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學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章活動方案

時間:2022-12-09 08:54:56 活動方案 我要投稿

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章活動方案范文

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章活動方案范文

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章活動方案范文1

  紅領(lǐng)巾爭章活動是少先隊組織遵照”五自”(自學(xué)、自理、自護、自強、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個性為目標(biāo)的實踐活動,F(xiàn)根據(jù)市教育局團委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開展紅領(lǐng)巾爭章活動。

  一、實施對象

  一至九年級全體隊員

  二、獎?wù)骂悇e

  獎?wù)路譃槎Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章、自律章、自理章、自護章七大類(即紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钦?,其中禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章為基礎(chǔ)章,自律章、自理章、自護章為特色章。經(jīng)過努力,達到某單項及特定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  三、實施程序

  1、定章:

  每個中隊爭七枚章。

  2、爭章:

  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合手拉手活動,結(jié)合假日小隊活動,結(jié)合家庭教育。

  3、考章:

  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

  ①考章形式:

  按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考;

  按時間分:有平時考、抽查考、階段考。

 、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒硬。

  4、頒章:

  頒章一般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每雨周一次的班隊課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由少先大隊委給予頒章。

  四、實施進度

  各中隊可根據(jù)實際情況,對紅領(lǐng)巾爭章的實施進度作適當(dāng)調(diào)整。

  五、具體要求

  1、各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動,保證每月至少——次爭章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

  5、各中隊要教育學(xué)生認真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾爭章”,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。

  六、各章具體考評實施細則

  1、”禮儀章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (1)敬師長,對師長用尊稱。

  (2)會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講普通話,不吵架、不欺負弱小的同學(xué)。

  (3)進別人房間或辦公室先敲i或報告,外出或回家要先打招呼。

  2、”衛(wèi)生章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。

  (2)能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的'小房間。

  (3)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。

  (4)正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。

  3、”友誼章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (1)與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  (2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué),以實際行動關(guān)心幫助他們,不給人取綽號。

  (3)積極參加“手拉手獻愛心”活動。

  4、”自學(xué)章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (1)各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認可。

  (2)所有考試學(xué)科成績都是優(yōu)。

  (3)認真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)

  5、”自律章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (1)遵守校規(guī)校紀(jì),“校三項”不扣分(衛(wèi)生、紀(jì)律、少先人員標(biāo)志佩戴)。

  (2)遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

  (3)虛心地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外——個

  (4)無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實守信,勇于發(fā)違紀(jì)的人或事。

  6、”自理章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (低年級為二項,中年級為三項,高年級為六項)

  (1)會洗背心、短褲或衣服。

  (2)會熱飯菜、燒開水。

  (3)會疊衣服、包書皮。

  (4)會整理書柜、衣柜,收拾屋子,堅持三個月以上。

  (5)會布置美化居室。

  (6)會把自己的生活用品擺放有序,堅持一個學(xué)期。

  7、”自護章”考評標(biāo)準(zhǔn):

  (1)遵守交通法規(guī),不攀越護欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

  (2)認識危險標(biāo)志,遠離危險區(qū)。

  (3)知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。

  (4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護方法。

  本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動,使每個章的具體要求都能落到實處。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章活動方案范文2

  一、活動背景

  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊20xx年工作要點》有關(guān)要求,構(gòu)建:人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,特制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p>

  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  三、參與人員

  全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員。

  四、實施對象

  全體少先隊員

  五、獎?wù)骂悇e

  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  六、實施程序

  1、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌念悇e

 。1)紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章。

 。2)紅旗章:夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章。

 。3)火炬章:奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。

  2、定章:

 。1)基礎(chǔ)章

  一年級:向陽章、小主人章、勞動章

  二年級:向陽章、團結(jié)章、勞動章

  三年級:立志章、小主人章、勞動章

  四年級:接力章、團結(jié)章、勞動章

  五年級:立志章、團結(jié)章、節(jié)約章

  六年級:立志章、小主人章、勞動章

  每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。

 。2)特色章

  一年級:文明禮儀章

  二年級:守紀(jì)章

  三年級:文明禮儀章

  四年級:守紀(jì)章

  五年級:安全章

  六年級:文明禮儀章

  每個年級對應(yīng)的特色章的.章目每班每月一共設(shè)30%枚。

 。3)星級章

  個人:個人一星章

  中隊:集體一星章

  每個年級每一學(xué)年設(shè)30%枚個人一星章和1枚集體一星章。

  3、爭章:

