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興趣小組活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-11 10:24:59 活動(dòng)方案 我要投稿

興趣小組活動(dòng)方案集合15篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的興趣小組活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

興趣小組活動(dòng)方案集合15篇

興趣小組活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。寫作能力的提高,更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),本學(xué)期我校寫作興趣小組以拓寬學(xué)生知識(shí)面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn),使活動(dòng)成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力,接受知識(shí)的整合,課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。

  二、活動(dòng)開展的目標(biāo)

  本學(xué)期寫作興趣小組活動(dòng)的目標(biāo)是:努力提高學(xué)生的寫作水平,為學(xué)生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使興趣小組的'同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)寫作的重要性,以推動(dòng)全校學(xué)生寫作水平的提高。通過活動(dòng),使學(xué)生有意識(shí)地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材,寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。

  三、具體措施

  針對(duì)學(xué)生對(duì)寫作感到苦惱,感覺作文無話可說,對(duì)作文望而生畏等情況,本學(xué)期在輔導(dǎo)寫作興趣小組的具體過程中,我將采取如下措施,提高學(xué)生習(xí)作水平。

  1、多讀!白x書破萬卷,下筆如神仙!笔箤W(xué)生知道要想寫好作文,就必須大量地閱讀,從閱讀中吸取作文的營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng),從而規(guī)范自己的語言表達(dá)能力,提高習(xí)作水平。

  2、多看。文章是生活的真實(shí)寫照,要想寫好作文,就必須善于觀察生活。本學(xué)期活動(dòng),將有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀貼近學(xué)生生活的優(yōu)秀作品,為提高寫作水平積累素材。

  3、多聊。在每篇習(xí)作動(dòng)筆前,讓小組內(nèi)的同學(xué)互相交流,聽一聽別人的意見,使學(xué)生在聊中輕松愉快地完成習(xí)作。

  4、多改。指導(dǎo)學(xué)生在每篇習(xí)作完成后進(jìn)行認(rèn)真修改,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣。

  5、多交流。讓學(xué)生把修改后的習(xí)作在小組內(nèi)交流,然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),教師以學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對(duì)待學(xué)生的作文,并適時(shí)用鼓勵(lì)的語言進(jìn)行評(píng)價(jià),這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心,又使他們的寫作個(gè)性和表述能力得到提高。

  四、參與形式

  在本學(xué)期寫作興趣小組活動(dòng)中,結(jié)合課外興趣小組的特點(diǎn),采取統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。

  五、具體活動(dòng)安排。

  3月份成立興趣小組寫一件xxx的事

  4月份寫想象文章

  5月份給xxx的一封信

  6月份記一次游戲過程

  9月份寫讀(觀)后感

  10月份寫描寫景物的習(xí)作

  11月份寫狀物習(xí)作

  12月份評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作總結(jié)活動(dòng)情況

  六、寫作興趣小組名單

  組長(zhǎng):楊璐

  組員:卞文麗、劉祥偉、王立園、卞君晴、卞新亮、劉曉麗、劉強(qiáng)、劉寧、鐘行娟、李雅潔。

興趣小組活動(dòng)方案2

  國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊(yùn)涵著豐富的人文精神。在中小學(xué)生中開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于弘揚(yáng)民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。溫家寶總理在世界讀書日時(shí)曾講“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi),人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。我們不僅要讀書,而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識(shí),而且要學(xué)技術(shù)。要‘讀活書、活讀書、讀書活’,即不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,而且要學(xué)會(huì)動(dòng)手;不僅要懂得道理,而且要學(xué)會(huì)生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處。”因此,特制定鎮(zhèn)武學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、目的與意義:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提升語文能力。在指認(rèn)式誦讀中擴(kuò)大學(xué)生識(shí)字量,感受到祖國(guó)語言的博大精深。豐富各科知識(shí),激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。

