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51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1
讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),學(xué)說(shuō)感謝的話(huà)、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
一、活動(dòng)背景
在我們?nèi)粘I鐣?huì)中,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)參觀、調(diào)查、談話(huà)、繪畫(huà)、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力。同時(shí)在玩游戲的.過(guò)程中,體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),學(xué)說(shuō)感謝的話(huà)、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過(guò)節(jié)日,讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。
三、各年齡段
小班:“各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)”
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車(chē)裝上緊張熟練的勞動(dòng)著。農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著。警察叔叔不怕太陽(yáng)曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著,還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲:“你們辛苦了!”
(一)主題目標(biāo)
1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
(二)具體活動(dòng)
1、認(rèn)識(shí)“五一”節(jié)(談話(huà)活動(dòng))。
2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))。
3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))。
4、快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)(綜合活動(dòng))。
5、尋找身邊最可愛(ài)的人(特色活動(dòng))中班:“做光榮的勞動(dòng)者”。
(三)具體活動(dòng)
1、關(guān)心周?chē)藗兊幕顒?dòng),了解常見(jiàn)社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。
2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
(四)具體活動(dòng):
1、建筑工人(談話(huà)活動(dòng))。
2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))。
3、學(xué)做解放軍(音樂(lè)活動(dòng))。
4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))。
5、尋找身邊最可愛(ài)的人大班:“尋找身邊最可愛(ài)的人”。
(五)具體活動(dòng)
1、采訪身邊以及周?chē)娜说墓ぷ,激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識(shí)。
(六)具體活動(dòng)
1、快樂(lè)的小幫手(談話(huà)活動(dòng))。
2、勞動(dòng)的計(jì)劃書(shū)(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))。
3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))。
4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂(lè)活動(dòng))。
5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))。
6、尋找身邊最可愛(ài)的人。
四、區(qū)域游戲
1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢(qián)的物品。
2、科學(xué)區(qū):小小水管工目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長(zhǎng)度的xxx管若干,三通、彎頭等若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。
3、語(yǔ)言區(qū):他們的工作目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書(shū),并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)閱讀,并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類(lèi)美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2
一:“五一”三天促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容:
1、主題:熱烈慶祝洛陽(yáng)城市人家成立一周年;洛陽(yáng)城市人家政和路旗艦店盛大開(kāi)幕;“五一”黃金周,有你有我,城市人家與您攜手共賀1周年。
2、優(yōu)惠:工程造價(jià)8.3折(綜合管理費(fèi)不參與打折)活動(dòng)期間每天享受家裝團(tuán)購(gòu)驚喜價(jià)
3、禮品:活動(dòng)期間交意向合同就送家居實(shí)用好禮(茶具、碗具、鍋、枕芯)活動(dòng)期間凡簽單即送大禮(詳見(jiàn)禮品贈(zèng)送規(guī)定)
4、主材:“五一”活動(dòng)期間展示城市人家主材聯(lián)盟,各大品牌同時(shí)推出優(yōu)惠措施(詳見(jiàn)主材促銷(xiāo)內(nèi)容)
5、5月2日牡丹大酒店家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)(半天)憑邀請(qǐng)函送禮品,現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(部分獎(jiǎng)品材料商提供),簽單扎氣球,贏取幸運(yùn)大禮。工程部經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)承諾,為您免去后顧之憂(yōu)。
6、4月30日至5月8日店面洽談會(huì)(全天)進(jìn)店均有禮品送,交定金送禮品,簽合同送大禮,活動(dòng)期間凡簽單客戶(hù)將享受金牌項(xiàng)目經(jīng)理為您量身打造專(zhuān)屬施工計(jì)劃,更高效,更省心。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、5月2日家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)(半天)
活動(dòng)主題:賞牡丹,定家裝,“五一”更歡暢
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月2日全天14:00-20:00
活動(dòng)地點(diǎn):牡丹大酒店三樓、十五樓會(huì)議室。
活動(dòng)內(nèi)容:1、家裝團(tuán)購(gòu)會(huì):與資深設(shè)計(jì)師進(jìn)行一對(duì)一的溝通。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽單扎氣球,贏取幸運(yùn)大禮。
3、主材商風(fēng)采展示并提供相應(yīng)品牌的“五一”優(yōu)惠及其促銷(xiāo)。
活動(dòng)促銷(xiāo):
1、活動(dòng)期間凡是持戶(hù)型圖到城市人家任意店面咨詢(xún)的'客戶(hù),均可享受貴賓禮遇,并獲得精美禮品一份。
2、牡丹大酒店活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)客戶(hù)均有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)。
