慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商店購(gòu)物；而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性，商場(chǎng)應(yīng)把握這一良機(jī)，做好公關(guān)促銷兩方面活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月28日——6月3日
三、活動(dòng)主題
有學(xué)有玩歡樂(lè)無(wú)限
四、公關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)一、5月28日——5月31日期間，凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿200元者，憑購(gòu)物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶?lè)園或其他游樂(lè)公園免費(fèi)門票一張；
活動(dòng)二、活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)單張小票購(gòu)物滿200元者，均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，操作辦法：
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童（年齡在8—14歲之間）的`相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話；一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場(chǎng)設(shè)置的箱子內(nèi)；
3、商場(chǎng)抽出60個(gè)名額，并通知家長(zhǎng)，領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎(jiǎng)時(shí)間：6月x日下午13：00。
4、暑假時(shí)，憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。
活動(dòng)三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時(shí)，也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項(xiàng)
1、第一項(xiàng)活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)的公證性，活動(dòng)可與樂(lè)園聯(lián)合舉行；此活動(dòng)的樂(lè)園或公園門票費(fèi)可控制在10元/人左右，相當(dāng)于商品打9。5折；
2、第二項(xiàng)活動(dòng)的培訓(xùn)時(shí)間可控制在一星期，此活動(dòng)可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦，由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn)；按100元/人計(jì)算培訓(xùn)費(fèi)，整項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為6000元；為了減少支出，可以免費(fèi)為培訓(xùn)單位提供商場(chǎng)內(nèi)的場(chǎng)地，以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢，發(fā)放宣傳資料。通過(guò)互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費(fèi)培訓(xùn)名額。
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長(zhǎng)。充分展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，營(yíng)造快樂(lè)活躍的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，搭建家校溝通的橋梁。
二、活動(dòng)主題：
讓童年在愛的`奉獻(xiàn)中更加絢爛
三、活動(dòng)安排
(一)感動(dòng)**頒獎(jiǎng)典禮暨慶“六一”文藝匯演
總策劃：政教處
時(shí)間：5月26日(周二)上午9：00—11：30
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對(duì)象：10名“感動(dòng)**模范家長(zhǎng)”、100名“好家長(zhǎng)”、 20名“十佳少先隊(duì)員” 和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、六年級(jí)學(xué)生
1.活動(dòng)規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)(政教處)
2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個(gè)，其中集體節(jié)目至少3個(gè)(5月13號(hào)前報(bào)大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)審核)
3.年段節(jié)目(每個(gè)年段至少1個(gè)， 5月13號(hào)前報(bào)政教處現(xiàn)場(chǎng)審核)
4.校級(jí)節(jié)目：校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目、校合唱隊(duì)2個(gè)節(jié)目、小提琴俱樂(lè)部1個(gè)節(jié)目、書畫俱樂(lè)部1個(gè)節(jié)目、輪滑俱樂(lè)部1個(gè)節(jié)目、校朗誦隊(duì)1個(gè)節(jié)目。
5.家庭節(jié)目1個(gè)(作為班級(jí)節(jié)目、由政教處審核)
6.感動(dòng)**模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng) 、十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的推選(5月15號(hào)前各班推選3名優(yōu)秀家長(zhǎng)，由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處審定—俞平、沈愛娟)
7.會(huì)場(chǎng)設(shè)施和舞臺(tái)布置(總務(wù)處)
8.校園文化宣傳策劃布置(藝術(shù)辦)
9.宣傳發(fā)動(dòng)、組織(各班班主任)
10.影音播放、攝影、現(xiàn)場(chǎng)直播(信息辦)