  2、提高學(xué)生的誦讀、識(shí)記能力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。

  3、了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。

  4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”教給學(xué)生做人的'道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);讓學(xué)生在誦讀中陶冶其性情,開啟其智慧;讓經(jīng)典誦讀成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)之源。

  二、興趣小組成員:

  15人左右分別從二至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周二

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書室

  五、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容:

  《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文、經(jīng)典神話故事和寓言故事等。

  六、教學(xué)要求:

  1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣及對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典愛好。

  2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使經(jīng)典誦讀興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  七、具體工作措施:

  1.上好經(jīng)典誦讀興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2.在完成經(jīng)典誦讀課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的閱讀視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神以及對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的了解與熱愛。

  3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,以此推進(jìn)學(xué)生對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的熱愛與興趣。

  4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)閱讀能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  八、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的延伸:

  1、學(xué)生可每天利用早讀課進(jìn)行10分種的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀?膳c語文教師配合,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦,根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。

  2、語文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞;

  3、每月的黑板報(bào)和圖書角要有一定的國(guó)學(xué)教育的內(nèi)容;

  4、學(xué)校和班級(jí)文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育特色。

  5、充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德,以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。

  6、開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天抽出一定時(shí)間,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。

興趣小組活動(dòng)方案3

  一、教學(xué)目的任務(wù):

  為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促進(jìn)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高,學(xué)校于本學(xué)期開始組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同學(xué)們的.球技,特制定本計(jì)劃。

  二、現(xiàn)狀分析:

  我,F(xiàn)有乒乓球臺(tái)4個(gè),但是乒乓球臺(tái)分布較分散,因此設(shè)有三個(gè)乒乓球訓(xùn)練點(diǎn)。盡管沒有室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)地,硬件設(shè)施不是很好但是對(duì)于一個(gè)農(nóng)村學(xué)校來說基本上能滿足課外活動(dòng)的要求了。

  目前我們的乒乓球隊(duì)剛剛組建,由于我們的隊(duì)員基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,大部分隊(duì)員連一個(gè)乒乓球拍子都沒有,平時(shí)打球完全是隨便亂打一氣,因此只能從最基本的握拍方法教起(當(dāng)然隊(duì)伍中也有個(gè)別同學(xué)有一定的技術(shù)水平,他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué))。另外隊(duì)伍中女隊(duì)員很少,女隊(duì)員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實(shí)要經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才行。

  另外,由于隊(duì)員人數(shù)較多,光靠老師是無法管理好的,因此必須把隊(duì)員根據(jù)實(shí)際情況分成若干個(gè)小組,由小組長(zhǎng)協(xié)助才能得以順利進(jìn)行。

  三、時(shí)間安排:

  每周星期四下午放學(xué)后半小時(shí)。

  四、訓(xùn)練要求:

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。

  五、準(zhǔn)備工作:

  1、分組

  第一組:一二年級(jí)組第二組:三四年級(jí)組第三組:五六年級(jí)組

  2、講述活動(dòng)的紀(jì)律要求。

興趣小組活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、寫作、等活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

  三、尊重主體,實(shí)行雙選

  我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

  四、落實(shí)常規(guī),健全制度

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的.情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

  1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器木才等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)

  本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

興趣小組活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

  二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)

  每?jī)芍芤淮,定于周三下午第三?jié)課,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

  三、學(xué)生人數(shù)

  三、四、五年級(jí)每年級(jí)6人,計(jì)劃24人

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

  選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

  2.閱讀科技類報(bào)刊雜志

  圖書室及閱覽室備有的科學(xué)知識(shí)讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。

  3.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  五、完成措施

  1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分析信息資料。

  2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的.地方進(jìn)行調(diào)查(問卷調(diào)查、考察),獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點(diǎn),并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。

  3.成果展示.學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽取他人的意見和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料和口頭報(bào)告材料。

  4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  5.科學(xué)幻想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào)

  六、評(píng)價(jià)

  1.每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)喜報(bào))。

  2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生(發(fā)喜報(bào))。

  七、注意事項(xiàng)

