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班級元旦節(jié)活動方案（精選20篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的班級元旦節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
班級元旦節(jié)活動方案 1
一、活動主題：
元旦晚會
二、活動目的：
增進同學(xué)間的友誼，加強同學(xué)間的.交流，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動對象：
一年級xx班全體師生
四、活動時間：
12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：
一年級xx班
六、經(jīng)費預(yù)算：
500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）
七、前期準備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責(zé)
1、活動經(jīng)費：全部從班費中支出
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地
5、主持人：男女各一人
八、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責(zé)人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發(fā)紀念品
7、主持人致謝幕辭
九、可行性分析：
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出
4、經(jīng)過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟
班級元旦節(jié)活動方案 2
一、活動目標
1、通過親子聯(lián)歡會，增進親子感情。
2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
二、活動準備
1、通知家長準時參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的材料（打擊樂器、手絹花、背景音樂等）。
3、互動獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
三、活動過程
�。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞
1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞。
2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞。
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊的.小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演《月亮代表我的心》。
9、打擊樂《拉德斯基進行曲》。
10、親子游戲：你演我猜（5組家長）。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長游戲《搶椅子》。
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。
（二）結(jié)尾部分
小朋友相互送賀年卡，主持人致結(jié)束語。
班級元旦節(jié)活動方案 3
一、活動目標：
1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3、通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的.心中播撒下愛的種子。
二、活動形式：
家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地：
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動時間：
元旦前后
五、活動準備：
1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
3、知識準備：
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工：、涂色、粘貼
七、活動流程：
1、戶外集體表演：
學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結(jié)束：掛心愿卡
延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動：
1、活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。
2、請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。
4、班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。
班級元旦節(jié)活動方案 4
晚會活動主題：
狂歡元旦，喜迎新年
活動目的：
為了迎接20xx年元旦的到來，xx路XX二年級三班擬定此次元旦晚會。二年級三班是個團結(jié)奮進的集體，在這個元旦即將到來之際，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接20xx年。主要活動目的為：
1、促進班上同學(xué)之間的相互交流，增進友誼。
2、挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3、喜迎20xx年的到來。
活動名稱：
二年級x班元旦文藝匯演
活動時間：
20xx年12月xx日（暫定）
活動地點：
二年級xx班教室
活動計劃：
一、籌劃階段
�。ㄒ唬┛傌撠�(zé)人：xx
1、負責(zé)晚會總體策劃、安排
2、負責(zé)晚會的主持工作
3、負責(zé)制作晚會幻燈片
�。ǘ⿲�(dǎo)演：xx
1、負責(zé)收集、排練節(jié)目，包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術(shù)等，于12月29日報名結(jié)束。
2、負責(zé)節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個左右。（12月26日———12月29日）
3、晚會過程中，負責(zé)節(jié)目流程的銜接
�。ㄈ⿰蕵酚螒蜇撠�(zé)人：秦XX
1、負責(zé)收集三到四個娛樂游戲，并在12月26日之前由班主任進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級所有成員均可參加。
2、游戲的道具準備，在12月xx日之前必須準備完成。
3、晚會當日準備好接待老師（邀請任課老師，和班主任商量）
�。ㄈ┢渌ぷ魅藛T
1、活動場景布置：宣傳組
負責(zé)黑板報的設(shè)計、編寫，負責(zé)晚會場地的布置安排，發(fā)放表演需要的道具等
2、后勤組：XX同學(xué)（組長）、XX同學(xué)、XX同學(xué)等
負責(zé)晚會的后勤保障；維持會場秩序，以及處理緊急情況；負責(zé)照相、音樂及幻燈片的播放。
