學(xué)�；顒�(dòng)方案（通用20篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)�；顒�(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 1
一、活動(dòng)背景：
秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)主題：
豐富我們的大學(xué)生活
三、活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的`感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日星期x，活動(dòng)地點(diǎn)：一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位：
院團(tuán)委策劃部
六、參與人員：
院團(tuán)委全體成員
七、組織方式：
全體成員共分成x個(gè)小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地
八、具體組織安排：
1、前期工作：院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)共同討論活動(dòng)形式，主要由院團(tuán)委組織策劃，團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)并批改策劃書；
2、宣傳工作：
�。�1）由各個(gè)部長(zhǎng)及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作；
�。�2）由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳；
（3）活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行拍照記錄；
3、準(zhǔn)備工作：
�。�1）做好踩點(diǎn)工作，針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳地點(diǎn)；
�。�2）召開團(tuán)委討論會(huì)；
�。�3）做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等；
�。�4）購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)所需物品；
4、后期工作：
�。�1）心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查，了解本次活動(dòng)的不足之處，以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高；
�。�2）召開團(tuán)委會(huì)，做好本次活動(dòng)總結(jié)；
（3）結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并在團(tuán)委公布；
�。�4）信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中，讓大家回味。
九、具體活動(dòng)流程安排：
1、召開團(tuán)委會(huì)，商定外出活動(dòng)事宜；
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；
3、團(tuán)委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書記處：
4、組織大家集合，清點(diǎn)好人數(shù)，乘車至目的地；
5、準(zhǔn)備會(huì)餐食物，拍照留影；
6、會(huì)餐結(jié)束后，組織清理活動(dòng)場(chǎng)所；
6、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念；
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動(dòng)時(shí)間安排：
具體如下：
1、集合時(shí)間：
2、出發(fā)時(shí)間：
3、到達(dá)時(shí)間：
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：
6、返校時(shí)間：
7、到校時(shí)間：
8、集合地點(diǎn)：
十一、具體人員安排：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員：
3、踩點(diǎn)人員：
4、采購(gòu)人員：
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人：
6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人：
7、活動(dòng)秩序維持：
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、場(chǎng)地及炊具費(fèi)：380元。
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）。
4、燒烤材料每個(gè)部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)。合計(jì)約：xxx元。
十三、注意事項(xiàng)：
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全；
2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念；
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長(zhǎng)的指揮；
4、活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時(shí)提醒；
6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi)；
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。
此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長(zhǎng)及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時(shí)通知每一個(gè)人；具體分組安排如上述所分，考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 2
一、指導(dǎo)思想
通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。
二、活動(dòng)目的
1.通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動(dòng)安排
1、英語自我介紹，培養(yǎng)口語和語言組織能力。
2、英語視聽，培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力。
3、朗讀表演，培養(yǎng)語言朗讀能力。
4、西方節(jié)日集錦，培養(yǎng)信息收集及交流能力。
5、英語繞口令，訓(xùn)練語音。
6、英語詞語競(jìng)技，考察詞匯。
7、制作FamilyAlbum，手工制作。
8、英語演講，培養(yǎng)英語演講能力。
9、故事表演，培養(yǎng)語言表演能力。
10、情景劇合作表演，訓(xùn)練語言表達(dá)能力和合作精神。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 3
一、總支動(dòng)員
1、目的（文件描述）
2、分組、定員
3、時(shí)間安排
第一批，六—七個(gè)小組，九月10日前成立，開展第一次活動(dòng)，根據(jù)第一批工作經(jīng)驗(yàn)，著手第二批四十個(gè)左右小組，年底前成立并開展活動(dòng)，明年一季度掃尾，爭(zhēng)取所有樓道全部完成黨員活動(dòng)小組的建立和活動(dòng)。
二、活動(dòng)小組成立步驟
1、總支研究確定小組劃分、組長(zhǎng)人選、建議小組活動(dòng)名稱、推薦小組各大員。
2、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與小組成員個(gè)別談心，尤其要與在職黨員及組織關(guān)系不在社區(qū)的黨員積極聯(lián)系交心，充分做好黨員活動(dòng)小組成立的'思想準(zhǔn)備，做好骨干的組織工作。
3、召開一次活動(dòng)小組黨員會(huì)議
�、艂鬟_(dá)文件精神和總支決定。
�、朴懻摯_定小組各大員，明確各自職責(zé)。
�、怯懻摯_定居民公約及給樓道全體居民的一封公開信。
�、冉Y(jié)合總支建議的小組活動(dòng)名稱和本樓組的具體情況，討論研究確定適合本小組的活動(dòng)名稱。
⑸討論確定小組活動(dòng)時(shí)間。
�、视懻摯_定小組第一次活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。
⑺討論其他確需解決的事項(xiàng)。
�、套龊脮嬗涗�。
三、開展第一次黨員活動(dòng)小組活動(dòng)
1、依照確定的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容開展活動(dòng)。
2、收集居民群眾對(duì)本小組、活動(dòng)及效果的反映。
3、對(duì)上述活動(dòng)作出自我評(píng)價(jià)。
4、準(zhǔn)備第二次活動(dòng)內(nèi)容。
四、黨員活動(dòng)小組活動(dòng)原則
1、廣泛發(fā)動(dòng)，人人參與。
2、因地制宜，符合實(shí)際。
3、量力而行，盡力而為。
4、團(tuán)結(jié)鄰里，和諧社區(qū)。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 4
一、指導(dǎo)思想：
家訪是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的支持了解學(xué)生在家表現(xiàn)，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。為將家訪工作落到實(shí)處，變“請(qǐng)進(jìn)來”為“走出去”，變“被動(dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪”，變“談話方式家訪”為“請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)”，發(fā)揮家訪的動(dòng)力，形成教育合力，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育力度。也為了配合教育局提出的“萬名教師進(jìn)萬家“的家訪活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水的各項(xiàng)措施，我校德育部門決定組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。
二、家訪主題：
家校攜手育陽光，書生過平安暑假。
三、家訪人員安排
各班班主任與語數(shù)教師。
