交通安全周活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的交通安全周活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全周活動方案1

　　為進一步加強對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育，確實提高廣大中小學生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護能力，特制定以下活動方案：

　　一、提高認識，認真部署

　　樹立以師生生命健康為第一的統(tǒng)一思想，以自覺遵守交通法規(guī)、保護自己生命為宗旨，以構(gòu)件社會主義和諧社會為行動，積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口頭教育到實踐能力培養(yǎng)學生多方位開展活動。

　　二、活動目的：

　　以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使青少年兒童的健康成長。

　　三、活動主題：

　　遵章守法，從每一步做起。四、活動口號：我自護我平安

　　五、活動時間：

　　20xx年9月19日——————9月23日

　　六、活動內(nèi)容及安排

　　學校在宣傳周內(nèi)要利用一切可以利用的宣傳教育資源進行形式多樣、注重實效的宣傳活動。

　　1、9月19利用升旗儀式進行“關(guān)愛生命，平安出行”的.安全意識教育。

　　2、20月日對校內(nèi)安全進行一次深入全面的大檢查，消除隱患。

　　3、向?qū)W生發(fā)放“致學生家長的一封信”

　　4、各班在本周舉行交通安全主題班會。

　　5、學校舉行交通安全手抄報比賽。

　　6、從9月19日起利用校園廣播，播發(fā)學校活動通知、活動方案以及安全知識，同時在校園內(nèi)張貼“自我保護”系列圖，。營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

　　7、9月19日9月23日，利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。

　　8、在活動中，我校要開展以班級為單位開展評比活動，要在學校中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。

　　9、學校組織學生進行交通行為現(xiàn)場模擬活動，提高學生交通安全實踐能力。

　　10、我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。

　　教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

交通安全周活動方案2

　　設(shè)計意圖：

　　隨著汽車保有量的增加，交通安全問題日益凸顯。交通事故僅次于溺水，業(yè)已成為威脅中國兒童生命的第二大原因。我們不由得常常發(fā)問，怎么會這樣?

　　放眼我們的周圍，馬路越修越寬，道路越來越堵，車輛隨意停放，橫穿馬路的人比比皆是，這在很大程度上都是人們?nèi)狈ψ袷亟煌ǚ�律的意識造成的。為此，我們開展了“小手拉大手，共走安全路”——交通安全宣傳周系列活動，廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念，目的是希望通過這一活動在提高幼兒交通法律意識的同時，能夠影響他們的父母乃至社會。

　　★活動一：交通安全宣傳畫廊

　　活動目標：

　　以畫廊形式向幼兒及家長直觀展示引發(fā)交通事故的常見原因，幫助他們了解一些基本的交通規(guī)則，感受遵守交通規(guī)則的重要性；在全園上下形成濃厚的宣傳氛圍，讓更多的家長知道幼兒園正在開展“交通安全宣傳周”專題活動，吸引更多家長參與到活動中來。

　　活動組織：

　　聯(lián)系社區(qū)交警中隊，爭取他們的支持，選取適宜的相關(guān)資料制作宣傳畫，張貼在幼兒園主樓大廳，以方便家長帶孩子觀看。

　　★活動二：“交通安全警示語”設(shè)計大賽

　　活動目標：

　　通過以家庭為單位設(shè)計“交通安全警示語”的方式引導家長參與到專題活動中來，廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念，通過“小手拉大手”活動間接影響家庭，從而提高兒童及其家庭乃至整個社會的交通安全意識。

　　活動組織：

　　以班級為單位開展“交通安全警示語”設(shè)計活動，各班推選出作品參加全園范圍的`評比。幼兒園將各班推選的作品發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上，通過家長投票產(chǎn)生獲獎作品，并將獲獎作品集中展示在幼兒園宣傳欄的醒目位置，將活動推向高潮。

　　★活動三：“小手拉大手，共走安全路”簽名活動

　　活動目標：

　　通過簽名活動，發(fā)動家長、孩子及社區(qū)居民共同承諾在生活中做遵守交通規(guī)則的好公民，進一步擴大專題活動的輻射面與影響力。

　　活動組織：

　　以家委會名義發(fā)起“小手拉大手，共走安全路”簽名宣傳倡議活動，將簽名儀式放在幼兒園大門外，以吸引更多的社區(qū)居民參與到活動中來。

　　★活動四：交警叔叔來上課

　　目標：

　　1．認識并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

　　2．知道出行要按交通標志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。

　　3．學習收集整理材料的方法，通過交流分享主動獲取新知識。

　　準備：街頭違章錄像，錄音，幼兒搜集的交通標志記錄單(附后)，匯總題板，聯(lián)系交警。

　　過程：

　　一、導入

　　1．聽錄音引出話題。

　　(放錄音：車輛的喧鬧聲，緊急剎車的聲音，人們的尖叫聲。)

　　師：剛才你們聽到了什么?

