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誠(chéng)信演講活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-11 17:15:50 活動(dòng)方案 我要投稿
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誠(chéng)信演講活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信演講活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性,向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的典型事跡,增強(qiáng)廉潔意識(shí),提升“誠(chéng)信、守紀(jì)”的素養(yǎng),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,帶動(dòng)身邊的家人、鄰里,爭(zhēng)做清正廉潔的好公民。

  二、活動(dòng)主題

  敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月21日下午第三節(jié)課

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  階梯教室

  五、參與人員

  部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級(jí)部分學(xué)生、

  六、活動(dòng)安排

  1、一至三年級(jí)各班主任組織學(xué)生開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)講故事比賽,四至九年級(jí)各班主任組織本班學(xué)生在班上開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)演講比賽活動(dòng),最終由四五年級(jí)的`班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。

  2、比賽順序抽簽決定。

  3、請(qǐng)四五年級(jí)各班主任在10月7日把選手名單送交少隊(duì)部。

  七、演講要求

  參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方,演講時(shí)間3—5分鐘。比賽評(píng)分(10分制)有四項(xiàng):

  內(nèi)容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;

  語(yǔ)言3分:普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,富有感染力;

  表達(dá)2分:精神飽滿(mǎn),自然大方,脫稿演講;

  臺(tái)風(fēng)2分:舉止得體,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

  八、評(píng)委及統(tǒng)分人:

  何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

  九、主持人:

  侯佳彤、胡博涵

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) :1名

  二等獎(jiǎng) :3名

  三等獎(jiǎng) ;4名

  十一、注意事項(xiàng)

  1、總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)10張、獎(jiǎng)品8個(gè)。其中一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

  2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。

  3、四五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選派10名少先隊(duì)員(含參加演講比賽的隊(duì)員),并指定1人為小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊(duì)員迅速、有序的進(jìn)入階梯教室,在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結(jié)束之后有序帶回教室。

  4、各評(píng)委要按時(shí)到場(chǎng),公平公正的打分。

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校情懷,為了豐富同學(xué)們的文化生活,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔袑W(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和愛(ài)校情懷,展現(xiàn)新時(shí)代的學(xué)生風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在10月份舉行 “愛(ài)我實(shí)中,放飛夢(mèng)想”演講比賽。

  二、活動(dòng)要求

  各班選手以“我愛(ài)我們的學(xué)!睘橹黝}現(xiàn)場(chǎng)演講,演講內(nèi)容可回顧校史、展望未來(lái),也可反映在學(xué)校的所見(jiàn)所聞、所思所想,抒發(fā)自己愛(ài)校園、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)的真實(shí)情感。通過(guò)演講,達(dá)到使全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解學(xué)校,向往學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校的震撼效果。

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(9月27日—9月30日)各班要認(rèn)真向?qū)W生宣傳開(kāi)展本次演講比賽的目的、積極意義,營(yíng)造氛圍。

  第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學(xué)生結(jié)合本次活動(dòng)的'要求,準(zhǔn)備一篇演講稿。

  第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級(jí)為單位,組織演講,有學(xué)生集體評(píng)議打分,確定本班決賽選手。

  第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺(tái)演講,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則確定獲獎(jiǎng)選手并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  四、比賽方式

  初賽:由各年級(jí)組織,各班主任具體負(fù)責(zé),語(yǔ)文老師協(xié)助輔導(dǎo),每班評(píng)選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復(fù)賽。

  復(fù)賽:學(xué)校統(tǒng)一組織,按選手分?jǐn)?shù)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  五、比賽時(shí)間:

  20xx年10月23日下午 (星期三)

  六、決賽地點(diǎn)

  學(xué)校校園

  七、比賽要求

  1、班主任要要認(rèn)真組織篩選,語(yǔ)文教師要精心指導(dǎo)。

  2、每人演講時(shí)間不少于五分鐘,不超過(guò)八分鐘。

  3、復(fù)賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

  4、學(xué)生須著裝整潔、得體、落落大方。

  5、要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

  八、評(píng)分規(guī)則

  評(píng)分采取100分制,前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分,待三人演講全部結(jié)束后,由評(píng)委集中評(píng)議后亮分,其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮

  分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽將設(shè)定16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案3

  一、 指導(dǎo)思想

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是一種高尚的思想品德。。然而學(xué)校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象:如作業(yè)沒(méi)做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業(yè),一次次對(duì)老師、家長(zhǎng)撒謊,弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦、撕破了別人的小人書(shū),卻不承認(rèn),考試作弊;無(wú)故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊;針對(duì)這些情況,我石美小學(xué)決定于4月份在校內(nèi)開(kāi)展以“知誠(chéng)信,講誠(chéng)信”為主題的`教育活動(dòng)暨演講比賽,要求每位同學(xué)從自己做起,從小事做起。懂誠(chéng)信,講誠(chéng)信,做誠(chéng)信的人。促進(jìn)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信品格的形成,從小養(yǎng)成講“誠(chéng)信”的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生懂得誠(chéng)信,從自己做起,從小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)講誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍校園。

  三、活動(dòng)組織:德育領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、活動(dòng)參與者:全校師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:第七周—第九周

  六、活動(dòng)過(guò)程:分兩階段

  第一階段:宣傳活動(dòng)。

  時(shí)間:第七周——第八周

  具體內(nèi)容:

  1、各班級(jí)在教學(xué)中(特別思品課)要滲透誠(chéng)信教育。(各教師)

  2、各班推選1名學(xué)生并進(jìn)行演講培訓(xùn)。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展頌揚(yáng)誠(chéng)信宣傳活動(dòng)。

  4、各班開(kāi)展主題班會(huì)

  第二階段:演講比賽

  時(shí)間:第九周星期二下午第二、三節(jié)

  地點(diǎn):石美影劇院

  注意事項(xiàng):

  1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。

  2、演講時(shí)間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘

  3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。

  4、第九周星期一下午教師會(huì)議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

  七、其它工作分工:

  1、評(píng)委老師:陳襯開(kāi) 黎笑香 李?lèi)?ài)玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢

