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托班戶外集體活動方案范文
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的托班戶外集體活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。
托班戶外集體活動方案范文1
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。
活動準(zhǔn)備:
報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
活動過程:
活動主題《大手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。
1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。
2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗。
3、到達目的.地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。
4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌
5、在字幅上簽字,集體為雅安祈福。
6、和中班進行大帶小活動一起參觀電影展
7、家長和孩子一起進行親子繪畫活動,將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進行繪畫;顒幼詈笈c哥哥姐姐互換禮物。
托班戶外集體活動方案范文2
一、來園活動:(7:40—8:10)
。ㄒ唬┏块g接待
要求:
。1)熱情接待幼兒、家長,觀察晨檢牌,了解幼兒的身體情況,關(guān)注幼兒的情緒。
(2)會主動向老師問好,師生共同問好,提醒個別幼兒使用禮貌用語。
(二)桌面游戲:玩小花片、穿木珠等
目標(biāo):
。1)能自己選擇內(nèi)容,樂于嘗試使用多種材料進行活動。
(2)活動結(jié)束能將玩具整理好并放回原處。
(3)鼓勵個別幼兒積極參與桌面游戲。
二、晨間鍛煉:(8:10—9:10)
1、戶外游戲:竹梯地墊
指導(dǎo)要點:學(xué)習(xí)前滾翻時手腳要盡量靠近。
2、晨跑、韻律、早操
韻律:踏浪。
早操:響鈴操。
模仿操:擴指、小花貓上學(xué)校
目標(biāo):
(1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動。
。2)做操時動作有力,精神飽滿。
三、談話、點心活動:晨談、點心(9:1 0—9:40)
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。
2、能一口點心,一口豆?jié){,保持桌面整潔。
四、教學(xué)活動(9:40—10:20)
活動內(nèi)容:怕冷的大恐龍
。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo):
1、能一頁一頁地翻書,能在觀察的基礎(chǔ)上簡單說出圖上有什么。
2、能說出幾種抵御寒冷的方法,知道運動可以使身體暖和。
3、體驗幫助他人的快樂,同時感受親子活動帶來的快樂。
。ǘ┗顒訙(zhǔn)備:
前知識準(zhǔn)備:活動前已感知到冬天的寒冷。
材料準(zhǔn)備:
1、認(rèn)識并知道恐龍有龐大的身體。
2、幼兒用書、故事磁帶
3、畫有一個大恐龍的背景圖。
4、自制一本大書《怕冷的大恐龍》。
5、提前一天發(fā)家長活動通知書。
。ㄈ┗顒舆^程:
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。
。1)教師出示恐龍圖片問:小朋友你們看,今天誰來做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問:“這只恐龍大不大?恐龍的.旁邊有什么?下雪天冷了,是什么季節(jié)?”
(2)想辦法為恐龍取暖。
“阿嚏,阿嚏,大恐龍真冷啊,小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來?”(火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上,和恐龍比較大小’)
2、傾聽故事,并根據(jù)圖片上的故事回答問題。
(1)出示大書,“老師這本書里也有好辦法,我們一起來看看,封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》。
。2)“冬天真冷啊,大恐龍到哪里去了,觀察圖片,學(xué)大恐龍說的話(要有冷的感覺)
。3)“誰來幫助它了,小姑娘會對它說什么?(學(xué)說小姑娘的話)它的什么伸進來了,為什么身體不會進來?”
。4)“誰來想辦法了,小弟弟、小妹妹想了什么辦法?”
(5)“大恐龍和小朋友在干什么?(學(xué)小朋友說的話)恐龍的頭上有什么掉下來了?”“剛才想了這么多辦法,哪個辦法最好?”(加深前面的辦法)
3、完整地聽故事。
這個故事真好聽,我們一起看著大書再來聽一遍故事。
4、幼兒閱讀圖書。
出示幼兒用書,“這個故事還藏在我們這本書里,一會兒請小朋友自己
找,翻書時要輕輕地一頁一頁地翻!庇變赫椅恢每磿
5、播放音樂運動運動。
五、生活活動
提醒幼兒小便、喝水,要求并幫助幼兒上完廁所后,能把小肚子藏起來,把衣服塞進褲子里。
六、上午游戲:手指游戲“兩只小鳥”
。ㄒ唬┯螒蚰繕(biāo)
1、能熟練地在老師的引導(dǎo)下練習(xí)七個手指游戲,促進小肌肉動作靈活性的發(fā)展。
2、能大方地說出自己不同的想法,促進創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的發(fā)展。
。ǘ┯螒驕(zhǔn)備
幼兒已掌握了六個手指游戲。
。ㄈ┯螒蜻^程
1、復(fù)習(xí)手指游戲“大拇指是爸爸”“兩個拇指”“螃蟹歌”“一個小朋友”“小不點兒”“小老鼠上燈臺”。
鼓勵幼兒伸出自己的小手跟著老師快樂地動起來。
2、手指游戲:兩只小鳥
。1)復(fù)習(xí)手指游戲:兩只小鳥
。2)拓展創(chuàng)編活動
鼓勵個別幼兒大方地說出自己不同的想法,全體幼兒一起練習(xí)。
例如:還有誰會來?(小魚)小魚怎么來?
七、餐前活動
1、向幼兒介紹今天的飯菜。
。ㄗ層變郝勔宦、嘗一嘗、說一說等,激發(fā)幼兒的食欲)
2、引導(dǎo)幼兒安靜進餐不挑食。
托班戶外集體活動方案范文3
一、活動時間:
20xx年10月
二、活動地點:
徐州呂梁農(nóng)家樂
三、活動流程:
早上8:30在幼兒園門口集合,九點到達目的地開始游戲活動,10:30開始準(zhǔn)備自己做午餐。吃過飯下午一點鐘休息一會準(zhǔn)備返回。
游戲活動:
1、親子游戲:仰臥起坐
游戲準(zhǔn)備:家長和幼兒
游戲規(guī)則:一家長為單位,幼兒坐在爸爸或媽媽的腳上并抱住腿,家長做仰臥起坐,另一位家長計數(shù)一分鐘內(nèi)做的最多者為勝。老師頒發(fā)愛心獎。
2、親子游戲:大西瓜、小西瓜
游戲準(zhǔn)備:家長和幼兒
游戲規(guī)則:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手勢,家長說“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝;Q角色進行。
游戲名稱:捉影子
游戲目的:敏捷的跑跳
游戲方法:
此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動或跑動,看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時,捉影子的'人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
3、家長團隊游戲
游戲準(zhǔn)備:報紙、家長
游戲規(guī)則:十人為一組,每組一張報紙鋪開在地上,自己想辦法讓十個人的腳必須站在報紙上(可以一只腳,但另外一只不能著地)
4、家長帶領(lǐng)幼兒自由。
5、集中休息,幼兒自由分享食物。
6、教師總結(jié):結(jié)束活動。
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