　　師：這些聲音讓你想到什么?可能發(fā)生了什么事情?

　　師：對，你們說得很好，的確是發(fā)生車禍了。那為什么會發(fā)生車禍的呢?

　　(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)

　　師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標志，提醒大家要注意交通安全。

　　二、認識常見的交通標志和信號

　　1．分組交流。

　　師：老師知道你們搜集了許多交通標志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下。看看哪些是一樣的，哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標志的?表示什么意思?把你認識的標志介紹給你的朋友，對那些你還不認識的標志可以從好朋友那里尋找答案。

　　(幼兒分組交流時教師巡回了解幼兒交流情況，鼓勵并引導個別不夠主動的幼兒加入到小組交流中去。)

　　2．集體分享。

　　師：請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。

　　師：小朋友介紹的交通標志到底對不對呢?得請教專家。今天我們請來了交警叔叔×××。向叔叔問好!小朋友有不認識的標志也可以向交警叔叔請教。

　　師：××警官，剛才小朋友的介紹對不對呢?

　　警：小朋友說得都很好，看來小朋友已經(jīng)認識不少交通標志和交通信號了，現(xiàn)在我再向你們介紹一下：交通標志一般分為幾大類，常見的有指示標志、警示標志和警告標志，藍底白線為指示標志……(隨機對分類有誤的表格進行點評。)

　　3．認識標志。

　　警：現(xiàn)在我想考考小朋友。看，我?guī)�來了一個交通標線，有沒有小朋友認識?你在哪里見過這標線?

　　警：對了，這標線表示這里是出人口，不能停車等待。爸爸媽媽開車的小朋友要記得提醒他們哦。

　　警：(出示非機動車道和機動車道指示標志)誰認識這個標志?說說是什么意思。

　　警：小朋友來上幼兒園，爸爸媽媽用電瓶車送你的話應(yīng)該在哪里開?

　　警：你們說得好。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機動車道上去了，這是非常危險的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則。

　　(活動前的搜集，目的是讓幼兒在這個過程中主動設(shè)法了解一些交通標志，以引導幼兒的主動學習；活動中采用了小組學習的形式，通過小組交流，一方面可以加深幼兒對這些交通標志的認識，另一方面還可以讓幼兒了解活動前自己沒搜集到的一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用，既學習了交通常識，又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。因為搜集活動不局限于幼兒園，因此教育活動的空間得以拓展。分享環(huán)節(jié)其實是幼兒展示自己勞動成果的環(huán)節(jié)，幼兒從中體驗到成就感、愉悅感，進一步激發(fā)出學習的主動性。交警引入的新知識點，一個是生活中最容易被忽視的，另一個是家長最容易違反的，都具有代表性，在這里讓幼兒辨識，可以起到強化作用。)

　　三、找錯

　　師：看來小朋友學得都不錯，現(xiàn)在老師也要來考考你們。這里有一段錄像，是在一個路口拍的。小朋友看看，錄像里的叔叔阿姨做得對不對?找到一個錯誤獎一個笑臉標志。

　　師：看來錄像里的叔叔阿姨還沒有我們小朋友懂得多，以后小朋友走路口應(yīng)該注意什么?如果看見違反交通規(guī)則的情況應(yīng)該怎么辦?

　　四、了解簡單的交通指揮手勢

　　師：在十字路口，交通安全離不開信號燈和交通標志，但更離不開交警叔叔的指揮，當信號燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場指揮。

　　警：小朋友們好!剛才你們認識了不少交通信號和標志，現(xiàn)在我來做一個動作，請你們猜一猜是什么意思。回答正確有獎品的哦。

　　(交警做指揮動作，幼兒辨識。)

　　警：想不想學一學?現(xiàn)在請小朋友起立，跟我學交通指揮動作好嗎?

　　警：小朋友真聰明，叔叔要獎勵你們每人一頂小黃帽。以后在馬路上行走時別忘了戴上哦。大家不但自己要遵守交通規(guī)則，還要提醒身邊的人遵守交通規(guī)則，做個義務(wù)宣傳員，好嗎?

