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幼兒園大班春游活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園大班春游活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班春游活動方案1
一、活動目的
通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
(一)活動時間:4月16日
。ǘ┗顒拥攸c:孤島附近槐花林
(三)活動準備:
1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長自備相機、錄像機。
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1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請志愿者醫(yī)護人員,負責(zé)照顧好幼兒出游的'護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
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7:30自幼兒園準時出發(fā)。
8:30--9:30自由活動,欣賞槐花。
9:30--10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲。
10:00--10:30野餐。
10:30--11:00致植物園。
11:00--12:00參觀游覽植物園。
12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)。
幼兒園大班春游活動方案2
活動意義:
通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間:
20xx年4月1日(9:00→11:30)
活動地點:
大河岸
一、活動準備:
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排:大(1)班:方麗霞鄧金鳳李素娟劉興
大(2)班:
學(xué)(1)班:
學(xué)(2)班:
7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動
8、通知家長:
、俅河螘r間:4月1日上午)
、诖河螠蕚洌菏澄铩⑺、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋
、刍顒友由欤寒、談春游所見所想(并和家長交流)
9、清點人數(shù),記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結(jié)束前
二、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的.安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。各班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,其他三位老師協(xié)助班主任全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,兩位主班教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
三、注意事項:
1、出發(fā)前清點人數(shù),檢查各項準備工作。
2、出發(fā)順序及候場:大(1)班、大(2)班、學(xué)(1)班、學(xué)(2)班
3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊,橫排2人拉手。
4、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。
四、活動程序:
8:30——8:50幼兒活動前準備。
8:50準時出發(fā)。
9:20各班完成系列活動:
一、老師引導(dǎo)觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
三、吃點心,補充能量。(20分鐘)
四、各班小游戲(20分鐘)
11:30——接前準備工作,清點物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品,布置春游作業(yè),等待校車來接。
11:40——春游結(jié)束
幼兒園大班春游活動方案3
活動目標(biāo):
1、借春游的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。
2、讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。
活動地點:
恩龍山莊
活動時間:
XX年3月31日
活動準備:
1、確定參觀路線,車輛安排。
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的.目的及配合事項。
活動安全保障措施:
1、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、全體幼兒穿園服。
3、活動期間一切活動聽指揮。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。
活動安排:
1、幼兒到校時間及安排。
2、帶適量干糧及飲料。
3、回程安排。
4、活動結(jié)束,要求每人交一張照片到老師處。
幼兒園大班春游活動方案4
一、活動目的
通過舉行親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
活動時間:
20xx年4月16日(星期六)
活動地點:
孤島四周槐花林
活動預(yù)備:
1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時動身
2、自帶食品、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡可能不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長自備相機、錄相機。
三、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)視措施。對各個環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護職員,負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此之外,各班級增配行政職員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時動身,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、留意言行文明,愛惜公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每次集合時一定要盤點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游進程中假如發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到四周醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
四、活動程序:
7:30自幼兒園準時動身
8:30——9:30自由活動,欣賞槐花
9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00參觀旅游植物園
12:00預(yù)備返回工作,盤點物品及人數(shù)
幼兒園大班春游活動方案5
一、活動目的
通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
活動時間:4月16日(星期六)
活動地點:孤島附近槐花林
三、活動準備:
1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍XX家長為志愿者醫(yī)護人員,負責(zé)照顧好幼兒出游的`護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
四、活動程序:
7:30自幼兒園準時出發(fā)
8:30–9:30自由活動,欣賞槐花
9:30–10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10:00–10:30野餐
10:30–11:00致植物園
11:00–12:00參觀游覽植物園
12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)
幼兒園大班春游活動方案6
活動目標(biāo):
1、了解不同動物與生活環(huán)境
2、在復(fù)習(xí)圍合搭建柵欄和圍墻的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。
3、體驗游戲的快樂。
活動準備:
經(jīng)驗準備:幼兒學(xué)會用不同的建構(gòu)材料拼搭各種動物。
物質(zhì)準備:建構(gòu)材料、已建構(gòu)好的動物范例、草地、池塘、樹、地墊等活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒回憶前兩周搭建的情況,教師提出搭建過程中出現(xiàn)的問題,要求這一次搭建要注意什么。師:小朋友們,前兩周我們不僅搭建了天空中飛的動物和生活在陸地上的動物,我們還搭建了池塘,并且在池塘里搭建了許多水里的動物,例如蛇、鱷魚等。但是老師發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是有些小朋友對搭建好的動物沒有輕拿輕放,還把一些已經(jīng)搭建好的小動物給弄倒了,你們覺得這樣做好不好呢?
