消防演練活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的消防演練活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防演練活動(dòng)方案1
一、演習(xí)時(shí)間：
xx年xx月xx日下午xx分
二、演習(xí)目的：
為了提高小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識(shí)以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、安全逃生的潛力；檢驗(yàn)小區(qū)現(xiàn)有消防設(shè)備、設(shè)施的實(shí)際運(yùn)作狀況；同時(shí)，為檢驗(yàn)管理處各部門員工的配合潛力，提高對(duì)人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的滅火救援潛力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護(hù)技能等。
按照國家有關(guān)法律規(guī)定，定期組織消防演練也是消防安全重點(diǎn)單位規(guī)定的一項(xiàng)安全職責(zé)。故此特舉行本次消防演習(xí)。
三、演習(xí)項(xiàng)目：
1、調(diào)動(dòng)管理處現(xiàn)有的人力和資源，檢驗(yàn)管理處各部門的協(xié)作潛力；
2、樓內(nèi)人員到達(dá)安全處所需的時(shí)間，以及緊急疏散方式合理與否；
3、檢查樓內(nèi)消防組織在火災(zāi)出現(xiàn)后應(yīng)急、應(yīng)變潛力與所采取的滅火措施；
4、檢測(cè)滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò)是否有效；
5、檢測(cè)消防水源的供應(yīng)狀況。
四、演習(xí)組織方案：
由管理處舉辦，各部門參與。邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。
�。ㄒ唬┤藛T管理：
1、在演習(xí)正式開始前在宣傳欄上做好演習(xí)前的宣傳工作；
2、在演習(xí)正式開始前到演習(xí)宣布結(jié)束，在小區(qū)演習(xí)范圍內(nèi)除工作人員外，只準(zhǔn)出，不準(zhǔn)進(jìn)，禁止閑雜人員進(jìn)入；
3、為了體現(xiàn)演習(xí)的`逼真性，加強(qiáng)對(duì)參加人員的監(jiān)管，防止有人嬉笑打鬧破壞演習(xí)時(shí)的緊張氣氛；
4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領(lǐng)下，安全疏散到指定位置；
5、人員疏散完后，巡邏崗進(jìn)行全面巡查，救出被困人員。
�。ǘ┸囕v管理：
控制車輛的進(jìn)入。
五、演習(xí)前的宣傳和準(zhǔn)備工作：
（一）成立演習(xí)指揮中心：
1、演習(xí)總指揮：
2、演習(xí)副總指揮：
3、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
4、現(xiàn)場(chǎng)指揮員：
5、現(xiàn)場(chǎng)副指揮員：
6、各演習(xí)小組組長名單及職責(zé)：
（二）演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)助演習(xí)工作；
（三）公司綜合部負(fù)責(zé)演習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)工作；
�。ㄋ模┬^(qū)管理處做好消防演習(xí)前的宣傳工作，加強(qiáng)宣傳力度，使員工和業(yè)主充分認(rèn)識(shí)消防演習(xí)的重要性和注意事項(xiàng)。請(qǐng)他們用心參與、配合和支持本次活動(dòng)。
1、提前向小區(qū)住戶發(fā)通知；
2、在小區(qū)“公告欄”發(fā)布有關(guān)信息；
3、懸掛宣傳橫幅；
�。ㄎ澹└鞒鋈肼房谧龊糜嘘P(guān)疏散事宜，控制車輛及無關(guān)人員進(jìn)入；
（六）安保隊(duì)員做演習(xí)前的滅火訓(xùn)練，熟練各種消防器材滅火技術(shù)，并設(shè)置警戒線；
（七）人員疏散集中點(diǎn)的劃分：
�。ò耍爸笓]臺(tái)”設(shè)在消防控制中心，設(shè)麥克風(fēng)、音響一套，消防擴(kuò)音器一臺(tái)、對(duì)講機(jī)一部；
（九）監(jiān)控室值班員：
�。ㄊ┍嵰幻梻麊T；
�。ㄊ唬┖笄诮M負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到位：（干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個(gè)、宣傳條幅一條）。
六、演習(xí)過程：
�。ㄒ唬�、狀況假設(shè)：年月日下午左右，小區(qū)樓因
電線短路點(diǎn)燃周圍可燃物引起火災(zāi)，竄起的火苗伴隨著濃煙開
始向四周擴(kuò)散，火勢(shì)越燒越大，濃煙沿著通道，狀況萬分危急！
�。ǘ�、演習(xí)步驟：
1、15：00現(xiàn)場(chǎng)指揮員向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告：“總指揮，演習(xí)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示�！笨傊笓]：“按計(jì)劃實(shí)施”。指揮員：“是”，用對(duì)講機(jī)通知中控室：（監(jiān)控室收到請(qǐng)回答，請(qǐng)向小區(qū)住戶發(fā)出演習(xí)通知）；
2、15：02播音員發(fā)出演習(xí)通知（資料：消防演習(xí)正式開始，請(qǐng)做好疏散準(zhǔn)備）
3、15：03現(xiàn)場(chǎng)指揮員下達(dá)指令：“各組請(qǐng)注意，演習(xí)已經(jīng)開始，請(qǐng)按原計(jì)劃作業(yè)”；
4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進(jìn)入，防止有人趁火打劫，隔開觀看群眾持續(xù)消防通道暢通無阻，方便人員疏散及義務(wù)消防隊(duì)的撲救工作。
5、15：05監(jiān)控室值班員接收到火警信號(hào)時(shí)，立即按《火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序》進(jìn)行操作：立刻用對(duì)講機(jī)通知就近巡邏隊(duì)員迅速前去火警地點(diǎn)：“巡邏崗收到請(qǐng)回答，請(qǐng)立刻到現(xiàn)場(chǎng)察看。”同時(shí)向當(dāng)班班長報(bào)告：“班長收到請(qǐng)回答，已通知巡邏隊(duì)員，請(qǐng)?zhí)幚�。”并通知工程部：“工程部收到�?qǐng)回答，請(qǐng)派人前去察看�！�
6、15：06巡邏隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后嘗試用滅火器滅火。當(dāng)不能控制火勢(shì)時(shí)，及時(shí)準(zhǔn)確地將現(xiàn)場(chǎng)狀況匯報(bào)監(jiān)控室：“監(jiān)控室收到請(qǐng)回答，火勢(shì)較大、無法撲救請(qǐng)求支援�！北O(jiān)控室值班員：“持續(xù)鎮(zhèn)定，支援隊(duì)伍立刻就到�！庇涗泩�(bào)告資料和時(shí)間。