　　師：現(xiàn)在請小朋友當小司機，看著交警叔叔的指揮動作開車出發(fā)(幼兒在教師帶領(lǐng)下作開車狀魚貫走出活動室)。

　　(請交警進活動室，和幼兒在游戲中講解交通知識，教幼兒做交通指揮動作，幼兒的興趣非常濃厚，參與熱情高昂，同時也體現(xiàn)了活動的動靜結(jié)合。)

交通安全周活動方案3

　　一、指導思想：

　　安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重，交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)獅教安〔20xx〕17號號文件精神，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究決定第3周作為交通安全活動周。

　　二、活動目的：

　　讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的'自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

　　三、活動對象：全校師生

　　四、活動形式：

　　1、一次動員。升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會；（飛龍）

　　2、一期專題板報。各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育；（段長、班主任）

　　3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；（飛龍）

　　4、學校和學生家長各簽訂一份交通安全承諾書；（飛龍、明元）

　　5、學校和學生簽訂一份安全文明承諾書；（飛龍、明元）

　　6、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座；（飛龍、明元）

　　7、召開一次交通安全家長會；（吳剛）

　　8、對校園交通安全進行一次大檢查，學校作出相應(yīng)的整改方案；（陳副）

　　9、組織學生觀看一次《交通安全警示片》（期女）

　　10、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼�課，向?qū)W生宣傳 “交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等，讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。（段長、班主任）

　　11、組織家長志愿者對家長接送孩子在校門口的交通情況進行督察。（子棟）

　　12、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。（明元、期女）

　　五、活動時間：9月15日——9月19日

　　六、工作要求：

　　1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作無任何事故發(fā)生。

　　2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作，堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

　　3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

　　七、具體要求

　　1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。

　　2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。

　　3、各班要遵循學生成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。

　　4、廣泛宣傳，營造氛圍。

　　安全，我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學校教育的一項重要內(nèi)容之一。

　　當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

交通安全周活動方案4

各學院，各部門：

　　為進一步深化“平安財大”建設(shè)，強化開放式校園安全管理，積極營造安全、文明、和諧的校園氛圍，現(xiàn)定于最新或20xx（歷屆）5月11日至5月17日，在全校范圍內(nèi)開展以“倡導文明交通意識，營造校園安全環(huán)境”為主題的校園交通安全宣傳周活動。本次活動由保衛(wèi)處、杭州下沙交警大隊聯(lián)合主辦，金融學院承辦，校團委青協(xié)交通安全志愿者協(xié)辦，現(xiàn)將活動安排通知如下：

　　類型

　　內(nèi)容

　　地點

　　時間

　　承辦部門

　　交通安全宣傳

　　交通安全網(wǎng)絡(luò)宣傳保衛(wèi)處網(wǎng)站全周保衛(wèi)處、杭州下沙交警大隊、金融學院懸掛交通安全橫幅校區(qū)主要路段全周校內(nèi)電動車安全使用宣傳、安全行駛勸導校區(qū)主要路段、B1車站十字路口和下沙主要路等全周保衛(wèi)處、杭州下沙交警大隊、金融學院、校團委青協(xié)“文明出行突擊隊”活動B1車站十字路口5月12日保衛(wèi)處、杭州下沙交警大隊、金融學院、校團委青協(xié)交通安全志愿者向師生發(fā)放《交通安全倡議書》、《交通安全宣傳資料》校區(qū)主要路段5月11日交通安全圖板展、張貼交通安全海報校區(qū)公共場所及文化長廊5月14日校園安全行車、行路勸導校區(qū)門崗及校園主要路段B1車站十字路口全周校園交通安全講座、交通知識競答3號樓202報告廳5月12日下午14:00

　　聯(lián)動與交通的`治理

　　志愿者體驗（交警木偶）校區(qū)體育館路段5月12日保衛(wèi)處維護校園交通安全設(shè)施校區(qū)主要要路段5月下沙交警大隊與學校球類比賽5月15日下午非機動車維修、無主車公示認領(lǐng)志愿者活動校區(qū)西大門5月保衛(wèi)處、校團委青協(xié)交通安全志愿者校園機動車超速、違停和外來車輛穿行校園專項治理校區(qū)各路段全周保衛(wèi)處、金融學院、校團委青協(xié)交通安全志愿者