  1.自愿報(bào)名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。

  3.自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

興趣小組活動(dòng)方案6

  為全面貫徹黨的教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人氛圍,決定舉辦蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體活動(dòng)如下:

  一、 藝術(shù)節(jié)征文活動(dòng)

  征文時(shí)間:20xx年9月——10月

  參加對(duì)象:各中小學(xué)在校學(xué)生和教師

  具體要求:

  1.征文內(nèi)容:可圍繞近年來園區(qū)教育事業(yè)的蒸蒸日上、校園文化藝術(shù)的蓬勃開展、園區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)等方面的內(nèi)容,也可結(jié)合20xx年的`國(guó)內(nèi)大事要事撰寫,文體不限,題目自擬。

  2.字?jǐn)?shù):小學(xué)生600字以內(nèi),中學(xué)生1000字以內(nèi),教師20xx字以內(nèi)。

  3.各校可在校內(nèi)評(píng)比后選送5篇參加區(qū)內(nèi)征文比賽。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  二、 中小學(xué)、幼兒園舞蹈比賽:

  比賽時(shí)間:20xx年10月下旬

  比賽地點(diǎn):待定

  比賽相關(guān)事項(xiàng):

  1.參賽對(duì)象與報(bào)名辦法:

  參賽對(duì)象為全區(qū)在校的幼兒園、小學(xué)、初中、高中(包括中專、職中)學(xué)生。本次比賽以學(xué)校為單位組隊(duì)參賽,每校各組限報(bào)一隊(duì)。

  2.比賽形式與要求

  舞蹈表演形式不限,可以為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞或群舞;舞蹈種類不限,可以是民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈;舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長(zhǎng),每隊(duì)演出時(shí)間不超過6分鐘。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。

  二、中小學(xué)曲藝戲劇展演

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月中下旬

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  展演相關(guān)事宜:

  1.參加對(duì)象及報(bào)名方法:參加對(duì)象為各中小學(xué)和工業(yè)技術(shù)學(xué)校,每校限報(bào)一隊(duì)。(九年一貫制學(xué)校小學(xué)部和初中部可分開報(bào)名)

  2.展演內(nèi)容與要求:各曲藝、戲劇類節(jié)目均可報(bào)名參加(含課本劇、音樂劇、童話劇等);演出內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長(zhǎng),每隊(duì)演出時(shí)間不超過7分鐘。

  三、中小學(xué)生“綠色園區(qū)”diy作品展評(píng)

  活動(dòng)形式:各類美工制作

  活動(dòng)須知:

  1.作品內(nèi)容積極健康,賦有內(nèi)涵,能體現(xiàn)“綠色園區(qū)”主題。

  2.選用材料不限,能圍繞綠色環(huán)保。

  3.作品可以獨(dú)立完成,也可合作完成,合作者不得超過3人。(教師、家長(zhǎng)及其他非我區(qū)在校學(xué)生均不在合作者之列)

  4.各?商峁┳髌3-5件,于12月初統(tǒng)一上交。(具體日期請(qǐng)留意教育網(wǎng)通知)

  5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。

  四、迎新文藝匯演

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月下旬

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  參加對(duì)象:各校精選節(jié)目,部分節(jié)目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。

  報(bào)名截止時(shí)間: 11月10日

  節(jié)目預(yù)選時(shí)間:12月初

  請(qǐng)各校抓緊時(shí)間落實(shí)準(zhǔn)備!

