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感恩節(jié)教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-20 12:22:44 活動(dòng)方案 我要投稿

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)教育活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  通過為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的`陽(yáng)光。

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

  活動(dòng)過程:

  一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月XX日)班級(jí)教師集中懸掛。

  二、開幕式(11月XX日)

  1、主持人宣布活動(dòng)開幕

  2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式。

  3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人。

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

  5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把X的絲帶帶回家征集“感恩箴言”。

  三、主題活動(dòng):

  1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容。

  2、“愛在xx”教職工抒懷(11月XX日中午)。

  4、各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)。

  5、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

  四、閉幕式:

  周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽)。

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)意義:

  1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解。

  2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。

  3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。

  三、活動(dòng)安排:

  1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。

  2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

  3、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

  4、11月x日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。

  5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。

  6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開“感恩節(jié)”活動(dòng)。

  四、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程:

  1、11月x日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語(yǔ)言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

  2、11月x日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。

  3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。)

  4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。

  活動(dòng)方法:

  1)教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂)

  2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶,并講解如何系藍(lán)絲帶。

  3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說“謝謝”。

  4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。

  5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶,同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的.藍(lán)絲帶。)

  5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶,表示祝福和祝愿。

  6、感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,并提示幼兒將藍(lán)絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的`語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù),家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

  7、為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料,次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。

  8、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊(cè)中書寫幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受。

  五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程:

  1、由園內(nèi)工會(huì)主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

  2、主持人為活動(dòng)致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。

  3、為老師們分發(fā)書寫感謝語(yǔ)言的卡片。

  4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

  5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

  6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。

  7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會(huì)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)延伸:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念

  2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

  七、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。

  2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng),針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

  3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)進(jìn)送去祝福。

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案3

  1、活動(dòng)目的:

  位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來的xx活動(dòng),幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識(shí)一些問題,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動(dòng)。

  2、活動(dòng)主題:

  “感恩生活”演講比賽。

  3、活動(dòng)對(duì)象:

  xx大學(xué)理學(xué)院師生。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  暫定于主教學(xué)摟xx。

  5、宣傳方案:

  主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來,海報(bào)共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細(xì)節(jié)執(zhí)行流程:

  1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置(由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé))16:30開始布置會(huì)場(chǎng),18:30正式開始。

  3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé))安排好活動(dòng)開始到結(jié)束時(shí)的秩序。

  4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé),同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作,不得托詞。

  6、制定詳細(xì)的.參賽規(guī)則,比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)(由策劃部負(fù)責(zé))。

  7、邀請(qǐng)xx大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé))。

  8、向上面申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地(由組織部負(fù)責(zé))。

  9、宣傳海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))。

  10、活動(dòng)的總結(jié)(由活動(dòng)部負(fù)責(zé))。

  以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長(zhǎng)應(yīng)共同及時(shí)商量解決。

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。我們可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

  二、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

  三、活動(dòng)主題

  生命因?yàn)橛辛硕髑,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日至x月x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生。

  七、活動(dòng)組織

  院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社。

  八、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期宣傳

  (1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。

  (2)邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。

  2、活動(dòng)的開展

  工程一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣闊學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  工程二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的`同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的籌劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。

  工程三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  工程四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

  工程五:一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙(shì)來拍照留念。

  3、活動(dòng)后期安排

  在活動(dòng)舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,活動(dòng)的籌劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1.XXX超市感恩節(jié)的起源:自20xx年開始,XXX超市每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的XXX超市獨(dú)創(chuàng)的'三大促銷活動(dòng),是XXX超市強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,XXX超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為全市奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

  二、活動(dòng)主題:

  XXX超市第X屆感恩節(jié)隆重開幕!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過。

  活動(dòng)二:真情感恩禮XXX禮包篇

  感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

  活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心XXX送券篇

  感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動(dòng)四:新郎感恩日XXX買贈(zèng)篇

  感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈(zèng)襪子,滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿598元贈(zèng)腰帶,滿998元贈(zèng)襯衣,滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。

  活動(dòng)五:感恩宣言XXX祝福篇!