7、15：07播音員使用消防廣播向小區(qū)住戶和工作人員發(fā)出疏散指令（疏散廣播示例：小區(qū)住戶請(qǐng)注意：此刻是消防演習(xí)，本小區(qū)此刻發(fā)生初期火災(zāi)，請(qǐng)各位業(yè)主/住戶持續(xù)鎮(zhèn)定，帶上貴重物品，呼喚他人，立即按照工作人員的指引，從消防通道疏散到指定地點(diǎn)”；
8、15：07：30現(xiàn)場(chǎng)指揮員用對(duì)講機(jī)通知疏散組人員：“各疏散組人員請(qǐng)到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令后
9、15：09疏散組人員趕到樓層梯出口，協(xié)助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。（預(yù)先確定安全位置）；并向監(jiān)控室報(bào)告；10、15：08由于火勢(shì)較大現(xiàn)場(chǎng)指揮員要求監(jiān)控室通知119前來支援；11、15：10監(jiān)控室人員將消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備打成自動(dòng)狀態(tài)及電梯迫降。12、15：11當(dāng)班班長派人到現(xiàn)場(chǎng)查看電梯是否在首層，消防間水泵是否啟動(dòng)，派人到路口迎接消防車。
14、15：18消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，火災(zāi)被撲滅。
18、15：25義務(wù)消防隊(duì)人員分組進(jìn)入著火層檢查有無殘余火種和被困人員
（三）、火災(zāi)撲滅后
1、15：30現(xiàn)場(chǎng)指揮員向總指揮報(bào)告：“總指揮，險(xiǎn)情已排除，人員已安全疏散請(qǐng)指示”總指揮：“結(jié)束演習(xí)，觀看滅火表演”；
2、15：32所有演習(xí)人員集中廣場(chǎng)，觀看義務(wù)消防隊(duì)員滅火表演；
3、義務(wù)消防隊(duì)員攜滅火器滅火、拋接水帶；
4、15：40義務(wù)消防隊(duì)開始清理現(xiàn)場(chǎng)；
（四）演習(xí)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、15：45現(xiàn)場(chǎng)總指揮就本次消防演習(xí)講話；
2、15：55中心內(nèi)其他人員恢復(fù)正常工作秩序；
3、相關(guān)部門做好總結(jié)、記錄工作。
消防演練活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的及意義
為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，提高師生的消防意識(shí)，掌握基本的.消防技能，應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，妥善處置校園安全事故，切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全，培養(yǎng)一支在面對(duì)危急情況下訓(xùn)練有素的自救隊(duì)，經(jīng)研究，決定與陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)合舉行一次校內(nèi)消防演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
校園安全校園寧，消防急救記心頭。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.前期教學(xué)：消防安全與急救知識(shí)講座。
2.消防演練：高樓逃生;滅火器的使用。
3.急救演練：急救包扎。
四、具體安排
(一)前期教學(xué)
1.學(xué)習(xí)對(duì)象
崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長)與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與預(yù)演練
一支隊(duì)伍：學(xué)習(xí)組織人員逃生及簡易滅火(學(xué)會(huì)正確使用滅火器)
一支隊(duì)伍：學(xué)習(xí)救護(hù)處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)
3.學(xué)習(xí)時(shí)間：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
當(dāng)天下午16：30，第一支隊(duì)伍到指定的教室集合，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)簽到;第二只隊(duì)伍由校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部成員組織學(xué)生在指定的地點(diǎn)做培訓(xùn)。
4.學(xué)習(xí)地點(diǎn)：
消防安全與急救知識(shí)講座：綜合教學(xué)樓二樓教室，學(xué)習(xí)簡易滅火、救護(hù)處理均在綜合教學(xué)樓前廣場(chǎng)
5.授課方：陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)與校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部
(二)消防演練
1.演練對(duì)象
崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長)與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)，(第一支隊(duì)伍為各寢室長，名單見附表;第二支隊(duì)伍為參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)，名單需各學(xué)院于4月23日下班前報(bào)學(xué)工處徐浩潔老師)，崇明校區(qū)部分老師及后勤保衛(wèi)人員
2.演練時(shí)間
4月25日(周三)17：00——國際交流學(xué)院
4月26日(周四)17：00——外語學(xué)院
5月8日(周三)17：00——商學(xué)院
5月9日(周四)17：00——文化產(chǎn)業(yè)與管理學(xué)院
3.演練安排
人員逃生與簡易滅火：全體人員
救護(hù)處理：各學(xué)院持救護(hù)證紅心會(huì)成員12名
4.具體步驟
17:00全體人員開始逃生
17:15全體人員到教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合
17:20學(xué)習(xí)滅火器的使用與實(shí)際操作以及救護(hù)處理
(以上時(shí)間僅為初步安排，具體視情況做調(diào)整)
五、各職能部處、二級(jí)學(xué)院具體分工
1.管委會(huì)負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)，確保消防演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.學(xué)工處負(fù)責(zé)制定演練方案，配合各部門做好各項(xiàng)工作。