二、晚會流程
�。ㄒ唬┬麄麟A段（12月xx日—12月xx日）
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用本班QQ群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的'信息。
2、在班里宣傳，動員同學(xué)們的積極性，鼓勵他們積極參加。
3、節(jié)目的收集，加大宣傳力度和動員同學(xué)參加活動，及時了解身邊同學(xué)報名情況。
（二）節(jié)目準備工作階段（12月25日—12月30日）
1、晚會共三個小時，節(jié)目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間
2、各節(jié)目的排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，表演人員自行準備其節(jié)目所需的服裝道具及音樂；
3、12月29日前，總負責(zé)人及導(dǎo)演要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿并準備好幻燈片。
�。ㄈ┦称窚蕚洌和瑢W(xué)們自行準備零食（垃圾食品除外），晚會時共享零食及水果
（四）物品的準備階段：
1、節(jié)目單（12月xx日之前必須制定好）；
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在30號準備好；
3、現(xiàn)場布置：晚會當天上午8點半開始，根據(jù)布置方案進行
�。ㄎ澹┩頃_始
1、8點全班人員到達晚會現(xiàn)場
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。
3、根據(jù)導(dǎo)演組安排的節(jié)目進行演出；
4、鳴謝所有同學(xué)到達晚會現(xiàn)場，宣布晚會結(jié)束。
5、全體班干及工作組的同學(xué)留下，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
三、主要節(jié)目
1、合唱《讓愛傳出去》
2、合唱《外婆的澎湖灣》
3、舞蹈《地球你好嗎》
班級元旦節(jié)活動方案 5
一、活動目標
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動日期
12月26、27、28日
三、活動場地
xx四樓
四、參加人員
早教部的教師、家長、幼兒
五、活動準備
場地的布置（體現(xiàn)新年的.氛圍），游戲所用道具、幼兒裝扮。
六、活動主持
各班主任老師
七、音樂準備
貝貝老師
八、活動道具準備
jane、心心老師
九、活動流程
1、8：30家長送幼兒入園進班（一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮），家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9：00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。
3、每個班級準備3—4個表演節(jié)目（以特色活動為主）。
4、親子游戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞。
5、結(jié)束：新年快樂歌，送祝福。
十、活動友情提醒
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環(huán)節(jié)的時間，做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發(fā)言稿請于xx號完成。
5、場地布置、游戲材料請于xx號完成并放置指定位置。
班級元旦節(jié)活動方案 6
一、活動背景：
一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的.：
1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
三、活動組織者：
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間：
活動對象：桃幼全體幼兒。
活動時間：12月31日
五、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責(zé)。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
活動總負責(zé)人：
活動策劃：
安全負責(zé)人：
各游戲負責(zé)人：全體教職工、家長委員
七、準備工作：
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容；
3、準備音樂，5個游戲內(nèi)容；
4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
6、發(fā)放告家長書；
八、人員安排：
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責(zé)，包括活動組織、維持秩序、負責(zé)安全具體安排，見附表2
九、活動流程：
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8：00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；
3、9：30游藝活動正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長10：00準時接送。
十、注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
班級元旦節(jié)活動方案 7
活動時間：
20xx年12月30日下午13：00——15：00
活動地點：
一年級四班教室
活動目標：
1、讓學(xué)生知道新年快要到了，大家要相互祝福。學(xué)說：祝你新年快樂！
2、體驗過新年的快樂，知道自己長大一歲了。
3、通過表演節(jié)目，感受新年帶來的歡樂氣氛。
環(huán)境準備：
1、提供蠟光紙、皺紋紙等材料，讓學(xué)生嘗試自己打扮活動室。
2、教師在室內(nèi)及長廊懸掛氣球等新年掛飾，營造喜慶歡快的'節(jié)目氣氛。
活動過程：
一、歡慶元旦。
二、集體舞：兔子舞
三、節(jié)目表演
節(jié)目表演者
1、新年好劉崇莉
2、找春天楊雨琪宋曉敏
3、柳樹姑娘張宜臻
4、拉丁舞鄒新宇
5、感恩的心王孜伊
6、魔術(shù)表演徐君豪葉坤睿
7、藍精靈徐明慧韓如月
8、武術(shù)表演趙洪昊
9、123姚雪晴
10、我要往前飛劉相龍劉熙瑜
11、西游記主題曲秦浩喆
12、跆拳道表演王彥斌梁國偉
班級元旦節(jié)活動方案 8
一、活動總目標
1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2 、感受過新年的
3 、知道新年是我們的`傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動內(nèi)容
系列活動一：紅紅火火才藝秀
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三：親親密密游戲樂
系列活動四：愛我你就抱抱我
三、活動準備
1、召開相關(guān)會議，確定活動方案
