社團活動策劃方案(通用15篇)
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的社團活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社團活動策劃方案1
興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學(xué)生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。
二、活動目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
三、培養(yǎng)目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
四、活動特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的'雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。
五 、 主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等
六、活動安排:
1、定時活動。每周五下午的3:40—5:00。
2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學(xué)生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。
3、不斷交流和研討?偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。
七、活動內(nèi)容安排:
活動內(nèi)容:
1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
社團活動策劃方案2
數(shù)學(xué)社團是我們教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作中的一部分。也是我們彰顯特色的一個重要組成。
一、組織靈活多樣的興趣小組
現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)是班級授課制,教學(xué)目標面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是,實際上,學(xué)生由于學(xué)前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解,不需要像正常上課那樣拘謹。
二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求
選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用好社團活動讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機。
(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。
。ǘ┻x擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)“數(shù)學(xué)來源生活”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
三、選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織社團活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學(xué)生會高度厭煩,正常的激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動。
開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。比如,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動,搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題,學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
四、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
。ㄒ唬┘訌娝枷虢逃,引發(fā)內(nèi)部動力
在社團活動中,教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育,如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的`高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。
。ǘ┙o學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,使學(xué)生樹立自信
在社團活動中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。
。ㄈB透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過社團小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶情感、磨煉意志、增進同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大。實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。使社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。
五、活動安排:
(具體如下)
六、活動策略及方法
1、教師按計劃設(shè)計活動內(nèi)容,個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機結(jié)合;
2、以小組合作為依托,學(xué)生合作探討完成。
3、各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
社團活動策劃方案3
1.華爾茲(慢三步)
2.探戈舞
3.維也納華爾茲(快三步)
4.北京平四步
5.社交倫巴舞
6.布魯斯(慢四步)
7.快步舞
8.肚皮舞
零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗!
招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)
招新時間:
周三18:30~21:30(提高班)
周日15:00~17:00(掃盲班)
周日18:30~21:30(初級班)
報名方式:
現(xiàn)場報名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!
電話報名:
北一區(qū)及北二區(qū):劉139
校本部:何139×
備注:
1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限
2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報名。