2、根據(jù)圖譜,并且結(jié)合前幾次的搭建基礎(chǔ),請幼兒使用各種搭建材料自由搭建森林、鳥語林和小池塘里的更多的動物種類。
。1)出示圖譜請幼兒欣賞,要求幼兒結(jié)合圖譜,在搭建動物前先把猛獸山、鳥語林和小池塘給布置好了。
。2)引導(dǎo)語:待會兒,你們在搭建動物園里的猛獸山、鳥語林和小池塘里的`動物的時候,老師希望這次你們能夠大膽想象,在搭建出上一次已經(jīng)搭建了的小動物的基礎(chǔ)上,再搭建出新的更多總類的動物。你們能做到嗎?
3、教師提出本次建構(gòu)游戲的任務(wù)及要求。
引導(dǎo)語:在開始搭建前,老師有幾個要求
1)請小朋友們用不同的材料搭出不同種類的動物,按照生活在陸地、水里、天空來分類好,分別放在猛獸山、鳥語林和小池塘里,記得還是要森林里的動物做一個圍墻或者柵欄防止它們跑出來。
2)擺放動物時請輕拿輕放,不要碰倒已經(jīng)建構(gòu)好的動物。
3)游戲結(jié)束后由教師指定四名小組長收拾建構(gòu)材料,以免發(fā)生哄搶、推擠。
4、幼兒分組建構(gòu),教師巡回指導(dǎo)。
1)分組,每組指定一個小組長
2)鼓勵幼兒在前幾節(jié)課已經(jīng)建構(gòu)過的動物的基礎(chǔ)上,大膽建構(gòu)更多的新的動物,并會用不同材料拼接不同的動物。
3)指導(dǎo)幼兒對拼出的動物進行正確的分類。
引導(dǎo)語:請小朋友搭的種類盡量多一些,把搭好的動物分類放好,想想你搭的動物應(yīng)該放在猛獸山,還是放在鳥語林。
5、幼兒分類收拾建構(gòu)材料,師幼共同觀賞作品,分享交流建構(gòu)體驗
引導(dǎo)語:今天你用什么材料搭了什么動物?它在干什么?它住在哪里?
引導(dǎo)語:今天你們搭建出了哪些新的,之前沒有搭建過的動物
活動反思:
今天下午上了建構(gòu)游戲《動物園》,反思本次活動,即存在一些亮點,但是必不可少的也存在一些不足。本次活動指定了三個目標(biāo):
1·、了解不同動物與生活環(huán)境
2、在復(fù)習(xí)圍合搭建柵欄和圍墻的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。
3、體驗游戲的快樂。
第一個環(huán)節(jié)導(dǎo)入部分。我是先復(fù)習(xí)回憶上節(jié)課上節(jié)課的建構(gòu)情況,以及一些出現(xiàn)的問題,需要這次改進的地方。這一環(huán)節(jié)導(dǎo)入相對自然。
第二個環(huán)節(jié)是出示動物園圖譜,為幼兒講解圖譜,并請幼兒欣賞圖譜,為下一環(huán)節(jié)的幼兒建構(gòu)動物園電奠定基礎(chǔ)。但是通過課后反思,我發(fā)現(xiàn)這一環(huán)的講解并不夠到位,所以幼兒對動物園的布局并不是太明白,導(dǎo)致在建構(gòu)的環(huán)節(jié),特別的負責(zé)圍合建構(gòu)的幼兒不太明確怎樣來圍合布局動物園的場景,導(dǎo)致過程中有點混亂,需要老師直接參與才能基本的完成圍合。
第三個環(huán)節(jié)是請幼兒來建構(gòu)小動物放入建構(gòu)好的動物園里,幼兒第二個環(huán)節(jié)講解的不太明確,有些幼兒即使建構(gòu)好了動物也不太明白應(yīng)該把他們放入哪個地方,但是到最后基本上大部分小朋友都有建構(gòu)除了小動物放在了相應(yīng)位置了。
最后一個環(huán)節(jié)是欣賞評價環(huán)節(jié),通過小朋友們的建構(gòu)成品,以及建構(gòu)過程中出現(xiàn)的問題,進行評價。
幼兒園大班春游活動方案7
活動目標(biāo)
1、通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、樂意參與親子放風(fēng)箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。
活動準備
1、“親子放風(fēng)箏” 活動宣傳書
2、“親子踏青、放風(fēng)箏”活動通知
3、 主題活動:放風(fēng)箏
活動時間與地點
3月28日,公園
活動指導(dǎo)對象:
大二班幼兒及全體家長
活動形式:
親子游戲
活動步驟
1、家園溝通:文明游公園倡議、幼小銜接注意事項
2、出發(fā)到公園,親子踏青活動,家長引導(dǎo)孩子觀察春天動植物的變化
3、親子放風(fēng)箏活動,家長和孩子一起放風(fēng)箏,并傳授孩子放風(fēng)箏的知識和技巧
4、休息野餐活動。
“親子放風(fēng)箏”活動宣傳書
各位家長朋友:
上午好!今天是一個激動人心的日子。因為我們今天將和爸爸媽媽一起去“公園踏青”(春游),在觀察春天美好景色的同時我們還安排了親子放風(fēng)箏活動。
不知您對風(fēng)箏了解多少?您對親子放風(fēng)箏了解多少?