11.證書、頒獎(jiǎng)和節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)(校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處)。其中節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)，分校級(jí)節(jié)目和班級(jí)節(jié)目，各評(píng)一二等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)若干名。
(二)群星耀**——三大名人獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮
總策劃：教導(dǎo)處
時(shí)間：5月26日(周二)下午1：00—2：00
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對(duì)象：第二屆 “xx體育獎(jiǎng)”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎(jiǎng)” 、第二屆 “希望之星英語(yǔ)獎(jiǎng)”各100名
1.評(píng)選第二屆 “xx體育獎(jiǎng)”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎(jiǎng)” 、第二屆“希望之星英語(yǔ)獎(jiǎng)”各100名(5月15日前，由教導(dǎo)處牽頭，體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語(yǔ)教研大組落實(shí))
2.會(huì)場(chǎng)設(shè)施和布置(總務(wù)處)
3.影音播放、攝影(信息辦)
4.證書、頒獎(jiǎng)(教導(dǎo)處)
(三)校園愛心跳蚤市場(chǎng)
總策劃：少先隊(duì)大隊(duì)部
時(shí)間：5月26日(周二)下午2：30—4：30
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
參加對(duì)象：全體師生和全體家長(zhǎng)
1.總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長(zhǎng)書(少先隊(duì)大隊(duì)部)
2.組織發(fā)動(dòng)(5月上旬，各班主任負(fù)責(zé)，并在5月22日前策劃好自己班級(jí)義賣活動(dòng)的廣告、名片，準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等，于5月26日中午布置好各自的場(chǎng)地)
3.主席臺(tái)背景(總務(wù)處)
4.場(chǎng)地劃分(體育組牽頭， 5月25日下午劃分好各班場(chǎng)地，并提供平面圖)
5.評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé))，最佳紅十字會(huì)員100名(各班推選3-5名，由校級(jí)紅十字理事會(huì)負(fù)責(zé)審核)
6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長(zhǎng))
7.書畫藝術(shù)品拍賣會(huì)(xx書畫社和家長(zhǎng)代表)
8.廣播站(大隊(duì)部)
9.醫(yī)務(wù)室(xx)
10.仲裁委員會(huì)(政教處)
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校食堂三樓
四、活動(dòng)演出單位：
小學(xué)部
五、節(jié)目主持：
學(xué)生
六、活動(dòng)主題：
“擁抱快樂(lè)，放飛夢(mèng)想”
七、組織方法：
1、以班級(jí)為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、音樂(lè)上報(bào)音樂(lè)老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國(guó)學(xué)經(jīng)典（《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》）全文誦讀選拔賽，獲得年級(jí)前兩名的'班級(jí)將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
九、組織機(jī)構(gòu)
（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張學(xué)剛
組員：各綜合課老師
�。ǘ�、活動(dòng)工作人員安排
1、音響：沈蘇文
2、照相：謝穎
3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：方丹
4、節(jié)目主持人訓(xùn)練：方丹
5、劇務(wù)與會(huì)場(chǎng)安排：駱成、張晨
6、后勤安全保障：正副班主任
十、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、經(jīng)典誦讀
（二）、慶六一學(xué)生文藝演出
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案4
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題：
《大手牽小手、大家齊歡游》
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午：9:00—11:00
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品
活動(dòng)過(guò)程：
1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂(lè)，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
2、將六一詳細(xì)活動(dòng)安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長(zhǎng)了解六一當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容及要求
3、幼兒正常來(lái)園，早餐結(jié)束后，8:50到操場(chǎng)集合，9：00家長(zhǎng)到幼兒園操場(chǎng)集合，教師將幼兒安全的交給家長(zhǎng)。
4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)，各班教師回班準(zhǔn)備，等待游戲開始
5、9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，班級(jí)順序：親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