  2、幕后工作:①朱彩群(負(fù)責(zé)訓(xùn)練主持人,選手走場(chǎng))

 、诔塘粒ńM織男老師引導(dǎo)全校師生過(guò)馬路的秩序)

 、哿夯啵ㄅ南,印獎(jiǎng)狀打分表)

 、軓埩㈦p(公布成績(jī)——在黑板上即時(shí)公布和把成績(jī)上交學(xué)校;寫(xiě)?yīng)劆睿?/p>

  3、統(tǒng)計(jì)工作: 劉襯章 葉妙玲(按評(píng)分規(guī)則算出分?jǐn)?shù)及名次交張立雙公布)

  4、學(xué)生主持:陳宇 葉謙慧

  5、出發(fā)與返回:①周二下午3:00全校集中學(xué)校大門(mén)的廣場(chǎng)。

 、诔塘良澳薪處煍r住公路后,由一年級(jí)起一個(gè)級(jí)一個(gè)級(jí)過(guò)公路。

 、郾荣惤Y(jié)束后,在石美影劇院門(mén)口集中,由六年級(jí)起一個(gè)級(jí)一個(gè)級(jí)過(guò)公路返回。

  6、座位安排:第一排評(píng)委老師、行政(中間位置)和參賽學(xué)生,從第二排起學(xué)生按低年級(jí)到高年級(jí)的順序就座。

  7、路上及會(huì)堂紀(jì)律工作:各班正副班主任

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(分低、中、高三個(gè)組)

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。

  1、演講內(nèi)容:35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。

  2、語(yǔ)言表達(dá):25分。語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

  3、形象風(fēng)度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

  4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)

  十、評(píng)分規(guī)則

  評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  十一、頒獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng):麥校長(zhǎng)

  二等獎(jiǎng):何校長(zhǎng)

  三等獎(jiǎng):陳主任

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案4

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴(lài),才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),特在我校開(kāi)展以“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,爭(zhēng)做誠(chéng)信師生”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

  一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):桂金梅(校長(zhǎng)、書(shū)記)

  副 組長(zhǎng):黃 惠(副書(shū)記)

  小組成員:馬遠(yuǎn)芳(教導(dǎo)處副主任)張 潔(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)楊彩虹(工會(huì)副主席)張 茗 馬利平柳雪嬌

  二、工作目標(biāo)

  1、讓誠(chéng)信意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)深入師生的心中,使廣大師生樹(shù)立誠(chéng)信為榮,失信為恥的觀念。

  2、學(xué)校教職工能帶頭嚴(yán)格遵諾守信,以誠(chéng)信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實(shí)際行動(dòng)取信于民。

  3、學(xué)校學(xué)生能誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系。

  4、學(xué)校師生能正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。教育全校師生從自己 做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。

  2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。引導(dǎo)同學(xué)從自身做起,人人做“誠(chéng)信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。

  3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

  四、具體措施

  1、充分利用校園廣播站、電子屏以及各種活動(dòng)等多種形式和手段進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。讓師生熟知公民道德建設(shè)“二十字”,并開(kāi)展系列活動(dòng)使之付諸于實(shí)際行動(dòng)。

  2、結(jié)合法制教育,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。

  3、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

  充分利用品德課主戰(zhàn)場(chǎng)把誠(chéng)信教育作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊(duì)組織及輔導(dǎo)員、班主任的'作用,創(chuàng)設(shè)情景和氛圍,讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)親身實(shí)踐,領(lǐng)悟誠(chéng)信,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),升旗儀式和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等開(kāi)展對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

  4、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠(chéng)信意識(shí),為打造“平安校園”,“誠(chéng)信校園”起到模范帶頭作用。

  五、活動(dòng)具體安排

  第一階段:宣傳“誠(chéng)信”,啟動(dòng)本學(xué)期誠(chéng)信教育活動(dòng)。(3月份)利用集會(huì)機(jī)會(huì),借助校園廣播、板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式,加強(qiáng)誠(chéng)信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí),營(yíng)造“學(xué)誠(chéng)信、講誠(chéng)信”的濃郁氛圍。在校園和班級(jí)環(huán)境建設(shè)中營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍,如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標(biāo)語(yǔ);校園內(nèi)通過(guò)橫幅、板報(bào)、校園廣播、電子屏等營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍。利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

  第二階段:簽誠(chéng)信協(xié)議、制定誠(chéng)信公約。(4月份)第三階段:講誠(chéng)信故事,學(xué)誠(chéng)信榜樣。(5—6月份)

  1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。以激勵(lì)自己,向榜樣學(xué)習(xí)。

  2、各班組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。組織五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的討論會(huì)。

  堅(jiān)持誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。

  3、積極與社區(qū)、家庭溝通,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議和社區(qū)教育等方法,促使學(xué)校與家庭和社會(huì)達(dá)成共識(shí),共同推進(jìn)誠(chéng)信教育。

  4、出一期誠(chéng)信黑板報(bào)。

  5、舉辦一次“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”的演講賽。

  第四階段:做誠(chéng)信好少年。(7—11月份)

  1、認(rèn)真開(kāi)展“誠(chéng)信每一天”,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為主題的教育活動(dòng),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,教育學(xué)生誠(chéng)信為人事,誠(chéng)信求知,誠(chéng)信交往,要求做到:按時(shí)到校、及時(shí)回家;獨(dú)立思考,工整作業(yè);愛(ài)護(hù)環(huán)境,認(rèn)真值日;純樸正直,誠(chéng)實(shí)待人;遵章守紀(jì),信守諾言。

  2、八月份誠(chéng)信教育活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展實(shí)踐:收集誠(chéng)信故事隨時(shí)講給同學(xué)、朋友、父母聽(tīng)。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的不誠(chéng)信現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查搜集,新學(xué)期后并進(jìn)行交流討論,從中受到教育。

  3、九月份利用每年9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和每年9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”的活動(dòng)契機(jī),將誠(chéng)信教育作為重點(diǎn)之一,組織相關(guān)教育系列活動(dòng)。