2 、制定活動詳細方案
3 、布置活動相關(guān)工作
4 、審核班級活動方案
5、事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。
6、各類音樂帶子
7 、各種動物頭飾
8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包
四、活動時間
2月31日上午8：30-10：30
地點：大一班教室
五、活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二：親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
班級元旦節(jié)活動方案 9
活動目標
1、感受過新年的快樂。
2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
3、通過禮物來對顏色感興趣。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
活動準備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
活動過程
1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的.顏色。
4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？
7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。
8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！
9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”
10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。
班級元旦節(jié)活動方案 10
一、活動目標
1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計思路
新年即將來臨，大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓大班的幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動，可以激發(fā)大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望�！白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往。總之，活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線，促進大班的幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
(一)感知經(jīng)驗
1.準備自己的.身高體重卡。
說明：事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明：大班的幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明：
�、倏梢韵日f說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。
�、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
�、倮蠋熆梢砸龑�(dǎo)大班的幼兒討論寫信格式：
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)大班的幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。
�、诮榻B自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)大班的幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明：
�、僖龑�(dǎo)大班的幼兒欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo)：
a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
b，從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
�、鄞蟀嗟挠變簞邮肿隹�。
3.送賀卡。
班級元旦節(jié)活動方案 11
一、活動籌劃
(一)活動主題：品嘗家的味道，迎接新年的來到。
(二)活動目的：告別20，迎接20年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應(yīng)該珍惜在一起的時間，在大學(xué)時光里多留一些共同的回憶。
(三)活動形式：集體包餃子
(四)活動對象：高一年級班全體同學(xué)和老師(五)活動時間：20年12月號，下午5:00集合。
(六)活動地點：高一年級班教室
(七)經(jīng)費預(yù)算：
1、餃子素材：200元
2、一次性碗筷：xx元
3、調(diào)料：20元
4、：xx元
5、蘋果：70元
合計：3xx元
(八)活動策劃人：
二、活動設(shè)計
1、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話，活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié)。
2、教室的布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。
3、活動過程中需要電影和音樂，以此調(diào)節(jié)氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
5、包餃子時有不會的`同學(xué)可以學(xué)習(xí)會包餃子的同學(xué)。
6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來。
7、活動過程中安排同學(xué)拍照，最后要留一張集體的合照。
三、前期準備
1、、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學(xué)，讓同學(xué)了解具體的活動方式。
2、邀請老師做特別嘉賓。
3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學(xué)預(yù)借，一次性碗筷提前購買。
4、準備膠皮、餃餡，水以及調(diào)料。
5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位
6、購買蘋果(大概每人一個，40個)。
四、注意事項
1、費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。
3、做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后，衛(wèi)生委員負責(zé)組織打掃衛(wèi)生)
4、活動過程中的用電安全交于相關(guān)人員負責(zé)
五、前期準備工作安排：
1、老師邀請：
2、食物采購：
3、灶具：x
4、活動過程拍照：x
