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低碳環(huán)保的主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-05 11:31:29 活動(dòng)方案 我要投稿

低碳環(huán)保的主題活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的低碳環(huán)保的主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

低碳環(huán)保的主題活動(dòng)方案

低碳環(huán)保的主題活動(dòng)方案1

  召開(kāi)背景:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國(guó)際環(huán)境日”來(lái)臨之際,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,召開(kāi)“低碳生活”為主題的班會(huì)。

  班會(huì)主題:

  低碳生活,從我做起

  召開(kāi)時(shí)間:

  主持人:

  參加人員:

  一、活動(dòng)目的

  1、了解“低碳生活”的含義

  2、懂得在生活中節(jié)約電、水,氣的方式,從生活點(diǎn)滴做起。

  3、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  分小組討論,形成本次主題班會(huì)。

  第一組:負(fù)責(zé)介紹“低碳生活”的含義

  首先簡(jiǎn)單算一算一個(gè)人的碳排放:

  電視機(jī):1小時(shí)0.966千克;吹風(fēng)機(jī):1小時(shí)0.552千克;洗衣機(jī):1小時(shí)0.2898千克;日光燈:1小時(shí)(60W)0.0414千克;節(jié)能燈泡:1小時(shí)0.01173千克;冷氣機(jī):1小時(shí)0.0621千克;電腦主機(jī):1小時(shí)0.1725千克;筆記本電腦:1小時(shí)0.0138千克……

  少看一會(huì)兒電視,少玩兒一會(huì)兒電腦,不但計(jì)算了你每日節(jié)省的二氧化碳,還能計(jì)算你節(jié)約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環(huán)境意識(shí)。

  頻發(fā)的自然災(zāi)害、加速滅絕的物種等現(xiàn)象已一再地告訴我們,地球只有一個(gè),人類不止百代,危情時(shí)不我待。我們要從自身做起,做一個(gè)低碳使者、環(huán)保達(dá)人,將“低碳”這種生活態(tài)度傳播開(kāi)來(lái)。

  第二組:負(fù)責(zé)收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能。

  在日常生活中從哪些小事做起,可以改變高耗能的生活方式,倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。

  “多走樓梯強(qiáng)身體,少用電梯多鍛煉,方便筷子浪費(fèi)大,少使紙巾用手帕……

  一次性用品的使用、電器待機(jī)時(shí)間的`長(zhǎng)短、汽車排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不購(gòu)買遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來(lái)的食品……

  出門關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車,坐公交車;做好家人的宣傳工作,形成合力。

  根據(jù)大家趨于一致的看法,凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為,都是屬于“低碳”生活。所以,過(guò)“低碳生活”就必須從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等點(diǎn)滴小事做起。

  第三組負(fù)責(zé):就“低碳生活是否會(huì)降低生活質(zhì)量”展開(kāi)了討論。

  實(shí)際上,低碳的真實(shí)含義是使生活對(duì)環(huán)境影響更小或有助于改善環(huán)境,為人們的身體提供的保護(hù)和舒適感,所以我們要做的就是找到二者之間的結(jié)合點(diǎn)。

  三、班會(huì)總結(jié):

  環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于一個(gè)人生活的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

  四、作業(yè):

  以“我的低碳生活”為話題,寫(xiě)一篇隨筆。

低碳環(huán)保的主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)對(duì)象:三(4)班同學(xué)

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。

  2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起,走進(jìn)低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、深入學(xué)生,了解學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及日常生活中的具體情況,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。

  2、制作幻燈片。

  3“橫幅”

  一、預(yù)備部分

  預(yù)備部分為:集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。

 。ㄒ唬┬£(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長(zhǎng):劉子霄、沈國(guó)鉉、義昊宇、金民華,中隊(duì)長(zhǎng):葛雨豪)

  小隊(duì)長(zhǎng)向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),XX小隊(duì)原有少先隊(duì)員X名,在這次XX主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到X名,報(bào)告完畢!本搓(duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)還隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng)返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊(duì)隊(duì)員稍息。

  在小隊(duì)長(zhǎng)返回的同時(shí),下個(gè)小隊(duì)繼續(xù)報(bào)告。最后一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢,中隊(duì)長(zhǎng)就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。

 。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告

  中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員老師,三(4)中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名,實(shí)到54名,低碳、環(huán)保,綠色校園主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)!本搓(duì)禮。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。

  二、正式儀式

  正式儀式部分,程序如下:

  1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗,由后門繞一圈回到講臺(tái)旁,全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)

  2、唱隊(duì)歌。(播放伴奏曲,全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。)

  3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。尊敬的老師們,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,保護(hù)環(huán)境從我做起,綠色校園從學(xué)生做起。我宣布,三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保,綠色校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲請(qǐng)出主持人許嘉琦、胡思源。(三)、活動(dòng)內(nèi)容:(主持人出場(chǎng))

  合:老師們、同學(xué)們,大家好!