3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。
4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。
本俱樂部按學(xué)期收取會員活動費。優(yōu)秀的.會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。
社團活動策劃方案4
一、活動名稱:
棋子在你手中,技藝在你心中—大學(xué)生棋藝大賽。
二、活動背景:
我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩。在學(xué)習(xí)之宜,也讓棋帶你走進不一樣的世界吧,放松一下自己,找到更多的自信
三、活動目的、意義和目標:
宏揚棋藝文化,增加同學(xué)們對棋藝的愛好,提高同學(xué)們的.心理素質(zhì),鍛煉思維能力,提高競爭意識,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,促進人際交流。
四、活動對象:
梅子文學(xué)社所有會員以及職師院大一大二學(xué)生。
五、活動地點:
五教331—334
六、活動時間:
12月10日有11日
七、活動開展(活動過程策劃):
1、比賽分男子組與女子組
2、抽號決定對決選手次序,輪空選手直接晉級
3、比賽采用淘汰制,首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號決定對決手
4、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手
5、淘汰賽,決出冠亞季軍
棋分為:中國象棋,五子棋,跳棋
獎項設(shè)置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優(yōu)勝獎各項目一名)
八、經(jīng)費預(yù)算:
榮譽證書每個4元,總共需要24份
總計:96元
獎品共需24份總計:80元
宣傳打印材料總計:26元
總需經(jīng)費:206元
。í勴椩O(shè)置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優(yōu)勝獎各項目一名)
九、經(jīng)費來源:
會員會費
十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
1、每人限報三種棋任意一項。
2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。
3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時間不得超過30秒,工作人員于20秒時提示,超時三次取消比賽資格,對手直接晉級。
4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權(quán)處理,對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級,失敗選手直接淘汰出局。
6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格,對手直接晉級。
7、平局,加賽一局。
8、比賽過程中不許悔棋,除非對方同意。
9、比賽中如有擾亂秩序者,直接取消其比賽資格。
十一、活動負責(zé)人及主要參與者:
梅子文學(xué)社宣傳部及組織部負責(zé):江敏菊,陳金娟部門所有成員
十二、活動承辦單位
主辦方:梅子文學(xué)社
承辦方:職師院學(xué)生會信督部
社團活動策劃方案5
一、活動主題:
放飛夢想,相知一家
二、活動背景:
當我們踏進巢湖學(xué)院,成為大學(xué)生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,有的人只會生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標;有的人向往戀愛,盲目的追隨,失去了自我?造成以上這些現(xiàn)象的原因是因為同學(xué)們不能清楚的認識自我,在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍,從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現(xiàn)象,同學(xué)們應(yīng)該盡快認識身邊的人,擴大人際交往圈。
因此這次心理班會為同學(xué)們提供了一個很好的交友平臺,希望大家能夠多多參與,積極主動,更好的融入我們的班級,為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。
三、活動目的:
拉近同學(xué)們彼此之間的距離,更好的相處,敞開心扉,加深對彼此的`了解,建立新的友誼,將班集體營造出家的氛圍。
四、活動時間:
20xx年12月1日下午3點半
五、活動地點:
博學(xué)樓303教室
六、參加人員:
輔導(dǎo)員、系學(xué)生會心理部成員、漢本1班全體人員
七、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┲鞒秩俗鲩_場白,介紹本次活動的背景、目的
。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié):介紹游戲規(guī)則:由嘉賓抽取事先準備好的紙簽(寫
上同學(xué)姓名)兩張,由兩位同學(xué)分別說出對對方的了解(如:家鄉(xiāng)、性格),如果說不出,則兩位同學(xué)分別做自我介紹,再由嘉賓抽取第三人,依次進行(抽取5組)。
。ㄈ┱埻瑢W(xué)發(fā)言,談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和認識。
。ㄋ模┳鲇螒
1、心心相印:一人比劃,一人猜
2.解開千千結(jié)(10min):隨機將成員分成兩組,分別手牽手圍好圈,告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手(記清左右手),然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動,然后組長喊停,然后要原來牽手的人再把手相互牽起來,然后運用跨、鉆等方式解開結(jié),恢復(fù)原來的樣子。(注:10人一組)
(五)推薦電影:《哈佛風(fēng)雨路》、《當幸福來敲門》、《美麗人生》
(六)收集夢想:請每個同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢想,上交后放在“愿望瓶”中,由輔導(dǎo)員保管,大四的時候再一齊打開。
(七)輔導(dǎo)員發(fā)言
(八)主持人總結(jié)發(fā)言
八、活動開支:
預(yù)計10元:愿望瓶、紙
社團活動策劃方案6
一、主辦單位__大學(xué)黨委宣傳部
二、承辦單位__大學(xué)生記者站
三、活動安排
第_屆記者節(jié)系列活動流程表
以“行走的力量”為題征文比賽
即日起至11月4日晚10點
新聞圖片征集
即日起至11月4日晚10點
刊物展覽
11月6日
優(yōu)秀新聞圖片展覽
11月7日
名師講座
11月8日上午九點
學(xué)術(shù)報告廳
__各高校校園媒體交流會
11月8日下午
待定
四、征文比賽要求:
1、行走,是向前的動作,是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!
