽到表、反饋單,教學(xué)活動(dòng)備課、教具。
四、活動(dòng)流程:
7:30~7:55晨間接待室內(nèi)自主桌面活動(dòng)
目標(biāo):
1、接待幼兒和家長(zhǎng),觀察了解幼兒情緒。
2、做好區(qū)域活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
8:00~8:45區(qū)域
重點(diǎn)指導(dǎo):巧手坊
目標(biāo):
1、合作在廢舊物品紙筒、瓶子等上面裝飾,體驗(yàn)創(chuàng)作樂(lè)趣。
2、大膽選擇材料,合理組合使用,完成有創(chuàng)意的作品。
8:40~8:55生活活動(dòng)
目標(biāo):
1、有序盥洗,按正確方法洗手,不玩水。
2、按量使用點(diǎn)心,不浪費(fèi),保持桌面整潔。
8:50~9:20教學(xué)活動(dòng)
9:20~9:35課間操
目標(biāo):
1、精神飽滿、合著節(jié)拍認(rèn)真做操。
2、會(huì)控制、調(diào)整動(dòng)作,保持隊(duì)形的有序。
9:35~9:50生活活動(dòng)
目標(biāo):
1、有序盥洗,保持盥洗室地面干凈。
2、自助倒豆?jié){,趁熱喝完,不影響同伴用點(diǎn)心。
9:55~10:40戶外活動(dòng)
內(nèi)容:跑跑跳跳接力
目標(biāo):
1、嘗試學(xué)習(xí)跑跑跳跳的方式練習(xí)跳繩,體驗(yàn)花樣跳繩的`樂(lè)趣。
2、與父母開(kāi)展競(jìng)賽,感受親子共同游戲的快樂(lè)。
10:45~11:00生活活動(dòng)+餐前談話+餐前談話
目標(biāo):
1、提醒幼兒合理食用水果,做好餐前準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真聽(tīng)新聞,挖掘新聞教育價(jià)值。
11:05~11:30進(jìn)餐活動(dòng)
目標(biāo):
1、安靜進(jìn)餐,不挑食,飯、菜、湯一起吃。
2、餐后主動(dòng)收拾桌面和餐具,并能主動(dòng)漱口。
大班開(kāi)放日活動(dòng)方案4
一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo):
1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,
2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。
一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的'指導(dǎo)。
二、開(kāi)放時(shí)間:
20XX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、開(kāi)放內(nèi)容:
半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)要求與建議:
1、X月X日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給段長(zhǎng),日班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé),語(yǔ)言組、計(jì)算組各上一節(jié),戶外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng))常規(guī)教育及安排
2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長(zhǎng)溝通。
3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))
4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。(《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》)
5、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前一天的放學(xué)時(shí)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。(附后)
我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)?通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)了解一些什么?通過(guò)這類活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)有什么樣的收獲?
6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說(shuō)明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(園長(zhǎng)辦公室)
8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。
9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié),于X月X日前上交。
大班開(kāi)放日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的.溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排:
8:00—8:15晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱:
小動(dòng)物套圈
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。
8:15———8:30早餐活動(dòng)
1。餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2。進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00———10:00蒙氏活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求:
(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走
(2)收工作:
聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯
10:00————10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量
10:30———11:00英語(yǔ)活動(dòng)
11:00———11:40戶外活動(dòng)
【大班開(kāi)放日活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案01-11
開(kāi)放日活動(dòng)方案08-22
大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案13篇02-22
大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(13篇)02-28
大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案8篇03-27
大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(8篇)03-27
家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案06-27