四、家訪內(nèi)容：
1、介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
2、督促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育和監(jiān)管，提醒家長(zhǎng)要做到“四個(gè)知道四個(gè)囑咐四個(gè)保護(hù)”：
四個(gè)知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和誰去，知道什么時(shí)候回來。
四個(gè)囑咐：子女上下學(xué)要囑咐，單獨(dú)外出要囑咐，參加各種活動(dòng)要囑咐，平時(shí)有事無事也要囑咐。
四個(gè)保護(hù)：子女出去游泳時(shí)要保護(hù)，上下學(xué)途中經(jīng)過水域時(shí)要保護(hù)，在水塘周邊玩耍時(shí)要保護(hù)，在玩水時(shí)要保護(hù)。
3、提醒家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)與監(jiān)護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決避免溺水等安全事件的發(fā)生。
4、了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，側(cè)重了解學(xué)生的`興趣、愛好、閱讀書籍。教育學(xué)生不看不健康的書籍，不做危險(xiǎn)、不健康的游戲。
5、深入了解學(xué)生家庭情況，交流教育理念。給家長(zhǎng)推薦科學(xué)的教育方法，與家長(zhǎng)、學(xué)生一起制定有針對(duì)性的教育措施。
6、廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)、班級(jí)管理、對(duì)孩子的要求等方面的意見和建議。
7、了解學(xué)生的思想情況、家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。
五、家訪準(zhǔn)備工作：
1、端正思想。教師要認(rèn)識(shí)家訪的重要性、必要性，家訪時(shí)應(yīng)注意衣著穿戴、言行舉止，樹立學(xué)校良好的教師形象。
2、了解學(xué)生。家訪前，老師要對(duì)家訪學(xué)生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來，提高家訪的實(shí)效。
3、提前預(yù)約。家訪前，必須與學(xué)生及其家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間，盡量做到學(xué)生、家長(zhǎng)都在場(chǎng)，以利“三方會(huì)談”，避免吃飯時(shí)間去訪談。把握談話時(shí)間，每個(gè)家庭家訪時(shí)間不少于20分鐘，避免因談話時(shí)間過長(zhǎng)而影響家長(zhǎng)休息。
4、擬好提綱。對(duì)被家訪的學(xué)生要事先擬好談話提綱，主題要鮮明。
5、制定家訪的路線，規(guī)劃合理的路程及預(yù)算，合理利用家訪津貼。
六、家訪注意事項(xiàng)
1、講究方法。家訪時(shí)注意保護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)的自尊心和積極性，營(yíng)造寬松和諧氛圍，不宜只向家長(zhǎng)“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開一把鎖”。
2、尊重家長(zhǎng)，平等交流。注重與家長(zhǎng)的感情交流，胸懷寬廣，不計(jì)較個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)老師的偏見，絕不允許居高臨下甚至與家長(zhǎng)吵架，應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨、感動(dòng)家長(zhǎng)。
3、不得把幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)一起召集到一個(gè)學(xué)生家同時(shí)進(jìn)行，不接受學(xué)生和家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng)，不在學(xué)生家中用餐，不托請(qǐng)家長(zhǎng)辦私事。
4、態(tài)度誠(chéng)懇，重視家長(zhǎng)意見，對(duì)家長(zhǎng)提出的正確意見虛心接受，好的意見或建議，及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)家長(zhǎng)因不了解學(xué)校實(shí)際而提出的偏激或不很正確的意見，耐心給予解釋，使家長(zhǎng)理解和諒解。
5、請(qǐng)老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片。
七、其它補(bǔ)充說明
1、本次家訪時(shí)間為7月12日~7月21日。家訪對(duì)象：椒江區(qū)和路橋區(qū)的所有學(xué)生。請(qǐng)老師合理安排時(shí)間家訪，城區(qū)建議晚上，路橋及住址較遠(yuǎn)的可安排在周末。
2、因考慮到路線問題，本次家訪學(xué)校不做統(tǒng)一安排，請(qǐng)各位老師自行前往。
3、家訪完成，請(qǐng)及時(shí)上交家訪登記表與家訪照片（照片請(qǐng)?jiān)?月31日之前拷到德育處電腦上）。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 5
為切實(shí)加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作，根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會(huì)《關(guān)于開展20xx年春季公共衛(wèi)生周活動(dòng)的通知》精神和區(qū)城管局工作安排，結(jié)合我局實(shí)際，制訂如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題
清潔城鄉(xiāng)，保護(hù)健康
二、活動(dòng)時(shí)間
3月24～31日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、落實(shí)《環(huán)境衛(wèi)生整治“十二要”》內(nèi)容。
局部和各科室、局屬各單位要搞好各自的環(huán)境整治工作，要清溝排淤、填平坑洼、治理衛(wèi)生死角、清掃保潔清廁所、消除“四害”孳生場(chǎng)所，認(rèn)真開展除“四害”工作。
2、加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理，要健全規(guī)章制度，規(guī)范操作程序。
配齊消毒設(shè)備，完善防鼠、防蠅、防塵“三防”設(shè)施。消除各種衛(wèi)生隱患，杜絕食品中毒事件的發(fā)生。
四、活動(dòng)要求
1、搞好宣傳，全員發(fā)動(dòng)。
公共衛(wèi)生周活動(dòng)是群眾積極參與愛國(guó)衛(wèi)生工作的`重要形式之一，各單位要利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄等形式，廣泛宣傳公共衛(wèi)生周活動(dòng)的主題和活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)動(dòng)全體人員積極參加公共衛(wèi)生周活動(dòng)。
2、加強(qiáng)配合，落實(shí)責(zé)任。
各單位要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。要將環(huán)境衛(wèi)生整治的重點(diǎn)內(nèi)容落實(shí)到責(zé)任人，不走過場(chǎng)。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 6
根據(jù)學(xué)�？萍冀逃挠�(jì)劃要求，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新，強(qiáng)國(guó)富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動(dòng)的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的`科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
落實(shí)小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā)，科技動(dòng)手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，使科技活動(dòng)成為學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及成員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)主題：
科技創(chuàng)意
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月17日—20xx年5月21日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
宣傳發(fā)動(dòng)：
1、召開啟動(dòng)儀式，營(yíng)造科技教育氣氛。
2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動(dòng)安排的通知，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
六、參加人員：
1—6年級(jí)學(xué)生
七、組織活動(dòng)：
1、3—6年級(jí)學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。
2、5—6年級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)編程活動(dòng)。
3、1—6年級(jí)科幻畫展評(píng)。
4、科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景：
我國(guó)現(xiàn)有煙民3.5億，長(zhǎng)期吸“二手煙”者5.4億，平均起始吸煙年齡不斷下降，女性和未成年煙民顯增多。“二手煙”危害較想象大，為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視，20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第22個(gè)世界無煙日。本次無煙日的主題是“讓肺自由呼吸”，口號(hào)是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，以“一切為了人民健康，加強(qiáng)疾病防控，維護(hù)漳州社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為實(shí)踐載體，緊密聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前煙草危害人類健康嚴(yán)峻形勢(shì)，作為當(dāng)代青年志愿者的我們，是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，有必要起來呼吁大家應(yīng)養(yǎng)成不在出租車、會(huì)場(chǎng)、辦公室、賓館飯店、醫(yī)院等公共場(chǎng)所吸煙，有責(zé)任、有義務(wù)為長(zhǎng)期吸“二手煙”的無辜受害者的健康著想、負(fù)責(zé)。