班級元旦節(jié)活動方案 12
一、設(shè)計思路：
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自我，體驗到努力就會有成功的.快樂。
3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排：
活動總負責(zé)人：xx
活動具體負責(zé)人：xx
照相報道：xx
音響設(shè)備負責(zé)人：xx
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員
四、活動時間：
2月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。
五、活動地點：
大操場、各班
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）
七、活動方法及細則：
1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，
2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項：
對幼兒要求：（與幼兒及家長討論制定）
1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責(zé)組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責(zé)兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。
班級元旦節(jié)活動方案 13
一、活動目標
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物
3、現(xiàn)場的'音樂準備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節(jié)小禮物
三、活動過程
1、幼兒園園長上臺講話：
光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演
�。�1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；
�。�2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；
�。�3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲
�。�1）《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；
（2）《運皮球》
每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。
（3）《勺子搬豆豆》
每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
�。�4）《趕小豬》
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。
�。�5）《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。
（6）《誰是你的寶貝》
教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。
四、活動結(jié)束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
班級元旦節(jié)活動方案 14
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的.成長。
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午2：00—4：00
三、活動對象
xx小學(xué)全體師生
四、活動形式
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排
1、舞蹈表演者：
2、快板詞表演者：
3、葫蘆絲表演者：
4、舞蹈表演者：
5、小品表演者：
6、合唱表演者：
7、合唱表演者：
8、武術(shù)表演者：
9、合唱表演者：
10、朗誦表演者：
11、舞蹈表演者：
12、合唱表演者：
13、合唱表演者：
14、舞蹈表演者：
15、彈唱表演者：
16、歌唱表演者：
六、活動準備
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的`準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的.講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負責(zé)安全的教師班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責(zé)：xx
總指揮：負責(zé)現(xiàn)場布置
總策劃：負責(zé)選拔主持人
現(xiàn)場指導(dǎo)：負責(zé)學(xué)生的進場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調(diào)試：xx
安全保衛(wèi)：xx及xx年級班主任老師
后勤服務(wù)：xxx
班級元旦節(jié)活動方案 15
一、活動背景：
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，物理與機電工程學(xué)院特此舉辦慶祝晚會。
二、活動目的：
豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯韶大學(xué)子青春風(fēng)采，營造我校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
三、活動主題：
盛世嘉年華，飛揚物電情。
四、主辦方
物理與機電工程學(xué)院
五、承辦方
物理與機電工程學(xué)院團委學(xué)生會，物理與機電工程學(xué)院文策部。
六、活動時間：
12月31日19：00—21：30
七、活動地點：
北區(qū)體育館
八、活動對象：
物理與機電工程學(xué)院14級新生，其他學(xué)院學(xué)生代表，應(yīng)邀嘉賓及節(jié)目表演人員。
九、活動流程
前期：
在12月19號前一名干部負責(zé)完成場地（體育館），體育館燈光、桌椅以及投影儀的租借。
打印簽到表，座位表，工作安排表，節(jié)目表。制作宣傳道具，擺在校道顯眼位置。
聯(lián)系外面的音響設(shè)備公司，確定在12月19日能租借音響使用。
12月20日，兩名干部負責(zé)與表演節(jié)目的班級、表演嘉賓聯(lián)系，通知晚會時間，地點，表演方式以及表演內(nèi)容。
12月20日，商量并討論出道具的形式和模樣，并記錄下需要的材料。
12月22日，負責(zé)跟進節(jié)目的干部收取表演時候需要的背景音樂或者伴奏，并交到負責(zé)操機的干部。
負責(zé)人通知表演嘉賓以及表演的班級12月25日在體育館進行一次彩排，并監(jiān)督節(jié)目的進度，確保節(jié)目質(zhì)量。
提前（12月22日）租借音響，用在12月25日的彩排用。
12月27日確定背景。
12月30日前，不斷監(jiān)督表演節(jié)目進度，并反饋情況。
中期：
12月30日開始進行晚會第一次彩排。