  第五階段:進(jìn)行“誠(chéng)信少年”評(píng)選、表彰及總結(jié)活動(dòng)。(12月份)

  1、每班評(píng)選1——2名誠(chéng)信之星,予以表彰。

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案5

  一、比賽主題:勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信

  二、比賽背景:為大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,讓全院師生深入了解各項(xiàng)資助政策的具體內(nèi)容,加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育力度,結(jié)合我班實(shí)際情況,決定于4月16日舉行“勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信”演講比賽。

  三、比賽意義

  1、通過(guò)演講激勵(lì)貧困大學(xué)生發(fā)掘自己,用自信、自強(qiáng)的心態(tài)面對(duì)生活、面對(duì)人生;

  2、為我班同學(xué)提供一個(gè)演講平臺(tái),展示我班同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力;

  3、增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,通過(guò)演講來(lái)分享感人的青春成長(zhǎng)故事。

  四、比賽對(duì)象:全體同學(xué)

  五、比賽方式:以小組為單位,帶稿演講或脫稿演講

  六、比賽流程:

 。ㄒ唬┵惽皽(zhǔn)備:

  1、分組:全體同學(xué)集中抽簽,通過(guò)抽簽形式確定每五人一個(gè)小組進(jìn)行比賽;

  2、比賽主持人:由全體班干推薦確定主持人選;

  3、評(píng)分嘉賓:分工合作邀請(qǐng)輔導(dǎo)員和3至5個(gè)師兄師姐作為比賽嘉賓,并參與比賽評(píng)分;

  4、音響:提前向?qū)W生會(huì)借小蜜蜂和音響等;

  5、獎(jiǎng)品及物品:全體班干商量并買(mǎi)好小獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),準(zhǔn)備評(píng)分表、筆。

  6、比賽地點(diǎn):野外踩點(diǎn),待定。

 。ǘ┍荣愲A段:

  1、工作人員提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單布置;

  2、帶領(lǐng)嘉賓和同學(xué)們到達(dá)比賽地點(diǎn);

  3、參賽小組提前15分鐘抽簽,確定上場(chǎng)順序;

  4、安排好評(píng)委嘉賓的.接待工作,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞、介紹評(píng)委、宣讀比賽規(guī)則;

  5、比賽開(kāi)始,各參賽小組按順序上場(chǎng)演講,限時(shí)3分鐘;

  6、評(píng)委打分,工作人員計(jì)時(shí);

  7、比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)分并排名,同時(shí)輔導(dǎo)員代表嘉賓上臺(tái)總結(jié)。

  8、主持人公布比賽結(jié)果,各獲獎(jiǎng)小組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),嘉賓頒獎(jiǎng)。

  9、歡送嘉賓;

  10、主持人宣布比賽結(jié)束。

 。ㄈ┵惡蠊ぷ鳎

  1、工作人員收拾好比賽場(chǎng)地;

  2、歸還借來(lái)的音響;

  3、引導(dǎo)同學(xué)們安全歸校。

  4、比賽總結(jié)。

  七、比賽規(guī)則:

  1、參賽作品要求緊扣主題;

  2、采用10分制評(píng)分辦法,以所有評(píng)分嘉賓打分的平均分作為評(píng)分的最終成績(jī);

  3、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。篇四:“勵(lì)志明德_,_誠(chéng)信感恩”演講比賽策劃案

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案6

  為配合我校正在開(kāi)展的社會(huì)主義榮辱觀主題教育系列活動(dòng)之“誠(chéng)信·文明”教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,更好地營(yíng)造文明、和諧的校園,特在全校范圍內(nèi)舉辦“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將該項(xiàng)比賽活動(dòng)的具體內(nèi)容通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  nc信息工程大學(xué)“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”演講比賽。

  二、主辦單位:

  nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處

  共青團(tuán)nc信息工程大學(xué)委員會(huì)

  校學(xué)生會(huì)

  校社團(tuán)中心

  三、承辦單位:

  xx口才協(xié)會(huì)

  四、參加對(duì)象:

  全體在校生

  五、參賽須知:

  1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)規(guī)定的.要求,按時(shí)參加開(kāi)會(huì),抽簽,比賽。

  2、參賽選手必須自始至終參加聽(tīng)取其它選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

  3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場(chǎng)。

  六、參賽要求:

  1、比賽采取自由命題方式進(jìn)行,演講稿必須圍繞“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”的主題,結(jié)合實(shí)際,亮點(diǎn)突出,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  3、比賽順序由抽簽決定,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

  4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

  七、比賽程序:

  1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

 。1)預(yù)賽:以各系(院)獨(dú)自開(kāi)展選拔賽為預(yù)賽方式,各推選出2-3名選手參加校級(jí)比賽(即復(fù)賽)。

  (2)復(fù)賽:選拔15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。

 。3)決賽:在南階進(jìn)行。

  2、時(shí)間安排:

 。1)5月8日—5月14日各系(院)開(kāi)展選拔賽

 。2)5月15日前各系(院)將參賽選手名單報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,并且抽簽決定比賽順序。(報(bào)名表見(jiàn)附件)

 。3)5月22日,在南階舉行復(fù)賽,具體時(shí)間另行通知。

 。4)5月26日,在南階舉行決賽,具體時(shí)間另行通知

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、特等獎(jiǎng):1名;一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):4名;優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。

  2、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng):1名,最佳文采獎(jiǎng):1名。

 。ǘ┰O(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng):3名。

  九、評(píng)分細(xì)則

  此次演講比賽以10分制實(shí)施,評(píng)委打分保留2位小數(shù),打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后算出平均分,平均分?jǐn)?shù)(四舍五入,精確到小數(shù)后2位)作為選手最終得分;若出現(xiàn)同分,則精確到小數(shù)后3位,依此類(lèi)推。具體項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)如下:

  (一)個(gè)人獎(jiǎng)

  1、主題內(nèi)容:(4分)

  (1)內(nèi)容緊扣主題,條理清楚,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意(1.5分)

  (2)語(yǔ)言流暢自然,文采華麗(1.5分)