有哪位家長會放風(fēng)箏的,請給我們大家介紹一下放風(fēng)箏的.技巧。
我們還要給家長朋友以下一些建議:
讓孩子知道:放風(fēng)箏要選擇怎樣的天氣?(春秋兩季都是放風(fēng)箏的好時節(jié),因為這時的風(fēng)向較穩(wěn),風(fēng)速均勻,便于風(fēng)箏放飛。)
告訴孩子:放風(fēng)箏應(yīng)選擇什么樣的場地?(周圍沒有高大的建筑物,沒有較高的樹木或電線桿,地面也比較平整寬敞的地方是放風(fēng)箏的好場所。)這樣不但可以練習(xí)跑步,還可以感受到風(fēng)的作用。公園的廣場就是非常好的場所。
讓孩子知道:風(fēng)箏為什么能飛上天?(依靠風(fēng)的幫助,迎著風(fēng)跑風(fēng)箏就會飄舞起來)
告訴孩子:風(fēng)箏為什么變小了?(天上的風(fēng)箏不是變小了,是因為距離遠了,我們看上去變小了。)
放風(fēng)箏的時候,孩子的活動量比較大,而且在放風(fēng)箏的第一個步驟里面需要孩子們奔跑,所以放風(fēng)箏前,有必要先給孩子來一個熱身運動。
放風(fēng)箏步驟:第一個步驟:奔跑。第二個步驟:上拋。第三個步驟:一會兒放線,一會兒收線。第四個步驟:固定。
家長還應(yīng)該挑選一個地面平坦且空曠的地方,告訴孩子跑步的時候,不要只看著風(fēng)箏,跑的時候要時刻注意地面和前面,一定要注意安全。
最后,希望大家玩得愉快!
幼兒園大班春游活動方案8
活動意義:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親
對家庭的付出,對自己
的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。通過和媽媽一起游戲,表達對媽媽的愛。
活動主題:
感恩三月 情暖花開
活動目標(biāo):
1.知道三月八日
是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3.通過做幸福項鏈、和媽媽一起游戲,表達對媽媽的愛。
活動時間:
3月7日下午3點
活動準備:
1.提前通知女性家長參加活動。
2.音樂。如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《幸福拍手歌》等。
3.做項鏈需要的材料。
活動過程:
一、引出活動:介紹本學(xué)期的工作及需要家長配合的事項。
二、慶;顒
(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?說明:座位安排,由老師根據(jù)班級情況安排。)
(二)活動進行:
1.老師引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的'意義。
2.幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛
孩子們,媽媽把我們帶這么大,你們都覺得媽媽很辛苦,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?(幼兒發(fā)言)
(1)獻給媽媽的話
(2)為媽媽獻詩
(3)欣賞孩子的詩歌表演《我愛好媽媽》 3.表演節(jié)目《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
4.親子同樂:做項鏈。
平時,都是媽媽給我們買吃的、穿的,F(xiàn)在大家都長大了,會做很多事情了,今天我們一起做個幸福項鏈送給媽媽,好嗎?
(1)教師簡單講解項鏈的做法。
(2)幼兒制作!