2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00
3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱__,電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,文筆流暢,寫出自己的`真情實感,禁止抄襲套作。
5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請注明學(xué)號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。
五、新聞圖片征集要求:
1、照片需配100字以內(nèi)的文字說明
2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內(nèi)容健康。
3、必須為客觀翔實記錄新聞現(xiàn)場的照片。
4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。
6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00
7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(____),文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
六、獎項設(shè)置
征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎若干。
社團活動策劃方案7
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映童年的童趣、童心,是小學(xué)生喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力,開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展小學(xué)生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進動作與身體機能的發(fā)展,提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學(xué)生常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,在活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能,還要啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動目標
1、通過訓(xùn)練使學(xué)生形體得到一定改變,掌握一定的舞蹈基本常識。
2、通過基本功的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性,樹立團結(jié)協(xié)作的思想,增強學(xué)生的'集體榮譽感。
3、通過訓(xùn)練讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂,意識到活動帶給他們的快樂,學(xué)會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。
三、活動對象
二至五年級學(xué)生自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。
四、活動地點
學(xué)校舞蹈室。
五、活動內(nèi)容
1、舞蹈基本功的訓(xùn)練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí);坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí);腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。使學(xué)生腿的開度
和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。達到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。
2、形體訓(xùn)練。當學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、舞蹈組合訓(xùn)練。在進行體姿訓(xùn)練,面部表情訓(xùn)練的同時,適當加入舞蹈組合的學(xué)習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,掌握動作做法的過程中,加強舞蹈的表現(xiàn)力,加強動作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學(xué)期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形,結(jié)合學(xué)校的各項任務(wù)進行排練,以達到學(xué)校的要求,完成任務(wù)。
5、舞蹈名作欣賞。讓學(xué)生接觸更多的作品、劇目,開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。
六、活動時間
每周四下午。
社團活動策劃方案8
一、活動背景:
隨著學(xué)生會納新工作的全面結(jié)束,新鮮血液的注入,學(xué)生會新一屆成員已全部塵埃落定,但只通過個人簡歷與面試,新老成員之間了解還不夠深刻,扔不熟悉,新成員對于學(xué)生會工作不是很了解,辦事經(jīng)驗與能力還不夠,需深入學(xué)習(xí)與向老干部學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
二、活動目的:
為了促進新老成員干部之間的了解,鍛煉新成員的表達能力與交際能力,促進新老成員之間的互相認識與了解,促進新老成員之間的經(jīng)驗交流與協(xié)作能力,使新成員能從中受益,更好的為學(xué)生會盡職盡責(zé),并通過此次活動加深彼此友誼,增強大家的團隊意識,為共同創(chuàng)建一個和諧美好的學(xué)生會大家庭而努力。
三、活動時間:
四、活動主題:
交流心靈,促進未來
五、活動地點:
陶研館
六、主辦單位:
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
七、活動對象:
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會新老干部
八、活動流程:
1、前期準備
。1)各部門職責(zé):
1)辦公室:主要負責(zé)活動策劃,組織活動,主要負責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
2)實踐部:主要負責(zé)聯(lián)系場地和人員聯(lián)系工作(可與辦公室共同完成)主要負責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
3)外聯(lián)部:主要負責(zé)會談會場的`布置,衛(wèi)生工作以及保安工作,主要負責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
4)宣傳部:主要負責(zé)此次座談交流會的宣傳工作,加強校學(xué)生會在校的影響力,展現(xiàn)風(fēng)采。主要負責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
5)學(xué)習(xí)部:主要負責(zé)采購與租質(zhì)工作,做好采購出賬記錄,并及時向主席團匯報采購工作與資金狀況。主要負責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
6)主席團:主要負責(zé)監(jiān)督視察工作與各部門的協(xié)調(diào)工作,及時掌握各部門狀況已便應(yīng)對突發(fā)狀況。
(2)活動申請:活動時間與人員確定后,由主席團向校提出活動申請,場地申請以及物品申請等,并及時準備好此次活動的準備工作等。
(3)場地與設(shè)備:在確認此次活動申辦成功后,要及時與陶研館負責(zé)人取得聯(lián)系,騰出場地,由實踐部開始場地布置與檢查。檢查音響設(shè)備,話筒等,以確保座談會順利進行。
(4)攝影與記錄:安排相關(guān)人員進行攝影記錄與書面記錄。
。5)會場布置:新老成員坐一起,按部門坐。
2、中期工作:
。1)活動開始前五天做好場地申請工作。
。2)活動開始前三天做好宣傳工作。
(3)活動開始前兩天做好檢查工作。
。4)活動開始前三小時內(nèi)做好會場布置工作。
。5)進行活動。
(6)活動結(jié)束后整理會場。
3、流程:
。1)由主持人宣布座談會開始。
。2)由主席發(fā)言介紹學(xué)生會工作經(jīng)驗。
。3)由各個部長,副部長講說。
。4)新生向老生提問環(huán)節(jié)。
。5)由各部小組代表介紹經(jīng)驗。