3.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)聯(lián)系消防中隊(duì)、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4.醫(yī)務(wù)室派醫(yī)生到演練現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理突發(fā)狀況。
5.物業(yè)部門負(fù)責(zé)演練結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。
6.各學(xué)院配合學(xué)工處提供演練學(xué)生名單，并負(fù)責(zé)組織本學(xué)院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。
六、具體要求
1.各學(xué)院、各部門應(yīng)高度重視此次演練活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育及組織落實(shí)，營造良好氛圍，嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署開展此次演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)有序開展并取得良好的效果。
2.各學(xué)院要做好前期的宣傳工作，落實(shí)參與的學(xué)生，保證學(xué)生的參與度。在演練當(dāng)天，各學(xué)院總支書記和輔導(dǎo)員要親臨現(xiàn)場(chǎng)、共同參與，了解學(xué)生參與情況并做好后期的總結(jié)工作。
學(xué)生工作處、保衛(wèi)處
-- end --
消防演練活動(dòng)方案3
(一)、演練項(xiàng)目：
3#煤場(chǎng)塊煤堆長時(shí)間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)
(二)、演練目的：
通過事故演練，提高操作人員的緊急事故處理能力，掌握事故應(yīng)急救援的程序和消防設(shè)施、器材的使用方法，提高現(xiàn)場(chǎng)管理員和各專業(yè)隊(duì)伍的'協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)能力，從而進(jìn)一步提高全體員工的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，為安全生產(chǎn)提供保障。
(三)、演練時(shí)間：
20xx年6月23日9時(shí)至11時(shí)
(四)、參加演練人員：
安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)車間管理人員車間崗位運(yùn)行人員煤場(chǎng)承包隊(duì)
焦場(chǎng)承包隊(duì)
(五)、演練內(nèi)容：
第一步：9時(shí)10分原煤車間3#煤場(chǎng)塊煤堆長時(shí)間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)管理員張?chǎng)卧谘矙z時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
第二步：張?chǎng)瘟⒓创螂娫捦ㄖ{(diào)度、車間主任、當(dāng)班班長，及煤場(chǎng)承包隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作人員。
第三步：車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到電話后立即啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，立即通知應(yīng)急小組人員及志愿消防班，趕往事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火。
第四步：車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，在副組長的帶領(lǐng)下，救援組組織人員撤離，到安全地點(diǎn)集結(jié)(3#煤場(chǎng)北門外)，清點(diǎn)人數(shù)，有無受傷或缺少。
第五步：車間事故應(yīng)急救援搶險(xiǎn)組人員立即佩戴好各種防護(hù)器材，趕到3#煤場(chǎng)西側(cè)消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開消防栓、消防炮閥門，向著火點(diǎn)噴水滅火;同時(shí)指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。
第六步：現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組疏散煤場(chǎng)內(nèi)無關(guān)人員，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，待調(diào)查組對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查取證后，清理事故現(xiàn)場(chǎng)。
第七步：車間事故應(yīng)急搶險(xiǎn)組對(duì)設(shè)施、設(shè)備、裝置損壞的部分進(jìn)行恢復(fù)。
第八步：車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)事故損失進(jìn)行評(píng)估，發(fā)布信息，向上級(jí)匯報(bào)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取有力的安全防范措施，貫徹、落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定和制度，檢查其他崗位危險(xiǎn)源是否得到處理和解決。
第九步：事故得以控制，救援結(jié)束，解除警戒。
(六)、演練組織機(jī)構(gòu)：
演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
救援指揮組：組長：
副組長：
救援組：組長：
組員：
搶險(xiǎn)組組長：
組員：
現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組：組長：
消防演練活動(dòng)方案4
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)等突發(fā)事件給學(xué)校師生造成的危害和損失，加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)教育部門的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行，活動(dòng)方案如下：
一、安全理念及工作原則：
1、堅(jiān)持“以人為本”的.思想，堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定事，責(zé)任重于泰山。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。
3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張和掌