二、活動(dòng)目的：
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害，亦可對(duì)我國(guó)龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn);
2、提高市民的.健康知識(shí)，增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識(shí);
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
三、活動(dòng)主題：
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，為了人民健康，拒絕二手煙
四、活動(dòng)口號(hào)：
拒絕二手煙，讓肺自由呼吸
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
漳州市中山公園
七、活動(dòng)參加對(duì)象：
漳州師范學(xué)院青年志愿者漳州市疾病預(yù)防控制中心
八、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備階段：
(1)、書寫策劃書，上交審批并申請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)物品和活動(dòng)經(jīng)費(fèi);
(2)、提前和漳州市預(yù)防疾病控制中心負(fù)責(zé)人，以及中山公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，協(xié)調(diào)并借好場(chǎng)地;(中山公園宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需要的桌椅由預(yù)防疾病控制中心負(fù)責(zé))
(3)、由相關(guān)主辦單位提供活動(dòng)過程中所需要的各種材料;
(4)、宣傳階段：準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅，聯(lián)系閩南日?qǐng)?bào)社、漳州電視臺(tái)、院大學(xué)生記者團(tuán)、“龍江青年”,運(yùn)用媒體宣傳本活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。
2、活動(dòng)開展階段：
方案一：呼吁禁售煙一天是對(duì)“無煙日”
最好的宣傳負(fù)責(zé)人：
電話：
協(xié)助人：
電話：
(1)、提前政府有關(guān)負(fù)責(zé)部門(市疾病預(yù)防控制中心)協(xié)調(diào)簽“對(duì)煙草經(jīng)營(yíng)商執(zhí)行無煙日當(dāng)天禁售一天煙”的發(fā)文;
(2)、將發(fā)文傳達(dá)到各個(gè)煙草經(jīng)銷商手中;
(3)、當(dāng)天，各級(jí)煙草經(jīng)銷商要在柜臺(tái)前放置“今天是世界無煙日，停止銷售香煙”告示，有關(guān)部門將對(duì)此進(jìn)行抽點(diǎn)檢查;
(4)、可行性分析：
以往，我們對(duì)“世界無煙日”的了解，往往局限于“世界無煙日”前后的媒體宣傳。而媒體宣傳的方式一般只有一種，即羅列一組枯燥的缺乏情感的數(shù)字和材料�？墒聦�(shí)證明，這種宣傳方式收效甚微，多數(shù)煙民對(duì)此一笑置之，他們甚至反駁，既然國(guó)家認(rèn)為吸煙有害健康，為什么還要生產(chǎn)香煙呢?在他們心中，吸煙致死的人數(shù)在全國(guó)煙民中所占比重不算太大，很難讓他們一時(shí)半刻清醒起來，于是，“世界無煙日”也就很難融入他們的生活。
明令“世界無煙日”禁售一天，把這個(gè)節(jié)日強(qiáng)加進(jìn)包括煙民在內(nèi)的所有公民生活中，讓他們下意識(shí)地去記住這個(gè)日子，思考為什么設(shè)這個(gè)日子，這對(duì)警醒煙民、宣傳“世界無煙日”而言都是不無裨益的。當(dāng)然，也有人質(zhì)疑這是搞形式主義，甚至有煙民表示，“世界無煙日”停售，我提前一天多買幾包不就成了?!如果硬要這樣抬杠，恐怕誰也沒有辦法，畢竟，設(shè)置“世界無煙日”的初衷不是強(qiáng)制，而是提醒，你自己對(duì)自己乃至家人的健康和生命不負(fù)責(zé)任，又還能指望誰呢?
方案二：中山公園系列宣傳“無煙日”
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
電話：
協(xié)助人：
電話：
(1)、8點(diǎn)在在達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心一樓集中，清點(diǎn)人數(shù)。排列隊(duì)伍，一路縱隊(duì)(4人一排，10行)。領(lǐng)隊(duì)人舉中心志愿者旗幟，兩條“無煙日”橫幅;簽名用的，長(zhǎng)度為10米，一路縱舉到中山公園)
(2)、8點(diǎn)10分從達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心→逸夫圖書館正面→主校道→校門口→新華西路→中山公園;
(3)、8點(diǎn)40分到達(dá)中山公園，我方負(fù)責(zé)人和漳州是疾病預(yù)防控制中心的負(fù)責(zé)人交接好工作，9點(diǎn)正式正式在中山公園開始無煙日宣傳;
(4)、9點(diǎn)無煙無煙日宣傳日啟動(dòng)儀式(20分鐘)：倡議書參與倡議的人：疾病預(yù)防控制中心漳州師范學(xué)院青年志愿者路人、市民
(5)、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置：
咨詢點(diǎn)：市疾病預(yù)防控制中心健康宣傳科負(fù)責(zé);
宣傳點(diǎn)：15名志愿者負(fù)責(zé)向路人發(fā)放資料，宣傳無煙日的有關(guān)知識(shí);
簽名點(diǎn)：設(shè)世界無煙日主題：“讓肺自由呼吸”橫幅大型簽名活動(dòng)，10名志愿者負(fù)責(zé);簽完名后進(jìn)入關(guān)于無煙日的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，5名志愿者負(fù)責(zé)。
圖片展點(diǎn)：舉辦“吸煙危害健康”圖片展，5名志愿者幫忙講解。
(6)、可行性分析：
青年志愿者中心曾經(jīng)舉辦過百人進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，而且經(jīng)常在中山公園開展宣傳活動(dòng)，對(duì)中山公園地形熟悉，我們對(duì)此次大型宣傳活動(dòng)充滿信心。
(7)、13點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束，整理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)會(huì)校。
方案三：吸煙有害健康知識(shí)講座負(fù)責(zé)人：
電話：
協(xié)助人：
電話：
5月31日晚上7點(diǎn)多媒體教室
(1)、主講人：漳州市疾病預(yù)防控制中心的負(fù)責(zé)人。
(2)、可行性分析：
提前和漳州市疾病預(yù)防控制中心的負(fù)責(zé)人協(xié)商好，通過一天的對(duì)“無煙日”宣傳，相信大家對(duì)吸煙危害健康這個(gè)話題很感興趣，參與聽講座的人的積極性高。
3、后期總結(jié)階段：
(1)、完成活動(dòng)總結(jié)書;
(2)、活動(dòng)期間相關(guān)材料整理與歸檔。
備注：
�、�、須同漳州市疾病預(yù)防控制中心的相關(guān)部門取得聯(lián)系并溝通好，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;
�、凇⒒顒�(dòng)期間將由院閩南日?qǐng)?bào)社、漳州電視臺(tái)、大學(xué)生記者團(tuán)、“龍江青年”及信息網(wǎng)絡(luò)中心紀(jì)錄活動(dòng)過程。
九、物品預(yù)算：
(1)、大頭筆20支
(2)、宣傳單20xx份
(3)、萬人簽名橫幅2×10米
(4)、圖片展所需kt板10塊
(5)、礦泉水：3件×24瓶=72瓶
十、活動(dòng)可行性分析：
1、此活動(dòng)響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，順應(yīng)市民的要求，并得到團(tuán)委老師和市疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)人的重視和支持;
2、活動(dòng)時(shí)間是5月31日星期天，避免雙方成員各自課程或者工作的沖突;
3、此活動(dòng)對(duì)我校青年志愿者中心和市疾病預(yù)防控制中心意義重大，雙方參與此活動(dòng)的積極性高。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、志愿者在前往中山公園和回學(xué)校的過程，要注意安全，遇到突發(fā)事件要及時(shí)向幾位負(fù)責(zé)人匯報(bào);
2、參與活動(dòng)的志愿者與市疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)人等其他成員和市民交流過程中要時(shí)履行好各自的職責(zé)，并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的態(tài)度和形象;
3、參與活動(dòng)的志愿者統(tǒng)一我校青年志愿者中心的著裝。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、“第22個(gè)世界無煙日”宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束;
2、講座，中山公園宣傳工作圓滿成功并得到廣大學(xué)生和市民的好評(píng);
3、青年志愿者中心和市疾病預(yù)防控制中心建立起深厚友誼，為以后開展類似的活動(dòng)感情奠定基礎(chǔ)。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
激揚(yáng)的旋律、歡樂的“六一”
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：
1、慶“六一”活動(dòng)總負(fù)責(zé)、總策劃;
2、組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、進(jìn)行工作職責(zé)分工;
3、協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)運(yùn)作及活動(dòng)各項(xiàng)工作相關(guān)事宜;