  1:胡思源,都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的好,

  2:那當(dāng)然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

  1:好咧。ㄆ穑

  2:我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園》,我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,怎么樣?

  2:這個(gè)建議不錯(cuò),你看,我們的四個(gè)小隊(duì)正好組成四個(gè)參賽隊(duì)。

  1:那就讓我們先認(rèn)識(shí)一下他們吧。四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自我介紹:

  節(jié)能小隊(duì):節(jié)約能源一起來(lái),共創(chuàng)美好的未來(lái)!

  清潔小隊(duì):讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園

  護(hù)綠小隊(duì):愛(ài)護(hù)每一片綠色,擁有碧海藍(lán)天!

  宣傳小隊(duì):用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園

  1:看來(lái)每個(gè)小隊(duì)都是有備而來(lái)哦。

  2:那還等什么呢?把題目亮出來(lái)吧。

  A、環(huán)保知識(shí)大比拼

  2:四個(gè)小隊(duì)輪流答題,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不加分。請(qǐng)聽(tīng)題:

  總結(jié):今天大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過(guò)不要得意,要繼續(xù)努力哦!

  B、低碳、環(huán)保

  1:同學(xué)們,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的'抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開(kāi)消耗。近兩年來(lái),有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ),你們知道是什么嗎?(低碳ppt)

  2:沒(méi)錯(cuò),就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

  1:我節(jié)約,我低碳,請(qǐng)欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

  2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學(xué)們,你有沒(méi)有為低碳出一份力呢?對(duì)于低碳生活,你平時(shí)是怎么做的?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(回答)

  小結(jié):同學(xué)們,你們說(shuō)得太好了,那么還沒(méi)有對(duì)環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦!

  1:胡思源,平時(shí)你們家是怎么處理生活垃圾的?

  2:當(dāng)然是丟掉了

  1:那可就太浪費(fèi)了,你看,現(xiàn)在擺在每個(gè)小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來(lái)的哦。

  2:讓我仔細(xì)瞧瞧。

  1:這是用雞蛋殼做成的工藝品,看這圖畫(huà)多可愛(ài)。這個(gè)小玩意多有意思。這是.........

  2:今天我可是大開(kāi)眼界了,我知道了,以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發(fā)揮最大的作用。

  C、綠色校園

  1:同學(xué)們,我們有一個(gè)共同的家,他的名字叫碧海。

  2:在這里,我們一起度過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《美麗的校園》2同學(xué)們,你們是不是像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)著碧海這個(gè)大家呢?你有沒(méi)有做過(guò)破壞學(xué)校環(huán)境的事情呢?

  1:現(xiàn)在,就讓我們把目光轉(zhuǎn)移到課間十分鐘。請(qǐng)大家仔細(xì)觀看同學(xué)們的課間表現(xiàn),找出不利于低碳環(huán)保的行為,寫(xiě)在答題板上,比比哪個(gè)小隊(duì)觀察最仔細(xì),找得最多。(PPT)

  2:我們一起來(lái)看看XX小隊(duì)找了哪些?請(qǐng)給XX小隊(duì)加X(jué)分。

  1:同學(xué)們,你們有一雙雪亮的眼睛,碧海是我們共同的家,為了讓這個(gè)家更加美麗,我們要愛(ài)護(hù)它,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們發(fā)出倡議。(請(qǐng)全體起立)

  請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)讀倡議書(shū):

  D、倡議簽名

  女:最后,我們還有一個(gè)想法!暗吞、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們?nèi)昙?jí)主題班會(huì)的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)小主人人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“低碳、環(huán)保、綠色校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在紙條上簽上你們的姓名,寫(xiě)上你的環(huán)保宣言,貼在這棵環(huán)保樹(shù)上,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“低碳、環(huán)保、愛(ài)我校園”。(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)

  三、結(jié)束

  2:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員講話

  中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次隊(duì)會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“低碳、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。

  1:謝謝輔導(dǎo)員,有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)。

  八、呼號(hào)、退旗,敬禮。主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),請(qǐng)大家舉起右拳,請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(舉右拳,拳眼對(duì)著耳孔。)

  合:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):放下右拳

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)

  中隊(duì)長(zhǎng):三(4)班環(huán)保中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