  (3)主題深刻富有感召力和警世作用(1分)

  2、普通話:(1.5分)

 。1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰(0.5分)

  (2)言語(yǔ)連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美(0.5分)

 。3)富有感情,易產(chǎn)生共鳴(0.5分)

  3、語(yǔ)言表達(dá):(2.5分)

 。1)表達(dá)生動(dòng),能恰當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言(1分)

 。2)感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意(1分)

 。3)肢體語(yǔ)言表達(dá)效果(0.5分)

  4、整體印象:(1分)

 。1)上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)

 。2)儀表得體,自然大方(0.5分)

  5、演講時(shí)間:(1分)

  每位選手演講時(shí)間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時(shí)以黃牌提示,5分鐘時(shí)以紅牌提示,并且亦為扣分時(shí)限,超出1—10秒鐘扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分鐘者扣1分。

  (二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  1、預(yù)賽有組織,學(xué)生參與性強(qiáng)。

  2、參賽選手能夠積極參與,沒(méi)有棄權(quán)現(xiàn)象。

  3、參賽選手比賽成績(jī)優(yōu)秀。

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的.道德規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信,也是我系系文化的重要內(nèi)容之一,為了讓學(xué)生能以誠(chéng)待人,以信立業(yè),贏得他人的尊重和信賴(lài),使人與人之間更加和諧相處;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)系文化內(nèi)涵,努力踐行系文化,形成 “學(xué)習(xí)系文化,樹(shù)管理系新風(fēng)貌”的濃厚氛圍,為我系培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ),因此,我系定于20xx年4月開(kāi)展系文化教育活動(dòng)系列之誠(chéng)信教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信

  三、參加對(duì)象:管理系全體學(xué)生

  四、活動(dòng)安排

  1、各班團(tuán)支部通過(guò) “誠(chéng)信格言大匯展”、“人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講等活動(dòng),讓同學(xué)們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。

  2、各班團(tuán)支部組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書(shū),讓學(xué)生從自身做起,人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”,并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。

  3、開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題的征文活動(dòng)。

  要求:參賽者寫(xiě)不少于1000字的短文,于4月28前將作品交到1-402辦公室系文化領(lǐng)導(dǎo)小組黃旭艷老師處。由系文化小組評(píng)審小組組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書(shū),優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū);且將優(yōu)秀作品刊登系刊《尋道》,同時(shí)再發(fā)稿酬,選部分優(yōu)秀作品推薦在學(xué)院學(xué)報(bào)刊登,如被刊登,稿酬由學(xué)院計(jì)發(fā)。

  五、“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”征文活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

 。ㄒ唬┙M長(zhǎng):闕勇平

 。ǘ└苯M長(zhǎng):張居設(shè)、鄒華玲

 。ㄈ┏蓡T:陸升將、梁昕、黃旭艷

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  佳縣中學(xué)高一年級(jí)開(kāi)展 “勵(lì)志明德,誠(chéng)信感恩”活動(dòng)。

  為更好的配合學(xué)校的工作,培養(yǎng)我校高一學(xué)生自立自強(qiáng)的精神品質(zhì),樹(shù)立感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,讓同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度和人生態(tài)度,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,早日回報(bào)社會(huì)。我高一年級(jí)積極響應(yīng)關(guān)于開(kāi)展“勵(lì)志明德、誠(chéng)信感恩”活動(dòng)的號(hào)召,特舉辦“勵(lì)志明德、誠(chéng)信感恩”演講比賽的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  秉持“立誠(chéng)明德、經(jīng)世致用”的古訓(xùn),以“勵(lì)志明德、誠(chéng)信感恩”為主題,宣傳誠(chéng)實(shí)信用之德,激發(fā)助人感恩、奮發(fā)進(jìn)取積極向上的精神,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),引領(lǐng)服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。讓佳中學(xué)子堅(jiān)定刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的信念。此次活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們大展文學(xué)才藝,也是一次心靈上的“感恩”之旅,更是自我審視,自我檢查的機(jī)會(huì)!可以讓更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注我們身邊的人和事,讓我們的校園更加和諧、美好!引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范日常行為,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),樹(shù)立新時(shí)代賦予中學(xué)生的精神風(fēng)范,強(qiáng)化學(xué)生的孝道觀念,增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)思源感恩行動(dòng),為創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建和諧向上的新佳中做出貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)主題:

  勵(lì)志明德、誠(chéng)信感恩

  四、宣傳口號(hào):

  明德行 修身心 知感恩 講奉獻(xiàn)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  高一年級(jí)全體學(xué)生

  六、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:政教處、高一年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:郭振云

  七、實(shí)施辦法:

 。ㄒ唬╅_(kāi)展廣泛宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍

  1、制作宣傳條幅“明德行 修身心 知感恩 講奉獻(xiàn)”,營(yíng)造活動(dòng)氣氛。

  2、由高一學(xué)生在學(xué)校宣傳欄上發(fā)表“勵(lì)志明德,誠(chéng)信感恩”活動(dòng)倡議書(shū)及“勵(lì)志明德,誠(chéng)信感恩”格言集錦。

  3、活動(dòng)期間,大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,使廣大學(xué)生積極投入到本次活動(dòng)中去。

  (二)開(kāi)展“勵(lì)志明德,誠(chéng)信感恩”演講比賽的教育活動(dòng)

  1、參賽作品要求,弘揚(yáng)“勵(lì)志明德,誠(chéng)信感恩”的'傳統(tǒng)美德,尋找我們身邊具有這種美德的中學(xué)生,講述他們身上感人的故事,彰顯當(dāng)代學(xué)生積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神面貌。

  2、參賽方式:各班以班為單位推舉兩到三名選手參賽,參賽者把作品打印并標(biāo)明班級(jí)姓名交給班級(jí)負(fù)責(zé)人。由本班負(fù)責(zé)人把作品交到年級(jí)負(fù)責(zé)人手中。