6、后勤教師給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項(xiàng)，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個(gè)章，積滿8個(gè)章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。
7、游園活動(dòng)正式開始
人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人員：______
2、節(jié)目主持人：___、___
3、獎(jiǎng)品領(lǐng)取人員：______
4、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)
注意事項(xiàng)：
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的`衛(wèi)生清潔。
游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:(請(qǐng)各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室)
(一)謎語(yǔ)猜猜猜
游戲地點(diǎn)：
負(fù)責(zé)教師：
準(zhǔn)備：謎語(yǔ)若干
規(guī)則：
1、繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機(jī)會(huì);
2、謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;
3、答案正確的幼兒可以蓋一個(gè)章;
4、請(qǐng)注意不可亂扯字條，并注意安全。
(二)拼圖與套圈
游戲地點(diǎn)：
負(fù)責(zé)教師：
(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。
(2)套圈：2——3個(gè)家庭進(jìn)行比賽，大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令)，向同一個(gè)彩瓶套圈，家長(zhǎng)用小圈，幼兒用大圈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最多者為勝。
(三)夾彈珠與貼鼻子
游戲地點(diǎn)：貝貝班(一層第二教室)
負(fù)責(zé)教師：
(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
(2)貼鼻子：
游戲規(guī)則：一位家長(zhǎng)和一個(gè)寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長(zhǎng)的語(yǔ)言提示下給缺了鼻子的小動(dòng)物補(bǔ)上它們的鼻子。可分二——三組同時(shí)進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
(四)拋接球與豆子回家
游戲地點(diǎn)：
負(fù)責(zé)教師：
(1)拋接球：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。
(2)豆子回家：
1、家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里。
2、在30秒內(nèi)誰(shuí)夾得最多，誰(shuí)獲勝。
3、2——3組家庭共同進(jìn)行
(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球
游戲地點(diǎn)：
負(fù)責(zé)教師：
(1)闖關(guān)釣魚
游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每組一個(gè)家庭(一大一小)，每個(gè)家庭各一個(gè)魚竿，當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!
(2)打保齡球：彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè)，在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名);皮球3個(gè)，教師發(fā)出開始口令后，家長(zhǎng)迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。
(四)超級(jí)童星小舞臺(tái)
游戲地點(diǎn)：
負(fù)責(zé)教師：
1、規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。
2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩(shī)、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)
3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘，且一人一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。
4、在表演的時(shí)候允許親子同臺(tái)表演。
(五)小小建筑師與吃豆豆
游戲地點(diǎn)：
負(fù)責(zé)教師：
(1)小小建筑師：分成3組，每組一個(gè)家庭，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。
(2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
(六)運(yùn)小球
游戲地點(diǎn)：
負(fù)責(zé)教師：
運(yùn)小球：準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個(gè)，家長(zhǎng)和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn)，家長(zhǎng)用乒乓球拍將球運(yùn)到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，城郊置業(yè)擬一改往年的`發(fā)放錢物的簡(jiǎn)單方式，通過(guò)開展六一親子活動(dòng)，使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，感知生命的可貴，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的六一兒童節(jié)，使城郊置業(yè)的員工（家長(zhǎng)）們?cè)趨⑴c兒童節(jié)日的慶�；顒�(dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍，感受城郊對(duì)每一個(gè)員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微，增強(qiáng)員工榮譽(yù)感與凝聚力。
