足球活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的足球活動方案，歡迎大家分享。
足球活動方案1
一、活動目的：
豐富教職工的'校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，同時響應(yīng)國家振興足球運(yùn)動規(guī)劃，推廣校園足球文化。
二、活動主題：
趣味足球快樂有我
三、活動安排：
1�；顒訒r間：6月7日下午4：00開始
2�；顒拥攸c(diǎn)：學(xué)校操場（風(fēng)雨操場）
3。參與對象：塘圭小學(xué)全體教職工
四、活動流程：
1。全員集合，z老師整隊(duì);
2。z校長講話;
3。z老師介紹比賽方案項(xiàng)目;
4。z校長宣布活動開始;
5。開始比賽;
6。頒獎。
五、工作人員：
活動主持：z
裁判：z
統(tǒng)計員：z
活動攝像：z
六、比賽辦法：
以小組為單位進(jìn)行比賽。
全體教職工分為A、B、C、D四組，以楊章才、莫懋、何運(yùn)祥和余逵為組長，其他組員由組長隨機(jī)抽取。
七、比賽項(xiàng)目和規(guī)則：
1。繞桿帶球
全體參與，進(jìn)行繞障礙帶球接力，統(tǒng)計各組所有隊(duì)員完成帶球的時間。
2。點(diǎn)球能手
全體參與，每名隊(duì)員有2次射門機(jī)會，統(tǒng)計各組隊(duì)員射中總次數(shù)。
3。傳球搶圈
全體參與。比賽的隊(duì)伍圍城圓圈，進(jìn)行相互傳球，統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。
比賽隊(duì)伍進(jìn)行傳球，需要有隊(duì)友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊(duì)派出一位隊(duì)員站在圓圈中間進(jìn)行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊(duì)時間1分鐘。
八、獎勵辦法：
本次活動共設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎，其余以此類推。
各項(xiàng)目的一至四名得分依次為：9、7、5、3。
九、活動要求：
1。工會活動屬集體活動，無特殊原因，均需參加;
2。各隊(duì)員均有義務(wù)維持好比賽秩序，保證比賽的順利進(jìn)行;
3。其他意外情況，聽從學(xué)校安排。
足球活動方案2
一、活動背景
每年11月的第二周是蘭州市城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校學(xué)生的特奧足球周，據(jù)輔讀學(xué)校楊校長給我們介紹，他們每年的特奧足球周都會組織學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)足球系列的活動，包括在學(xué)校組織足球知識競賽、足球賽，在校外與其他學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行足球聯(lián)誼賽等。這些一方面是為了增強(qiáng)學(xué)生行動能力與應(yīng)變能力，另一方面是為了鼓勵孩子，讓孩子在活動過程中尋找自信，擺脫自卑的心理，從而改變他們對生活的認(rèn)識。今年的特奧足球周是11月9日至13日，經(jīng)與輔讀學(xué)校楊校長及體育教學(xué)部主任協(xié)商，我協(xié)會將協(xié)同輔讀學(xué)校體育教學(xué)部共同開展主題為“你行，我也行”特奧足球周活動。
二、活動主題：你行，我也行
三、活動目的：
1、進(jìn)一步加深我協(xié)會成員與智障兒童之間的友誼；
2、通過活動鼓勵智障兒童從生活中尋找樂趣，擺脫自卑的心理狀態(tài)；
3、調(diào)動智障學(xué)生活動的積極性，鍛煉他們的行動能力和應(yīng)變能力，
4、讓協(xié)會成員對智障學(xué)生有進(jìn)一步的新的認(rèn)識和了解。
四、活動地點(diǎn)：蘭州城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校
五、活動時間: xx年11月13日（星期五）
六、活動機(jī)構(gòu)：
主辦：蘭州市城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校體育教學(xué)部
承辦：甘肅政法學(xué)院大學(xué)生愛心服務(wù)協(xié)會
七、活動準(zhǔn)備：
確定參與此次活動的'協(xié)會人數(shù)及成員，參加此次活動的男生需有一定的足球功底，女生可作為啦啦隊(duì)參加；
八、活動內(nèi)容安排：
14:00-14:30
運(yùn)球能力鍛煉，此部分共分為三個環(huán)節(jié)、三個部分，每環(huán)節(jié)、每部分三個班級同時進(jìn)行。
14:30-15:00
傳球練習(xí)，此環(huán)節(jié)同以上環(huán)節(jié)相同
15:00-15:30
射門練習(xí)，此環(huán)節(jié)同以上環(huán)節(jié)相同
15:30-16:00
足球聯(lián)誼賽，我協(xié)會成員與學(xué)校學(xué)生混合組成5人小分隊(duì)進(jìn)行足球聯(lián)誼比賽
16:10
足球周閉幕式，降旗，總結(jié)
九、注意事項(xiàng)：
1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排；
2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明；
3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生；
4、所有人員要注意社團(tuán)形象，自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動，禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧；
5、活動過程中切勿耍個人球風(fēng)，以免傷人。
甘肅政法學(xué)院大學(xué)生愛心服務(wù)協(xié)會
二〇xx年十一月一日
足球活動方案3
一、活動時間：
20xx年x月x日—10月x日
二、活動地點(diǎn)：
學(xué)校足球場。
三、活動對象：
初一、初二、初三年級
四、活動目的：
鑒于大部分學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，豐富校園文化活動，互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，校團(tuán)委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展，讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的足球競賽，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，在這個特色活動的帶動下，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的`是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作活動準(zhǔn)備非常重要，事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作：
1、器材準(zhǔn)備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓(xùn)：加強(qiáng)對所有工作人員和學(xué)生裁判員的培訓(xùn)。
3、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊(duì)、初二年級八支參賽隊(duì)、初三年級八支參賽隊(duì)。
�。ǘ┗顒舆M(jìn)程：
9月x日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進(jìn)行比賽。
六、比賽名次
初一、初二、初三、年級經(jīng)歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：
校級足球賽獲獎情況：
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班：
七、活動總結(jié)：
一、落實(shí)校內(nèi)足球活動，參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開。