副組長：徐婉珠、王靈敏
成員：全校各班主任
信息聯(lián)絡(luò)員、廣播員：彭利丹
后勤保障員：王維良、殷小米、許文琴、楊善森及當(dāng)時(shí)不擔(dān)課的老師
三、本預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等危及人身安全的突發(fā)事件或?qū)W校進(jìn)行演練時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。
四、報(bào)警程序：
1、根據(jù)火情如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“XX小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來搶救”，待對(duì)方詢問完放下電話后才能掛機(jī)（火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé)）；并迅速向校長匯報(bào)；彭利丹負(fù)責(zé)向120求救，校長向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛，全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時(shí)如情況需要，學(xué)校老師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮與調(diào)配。
五、演練時(shí)間及警報(bào)：
時(shí)間：每學(xué)年1次。
消防演練活動(dòng)方案5
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：
一、演練時(shí)間：
二、地點(diǎn)：
三、參加人員：
全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：
�。ㄒ唬┛傊笓]：
成員：
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。
�。ǘ┦枭⒁龑�(dǎo)組：
組長：
成員：各班保教人員
（三）教學(xué)樓疏散通道人員安排：
五、基本職責(zé)：
在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場(chǎng)地安排：
各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
七、演練程序：
1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報(bào)告總指揮。
4、演練活動(dòng)結(jié)束：
總指揮程園長對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。
小班消防演練活動(dòng)方案四
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的'具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：下午3點(diǎn)。
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：
報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員
救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
�。�2）報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線：
大四班、大五班――消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離
中一班、大一班、中四班――行政樓3號(hào)樓梯撤離
�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”，
�。�8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：
A、逃生安全常識(shí)講解
B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。
�。�9）活動(dòng)小結(jié)
消防演練活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的。
二、演習(xí)組織
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。
具體內(nèi)容：
(1)8：10拉響警報(bào)
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊(duì)。
(4)模擬滅火演練。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回。
2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。
四、演習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日晨會(huì)時(shí)間開始(8：10)。
五、演習(xí)項(xiàng)目
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生xx人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的`、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級(jí)x班x班集中校門口水泥場(chǎng)，x班x班集中籃球場(chǎng)，(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，x分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排x人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程
第一步：自我保護(hù)
警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門。
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步：報(bào)告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長報(bào)告。
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。
3、年級(jí)組長匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：
應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
消防演練活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
扎實(shí)開展119消防日活動(dòng)，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”消防工作方針，提升單位員工、XX、XX的消防安全意識(shí)，提高單位消防安全“四個(gè)能力”，制定本方案。
二、活動(dòng)主題