4、慶“六一”工作督促、檢查;
5、邀請(qǐng)xxx公司及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加慶“六一”活動(dòng)等。
副組長(zhǎng)xxx：負(fù)責(zé)慶“六一”活動(dòng)具體事項(xiàng)的策劃、組織，實(shí)施。包括：審查四好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、新少先隊(duì)員入隊(duì)、統(tǒng)籌安排節(jié)目等等。
副組長(zhǎng)xxx：協(xié)助做好慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)的.實(shí)施。下設(shè)辦公室：主任：xxxx兼副主任：xxx辦公室副主任xxxx負(fù)責(zé)四好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選、發(fā)展新少先隊(duì)員、入隊(duì)培訓(xùn)、節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定等相關(guān)事宜的實(shí)施及上報(bào)表彰人員至社區(qū)團(tuán)委審批。
教務(wù)處負(fù)責(zé)各種獎(jiǎng)狀的編輯、打印、主席臺(tái)桌簽打印。
總務(wù)處負(fù)責(zé)兒童慰問品、表彰大會(huì)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的供應(yīng)發(fā)放服務(wù)。
各班主任負(fù)責(zé)各班的節(jié)目編排訓(xùn)練。
四、活動(dòng)安排及具體分工：
1、xxx、xxx負(fù)責(zé)新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、xxx、xxx負(fù)責(zé)表彰學(xué)生隊(duì)伍及旗手訓(xùn)練
3、xxx負(fù)責(zé)文藝匯演主持人培訓(xùn)及節(jié)目串詞
4、xxx負(fù)責(zé)佩戴紅領(lǐng)巾學(xué)生人選推薦及訓(xùn)練。
5、文化中心主席臺(tái)布置、獎(jiǎng)品搬運(yùn)組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx責(zé)任：
將優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年獎(jiǎng)狀、獲獎(jiǎng)證書等物品從學(xué)校拿到活動(dòng)場(chǎng)地。
文化中心地面地板格鋪放、觀眾座位擺放。
主席臺(tái)桌椅、花束、桌簽、礦泉水?dāng)[放
3、照相：xxx
4、表彰大會(huì)各程序樂曲及文藝匯演節(jié)目曲編輯音響：xxx
5、接待組：xxx、xxx、xxx、xxx
負(fù)責(zé)公司、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就坐引導(dǎo)
五、彩排時(shí)間：
20xx年5月27日下午4時(shí)（周二）
六、演出時(shí)間：
20xx年5月30日（周五）。
七、xxxx學(xué)校慶“六一”活動(dòng)程序
主持人：xxxx（學(xué)校團(tuán)總支書記、少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員）xxx（學(xué)校教務(wù)處副主任）
1、宣布xxxx學(xué)校慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝活動(dòng)開始—
2、介紹參加活動(dòng)的x領(lǐng)導(dǎo)。
3、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)及來賓佩戴紅領(lǐng)巾。
4、學(xué)校書記致辭。
5、xxxx黨委書記xxxx講話。
6、少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
7、表彰四好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
8、文藝節(jié)目匯演。（主持：少先隊(duì)員兩名）
學(xué)�；顒�(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
傳承開拓，內(nèi)練提升（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。）
二、活動(dòng)時(shí)間
略。
三、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
（一）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（x月下旬）
2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（x月下旬）
�。ǘ┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（xx年x月中旬）
2、迎“五一”師生乒乓球比賽（xx年x月下旬）
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽（xx年x月中旬）
�。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、大、小字比賽（x月下旬）
2、“春之歌”朗誦比賽（xx年x月上旬）
3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”（xx年x月下旬）
4、相聲、小品、課本劇比賽（xx年x月下旬）
5、迎“六一”繪畫比賽（xx年x月下旬）出品
6、3——6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽（xx年x月中旬）
7、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）
8、xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽
（xx年x月下旬）
9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出
�。▁x年xx月xx日）
10、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的`質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：
音樂活動(dòng)負(fù)責(zé)：
科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：
信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：
讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：
心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：
書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：
英語活動(dòng)負(fù)責(zé)：
球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：
協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門的工作職責(zé)：
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 10
一、活動(dòng)的意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，給我們的地球母親穿上綠色的衣裳，讓她能夠快樂生活，快樂發(fā)展。使我們的'環(huán)境更加美麗。
二、活動(dòng)口號(hào)
為地球增添一點(diǎn)綠色，讓地球快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
3月12日上午
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
樹，鐵鍬，繩子，卡片，紅旗
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
注意路途安全，注重自身形象，在植樹的過程中要體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的精神切勿嬉戲打鬧。
六、活動(dòng)過程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、發(fā)出倡議書
3、報(bào)名
�。ǘ⿲�(shí)施階段
1、集合
3月12日8：00點(diǎn)名。提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
8：30正式出發(fā)，劃分場(chǎng)地，分好工具。沿途經(jīng)過環(huán)山路，帶頭學(xué)生舉紅旗，要求學(xué)生著裝校服，注意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、場(chǎng)地選擇：環(huán)山路的山坡上
4、開始植樹
9：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹。
5、植樹評(píng)比
各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品。
6、11：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、12：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
(三)總結(jié)階段
針對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 11
活動(dòng)背景：
“植樹節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見證�！爸矘涔�(jié)”，是一個(gè)必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí)，作為公民的'我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和青志協(xié)大隊(duì)將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的綠地認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自己做起愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠�。
活動(dòng)目的：
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛美化校園環(huán)境，同時(shí)，初春季節(jié)愛護(hù)花草樹木使花草樹木得到更好的成長(zhǎng)，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中，由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)下，信息工程學(xué)院各班級(jí)做好綠地認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