二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺，吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動
三、通過學(xué)校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的效果
四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
足球活動方案4
一、指導(dǎo)思想
我鎮(zhèn)以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實(shí)施方案》為依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、成立機(jī)構(gòu)
各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、具體實(shí)施步驟
（一）課程設(shè)置
各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周有1－2足球課，傳統(tǒng)學(xué)�；驐l件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2－3節(jié)，力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。
（二）氛圍布置
各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄，或指導(dǎo)制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；其次可定期評選校園“足球小將”等；第三，可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。
�。ㄈ╆�(duì)伍建設(shè)
1.各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。
2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的`培訓(xùn)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。
�。ㄋ模┖粚�(shí)活動
1.各校結(jié)合校情實(shí)際，組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。
2.各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，以足球運(yùn)動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運(yùn)動會比賽項(xiàng)目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進(jìn)行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。
4.各校可計劃組建家長足球隊(duì)或拉拉隊(duì)，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽，進(jìn)行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯(lián)系，建立足球互助交流校，攜手進(jìn)步、共同成長。
6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師，組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊(duì)，定期組織訓(xùn)練，積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)ｍ?xiàng)教研組，夯實(shí)科研工作，定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作，全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。
7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據(jù)檢查考評情況，擇優(yōu)表彰部分工作先進(jìn)單位，同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報批評并約談有關(guān)責(zé)任人。
�。ㄎ澹┘顧C(jī)制
1.各校應(yīng)結(jié)合校情實(shí)際，制定校園足球激勵機(jī)制，每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試，并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項(xiàng)目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進(jìn)行獎勵。
（六）保障安全
1.貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運(yùn)動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運(yùn)動員購買保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強(qiáng)對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求，也要加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。
足球活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，更好地備戰(zhàn)20xx年泉州市中學(xué)生足球聯(lián)賽，寒假期間，南安市青少年足球訓(xùn)練營，對足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，同時進(jìn)行篩選，爭取在比賽中獲得好的成績
二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想
貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
(一)振奮精神，勤學(xué)苦練，堅持“三從一大”，狠抓運(yùn)動技能，培養(yǎng)勇于拼搏能攻善守的全面型運(yùn)動員。
(二)系統(tǒng)訓(xùn)練，局部細(xì)化，積極提高整體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，抓好身體素質(zhì)和技術(shù)。
三、奮斗目標(biāo)
(一)完成寒假的訓(xùn)練計劃
(二)進(jìn)入泉州市中學(xué)生足球比賽前三名，力爭更好成績。
四、活動對象
南安市集訓(xùn)隊(duì)員
五、活動地點(diǎn)
南安市體育中心
六、活動時間
20xx年17日--27日，14:00
七、訓(xùn)練的基本任務(wù)，內(nèi)容要求及手段
1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。
2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感，樹立為隊(duì)、為校爭光的信念。
3、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力
4、保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
比賽作風(fēng)方面:
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
(二)嚴(yán)抓體能訓(xùn)練
1.全面提高隊(duì)員有氧、無氧、混氧的綜合耐力素質(zhì)。
2.提高隊(duì)員的力量素質(zhì)。
3.提高完成各種技術(shù)動作所需的靈敏、協(xié)調(diào)能力。
(三)提高技術(shù)運(yùn)用能力。
1.提高對抗下的控球能力。
2.提高快速的傳接球技術(shù)。
3.強(qiáng)化射門技術(shù)。
4.發(fā)展個人技術(shù)特長。
二)提高隊(duì)員全面身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。 1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