消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)（公安部消防局確定的`20xx年消防日主題）
三、適用范圍
（列明單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)開展消防宣傳周活動(dòng)的各下屬單位、部門等）。
四、活動(dòng)日期
20xx年11月3日至11月9日
五、活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)各單位做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)消防宣傳周各項(xiàng)工作要求，并于20xx年11月XX日前將活動(dòng)開展情況向XX匯報(bào)。
20xx年11月XX日
消防演練活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：20xx年x月x日。
地點(diǎn)：幼兒園。
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
現(xiàn)場(chǎng)副指揮：xx。
報(bào)警人員：xx。
道具準(zhǔn)備：各班保育員。
救護(hù)人員：xx。
疏散人員：各班教師及保育員。
五、演練的具作程序
(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的`教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組xx撥打“119”報(bào)警，由xx回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，xx打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
(3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。
消防演練活動(dòng)方案9
一、消防演練的目的
此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實(shí)施方案如下：
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：XX成員：XX、XX、XX
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：XX
演練地點(diǎn)：XXXX
四、演練人員：全校師生，共XX人
五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排
1、疏散組：
成員：XX
職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作
2、路線導(dǎo)護(hù)組組長：XX
成員：XXXX
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散
3、場(chǎng)地隊(duì)列組組長：XX
成員：XXXX
集中地點(diǎn)：XXXX
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊(duì)伍
4、緊急救護(hù)組組長：XX
成員：XX
職責(zé)：負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救
5、滅火組組長：XX
成員：XXXX
職責(zé)：利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火
六、演練假象
學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
七、演練進(jìn)程
1、政教處辦公室接到宿管老師（XX）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政教主任XX立即向總指揮XX校長報(bào)告。
2、總指揮XX校長核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。
3、書記XX負(fù)責(zé)向119、120報(bào)警；向教育局報(bào)告。
4、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
5、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場(chǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
6、緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口（設(shè)定場(chǎng)景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）。
7、負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，撤離宿舍時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各舍長清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。
9、最后由政教主任XX向總指揮XX校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。
10、副總指揮XX從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的.學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2、按班級(jí)就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級(jí)按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
九、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（政教處負(fù)責(zé)）；
2、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個(gè)、煤氣罐1個(gè)）煙霧彈2個(gè)、小喇叭2個(gè)（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；
3、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）；
4、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演（政教處負(fù)責(zé)）；
5、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；
6、演練活動(dòng)橫幅、指揮部等（政教處負(fù)責(zé)）。
十、演練要求
要求全體師生思想重視，按照學(xué)校安排，緊密配合，盡善盡美地完成本次演練。
十一、演練總結(jié)
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
由安全演練總指揮XX校長做演練總結(jié)。