興趣小組活動(dòng)方案7

  活動(dòng)主題:

  激情、團(tuán)結(jié)、和諧

  活動(dòng)時(shí)間:

  三月一號(hào)下午5:00—6:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  南園羽毛球場(chǎng)

  參加人員:

  公共事業(yè)管理專業(yè)所有報(bào)名參加的寢室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知報(bào)名,抽簽決定每隊(duì)的寢室搭配。

  2.準(zhǔn)備好比賽用品(3副羽毛球拍),活動(dòng)獎(jiǎng)品(兩箱雪糕,4副羽毛球拍)。

  3.聯(lián)系場(chǎng)地。

  活動(dòng)流程:

  1.由各隊(duì)里的寢室長(zhǎng)點(diǎn)名簽到(超過半數(shù)未到的組做棄權(quán)處理),由隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取本隊(duì)隊(duì)員的雪糕。

  2.每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)抽簽,決定預(yù)賽對(duì)手。

  每隊(duì)決定預(yù)賽男單,女單,男雙,女雙,混雙的參賽者名單。

  3.預(yù)賽結(jié)束,裁判統(tǒng)計(jì)下一輪的晉級(jí)名單,并收集參加決賽者名單。

  4.決賽結(jié)束,裁判統(tǒng)計(jì)每隊(duì)得分,評(píng)出前三名的`獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。

  5.裁判給獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。(一等獎(jiǎng):兩副價(jià)值20元羽毛球拍。二等獎(jiǎng):一副價(jià)值25元羽毛球拍。三等獎(jiǎng):一副價(jià)值15元羽毛球拍。)

  人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(約2-3人)

  裁判(約3人)

  后勤人員(約2人):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)參賽人員,及處理突發(fā)狀況

  記者團(tuán)(約2人):負(fù)責(zé)記錄報(bào)道本次活動(dòng)情況,及拍攝活動(dòng)照片

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  比賽獎(jiǎng)品:四副羽毛球拍(80元),雪糕(48元左右)

  活動(dòng)用品:飲用水(7元),紙杯(6元)

  共計(jì):141元

  附:報(bào)名安排以及比賽規(guī)則

  報(bào)名安排:

  以寢室為單位報(bào)名,每隊(duì)分別由一個(gè)男生寢室和一個(gè)女生寢室組成

  由寢室長(zhǎng)抽簽決定每隊(duì)的男女寢室

  比賽規(guī)則:

  預(yù)賽

  采取淘汰制

  五局三勝,每局共計(jì)十一分

  比賽流程依次為男單,女單,男雙,女雙,混雙

  各組獲勝的隊(duì)伍參加決賽

  決賽

  分為男子組和女子組

  每個(gè)隊(duì)出兩名隊(duì)員參加比賽,一名男生,一名女生

  各組采取循環(huán)制

  每位獲勝的隊(duì)員為該隊(duì)員所在團(tuán)隊(duì)加2分,輸加0分

  最后按團(tuán)隊(duì)所獲積分進(jìn)行排名

興趣小組活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)意義:

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂興趣小組。為了使活動(dòng)順利開展,制定如下活動(dòng)方案:

  二、訓(xùn)練方法及過程:

  為提高大家的演唱能力和表演基本功,鞏固、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到演唱聲音上的諧調(diào),必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,動(dòng)作、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級(jí)中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

  1、聲音的訓(xùn)練

  (1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

  (1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練

  4、表演唱表現(xiàn)的手段。

  (1)聽唱(2)模仿(3)表演

  5、節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  6、咬字與吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練

  2、中外優(yōu)秀曲目。

  3、表演唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

  4、學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)表演。

  四、基本要求

  1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)。

  2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  五、具體工作措施:

  1.上好興趣活動(dòng)課,做到"四定"。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2.在完成音樂興趣活動(dòng)的`同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的歌曲表演節(jié)目。

  4.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:保證每周一次的訓(xùn)練。

  七、地點(diǎn):音樂教室

  八、指導(dǎo)老師:吳風(fēng)

興趣小組活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ),特?cái)M定本計(jì)劃。

  二、活動(dòng)目的'

  通過活動(dòng),使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解英語的基本知識(shí),提高語言綜合運(yùn)用能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成英語學(xué)習(xí)的氛圍,提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  本校三年級(jí)學(xué)生,以30至40人為宜。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  每周四下午第四節(jié)課,新教學(xué)樓多媒體教室。