(三)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù))，逐步發(fā)展隊(duì)員個人技術(shù)特長。 1、提高活動中控球能力。 2、正確掌握傳、接球技術(shù)。 3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。 4、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)
(四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))。 1、明確個人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。 2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。 3、確定基本陣容，初步形成3-2-1防守反擊的基本打法。
2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人顛、控球練習(xí)，多種連續(xù)傳射練習(xí)，各種1對1攻守、2-3人
一組的.跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。 3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對1、2對
2、3對2、4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習(xí)和練習(xí)比賽。
(四)全面提高球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個人、局部及整體戰(zhàn)術(shù)。
1.明確個人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則。
2.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力
3.完善提高各種戰(zhàn)術(shù)套路，形成以4-5-1、4-4-2陣型為主體的攻守平衡式打法。
(一)主要訓(xùn)練手段。
1.體能訓(xùn)練手段:定時、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨步跑，各種啟
動跑，加速跑，變速跑，折返跑等;器械負(fù)重練習(xí)及蛙跳，多級跳，
拉伸練習(xí)。
2.技術(shù)訓(xùn)練手段:各種顛、控練習(xí)，多球連續(xù)傳控練習(xí)，2~3人一組的
跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:3對2、4對4、9對9對
六、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
(三)主要訓(xùn)練手段:
技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練，
身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。
曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段:各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)比賽
(四)訓(xùn)練主要技術(shù):
踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹�，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹�，腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹�，介紹魚躍頭頂球。
運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹�，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
(五)戰(zhàn)術(shù):
二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
六、主要訓(xùn)練手段
身體訓(xùn)練手段:
比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。
技術(shù)訓(xùn)練手段:
踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、
綜合技術(shù)訓(xùn)練:
各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽
七、訓(xùn)練分段:
A、體能訓(xùn)練
a、培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣;
b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動;
d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;
e、通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識
B、加強(qiáng)訓(xùn)練
a、進(jìn)一步提高高年級學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好;
b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);
c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);
d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上，形成技術(shù)定型，并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化，逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力
踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球等。
綜合技術(shù)訓(xùn)練:
各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽。
足球活動方案6
為了貫徹落實(shí)全國青少年校園足球工作電視電話會議，以及《省教育廳、省體育局關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開展青少年校園足球運(yùn)動的通知》（鄂教體藝〔20xx〕4號）精神，推進(jìn)我校校園足球課程與教學(xué)體系建設(shè)，提高校園足球教學(xué)與活動質(zhì)量，以校園足球教學(xué)改革為突破口。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過廣泛開展校園足球活動，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣。
二、工作方針
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)我校校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 校 長
副組長：學(xué)校分管政教副校長
學(xué)校分管教務(wù)副校長
學(xué)校分管后勤副校長
成 員：政教處主任
政教處副主任，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員
體育組組長
校園足球指導(dǎo)員（外聘市足球教練）
體育教師 各班主任 體藝小科組
四、職責(zé)分工
1. 由分管政教副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2. 政教處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)，利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負(fù)責(zé)組隊(duì)參加小學(xué)各級足球聯(lián)賽。
3. 教務(wù)處負(fù)責(zé)快樂足球進(jìn)課堂教學(xué)督導(dǎo)、檢查。
4. 周義波負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊(duì)，并對運(yùn)動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽；