活動(dòng)流程安排：
1、親子diy蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作（見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動(dòng)文本）
Diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行：
第一，現(xiàn)場(chǎng)制作，總公司0—14歲適齡家庭50左右，估計(jì)可參與20—30個(gè)家庭左右，按照每個(gè)家庭3人配置，估計(jì)到場(chǎng)60—90人左右。現(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。
第二，不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的，發(fā)放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為ppt頁(yè)面謎語(yǔ)，猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
3、親子插花游戲
購(gòu)買鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場(chǎng)插花，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，插花作品可以帶回家。
要求：提前半個(gè)月發(fā)放通知，并反饋確定參加人員人數(shù)，以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。
活動(dòng)人員安排：企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米DIY蛋糕坊
具體職責(zé)：
現(xiàn)場(chǎng)總督導(dǎo)：魏偉
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日，通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng)，使同學(xué)在積極的參與中體驗(yàn)各自創(chuàng)造的樂(lè)趣，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。學(xué)生在進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，還激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感，給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題：我的快樂(lè)我做主
活動(dòng)內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”通過(guò)開展“服裝設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，增進(jìn)大家的'友誼。
三、活動(dòng)安排
1、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作衣物等服飾。
2、服從宣傳委員的安排，按要求活動(dòng)。
3、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目，按時(shí)排練。
4、搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后 ，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
5、統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
四、活動(dòng)時(shí)間
**年6月1號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
3.4班教室
六、活動(dòng)過(guò)程
1、各小隊(duì)檢查，報(bào)告人數(shù)。
2、出旗，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、合唱班歌。
4、主持人宣布活動(dòng)開始。
5、學(xué)生表演節(jié)目。
6、進(jìn)行服裝展示大賽。（評(píng)委打分）
七、活動(dòng)結(jié)束
1、為服裝展示大賽獲獎(jiǎng)的孩子頒獎(jiǎng)。
2、為積極踴躍參加本次慶�；顒�(dòng)的小演員頒獎(jiǎng)。
3、為全班同學(xué)贈(zèng)送節(jié)日小禮物。
4、老師做總結(jié)。
活動(dòng)反思：
本來(lái)預(yù)計(jì)今天是兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，結(jié)果只有一個(gè)小時(shí)，有一個(gè)小時(shí)學(xué)校安排看中國(guó)十三次閱兵。說(shuō)實(shí)話，一個(gè)小時(shí)搞活動(dòng)真不夠。當(dāng)然在這次活動(dòng)中，我做了比較充分的準(zhǔn)備。給學(xué)生找稿子，教學(xué)生寫串詞，指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，指導(dǎo)主持人讀稿子。提前近一個(gè)月的時(shí)間讓學(xué)生準(zhǔn)備自己的服飾設(shè)計(jì)，直到今天這些計(jì)劃在活動(dòng)中一步步實(shí)現(xiàn)，做一個(gè)小節(jié)吧！學(xué)生比前兩次的積極性更高了，學(xué)生得到的歡笑更多了，很多學(xué)生都能大膽的自薦表演，勇氣可嘉，實(shí)屬可造之材！整場(chǎng)活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都獲得了小禮物，教師關(guān)注的面更廣了。當(dāng)然也有很多美中不足的地方，主持人沒(méi)有狀態(tài)，訓(xùn)練太少，我的要求太低；服裝秀的音樂(lè)應(yīng)該找到，這樣的話氣氛會(huì)更好；場(chǎng)面有出現(xiàn)失控的時(shí)候等。爭(zhēng)對(duì)以上幾個(gè)明顯的問(wèn)題，我決定在下一次活動(dòng)中爭(zhēng)取克服以上難關(guān)，為學(xué)生呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的節(jié)目！
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案7