干部以及干事在12月30日當天下午14：20集中體育館。
開始鏈接音響設(shè)備，測試麥克風(fēng)，調(diào)試麥架。
表演嘉賓在12月30日當天下午14：30集中體育館。
14：30開始彩排。
必須在連接投影儀的電腦上播放一次有關(guān)晚會需要播放的內(nèi)容，確保沒有錯誤。
完成道具。
最遲在15：00表演嘉賓全部到場，開始化妝，更換衣服。
表演班級最遲要在15：00全部到達體育館，并開始準備后期：
12月31日上午9：00，文策部全體工作人員集中信工（將需要的'東西搬到體育館）。
9：30開始布置場地（背景板、中國結(jié)、搬桌椅等場地安排）。
10：00聯(lián)系音響公司和相關(guān)負責(zé)人，音響進場后，開始連接所有設(shè)備，開始調(diào)試音響。
11：30干事們自行解決午飯，吃完后回到體育館。
14：30開始聯(lián)系表演人員進行彩排兩名干部帶3名干事于體育館正門前做好表演嘉賓簽到，開始在門口迎接；要求：禮貌。
ppt、背景音樂要試播，檢查麥架有無損壞，確保無誤。后臺人員再次確定出場位置
16：00表演嘉賓開始化妝，表演嘉賓化完妝后到表演嘉賓等候區(qū)休息
16：30干事放飯，時間只有40分鐘。
17：10干事開始擺桌椅，干部再次確認想音響與燈光老師。
18：30觀眾可以入場；現(xiàn)場播放暖場音樂；負責(zé)現(xiàn)場機動，協(xié)助管理紀律和氣氛；負責(zé)人確定表演嘉賓是否在演員休息區(qū)。
19：15領(lǐng)導(dǎo)進場，一名干部帶領(lǐng)導(dǎo)上位就坐。
19：25第一個節(jié)目的表演嘉賓到后臺準備上場。負責(zé)現(xiàn)場機動，協(xié)助管理紀律和氣氛。
19：30音樂停止，主持人上場，宣布晚會開始。
19：35主持人下臺；表演節(jié)目嘉賓上臺；催場的工作人員催促下一個表演的嘉賓到后臺準備。
19：40第一個節(jié)目表演完畢，嘉賓按計劃退場，主持人上臺致辭。宣布第二個節(jié)目；主持人退場
19：41第二個節(jié)目表演嘉賓上場；催場干部催促第三節(jié)目表演嘉賓到后臺準備。
以此類推。
約21：30，最后一個節(jié)目下場后，主持人上場致辭，并宣布晚會結(jié)束；觀眾可以離場。
21：35工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念；領(lǐng)導(dǎo)離場。
21：40領(lǐng)導(dǎo)離場后，開始收場，把借來的桌椅歸還體育館，清潔舞臺，收拾道具。
注意事項：
1、若調(diào)試設(shè)備時出現(xiàn)問題，用備用音箱代替。
2、主持人若未在規(guī)定時間到達，負責(zé)人立即電話聯(lián)系主持人。
3、表演人員未在規(guī)定時間簽到，負責(zé)人打電話催促。
4、后臺工作人員搬道具時需在主持人下臺后迅速完成。
5、表演人員表演完，把麥克風(fēng)交給旁邊的工作人員。
6、每個表演結(jié)束后，負責(zé)引導(dǎo)的干事向表演人員指示退場方向及路線。
7、若有學(xué)生穿過舞臺前方，靠近門口的干事應(yīng)做好引導(dǎo)工作并控制好紀律。
8、晚會期間，若麥克風(fēng)無聲，工作人員馬上上前更換。
9、出現(xiàn)不可抗拒情況，如大規(guī)模停電。將擇日進行晚會。
班級元旦節(jié)活動方案 16
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶�；顒�，感受到附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動組織者：
實小附幼全體教職員工
活動時間：
暫定于20xx年12月31日下午2：20開始活動。
活動準備：
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區(qū)域。
4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5、下載迎新年的進場音樂。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的`服裝。
9、每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
活動地點：
幼兒園內(nèi)大操場
活動對象：
全體幼兒
注意事項：
�。ǜ靼嘟M織幼兒討論制定）
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責(zé)，要注意幼兒的安全。
活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
教學(xué)反思：
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
班級元旦節(jié)活動方案 17
一、活動目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30
三、活動地點：
五（2）班教室
四、參加人員：
五（2）班老師、全體同學(xué)
五、活動準備：
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節(jié)目
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
4、學(xué)生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1、班主任致新年賀詞，宣布活動開始（略）
2、主持人致辭（主持人：）
開場白
男：尊敬的各位老師女：各位同學(xué)合：下午好！
男：時光荏苒（rěnrǎn），
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的.熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽（lǐnliè）
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3、個人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）
4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時，加入游戲（主持人：）：
a、氣冠云霄（吹氣球）：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝，
b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏得小獎品。
c、搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎品。
5、結(jié)束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻———
合：迎接充滿希望的20xx！
班級元旦節(jié)活動方案 18
一、活動主題：
“20xx，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的`凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣
大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午13：00——17：35