。6)自由交流環(huán)節(jié)。
。7)最后由主席團總結(jié)閉會。
4、后期工作:
由實踐部負責(zé)歸還租借物品,清理會場,將場地歸還原樣等。主要負責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作
九、經(jīng)費預(yù)算:
食品:水*15=30元
文件:10—20元
總計:50元
十、預(yù)期效果:
通過此次活動增強所有學(xué)生會信賴成員之間的互相了解,加強友誼,彼此信任度和協(xié)調(diào)能力等,共同為學(xué)生會美好的明天做出貢獻與努力。一起為學(xué)生會盡心盡責(zé),努力工作,把學(xué)生會工作班的更好,成為全校師生認可的學(xué)生會。
十一、活動總結(jié):
活動結(jié)束一天后,組織一次老干部活動總結(jié)會議,學(xué)生會主席及各部門部長,副部長參加。針對此次活動作出總結(jié)。對活動中出現(xiàn)的問題及時改正,并繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生會團隊精神,提高各部門之間的協(xié)作能力;顒咏Y(jié)束兩天后,組織一次全體學(xué)生會成員的總結(jié)會議,所有學(xué)生會成員務(wù)必參加,對于此次活動進行最后總結(jié)討論,主要針對新成員,由新成員發(fā)表自己的見解與領(lǐng)悟,再由老干部指出新成員在此次活動的不足,以及以后要注意的地方,最后不知新生寫一篇座談會心得于三天后上交,并對于此次活動的圓滿結(jié)束表示祝賀,立志奮發(fā)向上,盡職盡責(zé)。
十二、本次活動最終解釋權(quán)歸杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會團委辦公室所
社團活動策劃方案9
前言:為響應(yīng)大學(xué)生科技文化節(jié),豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示大學(xué)生社團風(fēng)采,推動學(xué)生社團在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團聯(lián)合會特舉辦此次學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽
一、活動主題擔當社會責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學(xué)院委員會承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風(fēng)采及校園文化特色,展示當代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在XX字以上,必須包括如下幾個方面的內(nèi)容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設(shè)計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
五、活動流程
1、初賽階段:
4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)社團聯(lián)合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎(chǔ)上評選出符合要求的'作品2至3篇,由各系(院)社團聯(lián)合會填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品統(tǒng)計表》(見附件2),統(tǒng)計表打印版加蓋學(xué)院公章,并統(tǒng)一報送作品,作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:bzxydxsstlhh@社聯(lián)辦公室:團委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。聯(lián)系人:胡勇,電話:18754371411社聯(lián)QQ: (濱州學(xué)院社團之家)
2、決賽階段:
5月上旬決賽內(nèi)容分為兩部分。
①方案說明現(xiàn)場對設(shè)計的方案進行詳細的說明,內(nèi)容緊扣方案主題,時間為5分鐘
②社團風(fēng)采展示 參賽社團通過PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團基本情況,如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設(shè)計(創(chuàng)意,并貼近社團實際)及其內(nèi)涵、社團特色活動、社團未來規(guī)劃,限時4分鐘。社團風(fēng)采展示部分可圍繞社團成員展示內(nèi)容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關(guān)專家組成評委會,本著公平、公正、公開的原則,在校內(nèi)產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干(具體數(shù)額由評委會根據(jù)參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽。
本次大賽最終解釋權(quán)歸濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會所有。
濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會3月18日
策劃書附件1學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表
學(xué)院名稱
社團名稱
社團負責(zé)人
專業(yè)年級
聯(lián)系人
電話
方案類別
公益類□ 文體類□ 實踐類□ 其他類□
活動簡介
方案亮點
團總支意見
。ㄉw章)
年 月 日
注:請在類別后劃√。
附件2學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽參賽作品統(tǒng)計表
系(院)團總支(蓋章):
系(院)負責(zé)人及聯(lián)系方式:
編號
作品名稱
聯(lián)系人
電話1 2 3 4
社團活動策劃方案10
動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導(dǎo)作用,同時,社團又是學(xué)生發(fā)展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此,著眼于動漫的號召力,本社團以發(fā)展社團總體實力,正規(guī)動漫活動為目標,開始本學(xué)期的活動。
為了培養(yǎng)社員之間的感情,同時為了豐富我們的課余生活,積累同學(xué)們的綜合素質(zhì),本學(xué)期制定的計劃如下:
1、每周四社團活動,本社將與計算機協(xié)會合作,安排教室,為社員播放動畫。
2、開展全體干部、會員每雙周的'練習(xí)活動,成立專門動漫隊伍分組負責(zé)制。做好會員的練習(xí)指導(dǎo),各組負責(zé)人要多和會員交流,并做好總結(jié),及時反映情況,認真落實完善本社團的建設(shè)。
3、現(xiàn)行是每周2(單周)開社團例會,實行考勤制。
4、本學(xué)期COS部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進,使之更貼近原著。
5、近期,COS部將針對“五四”青年節(jié)舉辦的晚會,籌劃節(jié)目。并安排活動,重點對服裝和音樂進行討論、制作。
6、本學(xué)期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經(jīng)過兩次畫展,我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊,為社團留念。畫冊制作預(yù)期在下學(xué)期完成。
7、6月份,本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展示。游園會的計劃已經(jīng)開始籌備。我們將會為同學(xué)們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時,我們也將展示本社在這學(xué)期的成果,與大家分享。
社團活動策劃方案11
一.前言
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的時機,產(chǎn)品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段。
因為下學(xué)期的大學(xué)生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,__大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?