  爭章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。

  4、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考。

 、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒硬。

  5、頒章:

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章每月最后一個的星期五下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  七、具體要求

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,做好爭章記錄,并舉行頒章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

  4、每個班的白板上必須下載一個班級優(yōu)化大師軟件,班主任在自己的手機上也要下載一個班級優(yōu)化大師軟件,并邀請各科任教師進群,每個教師要熟悉這個軟件給學(xué)生打分,學(xué)生在課堂上或者校園里的表現(xiàn),每位教師都積極給她們打分,到月底統(tǒng)分一次,看看每個月的高分者誰,可以適當(dāng)獎勵一下他們,并用等分手冊做好登記,到學(xué)期期末進行抽取班級里的30%的同學(xué)進行頒發(fā)獎狀。

學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章活動方案范文3

  為進一步充實xxx市紅色宣講隊伍“人才庫”,增強紅色文化宣傳教育服務(wù)供給能力,xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合招募兼職紅色宣講員,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:

  一、招募對象

  1、黨政機關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。

  2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。

  3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。

  4、新聞媒體、自媒體播音主持人。

  5、熟知xxx紅色文化歷史知識的優(yōu)秀導(dǎo)游員。

  6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。

  7、社會人員。具有大專及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂于奉獻、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動的優(yōu)秀青年。

  8、熱愛家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。

  二、招募條件

  1、能夠利用業(yè)余時間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

  2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強、樂于奉獻,積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。

  3、遵紀(jì)守法,無違法、違紀(jì)犯罪記錄。

  三、招募程序

  1、個人申請:凡有意報名者,填寫報名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。

  2、資格審定:考核組通過報名者提供的報名資料和短視頻,進行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報名比例的50%。初步人選參加面試,面試成績排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選。考核組對擬錄人選進行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺、xxx干部學(xué)院公眾號公布。

  3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進行崗前培訓(xùn),期滿成績合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。

  四、管理使用方式

  1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時納入xxx市委講師團宣講“人才庫”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強化日常監(jiān)測和考評,對不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進行動態(tài)調(diào)整。對表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。

  2、加強培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團將定期組織分批分類培訓(xùn),并以會代訓(xùn)加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動。

  3、表彰激勵。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的.晉級評優(yōu)活動,對在宣講活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎勵。選送優(yōu)秀宣講員參加上級部門組織的競賽評選活動。

  4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補助。

  為進一步提高學(xué)生的普通話語言表達水平,增強學(xué)生的語言表達能力和交際能力,有效促進學(xué)生學(xué)說普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個展示自我,放飛夢想的舞臺,學(xué)校少先隊大隊委員會決定在3-5年級開展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動。同時,也是鼓勵隊員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,多投入學(xué)校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。

  一、招生新對象:

  三——五年級隊員

  二、招新要求:

  1、思想品德好,紀(jì)律性強,無違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;

  2、工作積極主動,耐心細心,責(zé)任心強,肯吃苦耐勞;

  3、有一定的自我管理意識,團隊協(xié)作意識,且時間觀念強;

  4、形象大方,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。

  三、招聘程序:

  1、采取班級競選報名,學(xué)校篩選的方式;

  2、核查報名學(xué)生的報名資格;

  3、面試。要求報名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己,后朗讀一段短文來考查普通話表達能力。

  4、公布錄用人員名單。

  四、時間安排:

  1、報名時間:xx月xx日班隊課時間班級選拔推薦。

  2、面試安排:星期二(xx)中午12:30。

  3、面試地點:少先隊室。

  你是否想振長翅沖九天,揚云帆濟滄海?

  你是否欲一展青春的風(fēng)采,一試智慧才華?

  來吧!這里——紅領(lǐng)巾廣播站,在這里你將得到屬于自己的一塊土地,一片天空,由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望!

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