  五、指導(dǎo)老師:

  陳俊蘭、王倩文、蘇再英

  六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  周次 活動(dòng)內(nèi)容

  1——2 英語交際活動(dòng)學(xué)生自我介紹

  3——4 學(xué)習(xí)英文字母、音素等基礎(chǔ)知識(shí)。

  5——6 學(xué)英語口語常用語、做1-2分鐘的口語表達(dá)

  7——8 英語書寫強(qiáng)化訓(xùn)練

  9——10 學(xué)唱英文歌曲

  11——12 學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯

  13——14 進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練

  15 看、聽、學(xué)、講、演英語小故事

  16 英語日常對(duì)話比賽

  七、獎(jiǎng)勵(lì)制度

  活動(dòng)評(píng)出:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名

  八、比賽時(shí)間:

  12月28日下午第四節(jié)課

  九、活動(dòng)要求

  1、按時(shí)參加小組活動(dòng),在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  2、嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,損壞公共及個(gè)人財(cái)物。

  3、布置的任務(wù),應(yīng)按時(shí)完成。

  4、注意個(gè)人材料的收集,記錄成長(zhǎng)檔案。

  十、保障措施:

  1.做好組織工作學(xué)生自愿報(bào)名參加,不論基礎(chǔ)如何,公平對(duì)待;按學(xué)生性格、能力和知識(shí)基礎(chǔ)均勻分組,挑選有工作能力、基礎(chǔ)好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。

  2.規(guī)范開展活動(dòng)

  每次活動(dòng)定主題,準(zhǔn)備相關(guān)文字、圖片和視頻材料;活動(dòng)開展要活潑、有序,及時(shí)記錄,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),注意收集過程性材料;活動(dòng)后要有總結(jié),根據(jù)活動(dòng)效果反思活動(dòng)形式、內(nèi)容的合理性,及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)。

  3.做好評(píng)價(jià)工作

  活動(dòng)中及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵(lì);做好階段性總結(jié)、評(píng)價(jià),讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅;學(xué)期末進(jìn)行表彰、評(píng)比。

  十一、參與活動(dòng)學(xué)生名單

  三(1)班:黃景文、黃嘉穎、高詩穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤(rùn)、黃迎春、羅節(jié)、陳一秀

  三(2)班:黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴貴松、王朝俊、楊北揚(yáng)、黃順業(yè)、黃粱端、吉小慧

  三(3)班:陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合

興趣小組活動(dòng)方案10

  一、設(shè)計(jì)思路

  本計(jì)劃以實(shí)施《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)展學(xué)生的思維創(chuàng)造力。從培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,能力入手。本單元在教學(xué)形式上采用了靈活多樣的教學(xué)方法,在教學(xué)過程中體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,展示自我,主動(dòng)活潑地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到“我參與,我成功,我快樂,”的愉悅感受。培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、自練、自控能力和合作意識(shí)。

  二、教材的選擇

  花樣跳繩是小學(xué)生喜歡的一種體育活動(dòng),它是一種以下肢運(yùn)動(dòng)為主,結(jié)合上肢協(xié)調(diào)配合的'一種身體活動(dòng),它可以通過控制動(dòng)作的繁簡(jiǎn)和速度的快慢而很容易地達(dá)到調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量的目的,適合不同的年齡和性別。由于器材簡(jiǎn)單,不需要很大的場(chǎng)地,是小學(xué)體育教材中較好的內(nèi)容。通過跳繩活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對(duì)于發(fā)展彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性等有顯著作用,同時(shí)可促進(jìn)少兒智力、身高的增長(zhǎng),增強(qiáng)少兒心肺功能和胃腸功能。