消防演練活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)和消防逃生常識(shí)，具備初步的自救互救的能力，不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行，特制訂本演練方案。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
副組長：__
組員：__ __ __ __ __ __
二、具體計(jì)劃
1、動(dòng)員階段：11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
3、具體演練時(shí)間：11月13日上午9：40；聽火警警報(bào)聲演練。
4、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
逃生演練預(yù)設(shè)
一、背景預(yù)設(shè)
教學(xué)樓突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。
二、過程設(shè)定
1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
（1）冷靜判斷
�。�2）帶好濕毛巾
�。�3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
�。�4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的'組織
（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離
2、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按廣播操位置排列。
各班主任清點(diǎn)人數(shù)（若缺人立刻電話聯(lián)系）。
三、撤退線路要求
教學(xué)樓：
一年級(jí) 負(fù)責(zé)：__ 協(xié)助：__
按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
二年級(jí) 負(fù)責(zé)：__ 協(xié)助：__
按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
三年級(jí) 負(fù)責(zé)：__ 協(xié)助：__
按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。
四年級(jí) 負(fù)責(zé)：__ 協(xié)助：__
按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五、六年級(jí)之后。
五年級(jí) 負(fù)責(zé)：__ 協(xié)助：__
按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。
六年級(jí) 負(fù)責(zé)：__ 協(xié)助：__
按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五年級(jí)之后
樓梯口總負(fù)責(zé)：許天勝
報(bào)警總負(fù)責(zé)：__
四、總結(jié)
校長作演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
消防演練活動(dòng)方案11
一、演練目的
通過消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20年11月9日上午9:00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、演練人員安排
總指揮：X園長
組員：園所其他老師
1、協(xié)助指揮人員：
各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：
保安、門衛(wèi)職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、救護(hù)小組：
保健醫(yī)生職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理
各班教師職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。)
5、報(bào)警小組：
值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警。
6、業(yè)余消防隊(duì)：
后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火。
四、演練準(zhǔn)備
1、疏散命令：
由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
2、疏散鈴聲：
兩短一長鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。
3、疏散路線：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按路線疏散，一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后。
如：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。
疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。
要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：
具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通�，F(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。
4、疏散引導(dǎo)：
疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
5、撤離方向：
就近安全出口撤離原則。
6、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
7、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的`幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
活動(dòng)開始前：
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室;
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù);
3、清理警戒區(qū);
4、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
五、演練程序
1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)
4、緊急疏散：
1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
2)各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
4)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。
報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。
●疏散前的注意事項(xiàng)：
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