于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)!本次活動的'策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗總結(jié)之上,而且通過了整個學(xué);I備委員會的分析討論,極具性。況且本次活動是__大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團委、學(xué)生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學(xué)生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。__大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗到底!
二.市場分析(投資高;顒拥膬(yōu)勢)
1.同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。
2.學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進行宣傳,效果可想而知。
3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請:商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們社團聯(lián)合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有__大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們__大學(xué)晉祠學(xué)院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術(shù)節(jié),其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三.活動介紹
1.活動目的:
本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。
2.組織機構(gòu):
社團活動策劃方案12
一. 活動背景
心源社一直堅持以服務(wù)社會事業(yè)為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關(guān)注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業(yè)也應(yīng)弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。
二. 活動時間/地點
地點:D101教室/學(xué)術(shù)報告廳
三. 活動籌建各方
活動主辦:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社
活動協(xié)辦:計科系、某商家、社會熱心團體
策劃負責(zé)人:組織事務(wù)部 顧 問:蔡勁老師
四. 活動目的及意義
1. 促進公益事業(yè)的改革,發(fā)展公益事業(yè),讓更多的大學(xué)生參與愛心公益事業(yè),傳遞愛心;
2. 對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;
3. 對大學(xué)生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;
4. 弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責(zé)任。
希望通過此次的活動,讓在校的大學(xué)生能夠增強社會責(zé)任感,讓愛走進大學(xué)生,讓大學(xué)生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學(xué)們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的`意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。
五. 活動流程
前期準備
1. 召開理事會議,會議議程如下:
a) 確立活動時間地點;
b) 以組織部為核心成立策劃組;
c) 完善和確立策劃方案;
d) 將本次活動各項事宜任務(wù)進行分配。
2. 節(jié)目工作
主要任務(wù):
a) 負責(zé)晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;
b) 負責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立,及節(jié)目質(zhì)量的保證。
節(jié)目要求:
a) 內(nèi)容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;
b) 節(jié)目的意義要從本次晚會性質(zhì)出發(fā)(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染;
c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上;
d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。
節(jié)目征集:
a) 本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責(zé);
b) 以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團、藝術(shù)系、話劇社等文藝機構(gòu)、團體發(fā)出誠摯邀請;
c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;
d) 本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。
節(jié)目彩排:
a) 時間與地點待定;
b) 節(jié)目彩排分三次進行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo),后一次是舞臺搭建好的彩排;
c) 節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;
d) 本次活動對節(jié)目進行嚴格審核,盡量以較高的質(zhì)量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎(chǔ)。
專訪類節(jié)目要求:
a) 本次晚會設(shè)有兩個專訪類節(jié)目,是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責(zé);
b) 25日前與電視臺、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學(xué)校取得聯(lián)系,確立專訪內(nèi)容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;
c) 在專訪過程中會涉及到相應(yīng)資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系,提出PPT、DV等的要求。
3. 禮儀工作:
主要任務(wù):
a) 負責(zé)本次晚會嘉賓的邀請與接待;