  感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。

  五、宣傳:

  序號(hào)項(xiàng)目位置備注

  1、電視臺(tái)、飛字,電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:10月1日至10月6日

  2、氣象局電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:10月1日至10月5日

  3、dm(2萬份)活動(dòng)內(nèi)容大度8開2張4頁(yè)碼

  5、感恩價(jià)格牌1萬500份全樓通用.7X14=1萬17X25=500

  6、噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容

  7、播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為:促銷信息

  8、賣場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等

  9、地貼全樓賣場(chǎng)主要通道

  10、門貼一樓所有通道門

  11、門外看板東門、圓門、南門大看板看板

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)名稱

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”。

  小班:親親一家人。

  中班:讓愛住我家。

  大班:感恩的心。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  三、活動(dòng)安排

  開幕式:xx月xx日(周x)。

  主題活動(dòng):xx月xx日——xx月xx日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。

  閉幕式:xx月xx日(小、大班)xx月xx日(中班)。

  四、階段性工作安排

  一、環(huán)境:大展板的制作,xx號(hào)前完成

  1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

  各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的.鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室。

  大班制作感恩海報(bào)。

  二、開幕式

  1、時(shí)間:xx月xx日上午xx:xx。

  2、參加人員:全園幼兒。

  3、主持人:(中班)。

  4、過程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開幕。

  b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。

  c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人。

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

  三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。

  2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

  3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。

  大班年級(jí)

  (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

  中班年級(jí)

  護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  小班年級(jí)

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

  四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

  1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

  2、主持人、串詞。

  3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心。

  中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草。

  大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

  大班活動(dòng)時(shí)間:

  xx號(hào)上午舉行

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、室內(nèi):親子制作海報(bào)。

  二、室外:閉幕式。

  1、主持人宣布活動(dòng)開始。

  團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活,

  讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

  2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。

  3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。

  4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  小班活動(dòng)時(shí)間:

  x號(hào)下午。

  活動(dòng)流程:

  (一)室內(nèi)

  用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意。

  (二)室外

  1、兒歌表演《我愛家人》。

  2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。

  3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

  4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

  7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  中班活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日上午。

  活動(dòng)流程:

  (一)室內(nèi)

  1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛你。

  2、親子制作:感恩大餐。

  (二)室外

  1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言

  愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

  3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義。

  5、全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。

  6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  后續(xù)活動(dòng)

  1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

  2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

  3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)過程

  1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國(guó)家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

  2、通過本次的感恩節(jié)活動(dòng),幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

  3、幼兒在教室里面,主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

  4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對(duì)爸爸媽媽的愛和感謝。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

  2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具。

  3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  4、感恩節(jié)小禮物,活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

  5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

  三、活動(dòng)過程

  1、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有秩序的`坐好,由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》。

  2、教師組織各位家長(zhǎng)以及幼兒一起手語(yǔ)歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說說感恩的話。

  3、家長(zhǎng)和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

  4、感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)的宴會(huì)。

  (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒一起制作一份水果沙拉。

  (2)宴會(huì)上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長(zhǎng)和幼兒食用。

  5、家長(zhǎng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

  6、活動(dòng)結(jié)束之后,各位家長(zhǎng)和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

感恩節(jié)教育活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  本周三是“感恩節(jié)”,我校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會(huì)感恩,通過系列活動(dòng),教育學(xué)生從小知道愛別人、幫助別人;理解師長(zhǎng)的教誨之恩。學(xué)會(huì)知恩,激發(fā)愛心。讓小學(xué)生們明白“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理,從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛與被愛,從點(diǎn)滴小事做起,在生活中實(shí)踐感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的.文明人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月23日——20xx年11月29日

  三、活動(dòng)主題

  感激老師的教誨之恩

  對(duì)老師感恩,因?yàn)榻處熧n予了我們知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?在班集體里老師和同學(xué)們共同度過了美好時(shí)光,大家一起在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,我們?cè)诮煌蝎@得歡樂和充實(shí)。

 、倜刻煺嬲\(chéng)地向每一位遇到的老師問好。

 、诎嗉(jí)以小組為單位開展“我和我的老師”講故事活動(dòng),要求內(nèi)容真實(shí)、感人。

 、劾帽局苋卸鞴(jié),開展感恩教師主題班隊(duì)會(huì)、征文、手抄報(bào)征集評(píng)選活動(dòng)。

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