七、演練總結(jié)
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
消防演練活動(dòng)方案12
為進(jìn)一步提升酒店管理人員的整體消防素質(zhì)，普及酒店內(nèi)員工消防意識(shí)和消防常識(shí)。公司擬定酒店內(nèi)舉辦一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)消防演練。現(xiàn)根據(jù)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，針對(duì)酒店公共設(shè)施和樓層結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)策劃此次消防演練活動(dòng)，具體方案如下：
一、消防演練部署
1、成立消防演練指揮部，地點(diǎn)設(shè)在酒店11樓。
2、總指揮由酒店最高負(fù)責(zé)人李大東擔(dān)任，同時(shí)任現(xiàn)場(chǎng)指揮。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，總指揮對(duì)火災(zāi)事故有直接指揮、下達(dá)命令、組織搶救的絕對(duì)權(quán)力；現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)就火災(zāi)情況向總指揮作及時(shí)匯報(bào)并現(xiàn)場(chǎng)組織所有義務(wù)消防員貫徹執(zhí)行總指揮的指令。
4、具體人員職責(zé)安排：
總指揮具體職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援指揮工作，布置以下各組任務(wù)。 火情偵察小組具體職責(zé)：當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)指揮從消防控制中心或其它位置接到火警信號(hào)時(shí)，迅速下達(dá)命令，火情偵查人員應(yīng)迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)以下情況：
�、倩鹎槲恢�、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢(shì)蔓延的主要方向；②是否有人受到火勢(shì)威脅及具體所在地點(diǎn)、數(shù)量和搶救疏散通道；
③有無爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質(zhì)，其數(shù)量存放形式、具體位置；④火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電措施；⑤需要保護(hù)和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢(shì)威脅的程度；⑥燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用情況；⑦遇誤報(bào)，在現(xiàn)場(chǎng)要及時(shí)排除。
工程搶險(xiǎn)小組具體職責(zé)：與火警采取如下措施：①關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門；
�、诮泳髥�(dòng)相應(yīng)消防泵、噴淋泵或水噴霧泵③啟動(dòng)防排煙機(jī)、正壓送風(fēng)機(jī)；
3、滅火行動(dòng)小組具體職責(zé)：受命后立即帶好安全服、頭盔，攜帶安全繩、滅火器等消防器材，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員。
①尋找被困人員的方法：A詢問知情人；B主動(dòng)呼喊C查看D細(xì)聽E觸摸②尋找被困人員的地點(diǎn)：A建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺(tái)、浴室等房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。 ③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。
�、芫然鸬姆椒ǎ篈利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救；B打開消防栓，利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行滅火（沒有電的'情況下）
4、安全保衛(wèi)小組具體職責(zé)：當(dāng)接到火警時(shí)，確認(rèn)屬實(shí)后迅速報(bào)告安全部經(jīng)理及公司總經(jīng)理根據(jù)火情是否撥打119報(bào)警電話，并通知當(dāng)班安全員必須堅(jiān)守崗位，聽從調(diào)配，同時(shí)提高警惕，防止壞人渾水摸魚，趁火打劫，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
5、后勤保障小組具體職責(zé)：①疏散人員和車輛；②引導(dǎo)消防車入場(chǎng)；③組織搶救財(cái)物、貴重設(shè)備，物資暫放處應(yīng)有人看管，防止被盜；④搶救傷員；⑤清理保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。 6、機(jī)動(dòng)組：機(jī)動(dòng)組受指揮部指揮，負(fù)責(zé)增援行動(dòng)。
二、消防指揮小組分工：
李大東——總指揮當(dāng)班經(jīng)理——副總指揮
楊陽——現(xiàn)場(chǎng)指揮小組長吳宇--火情巡查員
周俊剛——工程搶修員鄧德清——工程搶修員
陳曉莉--安全主管朱英--安全主管
潘祥--疏散組組長夏林榮--后勤組組長
李亭、吳明娜、劉金梅——疏散組組員
陳慧、陳亞男、唐一丹——滅火行動(dòng)組組員
易英、葛建英、敬冬梅——疏散組組員
王春梅、李明先、劉梅、黃桂清——滅火行動(dòng)組組員
谷新亮、馬磊、楊浩月、吳麗麗、胡勤俐、邱晶、米志蓉——機(jī)動(dòng)組
三、消防培訓(xùn)過程要點(diǎn)
1：演練簡述
通過現(xiàn)場(chǎng)說明使所有在場(chǎng)人員明了整個(gè)消防演練的流程及重要注意事項(xiàng)。
要點(diǎn)二：滅火器正確使用方法的示范
通過保安員楊陽現(xiàn)場(chǎng)操作示范滅火器的正確使用方法
要點(diǎn)三：員工通過學(xué)習(xí)，逐個(gè)實(shí)地進(jìn)行操作演練，確保在發(fā)生火情時(shí)能第一時(shí)間正確使用滅火裝置進(jìn)行滅火，防止火情擴(kuò)大，帶來不必要的損失。
以上是此次消防培訓(xùn)的全部過程，記錄不詳之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。
消防演練活動(dòng)方案13
為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況，202x年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
1、演練時(shí)間：202x年x月x日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx等。
2、工作小組
總指揮：xxx。
