畫展活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的畫展活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畫展活動方案1

　　一、活動背景

　　書畫藝術為中華文化之瑰寶，隨著生活節(jié)奏的加快，當代大學生越發(fā)忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活，提高大學生學習書畫藝術的興趣與審美水平，增強大學生的藝術素質和社團成員的凝聚力，增進高校間書畫藝術交流，值老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志誕辰120周年之際，特此舉辦此次書畫展，在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時，進一步學習毛澤東精神，領略老一輩革命家的魅力。

　　二、活動目的

　　紀念毛澤東同志誕辰120周年，傳承文化藝術，陶冶時代情操，為我院校園文化做貢獻。

　　三、活動主題

　　紀念毛澤東誕辰120周年

　　四、主辦方

　　共青團青島黃海學院委員會

　　五、承辦方

　　青島黃海學院書畫協(xié)會

　　六、活動對象

　　本屆書畫展面向黃海學院全體師生及中國石油大學、山東科技大學、青島理工大學、青島濱海學院、青島港灣學院、青島職業(yè)技術學院六大高校中所有喜歡藝術、愛好書畫的同學征集作品。

　　七、活動時間

　　20xx年11月1日起征集作品，25日—30日集中展出

　　八、活動地點

　　行政樓一樓大廳

　　九、作品征集方式

　　通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知，下達到全院各個班級和社團，征集優(yōu)秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于20xx年11月25號在行政樓一樓大廳進行為期7天的展出。

　　十、作品展出種類

　　書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝品

　　十一、作品要求

　　1、作品內(nèi)容積極向上；

　　2、緊扣活動主題，風格不限；

　　3、必須保證原創(chuàng)性。

　　十二、活動過程

　　1）前期宣傳：制作海報對青島黃海學院全體師生進行宣傳，組織外聯(lián)部進班宣傳，通過團委向各二級院發(fā)出通知，組織協(xié)會成員向其他高校發(fā)出參展邀請并收集參展作品。

　　2）場地申請：向校團委遞交申請書申請書畫展場地（擬定行政樓一樓大廳），申請到之后進行展廳布置的各項工作。

　　3）作品征集：所有參賽作品須為原創(chuàng)作品，征集的作品將由書畫協(xié)會評審部統(tǒng)一評審（根據(jù)創(chuàng)作思路、表現(xiàn)形式、作品內(nèi)容為基本要素進行評選），鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。

　　4）布展：將書畫展場地分為：書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區(qū)展覽，并采購物品進行場地布置。

　　5）邀請嘉賓：向青島黃海學院領導、老師及校外的書畫名家發(fā)邀請函，為書畫展邀請到場嘉賓。

　　6）開幕式準備及進行：全體書畫協(xié)會成員將于11月22號對書畫展出場地進行清掃布置，將作品分區(qū)展出，并準備展出期間所需物品。

　　7）開幕式：于11月25號舉行書畫展開幕式，書畫展正式開始。

　　8）作品展出：經(jīng)評選通過的作品將在指定地點進行為期一周的展覽，聯(lián)系各院領導和老師前來觀賞，由組織部組織各院同學前來參觀，由外聯(lián)部聯(lián)系組織開發(fā)區(qū)各大高校書畫協(xié)會前來參觀交流。

　　9）作品日常維護：書畫協(xié)會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。

　　10）評獎：征集的所有作品先由書畫協(xié)會評審部審評，再交相關老師進行評選，并依項目評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

　　11）閉幕：組織閉幕式，邀請領導講話并對獲獎作品進行頒獎。

　　十三、展覽準備物品

　　宣紙兩刀，260元；墨汁五瓶，80元；作品夾500個，60元；獎品：筆記本、鋼筆、雨傘等200元；

　　毛筆十支；筆筒兩個；證書二十份；作品400幅；

　　長條桌八張；毛氈一張；筆架兩個；簽名冊一份；油性筆四支；

　　氣球若干，彩帶若干。

　　經(jīng)費預算：約900元

　　十四、活動預期

　　希望通過這次展出，讓參與者在陶冶文化情操的同時，重溫老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志的風采，從其實事跡中汲取社會正能量，發(fā)揚愛國主義，為國家的發(fā)展貢獻自己的.力量；同時，使書畫協(xié)會一步步發(fā)展壯大，使之作為新時代書畫藝術的傳承平臺，以身作則來繼承和弘揚我國的傳統(tǒng)書畫藝術；再者，讓更多的人了解到書畫藝術，并熱愛書畫藝術。