3、凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶(hù),均有機(jī)會(huì)上臺(tái)扎氣球,獲得幸運(yùn)大禮。
4、凡簽單即送大禮(詳見(jiàn)禮品贈(zèng)送規(guī)定)
2、5月3日至5月8日店面洽談會(huì)
活動(dòng)主題:
店面洽談會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月3日至5月8日全天
活動(dòng)地點(diǎn):
中州店活動(dòng)內(nèi)容:a、店面洽談會(huì);
活動(dòng)促銷(xiāo):
1)凡活動(dòng)期間進(jìn)店持戶(hù)型圖咨詢(xún)的客戶(hù),均可獲得精美禮品一份。
2)凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶(hù),均可享受:
1、免費(fèi)量房、出預(yù)算;
2、參觀樣板間;
3、可參加樣板間征集活動(dòng);
4、得實(shí)用家居禮品一份(茶具、碗具、鍋、枕芯)。
3)凡簽單即送大禮(詳見(jiàn)禮品贈(zèng)送規(guī)定)
三、三大承諾:
1、“金鉆”標(biāo)準(zhǔn)工程,五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質(zhì)量。
2、三級(jí)工程驗(yàn)收,監(jiān)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工程部經(jīng)理層層把關(guān)。
3、堅(jiān)持走材料最好的經(jīng)營(yíng)理念,材料品牌公示,不搞偽劣貼牌。
51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際__日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的`精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)目的
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
三、活動(dòng)方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)對(duì)象
南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校507452班全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)
南京紫金山風(fēng)景區(qū)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.首先發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng),引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3.召開(kāi)班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。
4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。
八、活動(dòng)流程
1.早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車(chē)前往紫金山。
2.10點(diǎn)整在山門(mén)口開(kāi)展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。
51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)能力,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活、理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的意義并記住“五一”是國(guó)際勞動(dòng)日,我們今年開(kāi)展“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
四月二十八日在幼兒園。
四月二十九、三十、五一在家里。
三、活動(dòng)形式
以班為單位,班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動(dòng)實(shí)踐,勞動(dòng)過(guò)后與幼兒共同談?wù)剟趧?dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值。
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:
四月二十八號(hào):(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)
。ㄒ唬┱n堂講述
1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱。
2、講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)。并結(jié)合實(shí)際要求孩子,大班“自己的事情自己做”,大班“我是快樂(lè)小幫手”,大班“勞動(dòng)最關(guān)榮”。
(二)勞動(dòng)實(shí)踐
1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū),其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要亂拽操場(chǎng)周?chē)幕ú輼?shù)木,樹(shù)葉,不要隨手在操場(chǎng)亂扔?xùn)|西,有垃圾放進(jìn)垃圾桶等)。
3、幼兒在教師的'指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過(guò)關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)!班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié):今天我們?yōu)槭裁磩趧?dòng)?勞動(dòng)感受怎樣?我們的勞動(dòng)有什么意義和價(jià)值?強(qiáng)調(diào)“五月一日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
4、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服。中、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書(shū)包。(床上用品整理后讓家長(zhǎng)統(tǒng)一帶回家曬洗)
第二階段:
四月二十九號(hào)、三十號(hào)、五月一號(hào):在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng),例如:
1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等
2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落,學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之類(lèi)的小物件品。
3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。
每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄,特別是五一這天家長(zhǎng)要有意思督促孩子勞動(dòng),讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)生活,并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧?dòng)的感受,懂得尊重他人的勞動(dòng),記住國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日!孩子這三天都做了什么家長(zhǎng)整理總結(jié)在信紙上,五月二號(hào)開(kāi)學(xué)交給老師。
4、幼兒在家的勞動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友拍成照片開(kāi)學(xué)后交給本班老師。
五、活動(dòng)結(jié)果
第一階段選出x個(gè)做的好的班,第二階段每班推出兩名做得好的家長(zhǎng)!
