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小學生消防活動方案

時間:2022-11-03 21:55:37 活動方案 我要投稿

小學生消防活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的小學生消防活動方案,希望能夠幫助到大家。

小學生消防活動方案

小學生消防活動方案1

  活動目的:

  通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、組織學生排演節(jié)目。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

  主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

  一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié)。

  二、圖片的'欣賞“美麗的大自然”

  三、看小品,議一議:

  1、著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有信號的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

小學生消防活動方案2

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和學生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年4月1日上午9點50分。

  2、地點:學校操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及學生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:XXX校長

  現(xiàn)場副總指揮:XXX

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):XXX

  疏散人員:全體教職工及學生

  救護人員:XXX協(xié)助

  指揮人員:各班班主任老師

  五、演練的具體操作程序

  1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的'頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離

  2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

  3、XXX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

小學生消防活動方案3

  一、指導思想:

  為進一步落實《中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神,積極響應(yīng)東寶公安消防大隊和教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的'基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

  二、目的和要求:

  學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導小組,結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

  三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導小組:

  總指揮:周克文(校長)

  副總指揮:朱秀坤趙小英周丹

  成員:李有德、謝靜、代鳳、肖群會、張新、林長虹、金雪琴、各年級組長

  醫(yī)務(wù)救助:曾玉蓉

  廣播宣傳:李山

  后勤保障:張新

  四、學生撤離線路與集合地點:

  年級線路地點管理老師管理領(lǐng)導

  一年級組東樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后沈俊

  二年級組西樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后趙俊

  三年級組東樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后楊小莉

  四年級組西樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后謝莉

  五年級組東樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后何愛清

  六年級組西樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后蘇萍

  樓梯拐彎處負責老師:

  一樓:馬志斌、許為

  二樓:謝靜、汪婧

  三樓:張新、李有德

  四樓:任少明、袁仕軍

  五、演練時間:

  20xx年12月26日

  六、演練信號:

  集合號。

  七、其他工作:

  環(huán)境布置:后勤處

  攝像:電教組

  八:要求:

  1、當天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

  2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

  3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。

  4、指揮領(lǐng)導小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

  5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

  6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進行第二次演練。

小學生消防活動方案4

  為貫徹落實教育部、公安部《關(guān)于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作,積極營造“人人關(guān)注消防”的良好氛圍,切實增強學校師生及家長的消防安全意識和自防自救能力,市教育局決定在xx市學校安全教育平臺上開展全市中小學生20xx年“119消防專題教育”活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題:

  查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、參與對象:

  全市中小學學生

  三、活動時間:

  20xx年11月6日—20xx年11月0日

  四、活動內(nèi)容:

  本次活動安排學校版和家庭版兩個主題教育內(nèi)容。學校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。

  五、組織辦法:

  1.學校版:由學校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目,并在平臺首頁提供明顯入口。

  2.家庭版:由學校布置為學生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目,要求學生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。。

  六、工作要求:

  1.把握時機,精心組織,確保教育實效。消防安全是學校公共安全教育的一項重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時召集有關(guān)人員認真研究20xx年“119消防專題教育”活動的時間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的'活動方案,確;顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。要通過本次專題教育活動普及消防安全知識,進一步提高學生的消防安全意識和自救能力。同時,各校要通過動員廣大家長參與本次專題教育活動,達到教育一個學生、帶動一個家庭,影響整個社會的效果。

  2.強化督查,及時反饋,推進平臺應(yīng)用。自今年8月我市開展學校安全教育實驗區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學校已基本完成了學校安全教育信息平臺的帳號開通工作,大部分學校已通過該平臺開展了安全教育活動。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動為契機,積極推進學校安全教育信息平臺的全面應(yīng)用;顒娱_展期間,各地教育主管部門要通過平臺專題活動頁面的“查看完成情況”欄,及時督查和反饋屬地中小學校落實本次專題教育活動情況,統(tǒng)計和分析本地區(qū)學校開展本次專題教育活動的效果和存在的問題。各校要及時查看各班級、學生的完成情況,督促各班級和學生及時完成本次活動的各項內(nèi)容。

  七、聯(lián)系方式:

  xx市教育局安全保衛(wèi)處

  xx市教育局

  20xx年11月4日

小學生消防活動方案5

  為普及消防知識,增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力,根據(jù)上級有關(guān)要求,決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

  一、演練組織機構(gòu)

  學校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下:

  總指揮:校長

  成員:各年級班主任。

  二、演練準備

  (一)確定疏散方案

  疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

  疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的`順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預(yù)演,疏散時,教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。

  (二)加強宣傳教育

  學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

  三、演練程序

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  總指揮下達演習開始的命令,啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

  (二)清點人數(shù)

  學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù),將清點結(jié)果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

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  學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

  (六)演練結(jié)束

  各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

 。┭菥毿〗Y(jié)

  演練結(jié)束后,指揮部要認真進行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足,以利改進和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。

  四、演練安排

  (一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。

 。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。

  學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

  五、演練要求

  (一)加強領(lǐng)導,提高認識

  學校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

 。ǘ┤珕T參與,周密組織

  全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓,為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。

 。ㄈ┚臏蕚,確保安全

  學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協(xié)助,防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

小學生消防活動方案6

  為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應(yīng)急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災(zāi)事故,保障我行人員財產(chǎn)安全,培訓員工對消防設(shè)施設(shè)備的實際操作能力,增強應(yīng)急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應(yīng)急預(yù)案演習方案如下:

  一、參加人員

  1、應(yīng)急救援組全體人員。

  2、演習時間:20xx年x月x日。

  3、演習地點:1、2樓,停車場

  二、演習前的協(xié)調(diào)和準備

  1、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。

  2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務(wù)部。

  3、演習所用器材和物資的'準備由綜合事務(wù)部負責,并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。

  4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點,在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點,預(yù)設(shè)起火點的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負責。

  5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報綜合事務(wù)部存檔。

  6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務(wù),按指令到達指定位置待命。

  三、演習步驟

  報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理,確認火情立即向綜合事務(wù)部電話報告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散

  根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

  滅火:

  指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現(xiàn)場滅火

  1、滅油火

  第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

  地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

  第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

  油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關(guān)進行滅火。

  2、滅柴火

  第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

  使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關(guān)進行滅火。演習完畢總結(jié)

  演習結(jié)束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。

  注:

  1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

  2、演習結(jié)束后,綜合事務(wù)部做好此次演習的總結(jié)、記錄、資料收集。

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