　　十五、注意事項

　　1、各部門、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一安排、調(diào)度。

　　2、要求組織者與參與者相互配合，保證工作合理有效的進行。

　　3、組織者與參與者都有義務保護展廳的公共物品及參展作品不受損害。

　　4、書畫協(xié)會所有參與者需以認真負責的態(tài)度參與到此次活動中來，參與過程中仔細觀察，認真學習，活動后需寫出活動感悟、總結。

畫展活動方案2

　　一、活動指導思想：

　　為了更好的迎接德惠市第五屆藝術節(jié)的到來，使藝術節(jié)書畫展能圓滿的結束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術書畫展，在評出名次同時也會把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術節(jié)書畫展上參加展覽。同時本活動也是為了對學生進行良好的德育的滲透，提高學生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場所，。

　　二、活動要求：

　　以班級為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。

　　（一）、作品要求：繪畫紙張 4開紙；書法紙張 4尺宣；國畫 4尺宣。

　�。ǘ�）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風格的`作品等。

　�。ㄈ�）、內(nèi)容要求：以熱愛祖國愛生活，反映中學生對理想，信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。

　　三、上交作品時間：從即日起到20xx年5月7號為止。

　　四、上交作品地點：音體美組。

　　五、評選方法：

　　以班級為單位，全校評出班級前三名。個人評出特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，創(chuàng)意獎2名。

　　六、評委成員：校領導，音體美組全體成員。

　　七、展出地點：辦公室墻面和美術專用教室。

　　校園書畫展活動總結

　　---劉冰

　　為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新臺階。我校舉辦的繪畫、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。

　　作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情.

　　本次大賽20xx年04月20日作品開始征集，5月07日作品征集結束，5月09日由大賽組委會公布獲獎名單，共評出12幅獲獎作品。5月10日在學校操場舉行頒獎大會，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學校進行。

　　評選結果：

　　特等獎1名：徐永恒

　　一等獎2名：王 旭 劉長旭

　　二等獎3名：李春雨 閆 平 劉美龍

　　三等獎4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇

　　創(chuàng)意獎2名：馬純富 趙萌萌

　　對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時間緊任務重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時間內(nèi)將該項制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術節(jié)書畫展中得到展出。

　　在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，并且得到了同學們的好評.

　　當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等�？傊�，在校團委、領導 老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

畫展活動方案3

　　一、活動宗旨

　　20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx周年，上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動，書畫展活動方案。

　　1985年冬，唐云先生為表達對殘疾人事業(yè)的關愛，專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx幅作品，悉數(shù)無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會，而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此，浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風”匾額，以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰xx周年，發(fā)揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰xx周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

　　凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業(yè)認購等活動獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”，專項用于我省xx名以上的優(yōu)秀殘疾人進行藝術技能培訓和創(chuàng)業(yè)扶持，激勵他們自強自立，努力成才，成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊，也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻，等等。

　　二、活動方式

　　圍繞“愛”，以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路，分三個階段組織開展活動。

　　第一階段（20xx年助殘日期間）：愛的奉獻

　　本階段為活動起源和基礎，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的xx幅作品畫集，書名暫定為《愛的奉獻》，內(nèi)容包括：《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

　　1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。

　　2、唐云捐贈的xx幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數(shù)量之多和藝術之精湛，這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊宣傳對當代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。

　　3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

　　第二階段（20xx年下半年）：愛的傳承

　　本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻》出版后，以唐云先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國各地的`浙江籍知名書畫家征集xx幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊傳世，書名暫定為《愛的傳承》，內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

　　第三階段（20xx年8月xx日前）：愛心助殘

　　1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰xx周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”，同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。

　　2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動（也可提前進行義賣、認購，但義賣、認購作品要參加愛心書畫展，并注明認購單位和價格，對認購單位也是一種愛心宣傳）。

　　3、將愛心書畫拍賣和認購的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。

　　三、活動組織

　　主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術館、美術報社。

　　協(xié)辦單位：待定（邀請愛心企業(yè)支持和參與）。

　　四、活動經(jīng)費

　�。ㄒ唬┙�(jīng)費需要：50萬元

　　1、出版兩本畫冊：20萬元；

　　2、書畫家禮品（唐云先生曾使用的茶壺復制品）：xx萬元；

　　3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：xx萬元；

　　4、專題宣傳費：xx萬元。

　�。ǘ�）經(jīng)費運作：

　　1、省殘疾人福利基金會投入xx—20萬元，作為活動啟動資金；

　　2、邀請愛心單位贊助30萬元以上，作為活動開展支持資金。回報方式：

　�。�1）給予贊助單位活動協(xié)辦署名等宣傳，聯(lián)合組織“知名書畫家愛心筆會”，以擴大社會影響力和公眾美譽度；

　�。�2）將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價或專家評估價的60%，優(yōu)先賣給贊助單位，增加贊助單位的物質性效益；