“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與
活動(dòng)口號(hào)：
我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我!
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
【活動(dòng)程序】
8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的'樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
璀璨童心、魅力萬(wàn)亞！
主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來(lái)期間通過(guò)以孩子選商品，大人買商品的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
二、活動(dòng)目的
1。通過(guò)在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的`影響力。
2。以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
20xx最新商場(chǎng)六一兒童節(jié)簡(jiǎn)單促銷活動(dòng)方案活動(dòng)方案
3。以特殊的比賽形式和兒童商品秀來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月22日6月3日
四、商品活動(dòng)：
時(shí)間：5月22日5月24日，全場(chǎng)流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂；
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案9
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，規(guī)劃方案。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，通過(guò)開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂(lè)童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一) “歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”――“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂(lè)童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)20xx年度慶六一活動(dòng)方案20xx年度慶六一活動(dòng)方案。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的'歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5. 5月底，大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
評(píng)委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開，一律豎式20xx年度慶六一活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
b.國(guó)畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間：5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案10
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題及口號(hào)
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)。
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間
第一天園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;
第二天幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;
第三天教師為小朋友化裝，
第四天節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園門前。
3、參與人員
全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、總策劃
園長(zhǎng)。
5、安全工作
各班班主任。
6、主持人
教師主持，幼兒主持。
四、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目;
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品;
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案11
一：活動(dòng)目的：
豐富我校校園文化生活，推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和抗擊挫折的能力，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的`新平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。
二、體育節(jié)活動(dòng)主題：
與陽(yáng)光體育結(jié)伴同行
三：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：45至9：30
四：活動(dòng)地點(diǎn)：
xx中心小學(xué)操場(chǎng)
五：家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1：請(qǐng)各位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)30分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2：請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。
3：活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
4：活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員。