交通安全周活動方案5

　　提高廣大師生的交通安全意識和文明素養(yǎng)，創(chuàng)造和諧有序的交通環(huán)境，防止交通違章事故的發(fā)生，為全面實施素質(zhì)教育提供良好的育人環(huán)境，特制定宣傳日方案如下：

　　組織領(lǐng)導：

　　學校成立道路交通安全宣傳日工作領(lǐng)導小組。

　　組 長：葛俊 袁志能 學校交通安全全面工作。

　　成 員：陳碩 唐紅艷 學校交通安全具體工作的實施。

　　陳潔 李 偉 師生交通安全宣傳教育工作。

　　活動時間：20xx年4月23日至20xx年4月30日

　　工作目標

　　以道路交通安全宣傳日工作為契機，普及我校師生交通安全知識，增強文明參與交通的意識。

　　具體工作

　　1．學校4月23之前日召開組織工作會議，貫徹我校道路交通安全宣傳周活動方案。

　　2． 4月18日前，召開班主任工作會，布置工作任務(wù)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、板報、宣傳欄和各班的交通安全宣傳角等途徑宣傳交通安全。緊密結(jié)合小學生交通安全學習手冊內(nèi)容對學生進行系統(tǒng)教育。以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式、內(nèi)容的交通安全教育活動，達到在校園內(nèi)形成講安全、學安全的`良好氛圍。

　　3．4月27日各校召開“關(guān)愛生命、安全出行”的聯(lián)合中隊活動，請交警二分局警官進行安全知識講座，對他們進行安全走路和安全乘車的教育，提高學生的安全意識，并結(jié)合講座內(nèi)容開展3～6年級學生知識競賽。

　　4．學校以“關(guān)愛生命、安全出行”為主題布置櫥窗，各班教室每期墻報都要繼續(xù)辦好，達到內(nèi)容充實，使班級“交通安全宣傳角”的宣傳水平不斷提高。

　　5．落實好路隊制。各班根據(jù)學生居住地點編制出合理的路隊組織，每天放學由老師把他們排隊送出校門，使學生邁上人行道，橫穿 “斑馬線”，安全進家門；加強對各班交通安全員的教育，使他們切實發(fā)揮作用；通過大隊委檢查加強對學生戴小黃帽的教育；

　　6．組織教職工、學生進行教育學習，對教職工和學生進行一次安全教育；

交通安全周活動方案6

　　一、活動目的

　　通過開展交通安全知識講座，在學生中宣傳學習交通安全相關(guān)知識，充分調(diào)動學生參與的積極性，使他們在參與的.過程中，潛移默化地接受安全知識教育，并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識，從而樹立安全意識，提高防范能力。

　　二、活動形式：

　　講座。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月14日下午。

　　四、活動地點：

　　學校操場。

　　五、參加活動人員：

　　全體師生。

　　六、活動要求：

　　1、各班按要求準時參加（下午2:30）。

　　2、四、五、六年級要帶筆記本做好筆記。

　　3、活動后，各班主任要利用班會課對學生進行這方面的教育和總結(jié)。

　　七、活動安排

　　1、時間：20xx年12月14日下午2:30準時開始。

　　2、地點：學校操場。

　　3、活動主持：張驥。

　　4、場地班級劃分：熊世龍曾家旭

　　5、主席臺設(shè)置：熊世龍楊繼才李國云

　　7、主席臺就座領(lǐng)導：貴畢交警直屬大隊一中隊警官、教管中心副主任裴昌平、關(guān)工委副主任張忠義學校領(lǐng)導

　　8、活動拍照及報道：熊世龍

　　9、會場紀律管理：值周領(lǐng)導、值日教師

　　10、班級紀律管理：各班主任、科任教師

　　以上希望有關(guān)老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成任務(wù)。

交通安全周活動方案7

　　為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》（晉文明交通[xx]3號）文件精神要求，結(jié)合工作實際，制定11月25日—12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》（國發(fā)xx30號），大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）為重點，開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行

　　二、活動主題：

　　摒棄交通陋習，安全文明出行

　　三、時間安排

　　20xx年11月25日——12月2日

　　四、活動形式

　　各x在以往的'宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：

　　1、自11月25日開始，x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。

　　2、在x設(shè)立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）宣傳資料，指定專人負責講解。

　　3、結(jié)合x工作實際，針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

　　五、工作要求

　　1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

　　2、活動周結(jié)束后，各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。

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