“校園是我家，綠化靠大家”。
舉辦單位：
江西科技學(xué)院信息工程學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：
江西科技學(xué)院校園綠化帶
活動(dòng)流程：
1.3月8號(hào)之前找好各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開院級(jí)班干會(huì)議
2.3月10日之前信息工程學(xué)院13級(jí)班級(jí)做好認(rèn)領(lǐng)標(biāo)語和宣傳牌
3.3月12日由學(xué)生會(huì)干部帶領(lǐng)下到達(dá)認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)，放置好宣傳牌。
人員安排：
總負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)人：
宣傳牌制作：
活動(dòng)要求：
1.維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，注意不要破壞花草樹木
2.活動(dòng)后拍照留念
3.讓參加此次活動(dòng)的成員寫一篇活動(dòng)后的感想
4.信宣部做好活動(dòng)照片采集和新聞報(bào)道
學(xué)�；顒�(dòng)方案 12
一、活動(dòng)宗旨：
1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺(tái)，更有利于選拔人材。
二、參加對(duì)象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會(huì)清、盧洪靜、黃貴虹）
三、參賽內(nèi)容：
1、形體
2、成品舞（成人舞蹈）
四、節(jié)目形式：
單人、雙人、三人均可
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝整潔、儀表端莊
2、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。
3、表演情感真實(shí)豐富，對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確，動(dòng)作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動(dòng)流程：
1、上報(bào)節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一、二、三等獎(jiǎng)各1名【范例】為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的'教育方針，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動(dòng)。
學(xué)校活動(dòng)方案 13
為提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生從小懂得感恩，學(xué)校將“六月”定為感恩教育月。學(xué)校把感恩教育活動(dòng)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，并以此為契機(jī)，特制定感恩教育月具體活動(dòng)方案。
一、感恩教育的具體內(nèi)容
開展感恩教育從內(nèi)容上看應(yīng)包括學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩等幾個(gè)方面。從對(duì)象上看，我們要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵(lì)過我們的人，這里包含我們對(duì)父母對(duì)家庭的感恩，對(duì)其他親人的感恩，對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩，請(qǐng)各班分別以“我向父母獻(xiàn)孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛我，我愛她（他）”等為主題，開展一系列的班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、征文比賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手，感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)。
1、感激父母養(yǎng)育之恩要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的'要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。
�。�1）開展感恩征文活動(dòng)。父親節(jié)來臨之際，學(xué)生每人寫一篇“感恩父親”的作文，班內(nèi)評(píng)比。（3—6年級(jí)學(xué)生）
（2）愛心家庭作業(yè)。
�。╝）送父母一句溫馨的祝福；
�。╞）給父母講一個(gè)開心的故事；
�。╟）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
（d）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。（1—6年級(jí)學(xué)生）
（3）舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”，所有同學(xué)將自己的學(xué)生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢、衣服、特長(zhǎng)班學(xué)費(fèi)等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。（各班級(jí)）
�。�4）開展“我的畢業(yè)季”感恩母校手抄報(bào)活動(dòng)。（6年級(jí)學(xué)生）
2、感激老師的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
�。�1）臨近期末，一學(xué)年即將結(jié)束，為感謝老師的教誨，每位同學(xué)制作一張的賀卡，說出自己的感恩話。（1—6年級(jí)學(xué)生）
�。�2）開展以“四個(gè)一”（寫一封信，談一次心，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。（1—6年級(jí)學(xué)生）
�。�3）各班開展繪畫、手抄報(bào)比賽。以《我愛我?guī)煛窞橹黝}，1—3年級(jí)各班用手中的畫筆描繪感恩老師之情。4—6年級(jí)學(xué)生用A4紙辦一張感恩老師的手抄報(bào)。
二、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)
1、請(qǐng)各班根據(jù)學(xué)生作品及活動(dòng)情況，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選，并評(píng)選6名弘文學(xué)�！案卸髦恰保瑢W(xué)校將發(fā)放喜報(bào)。
2、各樓座將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總，并在大廳展覽。
學(xué)校活動(dòng)方案 14
一、指導(dǎo)思想：
課外閱讀是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，它無時(shí)無刻地陶冶著學(xué)生的情操，塑造著學(xué)生的品質(zhì)。作為三年級(jí)的學(xué)生，課內(nèi)閱讀已不能滿足學(xué)生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領(lǐng)域汲取營(yíng)養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡“多讀書，好讀書，讀好書”。
二、班級(jí)實(shí)際情況分析
我所教的班級(jí)是小學(xué)三年級(jí)，學(xué)生家長(zhǎng)的業(yè)余生活基本上以看電視為主，不愛好讀書，另外受應(yīng)試教育的影響，家長(zhǎng)也不提倡孩子讀課外書，給學(xué)生所買的書本基本上以“小學(xué)生作文”或試題精選等為主，學(xué)生的閱讀視野受到限制。同時(shí)，學(xué)校評(píng)估也是考試分?jǐn)?shù)為主要導(dǎo)向，學(xué)生的閱讀時(shí)間也不能保障�；谝陨蠗l件，特制定以下班內(nèi)讀書計(jì)劃：
三、時(shí)間安排：
晨讀時(shí)間7點(diǎn)40—8點(diǎn)20，每周上好閱讀課，每天晚上背一首古詩(shī)，保持30分鐘以上的分散讀書時(shí)間。
四、活動(dòng)方式：
1、做好圖書推薦工作。依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教給學(xué)生讀書方法，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題。
3、在班里成立“隱形圖書角”。發(fā)動(dòng)孩子們從家里拿來課外書和同學(xué)們一起分享，選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的圖書管理員對(duì)所有圖書進(jìn)行登記然后在班內(nèi)借閱，使學(xué)生都能沉浸在濃郁的讀書氛圍中。
4、布置學(xué)生每天讀不少于半小時(shí)的課外書。尊重孩子的獨(dú)特感受的前提下，指導(dǎo)孩子們?cè)陂喿x中摘抄一些好詞、好句、名人名言或?qū)懴伦约旱母惺�。每月最后一周的閱讀課讓學(xué)生交流讀書心得。
5、背詩(shī)大王：本學(xué)期要求學(xué)生每天背誦一首古詩(shī)，根據(jù)學(xué)生的`背誦情況評(píng)選，并授予稱號(hào)。
6、深入開展讀書活動(dòng)，充分保證閱讀時(shí)間。除了閱讀課外，每天把讀書當(dāng)成作業(yè)中的一項(xiàng)，按照計(jì)劃組織學(xué)生開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，讀書討論會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、優(yōu)秀作文展、手抄報(bào)展覽等。
7、開展親子閱讀活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)講明閱讀的重要性，希望家長(zhǎng)能夠利用閑暇時(shí)間和孩子共同閱讀，交流體會(huì)，鍛煉孩子們的口頭語言表達(dá)能力，增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操。