5：各年段負(fù)責(zé)人及協(xié)助人員于6月1日上午7：50準(zhǔn)時(shí)到體育室領(lǐng)取器材，并布置好場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后，各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。
6、8：30全校集合排成廣播操隊(duì)伍，參加比賽的隊(duì)員一組，啦啦隊(duì)一組，家長(zhǎng)馬上到各班隊(duì)伍中排好，各年段再組織學(xué)生到比賽場(chǎng)地。
六：活動(dòng)內(nèi)容具體安排：
一年級(jí)：障礙跑接力賽
主要負(fù)責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx
游戲方法：發(fā)令后，各隊(duì)第一組隊(duì)員們迅速向前跑出，到第一個(gè)障礙(呼啦圈)家長(zhǎng)迅速把呼啦較立起來(lái)讓孩子鉆過(guò)去，依次完成五個(gè)障礙，再跑過(guò)獨(dú)木橋，到獨(dú)木橋尾未端家長(zhǎng)背起孩子繞過(guò)前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌，第二組隊(duì)員跑出，依次類推，先完成為勝。
場(chǎng)地：西面“我們的故事”廣場(chǎng)
器材準(zhǔn)備：呼啦圈15個(gè) 體操凳3張 標(biāo)志筒3個(gè) 口哨一個(gè)
二年級(jí)：手推車及背人接力
主要負(fù)責(zé)人：楊瓊蘭 協(xié)助人員：蔣曉燕 莊婷婷
游戲方法：教師發(fā)令后，第一組隊(duì)員孩子手撐地成俯撐狀，家長(zhǎng)抬起孩子的雙腳踝，孩子用雙手走路，家長(zhǎng)推著孩子向前走10米，到達(dá)體操墊未端家長(zhǎng)背起孩子向前跑并繞過(guò)前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌，第二組隊(duì)員跑出，依次類推，先完成為勝。
場(chǎng)地：學(xué)校籃球場(chǎng)靠教學(xué)樓
器材：體操墊24塊 口哨一個(gè)
三年級(jí)：踏石過(guò)河
主要負(fù)責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx
組織隊(duì)形：教師發(fā)令后，各隊(duì)第一組隊(duì)員中家長(zhǎng)拿著三場(chǎng)紙板作為過(guò)河的“墊腳石”向前排，孩子依次跳過(guò)“墊腳石”， 家長(zhǎng)等孩子跳過(guò)后迅速將跳過(guò)的紙板向前擺放，讓孩子順利通過(guò)小河，過(guò)河后，家長(zhǎng)牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū)，家長(zhǎng)拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下，再返回至小河邊，角色對(duì)換，孩子給家長(zhǎng)鋪石過(guò)河(方法相同)，完成后與第二組隊(duì)員拍手，第二組再出發(fā)，依次類推，先完成為勝。
游戲規(guī)則：進(jìn)入“河”中后，腳只能踩在紙板上，不能接觸地面，如果接觸地面，就要往后退一塊。
器材：紙板12塊
四年級(jí)：齊心協(xié)力
主要負(fù)責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx
游戲方法：教師發(fā)令后，各隊(duì)的第一組隊(duì)員裝上雙人板鞋(孩子在前，家長(zhǎng)在后)迅速向前走10米，脫下板鞋后，孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米，然后，抱起球一起繞過(guò)標(biāo)志筒返回將球放至桶中，再穿上板鞋(家長(zhǎng)在前，孩子在后)走至起點(diǎn)將板鞋交給第二組隊(duì)員，依次類推，先完成為勝。
場(chǎng)地：芒果樹下塑膠跑道
器材：板鞋3雙 桶3個(gè) 球3個(gè) 標(biāo)志筒3個(gè)
五年級(jí)：翻山越嶺
主要負(fù)責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx
游戲方法：孩子在前，家長(zhǎng)在后，依次往后排成一條長(zhǎng)龍，第一組隊(duì)員先拿著跳繩(家長(zhǎng)和孩子各拿繩子的一端于隊(duì)伍前面)做好準(zhǔn)備，教師發(fā)令后，第一組隊(duì)員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊(duì)伍后面跑，其他隊(duì)員看到繩子迅速跳過(guò)，并向后轉(zhuǎn)身，到最后一隊(duì)跳完，隊(duì)員們迅速蹲下，第一組隊(duì)員返回時(shí)手持繩子于上方從其他隊(duì)員的頭上經(jīng)過(guò)，繩子經(jīng)過(guò)后，隊(duì)員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過(guò)，第一組跑到起點(diǎn)后將跳繩交給第二組隊(duì)員，第一組隊(duì)員跑至隊(duì)伍的最后面，依次類推，先完成為勝。
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)
器材：跳繩4條
六年級(jí)：夾球接力賽
主要負(fù)責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx
游戲方法：教師發(fā)令后，各隊(duì)第一組隊(duì)員親子背對(duì)背夾球向前走，依次越過(guò)障礙后返回，到達(dá)起點(diǎn)后將球交給第二組，依次類推，先完成為勝。
場(chǎng)地：百米跑道
器材：籃球3個(gè) 標(biāo)志筒6個(gè) 皮筋6條
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案12
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“我的六一，我做主”慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
二、各部門工作安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx。
2、活動(dòng)安排：xx。
3、后勤總負(fù)責(zé)：xx(包括物品購(gòu)買、分發(fā)等)。
4、安全負(fù)責(zé)人：xx。
5、拍照：xx。
6、音響：xx。
7、節(jié)目編排：xx。
7、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。
三、具體活動(dòng)安排：
1、黑板報(bào)評(píng)比：5月x日周前會(huì)上布置，到5月x日統(tǒng)一評(píng)比。