　�。�3）由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信；

　　（4）贈送復制的唐云名茶壺50—xx把以及《愛的奉獻》和《愛的傳承》畫冊xx套（共計價值約20萬元）；

　�。�5）邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。

畫展活動方案4

　　本次活動由xx店中心校辦公室主辦，xx店學區(qū)各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施，規(guī)劃方案《學校書畫展活動方案》。

　　一、參賽對象

　　學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

　　二、活動內(nèi)容

　　此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。

　　(一)、教師組作品

　　1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;

　　2、書法類：毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

　　內(nèi)容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風格不限。

　　(二)、學生組作品

　　1、繪畫類：蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

　　2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

　　三、作品要求

　　1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

　　2、選送作品可以簡單裝裱。

　　3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

　　4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。

　　四、時間安排

　　(一)準備階段(x月中旬)

　　中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

　　(二)組織實施階段(x月下旬)

　　各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

　　(三)集中展演階段(x月初)

　　集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：

　　1、x月xx日收集各校上報的優(yōu)秀作品。

　　2、x月初布置展板，張貼作品。

　　3、x月xx日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術家協(xié)會的'專家，對參展作品進行評獎。

　　六、獎項設置

　　(一)繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

　　(二)書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

　　(三)優(yōu)秀組織獎兩名。

　　(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。

　　七、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。

　　2、加強宣傳，廣泛發(fā)動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

　　3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實效。

　　八、有關事項

　　1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板，本部三塊)。

　　2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。

畫展活動方案5

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新臺階。

　　二、活動時間：

　　繪畫展于10月16日落下帷幕。

　　三、活動主辦人：

　　此次繪畫展由劉、常、王主辦，并且得到了學校的大力支持。

　　四、活動評委：

　　張主任、陳xx老師、吝xx班主任、李xx老師、任xx老師、王xx老師。

　　五、活動參加人員：

　　幼師六班每個學生都積極參與，并取得了優(yōu)異的成績。

　　六、活動內(nèi)容：

　　對于此次活動我們進行周密的策劃，從活動構思到作品征集，都滲透了活動組織者的汗水。尤其是時間緊任務重，我們把所有作品放在學校一進門就能看到的醒目位置，使得很多師生駐足觀賞，并且得到了學校領導的認可，得到了同學們的`好評。此次活動的美術作品集中在剪紙、兒童畫、素描三種繪畫形式，兒童畫的篇幅較多，素描篇幅最少。

　　七、獎項設置：

　　本次活動不分畫作種類，以符合兒童的想象力和色彩豐富等為評價標準，通過幾位評委老師的商討，選出十五位得獎同學，其中五名一等獎，十名二等獎。目的在于激發(fā)學生學習美術的積極性，調(diào)動學生對美術的興趣。

　　八、活動意義：

　　美術學科對于培養(yǎng)學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動使我們積累了一定的經(jīng)驗，經(jīng)過領導、老師的點評，使同學們更加熱愛美術學科，增加了我們的知識水平，增強了我們?nèi)齻�的組織能力！

畫展活動方案6

　　為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展，小學書畫展活動方案。

　　一、參展項目：國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

　　二、參展組別：分教師組和學生組。

　　三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。

　　四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。

　　五、上交作品數(shù)量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的`寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

　　六、觀展時間及具體安排：

　　1、觀展時間：20xx年12月28日—30日

　　2、各年級觀展安排

　　一年級：12月28日課間操，

　　二年級：12月28日活動課，

　　三年級：12月29日課間操，

　　四年級：12月29日活動課，

　　五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課，規(guī)劃方案《小學書畫展活動方案》。

　　3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。

　　4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

　　七、參展地點：綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)

　　八、具體分工：美術室(一)由趙春玲負責布置，美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。

畫展活動方案7

　　一、活動主題：

　　“書畫繽紛舞動青春”

　　二、活動目的：

　　為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。

　　三、活動背景：

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的。熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。

　　四、活動宗旨：

　　豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。

　　五、活動意義：

　　為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。

　　六、作品征集時間：

　　20xx年11月22日至12月2日。

　　七、征集對象：

　　計算機科學與信息工程學院全體學生

　　八、參賽形式：

　　以個人或者團隊的形式均可。

　　九、作品要求：

　　1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。

　　2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。

　　3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）

　　4、繪畫作品要求不限，海報不小于A2紙。（手繪）

　　5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

　　6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

　　十、投稿要求：

　　1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。

　　2、地點：作品由各班組織委員收齊交至A—06201

　　3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。

　　4、聯(lián)系人：xx

　　十一、作品評選：

　　1、為了達到公平，公正的`目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）

　　2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：

　�。�1）初選：由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

　�。�2）決賽：由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品，由評委現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）