  三、學(xué)情分析

  本單元的授課對(duì)象是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。好動(dòng)是學(xué)生的天性,他們對(duì)體育活動(dòng)有廣泛興趣,喜歡學(xué)習(xí)別人的運(yùn)動(dòng)技巧。自信心強(qiáng),但有時(shí)過高的估計(jì)自己的能力,還存在著任性,嬌氣、依賴性強(qiáng)、缺乏合作精神等不良心理傾向。他們團(tuán)體意識(shí)逐漸加深,除隊(duì)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)有興趣外,對(duì)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)也發(fā)生濃厚興趣,并且開始注意教師和同學(xué)們對(duì)自己的態(tài)度。

  因此在教學(xué)中針對(duì)學(xué)生的心理生理特點(diǎn),靈活地按排多樣的跳法練習(xí),在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平競(jìng)爭(zhēng)的氣氛,留給學(xué)生一定的活動(dòng)天地,讓學(xué)生自由學(xué)習(xí),得到鍛煉。多表揚(yáng),少批評(píng)和指責(zé),同時(shí)讓學(xué)生自由組合,有益于各層次學(xué)生得到提高,使學(xué)生在參與活動(dòng)中獲得成功感,給學(xué)生帶來愉快,成功的喜悅,獲勝了的開心和自豪。

  四、課的構(gòu)思

  花樣跳繩是傳統(tǒng)項(xiàng)目,通過組織形式的變換與更新,配以教師的講解、口令與手勢(shì)的提示,使學(xué)生更好地完成動(dòng)作,增強(qiáng)體能,同時(shí)也初步形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。在教學(xué)中,始終貫徹學(xué)生為主體的思想。課的開始,我在每節(jié)課都安排了隊(duì)列練習(xí),隊(duì)列練習(xí)是以小組為單位練的,每個(gè)組的小組長(zhǎng)都是輪流來的做的,每節(jié)體育課換一名組長(zhǎng)。這樣的安排可以培養(yǎng)學(xué)生間的合作意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生自己動(dòng)腦去想花樣跳繩,并親自掌握更多的方法,通過這樣的學(xué)習(xí),更提高它的技術(shù)性。使學(xué)生認(rèn)為跳繩中有內(nèi)容可學(xué),更積極的去探索,在這一學(xué)習(xí)過程中,達(dá)到全面鍛煉身體的目的。而教師只是引導(dǎo),師生共同探討,增進(jìn)了師生的感情,從而,更明確了學(xué)生的主體地位。

興趣小組活動(dòng)方案11

 藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它對(duì)開發(fā)學(xué)生潛能,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的人才具有特殊作用。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣愛好,發(fā)揮他們?cè)谝魳贩矫娴奶亻L(zhǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì),激發(fā)他們積極、主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)音樂,充分展示他們的才華,為學(xué)校的`人文環(huán)境多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),特制定培養(yǎng)計(jì)劃如下:

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  通過課外學(xué)習(xí)不斷獲得交流與合作、欣賞與表現(xiàn)等方面的基本技能,使學(xué)生更加熱愛生活,提高生活情趣,以塑造健全人格,使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展。

  二、培養(yǎng)人員:

  音樂特長(zhǎng)生

  三、培養(yǎng)時(shí)間:

  每周二下午的課外活動(dòng)

  四、方法與措施

  1、組織成立課外音樂活動(dòng)小組,針對(duì)個(gè)別學(xué)生愛好進(jìn)行培養(yǎng)

  指導(dǎo)。

  2、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則,開展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

  3、定期進(jìn)行比賽,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲望。

  4、教育學(xué)生取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短、互相學(xué)習(xí)共同提高。

  5、不定期進(jìn)行才華比拼、展示機(jī)會(huì)。

  總之,通過培養(yǎng)學(xué)習(xí),使他們?cè)谠瓉淼囊魳匪缴嫌幸粋(gè)大的提高,提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì)。

興趣小組活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái),旨在娛樂第一競(jìng)技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

  二、活動(dòng)意義(目的或目標(biāo)):

  1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

  2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

  3、加深羽毛球愛好者之間的`友誼

  4、豐富大學(xué)生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月18日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx大學(xué)體育館