低碳環(huán)保的主題活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為保護(hù)遭到日益破壞的生態(tài)環(huán)境,宣傳世界氣候大會(huì)大力倡導(dǎo)的“低碳生活方式”,積極響應(yīng)江岸區(qū)“小手拉大手低碳新生活”主題實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)市區(qū)教育局的要求,我校將以“低碳生活進(jìn)校園”為主題,分層分階段開(kāi)展一系列低碳環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生從小關(guān)注環(huán)境保護(hù),逐步養(yǎng)成綠色生活方式和生活習(xí)慣,自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,推動(dòng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)持續(xù)、扎實(shí)開(kāi)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月至20xx年12月

  三、參加對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)主題:

  低碳生活進(jìn)校園

  五、活動(dòng)主要內(nèi)容和形式:

  (一)“低碳環(huán)保在我心,科普專家進(jìn)校園”活動(dòng)

  我校將于3月17日請(qǐng)來(lái)教授為全校同學(xué)開(kāi)展“低碳環(huán)!笨破罩R(shí)講座,借用專家之言,通過(guò)具體鮮活的'事例為同學(xué)們呈現(xiàn)人類生存現(xiàn)狀,使孩子們能認(rèn)清眼下嚴(yán)峻的環(huán)境污染現(xiàn)實(shí),明白“低碳環(huán)保”的重要性,了解什么是“低碳生活”。

  (二)“保護(hù)人類家園,共享低碳生活”倡議

  在3月份宣傳階段,利用電視校會(huì)的平臺(tái),由學(xué)生代表向全校師生發(fā)出倡議,呼吁全校少先隊(duì)員共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約能源,種綠色植物,過(guò)低碳生活,做綠色小公民。

  (三)兒歌編唱活動(dòng)

低碳環(huán)保的主題活動(dòng)方案4

  一、申報(bào)主題

  環(huán)保家裝實(shí)踐服務(wù)

  二、活動(dòng)主題

  低碳、環(huán)保,引領(lǐng)健康生活!

  三、活動(dòng)背景

  當(dāng)下“低碳生活”作為一種新的生活方式,以其環(huán)保、節(jié)能的特點(diǎn)越來(lái)越受到人們的重視。

  環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分,隨著近年來(lái)各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問(wèn)題屢屢發(fā)生,已成為消費(fèi)者最為關(guān)心的問(wèn)題之一。

  大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng),正是抓住社區(qū)這一社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞,以社區(qū)科普為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立低碳生活理念,踐行低碳生活方式,并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能,從而加速低碳生活理念的.推廣和普及,構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xxx

  五、活動(dòng)社團(tuán)及其簡(jiǎn)介

  社團(tuán)性質(zhì):云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家是20xx年10月成立的一個(gè)公益性學(xué)生社團(tuán),一直以來(lái)秉承“助人自助,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,組織成員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為同學(xué)們能度過(guò)一段充實(shí)的大學(xué)時(shí)光提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)。

  帶隊(duì)老師基本信息(活動(dòng)的指導(dǎo))、指導(dǎo)老師基本信息(側(cè)重宣傳材料審核)

  六、帶隊(duì)及指導(dǎo)老師基本信息

  xxx

  七、活動(dòng)計(jì)劃

  活動(dòng)流程:

 。1)宣傳發(fā)動(dòng)階段:向社區(qū)發(fā)放宣傳單,內(nèi)容以裝修過(guò)程中產(chǎn)生的危害及存在的問(wèn)題為主,以引起人們的重視!

 。2)科普知識(shí)競(jìng)賽階段:活動(dòng)人員組織社區(qū)居民進(jìn)行環(huán)保家裝科普知識(shí)競(jìng)賽,并在活動(dòng)其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識(shí)的資料,參與積極者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份,對(duì)在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出者贈(zèng)送有關(guān)環(huán)保家裝的書(shū)籍一套,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。

 。3)社區(qū)指導(dǎo)階段:由社區(qū)居民提出裝修中存在的問(wèn)題,志愿者現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo),例如如何有效利用家具觀賞植物來(lái)減少裝修污染;在裝修過(guò)程中注重綠色環(huán)保設(shè)計(jì),從而減少家居生活的二氧化碳排放量,并對(duì)涉及的全過(guò)程,包括設(shè)計(jì)服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場(chǎng)施工等等給予科學(xué)的建議。

  八、活動(dòng)要求

  1、參與活動(dòng)的志愿者必須服從統(tǒng)一安排,特別是乘車及進(jìn)行宣傳活動(dòng)期間;

  2、若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外情況,志愿者必須保持冷靜,積極獻(xiàn)策,共同解決;

  3、若中途下雨,志愿者盡量自帶雨傘;

  4、志愿者要注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳資料(包括前期宣傳單及印有小常識(shí)的資料):100元

  乘車費(fèi)用:250元

  購(gòu)書(shū)費(fèi)用(宣傳家裝的書(shū)籍):100元

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