(3)把做好的項鏈掛在自己的脖子上。
三、老師、幼兒、家長集中到大操場參加園內(nèi)集體活動
幼兒園大班春游活動方案9
一、活動目標(biāo):
大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的`春風(fēng),一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,也增長了孩子的見識,更增進了師幼間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。
二、活動方案:
1、時間:初定4月1日(周二)
2、活動地點安排:幼兒園附近的田野
3、春游活動跟班教師安排:兩位教師一起參加活動,班主任負責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。副班主任負責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在途中要注意文明,不亂穿莊稼。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育:幼兒間要團結(jié)互助,主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程:
1、8:30集中清點人數(shù)。
2、到地點,班主任再一次清點人數(shù)。
3、觀賞風(fēng)景——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數(shù)——返回
4、回到教室討論交流,班主任總結(jié)活動。
幼兒園大班春游活動方案10
活動時間:
20xx年4月16日
活動地點:
寧國恩龍山莊
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉(xiāng)"恩龍山莊"的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
活動準備:
1、提前和恩龍負責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的.同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。安全保障措施:
1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責(zé)幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全;顒映绦颍
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10——準時出發(fā)
8:20—&mdash
11:00游恩龍
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。制定人
幼兒園大班春游活動方案11
一、活動目的:
1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的`變化2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
二、活動時間:
20xx年4月8日(星期二)
三、活動地點:
三元路環(huán)湖綠化帶
四、活動準備:
1、9:00從幼兒園出發(fā),10點30分返園。
2、幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。
五、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
六、活動過程:
1、觀察綠化帶的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動:畫一畫"春天花、樹"。
3、游戲活動:揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。
4、幼兒分享實物。
七、動結(jié)束,教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈,步行返回幼兒園。
幼兒園大班春游活動方案12
一、活動時間:
3月27號(9:00---11:00)
二、地點:
紅梅公園
三、目的:
1.增強子親子之間感情。
2.感受春天的氣息,尋找春天的秘密。
四、準備:
1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
2、一次性臺布數(shù)個
3、小禮物人手一份
4、歡快的音樂和錄音機,電池
5、照相機過程:
一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征,15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密,幼兒發(fā)言,教師總結(jié)。
二、親子游戲。
1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。
玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。
2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。
玩法:孩子站在線后面向自己的'父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
3.小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。
三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐
四、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。
五、大家三五成群,自由活動。
幼兒園大班春游活動方案13
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準備:
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負責(zé)組織活動籌劃及后勤準備工作;
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)
2、活動地點:新城公園(后面附路線圖)
3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行
4、活動策劃:XX班家委
5、活動主持:劉媽媽
協(xié)助人員:XX班家委
6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的`用品,家委會適當(dāng)準備,家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
五、活動內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有"君蘭幼兒園"的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
幼兒園大班春游活動方案14
上課時間:18周周五下午
1月4號
下午半日活動計劃
一、起床、飲水
指導(dǎo)要點:
1、向保育老師了解幼兒的午休情況,特別是一些平時很遲睡、愛哭的幼兒。
2、根據(jù)天氣的變化引導(dǎo)幼兒合理穿著。
3、提醒幼兒起床時去小便,不能站在床鋪上穿衣服,做到保持安靜,坐在地墊上穿鞋子。
4、鼓勵幼兒要主動喝水,要喝一大杯的水,要排隊取水喝,不能開玩笑,不要擁擠。
二、欣賞與練習(xí)(播放小羊和狼的故事,請幼兒欣賞)
三、點心
指導(dǎo)要點:
1、點心前,先把椅子搬到桌子底下,再提醒幼兒把小手洗干凈,
2、引導(dǎo)幼兒在吃點心時應(yīng)注意安靜,認真吃完自己的一份。
3、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不能歪歪扭扭的`,吃完點心和水果后才能離開座位,并記得擦嘴巴。
4、吃點心時做到不說話、不挑食,要愛惜食物,并提醒個別速度較慢的幼兒
四、游戲活動:
五、戶外體育游戲:
內(nèi)容:結(jié)合運動會,引導(dǎo)幼兒進行花樣排球(原地單手排球、左右手拍球、轉(zhuǎn)圈拍球)指導(dǎo)要點:
1、排隊走樓梯時,做到安靜,一個跟著一個靠右走,手要扶著墻壁和欄桿。
2、要求幼兒在老師規(guī)定的地點活動,提醒個別幼兒不能亂跑。
3、不遵守游戲規(guī)則的幼兒進行個別指導(dǎo)。
4、體育游戲活動后,回班組織幼兒喝水。(要求幼兒去喝水時小花貓走路,先去小便,再輕拿杯子,排隊取水,裝完水的幼兒站在旁邊安靜的喝水。)
六、離園:
指導(dǎo)要點:
1、提醒幼兒背書包,為幼兒整理衣物,檢查每一位幼兒的衣服和褲子是否臟、是否出汗?jié)裢傅,并幫助更換。
2、熱情接待家長,向個別家長交流個別幼兒的特殊情況,并請他們關(guān)注當(dāng)日的“通知”
3、鼓勵幼兒主動、大方與教師道別。
幼兒園大班春游活動方案15
活動時間:
20xx年4月16日
活動地點:
寧國恩龍山莊
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉(xiāng)"恩龍山莊"的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
活動準備:
1、提前和恩龍負責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的.必需品。
安全保障措施:
1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責(zé)幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10——準時出發(fā)
8:20——路上
11:00——游恩龍
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。
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