51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
相約司馬祠共度勞動(dòng)節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月1日至5月3日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演
1)活動(dòng)地點(diǎn):司馬遷祠廣場(chǎng)
2)活動(dòng)時(shí)間:上午9:00——10:30.
下午2:00——3:30
3)活動(dòng)內(nèi)容:由韓城市金城辦北澗村組織,在司馬遷祠廣場(chǎng)進(jìn)行踩高蹺背芯子表演。
2、“活體雕塑”民風(fēng)再現(xiàn)
1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日至3日全天
2)活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)追司馬廣場(chǎng)
3)活動(dòng)內(nèi)容:由專(zhuān)業(yè)人員化妝后,進(jìn)行韓城民俗、歷史人物表演,再現(xiàn)韓城獨(dú)特的民風(fēng)民俗,及史記中典型歷史人物。
3、“守望家園”民間手工藝展演
1)活動(dòng)地點(diǎn):守望家園展
2)活動(dòng)時(shí)間:20xx年五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。
3)活動(dòng)內(nèi)容:借助守望家園——司馬后裔生活風(fēng)俗展的環(huán)境氛圍,邀請(qǐng)技術(shù)嫻熟的'村婦進(jìn)行紡線(xiàn)、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設(shè)置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品的制作銷(xiāo)售。
4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗(yàn)活動(dòng)
1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。
2)活動(dòng)地點(diǎn):游客活動(dòng)廣場(chǎng)(五面窯前)
3)活動(dòng)內(nèi)容:提供坐漢代馬車(chē),穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務(wù)。
5、拜史圣·祈文運(yùn)
1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。
2)活動(dòng)地點(diǎn):祭祀廣場(chǎng)銅像前、祠院
3)活動(dòng)內(nèi)容:
在祭祀廣場(chǎng)銅像前、祠院舉行“拜史圣·祈文運(yùn)”活動(dòng)。
拜謁史圣議程:
一、默哀靜思鞠躬。
二、聆聽(tīng)導(dǎo)游介紹。
三、瞻仰史圣塑像。
四、進(jìn)香行禮許愿。
拜謁史圣須知:
一、禁止喧嘩吵鬧,保持莊嚴(yán)肅穆。
二、端正儀容儀表,保持心氣平和。
三、謹(jǐn)遵拜謁禮儀,感悟圣人功德。
51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)從從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)最光榮”主題中親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)和意義。
二、具體安排:
1、時(shí)間:20xx年4月28日~30日
2、地點(diǎn):本園、各班
3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師
5、活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。
幼兒園老師可以親自示范,然后指導(dǎo)小朋友怎么做。
三、注意事項(xiàng):
1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。
2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的.安全。
3、跟家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通好。
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中,最重要的是要圍繞“勞動(dòng)最光榮”的主題,以及注意幼兒的安全。
51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的'好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮。我自理,我能干。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)繪畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交x件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:x月xx日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜)。
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
四、活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)Ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
51勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
小班級(jí)全體幼兒。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日。
四、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)
各班班主任老師、副班老師和保育員。
六、活動(dòng)口號(hào)
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
七、活動(dòng)開(kāi)始
室內(nèi)教學(xué):
1、導(dǎo)入:
談話(huà)導(dǎo)入:教師詢(xún)問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))
2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
3、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動(dòng):
1、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
2、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。
3、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
4、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的`辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
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