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容：
(1)13：00 ~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報�？�，布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;
(2)13：50 ~ 14：30，各班級安排同學(xué)坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;
(3)14：00 ~ 14：10，校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》;
(4)14：10~14：30，班主任分班級進行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言;
(5)14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年;
(6)17：30~17：35，班主任總結(jié)講話;
(7)17：35后，組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。
班級元旦節(jié)活動方案 19
一、 活動主題
展親子才藝，促家校共建
二、 活動目的
通過親子才藝展示活動，展現(xiàn)每個家庭積極向上的精神風(fēng)貌，促進親子關(guān)系的進一步融洽，促進家校共建和諧發(fā)展。
三、 活動安排
第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）
此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學(xué)及家長做好發(fā)動，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可，但要求必須以節(jié)目的形式進行展示，具有教育意義和觀賞性，家長和孩子可利用學(xué)習(xí)、工作之余進行排練，但必須保證孩子和家長同時參與（家長人數(shù)1-3人），節(jié)目排練好后要進行錄像（手機錄制或錄像機錄制均可，但要保證錄制清晰）
第二階段：班級篩選（20xx年12月28-29日）
班級班主任、任課老師、班干部組成評審組，對家庭上交的錄象進行篩選，選出8-10個優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目總時長不超過50分鐘，不少于40分鐘，參加班級現(xiàn)場展演。其余的節(jié)目也可以視頻的形式在元旦過后作為學(xué)生課余活動觀賞的資料進行展示。但學(xué)生要用U盤的形式保存好。
第三階段：班級展演（20xx年12月31日1：30-3：20）
對于參加班級演出的節(jié)目要求服裝盡量與節(jié)目內(nèi)容相吻合，家長和孩子均要化淡妝，元月29日以前將音樂交給班主任老師。
班主任老師要在班級選好小主持人，打出節(jié)目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的家長寫，也可以老師寫、學(xué)生寫）。參加節(jié)目演出的家長也可拍一些親子活動照片，在節(jié)目演出的過程中背景放出。
班主任要積極發(fā)揮家長的'作用，除了參加節(jié)目演出的家長，還可適當邀請3-5名家長讓他們協(xié)同班主任做好教室的布置、整場節(jié)目的錄制、刻盤等工作。
各班級要在3：20以前演出結(jié)束，整理好班級桌椅衛(wèi)生，3：30學(xué)生組織學(xué)生放學(xué)。
班級學(xué)生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類的物品。
第四階段：學(xué)校表彰（20xx-20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮）
每班根據(jù)節(jié)目展演的效果選出2個優(yōu)勝家庭，將被學(xué)校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故，下期開學(xué)典禮統(tǒng)一表彰。
四、 活動要求
1、 各班主任務(wù)必高度重視此項活動，包年級領(lǐng)導(dǎo)積極深入，各任課教師積極協(xié)助，以此項活動為契機，有效改善師生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系。
2、 此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內(nèi)容。
3、 活動結(jié)束后，各班級于元月5日下午放學(xué)前前上交活動視頻、節(jié)目單和串詞。
班級元旦節(jié)活動方案 20
一、活動目的：
借元旦活動，二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、安全人員配置：
為防止意外事故的發(fā)生，我班家長積極參與，共同維護班級的安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負責(zé)突發(fā)性事件的處理，對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用；其中3名醫(yī)護人員：林子涵媽媽，郭云鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊。
三、活動時間
20xx年12月31日下午
四、活動的項目：
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》；郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風(fēng)說》；張又山小提琴獨奏《我的祖國》；郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設(shè)。
2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與，在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名，也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進了家長之間的`溝通合作，一直達到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級剩余的班費和學(xué)校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2—3人對物品進行采購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理，力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督，過一個衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學(xué)們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲！
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