2、書畫展評(píng)比：5月x日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月x日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3、合唱比賽：5月x日五、六年級(jí)每班最低xx人，國(guó)歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行游街活動(dòng)，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊(duì)順序：國(guó)旗、軍樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)�；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動(dòng)要求：
1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個(gè)性是班級(jí)文藝慶�；顒�(dòng)的`節(jié)目安排，各班級(jí)慶祝方案于5月x日前上交政教處。
3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日，全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，促進(jìn)學(xué)校藝體活動(dòng)的開展，減輕學(xué)生的精神壓力，經(jīng)學(xué)校研究決定五月底舉行“幸福律動(dòng)”六一慶祝活動(dòng)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)合作精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生在德、智、體等各方面得到全面的發(fā)展。具體方案如下：
二、活動(dòng)主題：快樂(lè)童年、幸福律動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午8：30--11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
五、活動(dòng)小組：
組長(zhǎng)：xxx（負(fù)責(zé)總支持工作）
副組長(zhǎng)：xxx（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排）
成員：xxx、藝體組全體老師、班主任老師
六、活動(dòng)安排
1、環(huán)境布置，為了讓活動(dòng)更具觀賞性，利用操場(chǎng)后方的.大電子屏，在操場(chǎng)中央規(guī)劃一個(gè)中型演出舞臺(tái)，前期準(zhǔn)備工作具體分工如下。
（1）舞臺(tái)規(guī)劃布置：xxx（已完成）
�。�2）各班觀眾場(chǎng)地劃分圖、入場(chǎng)及退場(chǎng)安排：譚政（已完成）
�。�3）舞臺(tái)電子背景，主背景：xxx（已完成）
�。�4）各節(jié)目背景視頻：xxx（已完成）
�。�5）教師、學(xué)生獎(jiǎng)狀打�。簒xx（進(jìn)行中）
（6）主持稿撰寫：xxx（已完成）
�。�7）主持人訓(xùn)練，四名主持人，兩男兩女：xxx（進(jìn)行中）
�。�8）禮儀生訓(xùn)練：xxx（進(jìn)行中）
�。�9）主持人服裝及禮儀生服裝準(zhǔn)備：xxx（已完成）
�。�10）節(jié)目單設(shè)計(jì)及印制：xxx（進(jìn)行中）
（11）各節(jié)目伴奏帶收集：xxx（已完成）
�。�12）設(shè)備調(diào)試：xxx（進(jìn)行中）
�。�13）懸掛有關(guān)慶祝六一的橫幅二條：xxx（進(jìn)行中）
�。�14）舞臺(tái)搭建：xxx（已完成）
�。�15）場(chǎng)地分布圖告知班主任老師的講解：xxx（28日周三中午開會(huì)）
2、活動(dòng)當(dāng)天，各區(qū)域工作安排如下：
·活動(dòng)開始前：
�。�1）主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)牌、桌布、鮮花、節(jié)目單擺放等安排：xxx
�。�2）家長(zhǎng)席位安排：xxx
�。�3）準(zhǔn)備評(píng)分表、筆：xxx
（4）邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)主席，就座主席臺(tái)：xxx
�。�5）邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員，就座觀眾席：xxx
�。�6）邀請(qǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，就座主席臺(tái)：xxx
�。�7）各節(jié)目化妝由年級(jí)組辦公室負(fù)責(zé)。
·活動(dòng)開始時(shí)：
�。�7）現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)視頻播放：xxx
�。�8）組織學(xué)生從班級(jí)就座至散場(chǎng)的整個(gè)流程的秩序安排：譚政，聯(lián)絡(luò)員：xxx
（9）節(jié)目候場(chǎng)區(qū)域紀(jì)律管理并組織學(xué)生上臺(tái)：xxx
�。�10）節(jié)目完畢學(xué)生退場(chǎng)引導(dǎo)回原座位區(qū)：xxx
�。�11）引導(dǎo)學(xué)生提前一個(gè)節(jié)目到達(dá)候場(chǎng)區(qū)域：xxx
�。�12）舞臺(tái)左右側(cè)安全員：xxx（左）；xxx（右）
�。�13）現(xiàn)場(chǎng)錄像：xxx
�。�14）現(xiàn)場(chǎng)照相：xxx
·室內(nèi)操比賽活動(dòng)：
（1）帶隊(duì)入場(chǎng)：全部體育老師
�。�2）候場(chǎng)紀(jì)律：xxx
�。�3）觀看紀(jì)律：xxx
（4）引導(dǎo)退場(chǎng)：xxx
�。�5）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：xxx
·活動(dòng)開始后：
�。�1）六一活動(dòng)報(bào)道（xxx負(fù)責(zé)）
（2）活動(dòng)后學(xué)校板報(bào)制作（美術(shù)組負(fù)責(zé)）
附：達(dá)八小學(xué)2xxxx年“幸福律動(dòng)”慶六一兒童節(jié)活動(dòng)流程
一、工作人員7點(diǎn)40到場(chǎng)，布置好領(lǐng)導(dǎo)席、評(píng)委席、嘉賓席、觀眾席；調(diào)試話筒、音響等設(shè)備。
二、8點(diǎn)10分--8點(diǎn)25分，正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生下到操場(chǎng)，到自己班級(jí)區(qū)域就座（自帶椅子）。