  3、參賽時(shí)間:xx年3月15日——xx年3月25日

 。ㄈ┛偨Y(jié)和表彰

  1、做好活動(dòng)期間各班級(jí)作品的收集整理工作,在活動(dòng)結(jié)束后,將詳細(xì)資料分類(lèi)匯總后存檔備查。

  2、在全面總結(jié)“勵(lì)志明德,誠(chéng)信感恩”活動(dòng)基礎(chǔ)上,結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展情況,評(píng)選出“勵(lì)志明德,誠(chéng)信感恩”活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人,并予以表彰。

  八、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)總結(jié)

  高一年級(jí)“勵(lì)志明德,誠(chéng)信感恩”演講比賽

  組織單位:政教處、高一年級(jí)

  評(píng) 委:劉錦峰、屈亞妮、康欣、張雨欣 主 持 人:張娜部門(mén)內(nèi)部的協(xié)調(diào)性及配合的程度都應(yīng)加強(qiáng),這樣才能更好地做好我們的工作,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案9

  一、工作思路:

  “誠(chéng)信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學(xué)生全面了解資助政策,樹(shù)立正確的受助觀念,提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信、懂感恩、會(huì)守法的一次主題教育。“誠(chéng)信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導(dǎo)以誠(chéng)立身、信守承諾、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息的意識(shí)。積極為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供獲取資助信息來(lái)源的平臺(tái),幫助受助學(xué)生樹(shù)立正確的受助意識(shí)。

  本著“誠(chéng)信”、“感恩”、“守法”、“回報(bào)”、“快樂(lè)”、“健康”的主題,力求幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)樹(shù)立獲取資助信息的平臺(tái),挖掘自強(qiáng)自立典范。把“誠(chéng)信·感恩·守法”這一主題在全校進(jìn)行推廣,樹(shù)立我校學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)向上的良好形象。

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  誠(chéng)信·守法·感恩”主題演講比賽

  三、活動(dòng)主題:

  誠(chéng)信·守法·感恩

  四、規(guī)模與形式:

  此次活動(dòng)為年級(jí)活動(dòng),以學(xué)生為主,老師為輔,以演講比賽的形式進(jìn)行。

  五、面向?qū)ο螅?/strong>

  八塊小學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)目的:

  為了給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)正確的受助觀念,從心里認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信感恩守法的重要,銘記這一份感恩,回報(bào)社會(huì)。特舉辦此次演講比賽。

  七、有關(guān)要求:

  1、演講者應(yīng)緊扣“誠(chéng)信、守法、感恩” 的主題,從其中選取某個(gè)角度或側(cè)面,自擬標(biāo)題,結(jié)合自己的.親身體會(huì)和感受,或身邊的典型事例,表達(dá)真情實(shí)感,內(nèi)容豐富、生動(dòng),健康向上,富有感染力,突出思想性、教育性,啟迪、感染與警示現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾。

  2、演講時(shí)間控制在5-6分鐘之內(nèi)。

  3、評(píng)分項(xiàng)目包括選手的演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象以及演講時(shí)間,分值共計(jì)10分。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  九、具體活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月9日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  十、活動(dòng)流程:

  1、4月2日前完成策劃。

  2、4月3日訂好比賽評(píng)分細(xì)則,并交到各班,通知各參賽選手。(注意通知參賽者注意演講時(shí)間)2、4月3日各班上報(bào)參加演講比賽同學(xué)的名單。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

  3、4月4日前選好評(píng)委、主持人。并與主持人對(duì)好活動(dòng)流程。(負(fù)責(zé)人:姚伶)

  4、4月8日前買(mǎi)好場(chǎng)地布置所需物品。(負(fù)責(zé)人:黎萍)

  5、4月8日調(diào)試好話筒、音響等設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:郭蘭平)

  6、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)管理好各班學(xué)生紀(jì)律及班級(jí)所坐位置衛(wèi)生。安全管理員負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全。

  十一、注意事項(xiàng)

  1、前期工作按時(shí)完成,如遇問(wèn)題及時(shí)與各負(fù)責(zé)人溝通解決。

  2、一定提前通知各班以求準(zhǔn)備充分。

  3、活動(dòng)后的物品歸還及會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

  4、如有更改另行通知。

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴(lài),才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的'意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),特在我校開(kāi)展以“誠(chéng)實(shí)守信從我做起”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生懂得誠(chéng)信,從自己做起,從小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)講誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍校園。

  三、活動(dòng)組織:德育領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、活動(dòng)參與者:全校師生(包括幼兒園)

  五、活動(dòng)時(shí)間:第七周—第八周

  六、活動(dòng)過(guò)程:分兩階段

  第一階段:準(zhǔn)備活動(dòng)。

  時(shí)間:第七周

  具體內(nèi)容:

  1、各班級(jí)在班隊(duì)課中(特別思品課)要滲透誠(chéng)信教育。

  2、各班推選2-3名學(xué)生并進(jìn)行演講培訓(xùn)。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展頌揚(yáng)誠(chéng)信宣傳活動(dòng)。

  4、確定演講比賽人數(shù)并報(bào)上名單。

  第二階段:演講比賽

  時(shí)間:第八周星期三下午第二、三節(jié)

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  注意事項(xiàng):

  1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。

  2、演講時(shí)間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘

  3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

  4、第八周星期一下午教師會(huì)議上抽簽。(幼兒園排在一、二名)

  各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng): 名 二等獎(jiǎng): 名 三等獎(jiǎng): 名

  八、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。

  1、演講內(nèi)容:

  35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。

  2、語(yǔ)言表達(dá):

  25分。語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

  3、形象風(fēng)度:

  25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

  4、綜合印象:

  15分。要求脫稿演講,由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià) 。

  十、評(píng)分規(guī)則:

  評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最

  高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等 獎(jiǎng)。

  20xx.4.13

  邵厝小學(xué)少先隊(duì)部

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是為人之道、做人之本,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。

  朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的`體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的

  1.濃厚校園誠(chéng)信文化氛圍。

  2.豐富同學(xué)們的課余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠(chéng)信意識(shí)。