5. 劉金梅負(fù)責(zé)組建班級足球隊(duì)，班主任協(xié)助；
6. 李錦海負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作，體藝小科組其他成員協(xié)助；
7. 由李芳負(fù)責(zé)將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息上傳至草市中學(xué)校園足球博客空間，其他教師應(yīng)積極參與。
8. 體育組負(fù)責(zé)具體實(shí)施校園足球進(jìn)課堂和各類足球比賽。
9. 校園足球指導(dǎo)員負(fù)責(zé)快樂足球進(jìn)課堂的指導(dǎo)與足球基本技術(shù)訓(xùn)練。
10.后勤組負(fù)責(zé)足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材的購買。
五、具體要求
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件；
2.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時足球活動時間，以個人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動單位，全校保證不少于50％的學(xué)生參加足球活動；
3.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的'校園足球活動和比賽，學(xué)校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。
六、實(shí)施內(nèi)容
（一）校園足球文化活動
1.以足球活動為切入口，以個人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動單位，引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計、自聘輔導(dǎo)、自主活動、自主管理的過程。
2.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園電視臺、版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
（二）快樂足球進(jìn)課堂
1、各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲?yàn)橹鳎ㄟ\(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動。
2、在中、高年段班級中，安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)骨干，成立男女校足球隊(duì)，為全校普及校園足球運(yùn)動打好基礎(chǔ)。
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1、各班有5人（男、女不限）以上參加體育俱樂部足球訓(xùn)練。
2、成立班級足球（男、女隊(duì)）代表隊(duì)，組織參加年級足球比賽。
3、培訓(xùn)足球小裁判，參與校園足球活動及比賽工作。
4、組建校足球隊(duì)，積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。
七、足球項(xiàng)目三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施步驟及階段目標(biāo)
�、诺谝浑A段（20xx、2---20xx、9）
萬事開頭難。此階段是規(guī)劃實(shí)施的開始階段。所以，學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打，按計劃與分工做好份內(nèi)工作。
具體步驟是：
a、成立工作管理小組，明確分工，責(zé)任到人；
b、制定出切合實(shí)際的方案；
c、組織好體育達(dá)標(biāo)工作；
d、積極參加有關(guān)部門組織的所有足球比賽；
e、全體師生學(xué)習(xí)足球操，成立學(xué)校足球隊(duì)；
f、組織老師每周進(jìn)行一次足球知識培訓(xùn)；
g、布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。
�、频诙A段（20xx、9---20xx、2）
此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵階段。認(rèn)真總結(jié)不足，虛心求教，堅定信念，更加深入細(xì)致地把工作持久地開展下去。
具體步驟是：
a、召開專題總結(jié)工作會議，認(rèn)真總結(jié)第一階段工作中的不足之處，積極改進(jìn)工作方法，表彰先進(jìn)典型；
b、組織第一屆“校長”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球?qū)官�、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家�！北瓕W(xué)生、家長、教師明星友誼賽；
c、組織全體學(xué)生參觀新區(qū)體育場館；
d、組織學(xué)生參加各個級別的小學(xué)生足球比賽；
e、考核教師及各班學(xué)生目標(biāo)管理及達(dá)標(biāo)情況。
�、堑谌A段（20xx、2--20xx、9）
本階段為總結(jié)、自查、持久階段。此階段實(shí)為檢驗(yàn)三年來活動效果、工作成績，以及確定工作第二個三年規(guī)劃階段。
具體步驟是：
a、進(jìn)行師生足球技能比賽；
b、組織第二屆“明星”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球?qū)官�、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家�！北瓕W(xué)生、家長、教師明星友誼賽；
c、召開總結(jié)大會，全面總結(jié)工作；
d、確立每年11月為學(xué)校足球節(jié)。
足球活動方案7
一、主辦單位：大竹縣**小學(xué)
二、承辦：學(xué)校體育教研組
三、活動時間：第六周（四年級）、第七周（五年級）
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
五、參賽隊(duì)員及分組：
1、每班各選5名隊(duì)員上場比賽（比賽中可以換人）。
2、四年級12個隊(duì)抽簽分成4個組。
3、五年級7個隊(duì)抽簽決定輪空隊(duì)伍。
六、隊(duì)員著裝要求：
1、統(tǒng)一運(yùn)動足球服。
2、足球鞋。
3、護(hù)腿板。
4、不準(zhǔn)佩戴任何飾物。
七、比賽辦法：
1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽過程及計分辦法：
�。�1）四年級初賽：
每組3個隊(duì)采用循環(huán)比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數(shù)、相互間凈勝球數(shù)和相互間進(jìn)球總數(shù)決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。
�。�2）五年級初賽：
參賽隊(duì)按照抽簽分成兩組，每組三個隊(duì)打循環(huán)賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊(duì)伍打循環(huán)賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。
�。�3）決賽：剩下的四個隊(duì)打淘汰賽，輸隊(duì)打第三名、第四名，勝隊(duì)打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法：
第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。
九、附件：
1、比賽日程安排表
2、比賽得分登記表
大竹縣**小學(xué)體育教研組
20xx年9月9日
篇三：五人制足球比賽活動方案
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合，兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
�。ㄒ唬�、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
（二）、比賽時間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場.