b) 負責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù);
c) 晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求:
a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;
b) 禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標準;
c) 新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的實際狀況與內(nèi)容;
d) 在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù))。
4. 舞臺布置工作
主要任務(wù):
a) 負責(zé)晚會舞臺的設(shè)計與布置;
b) 晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置;
c) 晚會所需背景音樂的準備;
d) 晚會的攝像、拍照。
具體要求:
a) 晚會舞臺的布置要因地制宜,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳,所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
b) 根據(jù)晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學(xué)術(shù)報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需,還要考慮晚會的開場、互動環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等
c) 現(xiàn)場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。
5. 晚會PPT、DV制作工作
主要任務(wù):
a) 晚會進程的監(jiān)督;
b) 晚會節(jié)目PPT、DV的制作。
具體要求:
社團活動策劃方案13
一、xx社團活動課程的特點和目標
相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,學(xué)生社團活動課程是一種自主性的課程,它由教師指導(dǎo)、學(xué)生自主設(shè)計、自主實施。同時,與學(xué)校其他課程相比,學(xué)生社團活動課程是以學(xué)生的實踐形式為主。因此,自主性和實踐性是合x社團活動課程的最基本特點。
課程按照社團性質(zhì)分為7大類:
xx社團活動課程建設(shè)的總體目標是:堅持立德樹人這個主題,激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展;開闊學(xué)生視野、激發(fā)興趣、增長知識、提升能力、陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺,進而培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、組織協(xié)調(diào)的能力。使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚、創(chuàng)新精神和個性品質(zhì)。
基本目標如下:
1.了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標、促進目標的實現(xiàn)。
2.培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐活動能力,形成自主學(xué)習(xí)的能力與方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、探究習(xí)慣。
3.激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
4.樹立民主平等意識,培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團隊精神,在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
5.培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。
6.通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍,陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
每一個學(xué)生社團的具體目標,由該社團的學(xué)生自行制定,編寫成“某某社團活動課程實施綱要”
二、合樂社團課程實施說明
。ㄒ唬┱n時安排(一般每學(xué)期在16課時)
。ǘ┙虒W(xué)實施要點
1.教學(xué)主體的統(tǒng)一——師生要達到“雙適應(yīng)雙發(fā)展”的目標,在教學(xué)活動中師生應(yīng)該互為主體。
2.教程學(xué)程的整合——社團活動不能等同于常規(guī)教學(xué)活動,流動性、綜合性與實踐性比較突出,這就要求在設(shè)計過程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設(shè)計,也要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的設(shè)計,還要關(guān)注向家庭、社會的延伸設(shè)計,特別要關(guān)注教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的交互作用的設(shè)計。
3.教學(xué)時空的轉(zhuǎn)化——教學(xué)設(shè)計要求師生的教學(xué)活動不能僅僅停留與某一時間點或空間點上,要使學(xué)生時時處處均處于學(xué)習(xí)實踐活動過程中。
。ㄈ 教學(xué)方式:交往、互動;自主、合作、探究等
。ㄋ模┫盗谢顒樱簩嵉乜疾、表演、作品展示、競賽評比、實踐操作等
三、課程評價辦法
(一)評價內(nèi)容
1.各社團指導(dǎo)教師評價主要根據(jù)德、能、勤、績等方面進行綜合評價,須提供社團課程實施綱要、社團課程備課(上幾次提供幾次)、考勤評價記錄、學(xué)期末學(xué)生評價表。
2.學(xué)生評價主要根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進行評價,采用實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。
。ǘ┙處熢u價辦法
結(jié)合社團課程實施綱要、社團活動教材、課程備課、考勤記錄、學(xué)期末學(xué)生評價表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調(diào)課表進行整體評價。
。ㄈ⿲W(xué)生評價辦法
①每次活動結(jié)束,指導(dǎo)教師根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的`態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進行評價,可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄,作為學(xué)期末評比依據(jù)之一。