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離�！�
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域。要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生。有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：xxx。西門下：xxx。男出口：xxx。女出口：xxx。男生宿舍三樓：xx。女生宿舍三樓：xxx。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。
具體撤離方向：宿舍號(hào)xxx等向西方向撤離。其他宿舍向東方向撤離。撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后，如果火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的.穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。
消防演練活動(dòng)方案14
一、演練目的：
為提高科室職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí)，各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的.基本知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時(shí)間：
三、演練范圍：
消防演練路線：從倉庫疏散至總務(wù)院以外安全區(qū)域。參加人員：院本科大專、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部及總務(wù)科全體
四、演練內(nèi)容：
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為：
�。�1）火情報(bào)警演練；
（2）倉庫班火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練；
�。�3）常見的消防滅火演練。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務(wù)科長、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負(fù)責(zé)。
總指揮：
總務(wù)科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。
秩序疏散組：
組長：
成員：
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組：
組長：
成員：
任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
醫(yī)療救護(hù)組：
組長：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人
成員：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求：
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況，制定本班組的疏散計(jì)劃。
3、演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待，疏散時(shí)不可中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。
消防演練活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識(shí)，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí)，對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日
三、活動(dòng)要求：
（1）參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊(duì)），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時(shí)）撤出教室。
�。�2）撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。
�。�3）活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排：
1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。
（1）擬定路線：
教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。
（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級(jí)。
�。�3）疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn)，撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位，有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。
�。�4）凡是在操場(chǎng)等地上室外課的'班級(jí)，在聽到警報(bào)后，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的師生集合。
�。�5）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場(chǎng)，聽從接應(yīng)人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮中心匯報(bào)，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。
5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：
組長（總指揮）：王訓(xùn)華
副組長：徐東升
組員：全體任課教師
警報(bào)：徐東升
疏散引導(dǎo)組：郜勝利
傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤
滅火行動(dòng)組：朱建民
通信聯(lián)絡(luò)組：吳繼華、周希云
各年級(jí)疏導(dǎo)教師：
一年級(jí)一班：孫天鑫
一年級(jí)二班：趙海兵
二年級(jí)： 劉瑞麗
三年級(jí)： 徐東升
四年級(jí)： 王小松
五年級(jí)： 吳繼華
六年級(jí)： 高冠揚(yáng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.召開會(huì)議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。
2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與，所有的任課老師到班級(jí)參加演練。班級(jí)特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。
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