�。ㄈ�、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
四、參賽范圍
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽（只組建男隊(duì)）
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊(duì)
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：龔家良、王 里
足球活動方案8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團(tuán)青少年校園足球活動的通知》精神，配合我�！瓣柟怏w育運(yùn)動”的開展，以足球運(yùn)動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校，培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。
二、工作方針
學(xué)校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張承義
副組長：程浩生司太祥
成員：曾勁夏志華牟勇王海波林志芳張成明易興平張文應(yīng)
四、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此項(xiàng)活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計劃的安排、設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程等方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。要做好校園足球活動的宣傳報道。要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個人及先進(jìn)班級。
五、工作計劃
(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的.體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地，在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置專欄，利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加強(qiáng)足球運(yùn)動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動以及我國足球運(yùn)動的歷史，讓學(xué)生感受到足球文化;
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進(jìn)學(xué)生對足球運(yùn)動的了解。
(二)抓好足球運(yùn)動的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動
1、建校足球隊(duì)，安排訓(xùn)練
各班要組織足球隊(duì)(興趣小組)利用每周的課余時間進(jìn)行訓(xùn)練，要做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長的支持。學(xué)校要從4—6年級，挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊(duì)，組織專門的體育老師利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練，迎接縣里舉行的校園足球比賽。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運(yùn)動中來;
4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如：射門比賽、點(diǎn)球大戰(zhàn)、運(yùn)球接力、顛球比賽等);
5、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地)，通過足球運(yùn)動的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì)，團(tuán)結(jié)互助，集體榮譽(yù)等方面的教育;
6、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;
7、組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽，增進(jìn)師生感情，豐富校園足球活動。
足球活動方案9
為了貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定本活動方案。
一、成立足球社團(tuán)的目的
體育不僅僅是強(qiáng)健體魄，還包括精神狀態(tài)，心理狀態(tài)的培養(yǎng)，體育運(yùn)動提倡的是一種朝氣蓬勃的競爭精神，一種一往無前的奮斗精神，一種開放進(jìn)取的創(chuàng)新精神，參加體育運(yùn)動，不僅有益身體健康，還會在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響。體育運(yùn)動和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心，激發(fā)孩子樂觀向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動，無意是三大球，而足球是世界第一運(yùn)動，對一年級的小學(xué)生來說，玩足球是一個非常好的鍛煉身體，建立自信心和培養(yǎng)情感的運(yùn)動，在玩耍中，孩子們的身心得到充分的放松，在團(tuán)隊(duì)中，孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子，有了體育這個特長，就會覺得自己特別酷，這對培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起，我們引進(jìn)徐州團(tuán)隊(duì)之星公司的專業(yè)足球人士，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識足球，學(xué)習(xí)足球，引導(dǎo)學(xué)生自覺喜愛和參與足球運(yùn)動，讓更多的孩子從這項(xiàng)運(yùn)動中獲益。
1、校園足球的發(fā)展潮流
教育部部長袁貴仁近日在全國學(xué)校體育工作座談會上透露，教育部將制定并實(shí)施校園足球中長期發(fā)展規(guī)劃，今年起逐步建立健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級足球聯(lián)賽機(jī)制，力爭校園足球取得重大突破。