  五、主辦單位:

  常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)

  六、參賽對(duì)象:

  全新學(xué)生

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)宣傳:社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄

  2、場(chǎng)地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用

  3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員

  選拔運(yùn)動(dòng)員:

  報(bào)名,全校大一新生均可報(bào)名,會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元

  報(bào)名時(shí)間地點(diǎn):2月26日--28日晚6:00--7:00大學(xué)生活動(dòng)中心地下室118

  短信報(bào)名:0000000姓名+參賽項(xiàng)目

  分組抽簽:比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽

  裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判

  4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備

  羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

  (二)比賽規(guī)則)

  采用最新國(guó)際比賽規(guī)則

  (三)活動(dòng)流程

  比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

  1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級(jí)模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

  進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

  2、頒獎(jiǎng):所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)

  八、活動(dòng)物資

  (一)人力資源

  裁判部負(fù)責(zé)裁判工作;技術(shù)部負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負(fù)責(zé)維持秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng),統(tǒng)領(lǐng)大局

  (二)物力資源

  社聯(lián)的制作海報(bào)宣傳;裁判計(jì)分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負(fù)責(zé)打印);比賽用球十二筒

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  場(chǎng)地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)x2元進(jìn)場(chǎng)費(fèi),約70人參加70x2=140元(具體場(chǎng)地待定)

  羽毛球:35x12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90(包括獎(jiǎng)狀)

  預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15x5=75元

  總計(jì)經(jīng)費(fèi):575元

  十、具體組織安排:

  裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯(cuò)判

  技術(shù)部:負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)及賽程安排

  骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序

  秘書部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次

  附件:報(bào)名表(自行編輯)

  羽毛球協(xié)會(huì):顧亞軍

興趣小組活動(dòng)方案13

  為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:

  一、音樂知識(shí)方面

  本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

  音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的`叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

  二、基本要求

  1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)有一定的興趣性。

  2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  三、具體工作措施:

  1.上好音樂活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

  4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

  2.用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

  3.訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4.豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

興趣小組活動(dòng)方案14

  國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊(yùn)涵著豐富的人文精神。在中小學(xué)生中開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于弘揚(yáng)民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。溫家寶總理在世界讀書日時(shí)曾講“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi),人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。我們不僅要讀書,而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識(shí),而且要學(xué)技術(shù)。要“讀活書、活讀書、讀書活”,即不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,而且要學(xué)會(huì)動(dòng)手;不僅要懂得道理,而且要學(xué)會(huì)生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處。”因此,特制定經(jīng)國(guó)學(xué)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、目的與意義:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提升語文能力。在指認(rèn)式誦讀中擴(kuò)大學(xué)生識(shí)字量,感受到祖國(guó)語言的博大精深。豐富各科知識(shí),激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。

  2、提高學(xué)生的誦讀、識(shí)記能力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。

  3、了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'國(guó)學(xué)經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。

  4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);讓學(xué)生在誦讀中陶冶其性情,開啟其智慧;讓經(jīng)國(guó)學(xué)典誦讀成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)之源。

  二、興趣小組成員:

  20人左右從八年級(jí)到四年級(jí)年學(xué)生中選拔。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周星期二下午課外活動(dòng),時(shí)間40分鐘

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  六年級(jí)教室

  五、經(jīng)典誦讀的內(nèi)容:

  《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文、經(jīng)典神話故事和寓言故事等。

  六、指導(dǎo)教師:

  孟令莉

興趣小組活動(dòng)方案15

  課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余生活。為了給愛好書畫的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校組織了美術(shù)興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的.發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每周活動(dòng)課時(shí)間,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  美術(shù)室

  四、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要想有始有終、保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。

  1、組織健全美術(shù)興趣小組

  每班只選2—4名同學(xué)參加,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  2、活動(dòng)內(nèi)容

  教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這次興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學(xué)生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。

  3、舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的才華與個(gè)性。

  開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩。

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