　　（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。）

　　十二、活動地點：

　　xxxxx

　　十三、獎勵情況：

　　我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。

　　一等獎1名收音機20×1=20元

　　二等獎2名臺燈15×2=30元

　　三等獎3名筆筒10×3=30元

　　優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元

　　十四、經(jīng)費預算：

　　100元

　　十五、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。

　　十六、主辦單位：

　　xx

　　十七、主要負責人：

　　xx

畫展活動方案8

　　為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，推進素質教育和學生的全面發(fā)展，我校決定于20xx年12月26日舉辦全校學生書畫作品展活動，現(xiàn)面向全體學生征集書畫作品，希望廣大學生踴躍參加。

　　具體方案如下:

　　一、指導思想：

　　通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進全校學生的`書法學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng)，進一步弘揚書畫藝術，增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛，提高學生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術才能得到有效的發(fā)揮空間，營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

　　二、參賽對象：

　　全體學生

　　三、作品內(nèi)容：

　　書畫作品內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活。

　　四、作品形式及要求：

　�。�1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格:毛筆作品以三尺宣紙為主，不超過4尺。

　�。�2）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。規(guī)格：不小于8開。

　　五、作品選送時間：

　　20xx年12月23日前（學生作品每班至少3-5幅，多者不限，作品要注明名稱、班級、姓名等，擇優(yōu)參加展覽。）先上交到各班班主任處，再統(tǒng)一匯總給美術組。

　　六、布展時間、地點

　　時間：

　　20xx年12月26日下午。

　　地點：

　　西教學樓三樓

　　七、獎勵辦法

　　本次活動將展出學生優(yōu)秀作品，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定，屆時通知。

　　說明：評委、布展人員屆時通知。

畫展活動方案9

　　一、教師節(jié)

　　教師節(jié)文案：

　　又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。

　　對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，

　　老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！

　　他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；

　　雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！

　　在教師節(jié)即將來臨之際，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了！”

　　1、“我和我的老師”——少兒書畫賽

　　作品提交時間：XX年9月1日——9月9日

　　參賽條件：6-12歲的小朋友

　　參賽主題：我和我的老師

　　接收地點：各購物廣場顧客服務中心

　　活動內(nèi)容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加賽評選。我們將于9月xx日評出：

　　一等獎：1名獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本

　　二等獎：2名獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

　　三等獎：3名獎價值xx0元的禮品1份和榮譽證書1本

　　優(yōu)秀獎：xx名獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

　　同時，于9月xx日在店廣場展示。xx日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。

　　備注：

　�。�1）、作者姓名、年齡、住址和學校名稱，寫在畫紙正面下方。

　　（2）、參賽作訖我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務中心領取。

　　費用：800元/店

　　2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫賽頒獎晚會

　　活動時間：9月xx日晚7：00——8：30

　　活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加

　　3、讓老師永葆青春的秘密……

　　——離不開化妝品！

　　敬愛的老師

　　時空的流轉

　　是把我與您之間的距離

　　越拉越長

　　但思念的心

　　卻永遠不會改變

　　如春風拂過

　　百花齊放

　　如艷陽普照

　　碩果累累

　　老師

　　我最敬愛的老師

　　祝您永遠健康、美麗！

　　第二階段：

　　時間：9月xx日——28日

　　中秋節(jié)文案：

　　明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間。曾幾何時，你我遙相思，盼明月傳心思。

　　月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，xx！

　　1、“月餅一條街”陳列

　　陳列時間：預計劃9月8日上貨（以采購中心時間為準）

　　2、中秋團購安排（手冊）：

　　所有的“中秋團購、郵遞處”統(tǒng)一設到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費者消費欲望！宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

　　中秋團購手冊須在9月5日前到位。

　　3、月圓中秋時xx與社區(qū)聯(lián)歡晚會

　　活動時間：9月28日晚7：00——8：30

　　邀請社區(qū)文藝團體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。

　　4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“xx心聯(lián)心藝術團”安排2——4場進社區(qū)文藝表演活動。

　　5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！

　　時間：9月1日——9月30日

　　以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

　　6、親愛的，我們?nèi)�尋寶吧�?/strong>

　　“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的.寶藏嗎？”

　　“當然能，但要有尋寶秘籍……”

　　“真的嗎！快走吧，xx有尋寶秘籍�！�

　　活動時間：9月20日——28日

　　活動規(guī)則：

　　藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。

　　您接下來的尋寶路程是：

　　第一步：獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份（每票限領一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

　　第二步：尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對寶藏地點進行說明，并給出三個可選答案（axx、bxx、cxx）。

　　第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正瑞案”，即可到“秘籍兌領處（服務中心）”領取小禮品一份。

　　小禮品：采購中心提供價值0.5——1元的小禮品，XX份/店

　　（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）

　�。ㄗⅲ褐i題要設計精美，各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。

畫展活動方案10