袁貴仁表示，合理布局小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)定點(diǎn)學(xué)校，用3年時間把校園足球定點(diǎn)學(xué)校由目前的5000余所擴(kuò)展到2萬所。下一步，將把校園足球工作的成功做法逐步拓展到籃球和排球等集體體育項(xiàng)目中。另據(jù)了解，在新一輪基礎(chǔ)教育課改中，在總課時減少的情況下，小學(xué)三至六年級每周3節(jié)體育課提高為4節(jié)，高中每周2節(jié)提高到3節(jié)。任何學(xué)校不得以任何理由和借口占用體育課時。
國家將足球作為學(xué)生體育發(fā)展的突破口，大力推動足球發(fā)展，已經(jīng)是大勢所趨，未來2—3年，足球運(yùn)動會在中小學(xué)校園蔚然成風(fēng)，越來越多的孩子將投身到這項(xiàng)運(yùn)動中去。
2、足球社團(tuán)的發(fā)展思路
在足球啟蒙的開始階段，教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn)，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓兒童了解足球，喜愛足球活動，會不會踢球都不重要，玩的開心才是重要的，通過多種無球和結(jié)合球的游戲，讓兒童盡情玩耍，以培養(yǎng)他們對足球的強(qiáng)烈愛好，提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣，并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，規(guī)范足球動作，學(xué)習(xí)運(yùn)動防護(hù)，在經(jīng)過半年的時間，每個班選拔5—9名足球小將組建足球隊(duì)，進(jìn)行5對5、或9—9的班級比賽。年復(fù)一年，周而復(fù)始，滾動式提高學(xué)校的足球水平。
3、由專業(yè)少年足球教練為學(xué)校免費(fèi)上足球公開課，普及足球運(yùn)動，希望在足球方面進(jìn)一步提高的可以參加礦大科技城的團(tuán)隊(duì)之星的足球培訓(xùn)班，訓(xùn)練地點(diǎn)在我校操場。
二、分工職能
1、學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的組隊(duì)、管理、場地保證，組織學(xué)生開展校園足球活動，通過廣播站等媒介宣傳和推廣校園足球，營造濃郁的校園足球文化。
2、團(tuán)隊(duì)之星公司負(fù)責(zé)選派少兒足球教練員、對學(xué)生進(jìn)行選拔、訓(xùn)練，負(fù)責(zé)競賽組織與實(shí)施，負(fù)責(zé)與家長、學(xué)校的溝通。負(fù)責(zé)信息備案、物資發(fā)放、保險購買等工作。
3、邀請中國礦業(yè)大學(xué)體育學(xué)院專家負(fù)責(zé)高級技戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn)，聯(lián)賽指導(dǎo)、裁判培訓(xùn)和管理。
4、聯(lián)系徐州足球協(xié)會負(fù)責(zé)策劃宣傳組織校園足球市內(nèi)聯(lián)賽，參觀職業(yè)聯(lián)賽，邀請足球明星走進(jìn)校園等活動。
5、合作伙伴和贊助商負(fù)責(zé)輔助活動策劃、賽事宣傳、商務(wù)推廣，落實(shí)贊助計劃和維護(hù)商務(wù)權(quán)益
三、社團(tuán)管理人員介紹
xxxx
四、校園足球訓(xùn)練方法
1、積極引導(dǎo)、激發(fā)興趣
在啟蒙的開始階段，根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn)，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓兒童了解足球，喜愛足球活動，自編多種無球和結(jié)合球的游戲，讓兒童盡情玩耍，以培養(yǎng)他們對足球的強(qiáng)烈愛好，提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣，并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。
2、足球技術(shù)啟蒙訓(xùn)練
單個技術(shù)動作的啟蒙訓(xùn)練
�、賹γ總�單個足球技術(shù)動作的應(yīng)以分解法練習(xí)為主，讓兒童了解每個技術(shù)動作的要點(diǎn)，如：支撐腳的位置、踢球腳的部位、接觸球的部位等。
�、趩⒚捎�(xùn)練要在慢速的狀態(tài)下進(jìn)行，讓兒童充分體驗(yàn)?zāi)_的各個部位對球的感覺，以熟悉球性，養(yǎng)成正確的動力定型為主，為以后持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
�、勖刻糜�(xùn)練課時間內(nèi)，盡可能地讓兒童增加接觸球的次數(shù)，減少無效的時間消耗。
單個技術(shù)動作的`熟練化訓(xùn)練
①循環(huán)練習(xí)方法：以多個技術(shù)動作為一組，將動作編成幾個練習(xí)組，進(jìn)行循環(huán)練習(xí)，克服枯燥感，保持兒童的新鮮感與興奮感，利于訓(xùn)練中的“即刻恢復(fù)”。
�、诟傎愋跃毩�(xí)方法：讓練習(xí)對象自由結(jié)組，對各個技術(shù)動作進(jìn)行練習(xí)比賽�；ハ喙膭�。相互講評。共同提高。
�、郦剟钚跃毩�(xí)方法：根據(jù)隊(duì)員對完成技術(shù)動作的質(zhì)量，舉行評“星”級活動，激發(fā)隊(duì)員練習(xí)的積極性。
④趣味游戲性練習(xí)方法：可以自編各種足球游戲，在游戲中設(shè)置一至二個技術(shù)動作，讓學(xué)生在游戲中完成動作，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
3、技術(shù)動作的組合串聯(lián)練習(xí)
在單個足球技術(shù)動作熟練的基礎(chǔ)上，運(yùn)用掌握的動作，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)模擬，進(jìn)行技術(shù)動作合理的組合練習(xí)。
4、小學(xué)生足球訓(xùn)練基本內(nèi)容
主要分為：停球、傳球、帶球、運(yùn)球過桿，跑位、傳球精準(zhǔn)度訓(xùn)練，顛球、頭球和足球操等小運(yùn)動量項(xiàng)目，基礎(chǔ)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)表現(xiàn)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練。
五、安全防范
團(tuán)隊(duì)之星俱樂部在小學(xué)生體育鍛煉方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，成功舉辦過多年青少年軍事夏令營、安全防范夏令營等。俱樂部高度重視小學(xué)生體育鍛煉安全，在運(yùn)動安全防護(hù)方面擁有一套科學(xué)規(guī)范的方法。從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制、應(yīng)急事態(tài)的處理以及指導(dǎo)教師的選用等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，訓(xùn)練嚴(yán)格按照教學(xué)安排進(jìn)行，小型比賽嚴(yán)格吹罰，初級階段禁止身體接觸，牢牢控制學(xué)生情緒，教會學(xué)生運(yùn)動防護(hù)的方法，確保學(xué)生的身心健康和安全。
