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足球比賽活動方案

時間:2022-11-25 09:14:11 活動方案 我要投稿

足球比賽活動方案(精選8篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的足球比賽活動方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

足球比賽活動方案(精選8篇)

足球比賽活動方案(精選8篇)1

  一、主辦單位:

  大竹縣xx小學

  二、承辦:

  學校體育教研組

  三、活動時間

  第六周(四年級)、第七周(五年級)

  四、活動地點

  學校操場

  五、參賽隊員及分組:

  1、每班各選5名隊員上場比賽(比賽中可以換人)。

  2、四年級12個隊抽簽分成4個組。

  3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。

  六、隊員著裝要求:

  1、統(tǒng)一運動足球服。

  2、足球鞋。

  3、護腿板。

  4、不準佩戴任何飾物。

  七、比賽辦法:

  1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。

  2、比賽過程及計分辦法:

  (1)四年級初賽:

  每組3個隊采用循環(huán)比賽,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場數(shù)、相互間凈勝球數(shù)和相互間進球總數(shù)決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。

 。2)五年級初賽:

  參賽隊按照抽簽分成兩組,每組三個隊打循環(huán)賽,計分辦法同上。每小組第一名直接出線,最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環(huán)賽,第一名、第二名直接晉級,第三名被淘汰。

  (3)決賽:剩下的四個隊打淘汰賽,輸隊打第三名、第四名,勝隊打第一名、第二名。

  3、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息3分鐘。

  八、獎勵辦法:

  第一名獎足球4個,第二名獎足球3個,第三名獎足球2個,第四名獎足球2個,其他班級各一。

  九、附件:

  1、比賽日程安排表

  2、比賽得分登記表

足球比賽活動方案(精選8篇)2

  為了豐富同學的課余生活,提高我校學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生班級榮譽感,發(fā)揮學生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>

  一、活動主題:

  發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

  二、參與對象:

  二至六年級的同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,

  三、比賽時間:

  以學校通知為準。

  四、比賽場地:

  東站路小學五人制足球場。

  五、比賽活動流程:

  1、比賽方式及時間:形式設定為班級5人制足球?qū)官。(注?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)

  六、獎項設置和錄取名次:

  1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

  2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

  3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。

  七、應急預案:

  如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。

  八、預期效果:

  在新學期緊張的.學習下,舉辦班級足球?qū)贡荣,可以提高同學們的身體素質(zhì),激發(fā)學生的學習興趣,使同學們在學習之余不忘鍛煉身體,并增強同學之間的交流,團結(jié)一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。

足球比賽活動方案(精選8篇)3

  一、比賽時間:

  20xx年9月至10月(以競賽日程為準)

  二、比賽地點:

  學校足球場

  三、報名資格及注意事項:

  1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

  2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

  3.每隊限報運動員10人,一經(jīng)報名不得更換。

  4、報名表于20xx年9月26日上交。

  四、競賽辦法:

  1、比賽按年級采用單循環(huán)。

  2、自比賽之日起,除學校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。

  3、如有延期的'比賽,則其他比賽順延。

  五、計分及決定名次的辦法:

  1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

  2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。

  3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:

  (1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;

 。2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;

 。3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;

  (4)小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者,名次列前;

 。5)小組或單循環(huán)賽比賽中進球總和多者,名次列前;

  (6)最后,抽簽優(yōu)勝者,名次列前。

  六、比賽規(guī)則及相關規(guī)定:

  1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

  2、比賽時間為上下二節(jié),每節(jié)20分鐘,中場休息不超過10分鐘。

  3、每場比賽換人不限,隊員一經(jīng)替出,該場比賽不得復入。

  4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0獲勝。

  5、若出現(xiàn)冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績?nèi)繜o效。

  6、為保證比賽公平進行,大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關規(guī)定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

  七、注意環(huán)境衛(wèi)生和行為規(guī)范,不破壞綠化、公物,亂丟垃圾。

  八、未盡事宜,另行通知。

足球比賽活動方案(精選8篇)4

  一、活動目的

  響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

  二、活動宗旨

  1加強同學們之間的聯(lián)系。

  2切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質(zhì)。3增進同學們之間的交流,培養(yǎng)我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

  三、活動時間:

  xxxx年10月13號

  四、活動地點:

  校足球場

  五、承辦單位:

  湖北xx學院理科班

  六、參加對象:

  文理科班全體學生

  七、參賽單位:

  文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

  八、活動流程

  1、行知班將于最短的時間內(nèi)召集全班所有的`學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓練,以備戰(zhàn)足球比賽。

  2、活動中期集結(jié)兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進行。

  3、活動后期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結(jié),相關文件材料匯總存檔。

  九、比賽方法

  比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

  十、比賽紀律

  1.尊重裁判,服從裁判判決。

  2.比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。

  3.不得有過激言語和行為。

  十一、比賽規(guī)則:

  1、遵照國際最新足球規(guī)則,比賽采取兩隊同時開展。

  2、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場的比賽秩序,出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象應立即處理,嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協(xié)調(diào)文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。

  3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。

  4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

  5、為盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯(lián)系。

  為備戰(zhàn)湖北xx學范足球聯(lián)賽,響應賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預算如下:

  名稱、單價、數(shù)量、足球隊服(各班班委自定)

  礦泉水20x4(箱)

  獎品10x20

  總計:二百八十元整(¥280.00元)

足球比賽活動方案(精選8篇)5

  一、活動時間:

  20xx年x月x日—10月x日

  二、活動地點:

  學校足球場。

  三、活動對象:

  初一、初二、初三年級

  四、活動目的:

  鑒于大部分學生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,豐富校園文化活動,互相學習,交流經(jīng)驗,校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。

  通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經(jīng)過班級間的.足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的.快樂。

  五、活動過程:

  (一)準備工作活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:

  1、器材準備:包括足球、哨子、計時表等基本器材。

  2、工作人員培訓:加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。

  3、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。

  4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。

  5、抽簽分組:初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。

 。ǘ┗顒舆M程:

  9月x日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽,各年級依次進行比賽。

  六、比賽名次

  初一、初二、初三、年級經(jīng)歷共30天激烈比賽,最后各年級獲得前三名班級如下:

  校級足球賽獲獎情況:

  第一名初一7班第一名初二5班

  第二名初一6班第二名初二6班

  第三名初一2班第三名初三3班

  第一名初三5班第一名高一1班

  第二名初三8班第二名高一4班

  第三名初三3班第三名高二2班:

  七、活動總結(jié):

  一、落實校內(nèi)足球活動,參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開。

  二、以網(wǎng)絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參與校園足球活動

  三、通過學校廣播站等宣傳校園足球,取得了一定的效果

  四、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。

足球比賽活動方案(精選8篇)6

  一、主辦單位:

  學校

  二、承辦:

  學校大隊部,綜合體育組

  三、活動時間:

  11月 (周1到周五)中午午休時間,和下午第四節(jié)課(雨天延期)。

  四、活動地點

  學校足球場

  五、參賽隊員及分組:

  1、 比賽有3-4年級段為一組為A組,5-6年級段為一組為B組,初中123年級段為一組為C組.,3組各決出一個冠軍和亞軍。

  2、 每班各選5名隊員上場(比賽中可換人)

  3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰(zhàn)如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

  5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組,其中一個班級首輪輪空,對戰(zhàn)形式如(B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空)。

  六、隊員著裝要求:

  1、 統(tǒng)一運動服裝

  2、 足球鞋

  3、 護腿板

  4、 不準佩戴任何首飾

  七、比賽辦法及計分辦法:

  1、 比賽規(guī)則:采用5人制賽制,執(zhí)行中國足球最新(足球競賽規(guī)則)

  2、 比賽過程及計分方法:

  所有年級段首輪進行淘汰賽,次輪有每個年級段的每組產(chǎn)生的勝利者再進行循環(huán)賽,勝一場為3分,平一場為1分,負一場得0分。得分多著名次列前(等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數(shù)決定名次)。

  八、注意事項:

  1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地,比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。

  2、各班級必須有班主任親自帶隊,指揮比賽和維持班級紀律,如有急事及時安排其他老師代替。

  3、比賽期間各班級憑“友誼第一,比賽第二”的精神為運動員吶喊助威,不得辱罵,侮辱對手,否則將取消班級比賽資格。

  足球比賽規(guī)則(簡)

  1、比賽的時候除守門員可在禁區(qū)范圍內(nèi)用手接球,場上比賽隊員不得用手。

  2、一場五人制足球賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5名,其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場,使得其場上隊員少于兩名時,該場比賽為棄權。

  3、比賽時間分為上下半場,每半場時間為20分鐘,全場時間為40分鐘,中場休息為5分鐘。

  4、替換球員需要和裁判提前進行溝通(班主任和裁判溝通),并在球出界的空隙進行換人。場上球員下場后將不能再上場。

  5、比賽期間場地內(nèi)犯規(guī)都將被判對方的球門球。

  6、球門球守門員可手拋,或大腳開出。其他隊員開球門球?qū)⒅荒艽竽_開出。

  7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球,如底線出界將判為對方的'球門球。

  8、球員比賽必須無條件服從裁判,以裁判哨聲判罰為準,不能頂撞裁判,或者辱罵裁判,輕者罰出場地,重著取消比賽資格。

  9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作,輕者黃牌警告,重著將罰出場外。

足球比賽活動方案(精選8篇)7

  為了豐富同學的課余生活,提高我校學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的`真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生班級榮譽感,發(fā)揮學生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>

  1,活動主題:

  發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

  2,參與對象:

  二至六年級的同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,

  3,比賽時間:

  以學校通知為準。

  4,比賽場地:

  東站路小學五人制足球場。

  5,比賽活動流程:

  1、比賽方式及時間:形式設定為班級5人制足球?qū)官悺#ㄗⅲ?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)

  6,獎項設置和錄取名次:

  1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

  2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

  3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。

  7,應急預案:

  如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。

  8,預期效果:

  在新學期緊張的學習下,舉辦班級足球?qū)贡荣,可以提高同學們的身體素質(zhì),激發(fā)學生的學習興趣,使同學們在學習之余不忘鍛煉身體,并增強同學之間的交流,團結(jié)一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。

足球比賽活動方案(精選8篇)8

  一、指導思想

  在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

  二、工作方針

  堅持一個結(jié)合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

  三、工作措施

 。ㄒ唬⒅鬓k單位、承辦單位

  主辦:高一年級組 承辦:體育組

  (二)、比賽時間、地點

  擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場.

 。ㄈ、活動主題

  活動主題:活力足球 陽光生活

  四、參賽范圍

  1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)

  2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

  五、比賽具體要求:

  (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

  (2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

  (3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

  (5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

  (7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

  (8)在比賽的過程中必須服從裁判的.判罰,否則取消參賽資格。

  (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

  (10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。

  七、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

  2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。

  4、關心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

  十、大賽指導老師:龔家良、王 里

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