8、定期向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家讀書情況，并及時(shí)反饋。表現(xiàn)積極的孩子授予“讀書小博士”的稱號(hào)。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 15
一、指導(dǎo)思想
安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、具體措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校要充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。成立以校長(zhǎng)陳治軍同志為組長(zhǎng)，分管安全衛(wèi)生的副校長(zhǎng)杜才寶為副組長(zhǎng)，支部專職副書記、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由杜才寶主任負(fù)責(zé)安全日常的工作。全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合鰲峰街道、城南社區(qū)、派出所、法制副校長(zhǎng)嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、建立健全規(guī)章制度
做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，我校將制訂學(xué)校安全工作各種制度，確定安全工作第一責(zé)任人（陳治軍）和直接責(zé)任人（杜才寶），組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報(bào)、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識(shí)，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。
3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常的。.。的防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日學(xué)生對(duì)校門口、校園等地方的.巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園。加大對(duì)校門口周圍的。治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況的，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、全面安全防范意識(shí)教育，開展安全大檢查
�。�1）提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)
首先，我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識(shí)到：抓好學(xué)生安全保護(hù)工作，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，重視安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證黨和國(guó)家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí)，才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課外、校外教育活動(dòng)，才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
其次，全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，抓好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手、動(dòng)腦教育，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間，要進(jìn)行合。安排，在組織開展適合學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí)，注重學(xué)生的安全保護(hù)工作，取有力措施消除各種事故隱患。要取正確方式方法幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活的習(xí)慣，指導(dǎo)他們合�？茖W(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們?cè)谝粋�(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活的。
（2）加強(qiáng)學(xué)校安全管理的力度
對(duì)校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查，并作好記錄，同時(shí)在每月25日前上報(bào)區(qū)教體局教育科。每月召開一次安全專門會(huì)議研究部署安全工作，一學(xué)期至少進(jìn)行一次安全設(shè)備檢修。對(duì)體育器材破舊的應(yīng)更換，絕不可以出現(xiàn)安全隱患。
學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”，學(xué)期初發(fā)給全體家長(zhǎng)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活的學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明，符合學(xué)校要求，繼續(xù)抓好“文明示范班級(jí)”、“路隊(duì)先鋒”的爭(zhēng)創(chuàng)工作，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評(píng)比，改進(jìn)班主任工作考核辦法，將安全工作的考核放在突出的位置。
各種外出活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度。組織師生參加慶典活動(dòng)、春秋游等活動(dòng)時(shí)，要報(bào)批，班級(jí)報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。春秋游堅(jiān)持就地、步行原則，對(duì)活動(dòng)有嚴(yán)密的組織安排、臨時(shí)的安全措施。
加強(qiáng)法紀(jì)教育，聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員，搞好警校共建。加強(qiáng)門衛(wèi)、值班和護(hù)校工作。
嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，控制學(xué)生在校時(shí)間，不提前到校，按時(shí)放學(xué)，不亂收費(fèi)、控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強(qiáng)心理健康教育，減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�3）提高師生自我保護(hù)的技能
學(xué)校要通過每年三月的最后一個(gè)星期一“安全教育日”、每年三月的“綜合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項(xiàng)目專題教育活動(dòng)，每年九月的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，“安全教育周”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育。每周五下午分樓層分年級(jí)定期開展安全自救自護(hù)疏散演練。本學(xué)期將重點(diǎn)開展預(yù)防甲型NIHI型流感工作。
重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育，加強(qiáng)課余時(shí)間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。
本學(xué)期暫定每周五下午的眼保健操后進(jìn)行疏散演練。同時(shí)制定好《安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按》等，做到有備無患。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的師生，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 16
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞市教體局“建設(shè)安全文明校園、打造安全教育”這一中心，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，對(duì)我校的校舍及附屬設(shè)施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動(dòng)的安全管理、安全預(yù)案、校園周邊環(huán)境的治理、安全教育及安全檔案管理等進(jìn)行綜合評(píng)定，以促進(jìn)安全工作的進(jìn)一步提高。
二、活動(dòng)方案
（一）宣傳動(dòng)員（時(shí)間段）
通過召開全體師生會(huì)議、印發(fā)專題資料等形式，動(dòng)員全校廣大師生，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校安全工作，尤其是創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作內(nèi)容和要求，在全校營(yíng)造一個(gè)人人關(guān)心學(xué)校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍，為創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
（二）自查自糾（時(shí)間段）
學(xué)校各部門及安全責(zé)任人對(duì)自己所管理部分進(jìn)行自查自糾。
1、校舍及附屬設(shè)施的`安全監(jiān)控。對(duì)我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環(huán)、藍(lán)球架、爬桿等體育固定設(shè)備進(jìn)行一次全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改。
2、校園周邊環(huán)境的綜合整治。積極協(xié)調(diào)和配合公安、工商、文化、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門，取締學(xué)校門前200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學(xué)生身心健康與安全的攤點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
3、要對(duì)樓梯安全予以特別關(guān)注，保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明，繼續(xù)實(shí)行分時(shí)放學(xué)制度，確保學(xué)生上、下課的安全。