加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。做好校園足球活動的宣傳報道。在條件成熟時舉辦足球文化節(jié)、足球表演賽校長杯足球賽等。讓足球真正走進(jìn)校園，扎根校園。
足球活動方案10
活動目的：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，弘揚(yáng)我校足球傳統(tǒng)，積極推動校園足球的開展，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創(chuàng)全國校園足球特色學(xué)校。
參賽對象：2—6年級各班
活動策劃：唐曉東
組委會成員：主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東
裁判委員會成員：肖華（長）唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤
場地器材：陽 輝
宣傳攝像：周海燕
比賽時間：9月14起每周一至周五下午3：30—5：30（先進(jìn)行六年級比賽，然后進(jìn)行五年級比賽，二、三、四年級同時進(jìn)行）
比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場
獎項(xiàng)設(shè)置：
1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發(fā)希望杯
2、優(yōu)秀組織獎：各年級評選一個班級
3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進(jìn)球最多的隊(duì)員
競賽規(guī)則：
一、本次比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競賽規(guī)則》， 具體規(guī)則的解釋權(quán)和運(yùn)用權(quán)歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級采用五人制，五、六年級采用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊(duì)積分相等，則依次按下列順序排定名次：1、相互間的'比賽積分。2、相互間的勝負(fù)關(guān)系。3、相互間的凈勝球。4總進(jìn)球數(shù)。 5、抽簽決定。
三、球員人數(shù)：五人制每場每隊(duì)上場隊(duì)員為5名，七人制每場每隊(duì)上場隊(duì)員為7名，其中有1名守門員。每隊(duì)每場可有5名替補(bǔ)隊(duì)員，5人制換下后還可重新上場，7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊(duì)在每半場有一次要求暫停的機(jī)會。參賽隊(duì)必須提前10分鐘到達(dá)賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權(quán)處理，并判0:3負(fù)。
五、犯規(guī)：五人制沒有越位；七人制有越位；不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴(yán)禁場上球員在球場上謾罵、斗毆，否則將會受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員規(guī)定退出5米的距離，界外球不能直接進(jìn)球得分。七人制雙手?jǐn)S界外球。
七、任意球：防守隊(duì)員必須離球至少5米。
八、角球：在球場角主罰，踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員離球5米以上，直接進(jìn)球有效。
九、替換隊(duì)員規(guī)則：每對替補(bǔ)隊(duì)員不超過5人，替換次數(shù)不受限制，可重復(fù)替換，替換隊(duì)員可在比賽中進(jìn)行，守門員可以和場上任何隊(duì)員替換，但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進(jìn)行，替換隊(duì)員要先下后上。
十、隊(duì)員裝備：隊(duì)員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊(duì)必須著統(tǒng)一隊(duì)服（須印號碼），穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)球場、保持球場衛(wèi)生等方面的教育，此項(xiàng)內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎”的評比條件。
賽程安排：
足球活動方案11
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的'、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
20xx年4月——6月
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式：4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項(xiàng)活動的名次，進(jìn)行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項(xiàng)獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(duì)（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
足球活動方案12
一、活動主題：
我運(yùn)動、我健康、我快樂
二、活動時間：
20xx9年XX月XX日
三、活動地點(diǎn)：
海門開發(fā)區(qū)幼兒園
四、活動目標(biāo)：
1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動要求：
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的'位置就位。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
六、活動準(zhǔn)備：
足球足球門分隊(duì)背心記分牌背景音樂、獎狀
七、活動流程：
1、家長來園2：45入園，引領(lǐng)家長觀眾區(qū)域就坐。（二樓準(zhǔn)備椅子，一樓班級多的椅子，提前擺放好）
2、主持人開場詞
3、小運(yùn)動員入場
4、園長媽媽致詞
5、小運(yùn)動員代表講話
6、大部班小朋友與家長跳親子熱身操《天使》。
7、家長小朋友到侯賽區(qū)域準(zhǔn)備
八、親子活動
1.吉祥物設(shè)計
2.手工制作：創(chuàng)意足球
3.“童心?足球”親子繪畫比賽