  4.增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。

  三、參與人員

  濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  初賽時(shí),比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂(lè),比賽的時(shí)候每位選手由抽簽決定出場(chǎng)順序,每位選手上臺(tái)演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。

  決賽時(shí),選出一、二、三等獎(jiǎng)獲得者,一等獎(jiǎng)獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級(jí)比賽。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:xx.11.6 19:

  決賽:xx.11.7 19:

  六、活動(dòng)流程

  1.由宣傳部制作宣傳板報(bào),放在二食門(mén)口,進(jìn)行宣傳。

  2.11月6日進(jìn)行初賽,每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)分配一名計(jì)時(shí)員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開(kāi)始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績(jī);最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時(shí)普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。

  3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績(jī)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.打表費(fèi)3元

  2.嘉賓飲用水2元

  3.獎(jiǎng)狀6張 5元

  合計(jì):28元

  八、活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

  1、在每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)要維持好秩序,有拉拉隊(duì)加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準(zhǔn)備一個(gè)好的比賽環(huán)境,

  2、處理比賽成績(jī)是要細(xì)心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。

   策劃書(shū):院學(xué)生會(huì)生活部

   xx年1月

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  為了把德育目標(biāo)落在實(shí)處,本學(xué)期我校中年級(jí)組十一月份的德育活動(dòng)主題是“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”。文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光,得到信任,獲得成功。開(kāi)展本次演講比賽的目的在于樹(shù)立同學(xué)們文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品行。讓同學(xué)們懂得文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信本身就是一種資本,激勵(lì)同學(xué)們事事講文明,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信。讓文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信與我們相約,與我們同行。

  為深化德育活動(dòng)主題,強(qiáng)化學(xué)生自我修養(yǎng)的自覺(jué)性,中年級(jí)組按照校領(lǐng)導(dǎo)要求在年級(jí)組范圍內(nèi)組織本次主題演講比賽。讓學(xué)生通過(guò)演講的形式,進(jìn)一步樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化誠(chéng)信觀念,規(guī)范誠(chéng)信行為,提高文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德,從而扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生的道德教育和行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高。

  (一) 主辦單位:兩河小學(xué)德育處

 。ǘ┏修k單位:兩河小學(xué)中年級(jí)組

 。ㄈ┭葜v主題:“明禮誠(chéng)信 做文明學(xué)生”

 。ㄋ模、參賽對(duì)象:中年級(jí)組全校學(xué)生

  二、比賽安排:

  1、比賽時(shí)間:20xx年11月12日即周四下午第三、四節(jié)課比賽。

  2、比賽地點(diǎn):四二班教室。

  3、主持人:王心茹 曹玉婷

  4、評(píng)委小組:王建 李勇 何鵬 王發(fā)興 羅賢英

  5、計(jì)分員:馮喬

  6、會(huì)場(chǎng)布置:蔡曉紅

  三、賽前準(zhǔn)備:

  1、向全組師生發(fā)出“明禮誠(chéng)信 做文明學(xué)生”的倡議,大力宣傳“文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信”主題。

  2、班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),以“明禮誠(chéng)信 做文明學(xué)生”為主題,屆時(shí)各班選出三名參賽選手。

  3、各班選手由本班語(yǔ)文授課教師進(jìn)行指導(dǎo) 。

  四、演講內(nèi)容和要求:

  1、演講內(nèi)容要求圍繞“明禮誠(chéng)信 做文明學(xué)生”的主題展開(kāi)。體裁不限(詩(shī)歌除外)。主題鮮明、觀點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)潔,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時(shí)代感。

  2、表達(dá)形式多樣,選手可以從各種角度敘述誠(chéng)實(shí)守信對(duì)社會(huì)、對(duì)校園、對(duì)個(gè)人的作用。

  3、決賽演講要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強(qiáng)的感染力。每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3-5分鐘以?xún)?nèi)。(超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分)

  五、演講比賽方式:

  1、賽程設(shè)置:分初賽和決賽。初賽由各班級(jí)自行組織,并推薦3-5名優(yōu)秀選手參加年級(jí)組的決賽。

  2、演講順序由選手抽簽決定,周四中午12::00準(zhǔn)時(shí)抽簽 。

  3、評(píng)委手中有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表,每位選手演講完畢,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,由計(jì)分員收取評(píng)委的評(píng)分表;

  4、評(píng)分取其平均值;

  5、從第二位選手開(kāi)始主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布成績(jī);

  6、參賽選手演講3-5分鐘。

  7、 至最后一名選手演講完畢后,進(jìn)行名次統(tǒng)計(jì) 。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  二等獎(jiǎng)2名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  三等獎(jiǎng)6名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  七、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)100分值

  1、演講內(nèi)容:緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上。(30分)

  2、語(yǔ)言表達(dá):演講語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),講演動(dòng)人,落落大方,具有感召力(30分 )

  3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(20分 )

  4、綜合印象:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(10分)

  5、會(huì)場(chǎng)效果:演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。(1分)

  兩河小學(xué)中年級(jí)組

  教育效果:演講效果出奇好!學(xué)生合作,能力不可小窺,每一小組選出并指導(dǎo)出來(lái)的小選手頗有演講者的風(fēng)范。

  讓學(xué)生通過(guò)演講的形式,更進(jìn)一步樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化誠(chéng)信觀念,規(guī)范誠(chéng)信行為。 附演講稿:

  誠(chéng)實(shí)守信 做文明學(xué)生

  四二班

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱??哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。 我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ??每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。 每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

  人人講“誠(chéng)信”,世界更美好

  四二班

  老 師、同學(xué)們: 大家好!

  我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。 誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。” 有一次,我和我的好朋友約好星期天上午八點(diǎn)在街口等,一起去金沙灘游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來(lái)到了街口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒(méi)有看到她的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒(méi)到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,她準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了她,

  可一看,她的眼圈紅紅的,顯然哭過(guò)了,原來(lái),這一天他的爸爸媽媽要她去奶奶家,她也很想去,但覺(jué)得同我的約定更重要,為了說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。

  一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)真 善美,我們的世界就會(huì)更美好!

  謝謝大家!