三、8點(diǎn)28分，慶六一活動(dòng)正式開始，領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓就座。
（一）8點(diǎn)30分，倒計(jì)時(shí)：10秒
�。ǘ┲鞒秩巳雸�(chǎng)，開場(chǎng)白，介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、評(píng)委。
�。ㄈ⿲W(xué)校趙校長(zhǎng)講話。
（四）“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)�！罢J(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)。（陳校長(zhǎng)宣讀學(xué)生名單，趙校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)）
�。ㄎ澹笆选卑嘀魅晤C獎(jiǎng)。（xxx校長(zhǎng)宣讀教師名單，嘉賓頒獎(jiǎng)）
（六）學(xué)校xxx副董事長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)正式開始。
1、開場(chǎng)節(jié)目《武林風(fēng)》［體育組陽(yáng)光秀參賽作品，指導(dǎo)老師：xxx］
2、《我有一雙小小手》［一年級(jí)歌舞表演，指導(dǎo)老師：xxx］
3、《月光豆豆》［五年級(jí)音樂(lè)組陽(yáng)光秀參賽作品，指導(dǎo)老師：xxx］
4、《旋轉(zhuǎn)童年》［四年級(jí)舞蹈表演，指導(dǎo)老師：xxx］
5、達(dá)八劇社節(jié)目《劉�？抽浴�
6、《荷塘月色》［三年級(jí)葫蘆絲表演，指導(dǎo)老師：xxx］
7、《弟子規(guī)》［二年級(jí)朗誦舞蹈表演，指導(dǎo)老師：xxx］
8、《七彩童年創(chuàng)意秀》［美術(shù)組陽(yáng)光秀參賽作品，指導(dǎo)老師：美術(shù)組全體老師］
�。ㄆ撸┎门虚L(zhǎng)介紹室內(nèi)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)行室內(nèi)操比賽（順序如下）
二年級(jí)室內(nèi)操比賽
四年級(jí)室內(nèi)操比賽
六年級(jí)室內(nèi)操比賽
一年級(jí)室內(nèi)操比賽
三年級(jí)室內(nèi)操比賽
五年級(jí)室內(nèi)操比賽
9、教師節(jié)目（xxx）
四、主持人宣布比賽結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
達(dá)八小學(xué)慶六一活動(dòng)小組
2xxxx年5月
附：達(dá)八小學(xué)室內(nèi)操比賽要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)方法及評(píng)分表
比賽要求
1.各班級(jí)要認(rèn)真組織，選好領(lǐng)操員，做好比賽前的練習(xí)。
2.各班服裝要統(tǒng)一、整潔。
3.各班隊(duì)伍必須保持班級(jí)隊(duì)形整齊，具體隊(duì)形由班級(jí)自行設(shè)計(jì)決定。
4.全班學(xué)生參與（特殊情況除外），缺一人扣最后得分1分。
5.請(qǐng)各班班主任如實(shí)上報(bào)該班參賽人數(shù)。
6.參賽學(xué)生要精神飽滿，力求動(dòng)作統(tǒng)一，節(jié)奏感強(qiáng)。
比賽評(píng)分（采用百分制）
A、參賽人數(shù)占10%，全班學(xué)生參與，缺一人扣最后得分1分。
B、學(xué)生進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)伍和觀看表演紀(jì)律占15%。
C、服裝統(tǒng)一占10%，校服或班服均可。
D、做操質(zhì)量占40%。要求動(dòng)作到位整齊，節(jié)奏明快，有明顯錯(cuò)誤者，按人數(shù)和次數(shù)扣分，一人錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作扣1分，以此類推。
E、精神面貌占25%，要求精神飽滿、充滿活力。
F、班主任或副主任領(lǐng)操另附加5-10分。
獎(jiǎng)勵(lì)方法
以年級(jí)為單位，分六組進(jìn)行比賽：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)。學(xué)校統(tǒng)一比賽，按各班成績(jī)?cè)u(píng)比，每組評(píng)出第一等獎(jiǎng)、第二等獎(jiǎng)。
室內(nèi)操比賽評(píng)分表年級(jí)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參賽人數(shù)（10分）服裝整齊（10）觀看紀(jì)律（15分）動(dòng)作姿勢(shì)（40分）精神面貌（25分）總分名次
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案14
六一兒童節(jié):一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶�！傲粌和�(jié)”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的`環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A、玩游戲
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
�。�3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子
游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂(lè)呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
�。ㄈ┰u(píng)獎(jiǎng)
五、分享快樂(lè)，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);
3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的.廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間：xx年5月26日至xx年6月1日。
對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
小能人比賽
目的：通過(guò)開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
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