4、建立完善的安全預(yù)案。要對(duì)校舍及附屬設(shè)施、飲食、住宿、消防、大型集體活動(dòng)、校園周邊環(huán)境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預(yù)案，以便采取特殊情況下的緊急措施，有備無患，防患于未然。
5、開展形式多樣的安全教育。堅(jiān)持每周開設(shè)一節(jié)安全教育課，常年開設(shè)，堅(jiān)持不懈。春季以防火、安全月活動(dòng)為重點(diǎn)，夏季以飲食衛(wèi)生、大型集體外出活動(dòng)為重點(diǎn)，秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點(diǎn)，通過舉辦專題講座、培訓(xùn)班等形式，重點(diǎn)對(duì)交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識(shí)、急救知識(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn)，傳授安全防范技巧，提高師生特殊情況下的自助、自護(hù)、自救能力。
6、健全學(xué)校安全工作檔案。依據(jù)市教體局《關(guān)于建立安全檔案的規(guī)范要求》標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我校的安全工作檔案進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，對(duì)檔案的數(shù)量、質(zhì)量和系統(tǒng)性、完整性進(jìn)一步規(guī)范、完善。
（三）總結(jié)表彰（時(shí)間段）
對(duì)各部門及安全責(zé)任人在“創(chuàng)建平安學(xué)�！被顒�(dòng)中表現(xiàn)突出的要予以表揚(yáng)，對(duì)存在的安全隱患制訂整改措施，限期整改。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校活動(dòng)方案 17
為深入推進(jìn)家校共育工作，加強(qiáng)對(duì)“家校共育活動(dòng)周”工作的指導(dǎo)，營(yíng)造家校協(xié)同育人良好氛圍，決定在20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前集中組織開展“家校共育活動(dòng)周”。經(jīng)學(xué)校研究，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
為了積極響應(yīng)上級(jí)各部門的號(hào)召，構(gòu)建“家校聯(lián)系”的教育平臺(tái)，促進(jìn)教育多元化，深入推動(dòng)家校聯(lián)系工作的開展，進(jìn)一步探究素質(zhì)教育背景下德育工作的新模式，深入了解學(xué)生在家、在校的實(shí)際情況，做好家長(zhǎng)和教師之間的溝通交流，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
家校協(xié)同讓孩子健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的
1、通過開展家校共建共育系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善家委會(huì)建設(shè)，暢通家校聯(lián)系渠道，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量。
2、充分利用家庭、社會(huì)教育資源，提升家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育的`能力和水平，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動(dòng)力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，初步形成家校共建共育強(qiáng)大合力，有效提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度。
3、通過教師與家長(zhǎng)，教師與學(xué)生之間的溝通，使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟，追求成為“孩子心目中理想的教師”。
四、家校共育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
五、實(shí)施方案：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、和班主任個(gè)別交流，并征求班主任的意見，了解班主任的想法。
2、召開全校教師會(huì)，讓大家有所了解，并進(jìn)行分工，制定下一步的工作方案。
（二）實(shí)施階段
1、教師定期家訪
深入開展“大家訪”工作。教師到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪是教師的工作內(nèi)容之一，作為家長(zhǎng)應(yīng)熱情接待。教師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生，與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見，切忌家訪時(shí)附帶其它與孩子無關(guān)的事，而有損教師形象。家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、特征及特長(zhǎng)，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。每學(xué)期每個(gè)孩子至少家訪一次。
建立教師常態(tài)化家訪和家訪回訪制度，定期組織班主任及任課教師開展家訪，并逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)走訪貧困家庭、村居（社區(qū)）及社會(huì)各界人士，通過定期走訪，廣泛宣傳教育政策法規(guī)及學(xué)校教育教學(xué)取得的成績(jī)，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校、對(duì)教育工作的意見和建議。
2、完善家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。家庭教育和社會(huì)教育是學(xué)校教育的有效補(bǔ)充。我校將不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，科學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)、班級(jí)qq群等新聞媒介和溝通渠道，開展不同主題方式靈活多樣的工作。
3、深入推進(jìn)家委會(huì)建設(shè)。
家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。家長(zhǎng)委員會(huì)由班主任牽頭，由班內(nèi)家長(zhǎng)推薦代表組成，充分體現(xiàn)民主，規(guī)范選舉程序，杜絕出現(xiàn)家委會(huì)成員由學(xué)校或班主任指定的現(xiàn)象。班級(jí)家長(zhǎng)委員代表家長(zhǎng)的利益和愿望，對(duì)班級(jí)工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級(jí)工作計(jì)劃，參與班級(jí)教育科研活動(dòng)，參與班級(jí)管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理，督促班級(jí)不斷調(diào)整工作思路，改進(jìn)方法，達(dá)到最佳育人效果。加強(qiáng)家委會(huì)制度建設(shè)，科學(xué)制定家委會(huì)工作章程，規(guī)范家委會(huì)機(jī)構(gòu)及成員職責(zé)，明確工作要求和工作流程，解決家委會(huì)工作“干什么”和“怎么干”的問題，確保各項(xiàng)工作依法規(guī)范。
4、召開線上家長(zhǎng)會(huì)
在家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流，老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào)，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。
針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題，我們不定時(shí)的通知家長(zhǎng)進(jìn)行沙龍會(huì)議，這樣按主題進(jìn)行，針對(duì)孩子的問題，家長(zhǎng)彼此間交流，能尋找到更好的解決問題的途徑。
5、開展家校共建活動(dòng)。
家校共建活動(dòng)是學(xué)校與家庭，教師、家長(zhǎng)與學(xué)生共同參加的活動(dòng)，其主要形式和內(nèi)容有以下幾種：
�、儆H子閱讀
�、谏除�，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)
�、劾L本故事
�、芙加危ㄟh(yuǎn)足）
家校共建融教師、家長(zhǎng)、學(xué)生為一體，可增進(jìn)相互了解與合作，加深相互間的感情，有利于調(diào)動(dòng)三方的積極性，達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。
6、建“家長(zhǎng)信箱”。
為了提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校必須面向社會(huì)、面向廣大家長(zhǎng)，隨時(shí)接受他們的監(jiān)督，學(xué)校在大門掛一個(gè)“家長(zhǎng)信箱”便于及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的反映，對(duì)本校教師教育教學(xué)工作的反映。德育處對(duì)家長(zhǎng)反映的情況進(jìn)行整理，會(huì)同相關(guān)部門及老師共同解決，爭(zhēng)取做到公正、求實(shí)、快捷、有效。
學(xué)校活動(dòng)方案 18
活動(dòng)主題：
控制攝鹽量，預(yù)防高血壓
活動(dòng)背景：
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月2日
活動(dòng)地點(diǎn)：
宜春學(xué)院
指導(dǎo)老師：
廖曉明老師
活動(dòng)部門：
學(xué)術(shù)部病理組
活動(dòng)目的：
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
5、活動(dòng)組買好簽字筆和水;
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;
2、由9級(jí)干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料，并引導(dǎo)有興趣者，填寫調(diào)查問卷、到宣傳點(diǎn)登記和提供低鹽限壓有關(guān)建議;