  誠(chéng)信,一朵永不凋零的花

  四二班

  大家對(duì)"誠(chéng)信"二字都不陌生,那么就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧!

  一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛,誠(chéng)信,一朵永不凋零的花作文。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

  有人說(shuō),在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。

  20xx 年5月份,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的`老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元.他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢(qián),5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠(chéng)信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎? 誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!

  班主任歸納總結(jié):

  1、誠(chéng)實(shí)待人,文明禮貌,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

  2、守時(shí)、守信、有責(zé)任心,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。言必信,行必果。遇到失誤,敢于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

  3、遵守各種社會(huì)公共法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度

  附演講稿:

  2 記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心 就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿(mǎn)了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她,因?yàn),我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。 不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。

  

誠(chéng)信演講活動(dòng)方案13

  為全面深入推進(jìn)“誠(chéng)信國(guó)稅”建設(shè)工作,根據(jù)《國(guó)家稅務(wù)局加強(qiáng)誠(chéng)信體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,縣局決定在全局開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以加快推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)為目標(biāo),以開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)為載體,全面落實(shí)誠(chéng)信體系各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),大力培育信用道德、規(guī)范信用行為,發(fā)展信用服務(wù),引導(dǎo)教化民風(fēng),努力打造社會(huì)管理公平公正,經(jīng)濟(jì)交往履約踐諾,人與人之間真誠(chéng)相待的“誠(chéng)信殷都”,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)“依靠群眾參與,開(kāi)創(chuàng)時(shí)代新風(fēng),三駕馬車(chē)?yán)瓌?dòng),再造誠(chéng)信稅務(wù)”戰(zhàn)略目標(biāo),提供誠(chéng)信保障,增強(qiáng)古云分局發(fā)展動(dòng)力。

  二、成立組織

  為加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣局、分局決定調(diào)整全局誠(chéng)信體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各分局要建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系,增強(qiáng)工作推進(jìn)力。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  xx年力爭(zhēng)達(dá)到:以政務(wù)、行業(yè)、公民“三位一體”的誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)的誠(chéng)信體系初步建立;轄區(qū)誠(chéng)實(shí)守信的道德水準(zhǔn)、企業(yè)信用管理水平和政府部門(mén)的公信力顯著提高;誠(chéng)信制度逐步健全完善;社會(huì)信用服務(wù)得到發(fā)展;對(duì)偷逃稅費(fèi)、惡意違約、故意拖欠債務(wù)、合同違約、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、環(huán)境違法等行為形成有效的懲戒制約機(jī)制;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序明顯好轉(zhuǎn);轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信和商業(yè)誠(chéng)信建設(shè)。以“重合同、守信用”為重點(diǎn),一是抓好生產(chǎn)、流通企業(yè)和社會(huì)服務(wù)業(yè)信用建設(shè)。建立企業(yè)信用承諾公約,把不走私販私、不逃避債務(wù)、不做假帳、不欠發(fā)員工工資和欠繳社保費(fèi)用作為企業(yè)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的基本守則。在生產(chǎn)企業(yè)中,抓緊建立完善質(zhì)量誠(chéng)信體系、環(huán)境管理體系,督促企業(yè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),并進(jìn)行有效的管理和監(jiān)控,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)名牌企業(yè)、名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、質(zhì)量管理獎(jiǎng)活動(dòng);在流通企業(yè)中,樹(shù)立“誠(chéng)信興商”理念,提升我區(qū)商業(yè)信用水平。重點(diǎn)抓好社會(huì)服務(wù)業(yè)的誠(chéng)信建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“消費(fèi)者信得過(guò)單位”,特別是在“窗口”行業(yè)和單位(如車(chē)站、公交、酒店、賓館、商店等),深入開(kāi)展“誠(chéng)信待客,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),形成和諧交融的社會(huì)氛圍。二是建立企業(yè)和企業(yè)法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務(wù)、保險(xiǎn)、工商、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、流通服務(wù)的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽(yù)、處罰等內(nèi)容的誠(chéng)信檔案,為監(jiān)督管理提供依據(jù)。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,對(duì)企業(yè)信用實(shí)行評(píng)級(jí)頒證,作為其參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)的信用憑證。在此基礎(chǔ)上,逐步建立完善的企業(yè)信用等級(jí)評(píng)價(jià)體系。三是督促和引導(dǎo)企業(yè)建立科學(xué)的信用管理制度,建立信用管理機(jī)構(gòu)或設(shè)置專(zhuān)、兼職信用管理人員,制定相應(yīng)的信用管理制度。

  (二)加強(qiáng)公民誠(chéng)信建設(shè)。以“重公德、守信義”為重點(diǎn),開(kāi)展公民誠(chéng)信建設(shè)。一是制訂公民誠(chéng)實(shí)守信行為守則,規(guī)范公民誠(chéng)信行為,逐步在公民中培育和形成誠(chéng)實(shí)守信的思想觀念和道德行為準(zhǔn)則,樹(shù)立“誠(chéng)信光榮,失信可恥”、“誠(chéng)信得實(shí)惠,失信受懲罰”的良好社會(huì)風(fēng)尚。二逐步建立完善個(gè)人誠(chéng)信檔案及信用數(shù)據(jù)庫(kù)和曝光臺(tái)。三是針對(duì)個(gè)人建立信用評(píng)價(jià)機(jī)制。

 。ㄈ┘訌(qiáng)政府誠(chéng)信建設(shè)。堅(jiān)持以“重承諾、守信譽(yù)”為重點(diǎn),創(chuàng)建誠(chéng)信政府。一是推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)制度。把與公眾密切相關(guān)的事項(xiàng)決策及其實(shí)施情況,采取多種形式向社會(huì)公開(kāi),以保障公民、法人和其他組織的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是切實(shí)抓好“首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、及時(shí)回話制和機(jī)關(guān)“六項(xiàng)承諾”的落實(shí)。