、趯W(xué)期末,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行全面考查,考查時不采用書面考試,但要作評價記錄。通過學(xué)生自評、家長評價、教師評價的方式,對學(xué)生的參與態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進行多角度評價,要重激勵,不偏重于學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程,尊重個性差異,促其專長、優(yōu)點得以充分發(fā)展。
、蹖W(xué)生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽。
四、教材編寫要求:
根據(jù)社團活動課程實施綱要,篩選、整合相關(guān)課程資源、素材,圍繞合樂教育理念和社團課程目標,開發(fā)社團活動教材。
1.教材要以活動形式為主,資料袋形式為輔,不統(tǒng)一要求編寫系統(tǒng)性的知識冊,教師可以從以下四個渠道挖掘教材資源:(1)自編教材;(2)選編教材;(3)選用優(yōu)秀教材(圖書室、外校、購買等);(4)拓寬現(xiàn)有教材。
2.教材內(nèi)容的選擇要基于學(xué)生成長需要、能夠接受,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;要按照螺旋上升,由淺入深,由易到難的原則安排課程內(nèi)容;內(nèi)容組織要強化活動設(shè)計和實踐應(yīng)用,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題。教材內(nèi)容應(yīng)盡力圖文并茂,并通過簡要案例、對比分析、研討交流等手段,促進學(xué)生理解內(nèi)容。內(nèi)容表述要簡明扼要、條理清晰、語言生動。
3.教材編制要充分利用信息技術(shù),積極開發(fā)適合學(xué)生特點的電子教材,形成文字印刷教材、電子視聽教材以及網(wǎng)絡(luò)課程資源相結(jié)合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內(nèi)容的互動性和生成性。教材編制要重視開發(fā)和合理利用本區(qū)域所具有的教育資源。
社團活動策劃方案14
一、活動名稱
跆拳道協(xié)會活動:“道之精神”
二、舉辦機構(gòu)
策劃主辦單位:院學(xué)生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會
協(xié)辦單位:信息與軟件工程系
贊助單位:
三、活動地點
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會堂
四、活動時間
20xx年5月份
五、現(xiàn)場布置
待定
六、參與人員
院學(xué)生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會與信息與軟件工程系學(xué)生干部
七、活動目的
通過組織學(xué)生進行此次活動,不僅給學(xué)生一個表現(xiàn)自己的舞臺,而且加強了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神,同時也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的.組織能力和實力,更使我校文明活動更加精彩,發(fā)揚我校文化。
八、宣傳活動
1、由宣傳部制作宣傳板
2、由院金玉之聲廣播臺進行廣播宣傳
九、活動流程
比賽開始表演一個多人太極,中間有若干個互動節(jié)目,接下來是腿法表演和特技破磚
十、預(yù)算費用
1、表演特技腿法所需的表演磚200元
2、租用道靶200元
3、水費80元
4、請教練及其他編排等120元
合計:600元
社團活動策劃方案15
一、活動目的及活動意義
大學(xué)是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學(xué)課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結(jié)合現(xiàn)實基礎(chǔ),鼓勵同學(xué)們開拓創(chuàng)新,設(shè)計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學(xué)搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學(xué)生社團開展活動提供了更多的借鑒。
“創(chuàng)意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!
二、活動時間 初賽:4。15——4。23 復(fù)賽:4。26
三、活動地點 初賽:線上征集 復(fù)賽:山東大學(xué)中心校區(qū)
四、主辦單位 山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院社團聯(lián)合會
五、活動對象 山東大學(xué)全體學(xué)生
六、活動概況本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。復(fù)賽為現(xiàn)場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優(yōu)秀活動選辦。
七、活動流程初賽—————————線上征集
初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:
指定主題:以“5·4青年節(jié)”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關(guān)即可;顒宇愋停▽W(xué)術(shù)型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環(huán)節(jié)設(shè)置適當,內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新。
。ǜ剑壕唧w策劃格式參見附件)
不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。
注:請將活動策劃電子版于4。15~4。23期間發(fā)送到大賽郵箱
。ǘ⿵(fù)賽—————————現(xiàn)場比賽
初賽評選出10名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽,進行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。
第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。
第二輪:抽題作答。選手針對抽到的'題目進行作答,時間應(yīng)控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成,內(nèi)容是日;顒硬邉澓团e辦過程中的常見問題,主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。
八、獎項設(shè)置 一等獎:2名
二等獎:3名
三等獎:5名
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