4.親子游戲：三足射門
5.家長足球?qū)官?/p>
6.親子背上送球比賽
九、合影留念
xxx
十、結(jié)束感謝�。ㄏ嘤H相愛一家人）
足球活動方案13
一、活動宗旨
1、進(jìn)一步營造李滄區(qū)校園足球氛圍，提升李滄區(qū)校園足球?qū)W生參與范圍和社會影響力。
2、進(jìn)一步促進(jìn)李滄區(qū)校園文體活動計劃，讓孩子們過一個快樂、進(jìn)步、有趣的的.暑期。
3、通過夏令營活動，選拔適齡球員充實(shí)到區(qū)精英隊(duì)，為全區(qū)校園足球的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動原則
�。ㄒ唬┌踩谝辉瓌t。堅持以人為本，把安全作為開展活動的第一要務(wù)，建立健全安全工作方案和預(yù)案，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和各項(xiàng)工作措施，確保活動安全、有序開展。
�。ǘ┳栽竻⒓釉瓌t。學(xué)校在組織學(xué)生參與時，應(yīng)在充分宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，尊重學(xué)生及其家長的意愿，由學(xué)生自愿報名參加，不強(qiáng)迫參加。
�。ㄈ┕嬖瓌t。本次活動是一項(xiàng)公益培訓(xùn)活動，培訓(xùn)活動涉及的其他各項(xiàng)費(fèi)用，由主辦方承擔(dān)。
三、活動安排
�。ㄒ唬┡e辦單位
1、主辦單位：李滄區(qū)教體局
2、承辦單位：青島中能青少年足球推廣管理有限公司
3、協(xié)辦單位：李滄區(qū)虎山體育中心
�。ǘ┗顒訒r間
7月7日—16日，每天上午9：00——11：00，共計10天。
�。ㄈ┗顒拥攸c(diǎn)
李滄區(qū)虎山場
�。ㄋ模┤藛T安排
1、營員：150人。年齡為20xx年—20xx年出生的小學(xué)學(xué)生。
2、教練員：由中能俱樂部校園足球教練員擔(dān)任。
�。ㄎ澹┢鞑难b備
1、訓(xùn)練器材由中能足球俱樂部提供。
2、訓(xùn)練服裝由組織單位免費(fèi)發(fā)放。
足球活動方案14
指導(dǎo)思想： 遠(yuǎn)足，即徒步遠(yuǎn)行的意思。 隨著孩子年齡的增長，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強(qiáng)烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子，走路的機(jī)會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機(jī)會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護(hù)，因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象。
活動目標(biāo)：
1、通過遠(yuǎn)足活動，培養(yǎng)幼兒敢于克服困難，開拓幼兒視野，親近自然，感受秋天，熱愛生活。
2、通過遠(yuǎn)足活動增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神，強(qiáng)化集體意識和環(huán)保意識，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
活動時間：20xx年10月20日(小班)、10月22日(中班)、10月23日(大班)
活動地點(diǎn)：
1、幼兒園
2、錢圩星火村村委會
活動準(zhǔn)備：照相機(jī)、水、面包、請求提供安全保衛(wèi)3名(吳永華、朱婷、劉娟娟)。
一、準(zhǔn)備工作：
1、提醒幼兒：注意交通安全，兩路縱隊(duì)出行，行進(jìn)途中幼兒不追逐打鬧，不擅自離隊(duì)、謹(jǐn)防掉隊(duì)。
2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，精神飽滿，展現(xiàn)班級，園所風(fēng)采。
3、活動前對全體師生進(jìn)行安全教育，每位教師都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。
4、幼兒園及班主任就活動過程中的每個細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。
5、負(fù)責(zé)人在活動前認(rèn)真檢查場地，規(guī)劃路線，保證活動安全并順利進(jìn)行。
6、設(shè)置責(zé)任崗位，在活動進(jìn)行期間加強(qiáng)對場地的'安全巡查工作，責(zé)任到人。
7、保健老師提前做好急救藥品和器材。
二、活動過程：
1、班主任講話(具體安排：行進(jìn)路線、安全、注意事項(xiàng)等)
2、整隊(duì)出發(fā)：每班成兩路縱隊(duì)從斯強(qiáng)錢圩幼兒園有序出發(fā)。
3、行進(jìn)途中：老師和保育員分別位于隊(duì)列的一前一后，密切關(guān)注班級隊(duì)伍。途中不安排休息，每班班主任帶著音樂進(jìn)行拉歌，以活躍氣氛。
4、注意安全：途中，各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保證良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全。
5、目的地：到達(dá)后各班集合整隊(duì)。
6、集體合影。
7、野餐活動。
8、各班主任組織按原路線安全返校 。
9、各年齡段寫好活動反思。
10、 園長做好本次活動小結(jié)。
足球活動方案15
尊敬的家長：
首先感謝您對我校工作的大力支持！
暑假即將來臨，為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期，培養(yǎng)孩子的足球興趣和團(tuán)隊(duì)精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓您的孩子在足球比賽中感受快樂、體驗(yàn)快樂，健康快樂的.成長，我們學(xué)校在區(qū)教育局的統(tǒng)一組織下，開展 “暑期足球夏令營”比賽活動。您的孩子有幸被入選為此次東西湖區(qū)“足球夏令營參賽選手”，希望得到您的大力支持！現(xiàn)就相關(guān)事宜告知如下：
1、訓(xùn)練時間：6.28日—7月7日（上午8：00—10：30） 2、比賽時間從7月8日開始到7月14日結(jié)束，每天早上7：00到學(xué)校報到集合，由體育教師帶隊(duì)統(tǒng)一乘車前往吳家山一小、三小參加比賽
3、囑咐您的孩子每天參賽時帶好參賽球服、運(yùn)動鞋、拖鞋、太陽帽、毛巾、背包等。
4、每天讓您的孩子按照學(xué)校規(guī)定的時間準(zhǔn)時到校報到，不要遲到，以免影響隊(duì)伍比賽。
5、每天比賽結(jié)束回家后讓您的孩子休息好，以保證充足的體力和良好精神狀態(tài)參加第二天的賽事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全，做到:“快快樂樂參賽，平平安安回家”！
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