  (四)建立誠(chéng)信監(jiān)督管理和失信懲戒機(jī)制。運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)等多種手段,對(duì)失信者或失信行為進(jìn)行懲罰,使失信者付出與其失信行為相應(yīng)的.經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)代價(jià)。嚴(yán)肅查處行政機(jī)關(guān)及其工作人員執(zhí)行公務(wù)不作為和亂作為現(xiàn)象,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員在履行法定職責(zé)中出現(xiàn)的違紀(jì)違法行為,要采取行政或法律手段予以追究。對(duì)制假售假、經(jīng)濟(jì)詐騙、惡意逃避銀行債務(wù)、偷逃稅費(fèi)、做假帳的企業(yè)、商業(yè)門(mén)店和社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)行“黑名單”制度。同時(shí),選擇一些嚴(yán)重失信企業(yè)典型進(jìn)行剖析,將其失信行為、造成的危害和懲罰結(jié)果向社會(huì)公布。要將公民失信行為記入其誠(chéng)信檔案,在就業(yè)、社會(huì)優(yōu)撫、貸款等有關(guān)方面提高門(mén)檻,使其一處失信,多處受制。注重發(fā)揮各級(jí)人大、政協(xié)對(duì)“誠(chéng)信殷都”建設(shè)的依法監(jiān)督和民主監(jiān)督作用,充分發(fā)揮宣傳媒體、群眾輿論監(jiān)督和

  社會(huì)監(jiān)督作用,推動(dòng)誠(chéng)信建設(shè)順利開(kāi)展。

 。ㄎ澹⿵V泛開(kāi)展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育。一是結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和普法教育,廣泛開(kāi)展全社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育,倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范。二是按照中宣部《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育的工作意見(jiàn)》,多種手段開(kāi)展形勢(shì)多樣、生動(dòng)活潑的誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)。三是大力普及信用知識(shí),開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。利用信用知識(shí)讀本等教材,開(kāi)展對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員以及各行業(yè)、企業(yè)人員的宣傳教育和培訓(xùn)工作。四是在社會(huì)公眾中開(kāi)展簽署“守法誠(chéng)信公約”、“誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng),形成全民自覺(jué)守法、誠(chéng)實(shí)守信的良好氛圍。

  四、具體任務(wù)

  (一)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。

  1、指導(dǎo)區(qū)直各單位、部門(mén)建設(shè)機(jī)關(guān)工作人員誠(chéng)信檔案,開(kāi)展誠(chéng)信評(píng)議,設(shè)立誠(chéng)信服務(wù)群眾監(jiān)督意見(jiàn)箱,做好落實(shí)與考核。

  2、抓好“首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、及時(shí)回話制和機(jī)關(guān)“六項(xiàng)承諾”的落實(shí)。

  3、開(kāi)展誠(chéng)信教育培訓(xùn)。

  4、將誠(chéng)信建設(shè)與單位工作結(jié)合,開(kāi)展主題活動(dòng),形成干事創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)。

  (二)企業(yè)誠(chéng)信和商業(yè)誠(chéng)信建設(shè)。由區(qū)工商聯(lián)、殷都工商分局牽頭組織實(shí)施,國(guó)稅、地稅、銀行參與配合。

  1、在全區(qū)企業(yè)中建立誠(chéng)信檔案,建立誠(chéng)信激勵(lì)制約機(jī)制,實(shí)行行業(yè)誠(chéng)信公開(kāi)評(píng)議,設(shè)立群眾征求意見(jiàn)箱,開(kāi)展企業(yè)、商業(yè)門(mén)店信用評(píng)級(jí);

  2、建立企業(yè)誠(chéng)信守則,向社會(huì)承諾:不抽逃資金、不生產(chǎn)加工銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品、不逃避銀行債務(wù)、不

  拖欠合同款、稅款;

  3、支持銀行業(yè)降低不良貸款;

  4、加快銀行中小企業(yè)信用體系建設(shè),改善我區(qū)中小企業(yè)融資環(huán)境;

  5、建立企業(yè)、商業(yè)門(mén)店各誠(chéng)信協(xié)會(huì),指導(dǎo)督查其規(guī)范運(yùn)作。

  五、活動(dòng)步驟

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段。從xx年3月1日到3月底。各鄉(xiāng)辦、各單位要建立健全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,細(xì)化職責(zé)和任務(wù),健全各項(xiàng)工作制度;制定宣傳動(dòng)員及誠(chéng)信典型評(píng)比方案,細(xì)化典型評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),組織開(kāi)展各層面的誠(chéng)信建設(shè)發(fā)動(dòng)宣誓和典型評(píng)比活動(dòng)。

  第二階段:推進(jìn)落實(shí)階段。從xx年4月1日到10月底。各鄉(xiāng)辦、各單位重點(diǎn)建立各行業(yè)、群體等方方面面誠(chéng)信檔案,通過(guò)設(shè)立群眾監(jiān)督意見(jiàn)箱,開(kāi)展各方面誠(chéng)信評(píng)議,做好誠(chéng)信信息征集。依據(jù)誠(chéng)信檔案記錄,開(kāi)展信用評(píng)級(jí)作用,健全誠(chéng)信激勵(lì)制約機(jī)制,進(jìn)行通報(bào)和曝光。對(duì)照職責(zé)任務(wù),列出工作臺(tái)帳,制定工作考核細(xì)則,明確各項(xiàng)任務(wù)時(shí)限、責(zé)任人和工作保障措施,加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效,全面督導(dǎo)落實(shí)。

  第三階段:考評(píng)獎(jiǎng)懲階段。從xx年11月到12月底。各鄉(xiāng)辦、各單位依據(jù)工作考核細(xì)則進(jìn)行全面考核,同時(shí),開(kāi)展好本系統(tǒng)、行業(yè)、單位各類(lèi)誠(chéng)信典型的評(píng)比工作,做好誠(chéng)信檔案的規(guī)范管理和運(yùn)用。

  六、保障措施

 。ㄒ唬┏闪⒔M織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位、部門(mén)要把誠(chéng)信建設(shè)作為全年的重點(diǎn)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)組織,制定工作方案,明確工作任務(wù),確保各項(xiàng)推篇三:誠(chéng)信活動(dòng)方案

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