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的`關(guān)于限鹽的有效措施。
活動(dòng)后期：
1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議，并挑選出優(yōu)秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組;
3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報(bào)告，并做好活動(dòng)總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單6元
水、水杯1元
橫幅5元
展板、海報(bào)15元
借照相機(jī)1元
記號(hào)筆1元
合計(jì)：155元
學(xué)�；顒�(dòng)方案 19
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三教”相結(jié)合的平臺(tái)，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
二、工作目標(biāo)
1、引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。
2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。
3、家庭教育的主要目標(biāo)是：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)基本樹立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法，以高尚的'人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“家教名�！�，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
三、實(shí)施步驟
1、舉辦“家長(zhǎng)培訓(xùn)班“。堅(jiān)持二月一次培訓(xùn)，二月一個(gè)專題的集中（以�；蛞园啵┦谡n活動(dòng)由家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師講授《家長(zhǎng)讀本》中的相關(guān)內(nèi)容，或請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座。
2、開設(shè)“家長(zhǎng)熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長(zhǎng)，通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。
3、開辦“家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)�！�。部分在外工作或務(wù)工的家長(zhǎng)，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長(zhǎng)學(xué)校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與留守學(xué)生之間的空間距離。
4、開設(shè)“家長(zhǎng)訪校接待日“。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周五為家長(zhǎng)訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對(duì)面溝通。
5、建立“家長(zhǎng)開放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動(dòng)，將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，通過聽（聽課）、看（主題班會(huì)、興趣小組等活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)）、議（評(píng)議學(xué)校的工作）、談（召開家長(zhǎng)代表座談會(huì)，聽取意見和建議，參與教育教學(xué)工作）等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長(zhǎng)聯(lián)系卡，卡上有課程表、時(shí)間表、教師電話號(hào)碼、家庭住址，以便家長(zhǎng)及時(shí)了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。
7、堅(jiān)持“雙走入”制度�；蚴抢蠋熥咴L家長(zhǎng)，或是家長(zhǎng)走訪教師，要求一個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。
8、舉行幾次大型活動(dòng)。在開展畢業(yè)匯報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí)，把家長(zhǎng)請(qǐng)回學(xué)校與師生同臺(tái)表演，同臺(tái)獻(xiàn)技，共同參與，為學(xué)生營(yíng)造寬松、平等、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的關(guān)愛，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。
四、方法措施
1.有教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對(duì)性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動(dòng)要講適用性，教學(xué)方法要堅(jiān)持啟迪性，教學(xué)措施要掌握可操作性。
2.有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為教材，做到人手一冊(cè)。同時(shí)，還要結(jié)合實(shí)際編寫一些校本教學(xué)資料。
3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念，高尚的道德情操，扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長(zhǎng)學(xué)校的兼職教師；聘請(qǐng)熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家教師，為家長(zhǎng)學(xué)校的專職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動(dòng)。
4.有備課筆記。教師上課前，要認(rèn)真鉆研教材，深入學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，針對(duì)家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析，力求做到融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。
5.有授課記錄。對(duì)（兼）職教師的授課過程要進(jìn)行詳細(xì)的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，交流教學(xué)體會(huì)，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。
6.有檔案資料。規(guī)范收集，科學(xué)整理，分門別類，裝訂成冊(cè)。
7.有規(guī)章制度。如《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等。
8.有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，仔細(xì)分析不足，明確發(fā)展方向。
9.有學(xué)習(xí)場(chǎng)所和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入力度，改善辦學(xué)條件，確保家長(zhǎng)學(xué)校日常工作順利開展。
學(xué)�；顒�(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目的
為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)歷史，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族精神和時(shí)代精神，為我們的美好未來營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月3日至12日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)文化探尋：
搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各班組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的.文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。
(二)網(wǎng)上簽名：
積極參與，簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動(dòng)中國(guó)文明網(wǎng)將對(duì)網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達(dá)到100%。班級(jí)可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導(dǎo)小學(xué)生及其家長(zhǎng)積極參與簽名寄語和講話活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動(dòng)圖片，4月9日之前上交德育室)
(三)實(shí)踐活動(dòng)：
親身體驗(yàn)，感受清明文化
各班級(jí)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
(4月3日—4月12日)
一、二年級(jí)：
誦讀清明小詩(shī)和碰雞蛋比賽
三、四年級(jí)：
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級(jí)：
寫一篇文章，緬先烈，話理想
各班活動(dòng)要求
1.各班開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。
2.碰雞蛋活動(dòng)：
每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：
要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈，話理想
一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。
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