校園元旦主題的活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的校園元旦主題的活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園元旦主題的活動方案1

　　為了慶祝xx年元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：

　　"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學校的領(lǐng)導(dǎo)以及學校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

　　為了增強學培養(yǎng)學生團隊精神，我校舉辦了"**小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚"沒有，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質(zhì)健康標準，促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

　　xx年12月31日，**中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。**同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的`現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術(shù)讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。

　　嶄新的**小學在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓**小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

校園元旦主題的活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。為了慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、活動目標：

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

　　3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的`友誼。

　　三、活動場地：

　　各班教室

　　四、活動時間：

　　12月29日上午第三、四節(jié)課

　　五、人員安排：

　　1、活動組織：

　　各班活動由班主任和輔導(dǎo)員

　　2、檢查人員：各年管委

　　六、活動安排：

　　1、請各班設(shè)計好活動，提前準備好相關(guān)道具，布置好教室。

　　2、第三節(jié)課游園活動正式開始。游園活動過程中，各位教師要精心組織，各年級主任和年管委進行檢查，德育處也將派出人員巡查。

　　3、按正常放學時間組織放學，強調(diào)須注意的安全事項。

　　4、放學后各年管委檢查各班教室和清潔區(qū)衛(wèi)生情況，并把衛(wèi)生情況和本年級活動情況小結(jié)發(fā)吳玉華老師處。

　　5、每班上交五張高質(zhì)量相片至德育組長處，德育組長打包發(fā)吳莉老師郵箱，請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道。

　　注意事項：

　　講安全：服從老師的安排，按要求活動。凡事講秩序，做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。

　　講文明：同學之間互相謙讓，做到不吵鬧，不大聲喧嘩。

　　講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑等廢棄物，并能主動除去身邊的垃圾�；顒咏Y(jié)束后，各班將課桌椅擺入整齊，打掃干凈活動場地。

校園元旦主題的活動方案3

　　一、設(shè)計意圖：

　　20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的經(jīng)典魅力，挖掘傳統(tǒng)文化的教育精髓，我園特舉行 “民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。

　　二、活動目標：

　　1、通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對傳統(tǒng)文化的了解。

　　2、通過冬季戶外體育活動，提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的`能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗協(xié)作游戲的樂趣。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日上午9點

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　五、活動準備：

　　園部準備：

　　1、橫幅“寶貝新年快樂”、背景音樂

　　2、新年老人服裝、禮物、糖果

　　班級老師準備：

　　1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。

　　2、活動前，各班圍繞節(jié)日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

　　3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個小馬頭飾，皮球，跳繩)

　　六、活動流程：

　　(一)晨間接待——愛的問候：

　　上午7:50分，“新年老人”、幼兒代表及園領(lǐng)導(dǎo)在園門口親切接待幼兒及家長，擁抱問候，為幼兒及家長發(fā)放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。

　　(二)慶祝活動——游戲環(huán)節(jié)：

　　1、上午9點準時到活動場地，中大班幼兒搬椅子，小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置(有太陽的地方)，聽到音樂帶領(lǐng)幼兒進場。

　　2、主持人宣布活動開始。

　　3、園長致新年賀詞。

　　4、帶領(lǐng)幼兒集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師，趙露梅負責教會中大班老師)

　　5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班——單手拍球，花班——雙手交替拍球，果班——跳繩(分成5組開展此活動，順序為第一組：苗1、苗2，第二組：苗3、苗4，第三組：花1，花2，第四組：花3、花4，第五組：果1)

　　6、民間體育游戲展示，每班教師和幼兒一起游戲。(游戲開展順序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)

　　7、師幼集中跳恭喜發(fā)財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。

　　8、新年老人發(fā)禮物給各班級，師幼有序退場，回班級由教師發(fā)給孩子，結(jié)束活動。

校園元旦主題的活動方案4

　　**辭舊歲，**迎新年。十二月三十一日上午，我們**小學被濃濃的節(jié)日氣氛包圍著，以“慶祝元旦”為主題的班級聯(lián)歡會正如火如荼地進行著。

　　同學們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，載歌載舞歡慶元旦。各班同學都能根據(jù)班級實際情況精心組織，節(jié)目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級，從場地布置到節(jié)目的`策劃、編導(dǎo)，從組織串詞到節(jié)目主持等統(tǒng)統(tǒng)由學生自己來做，老師只是跟著學生當一名普通的觀眾來“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現(xiàn)場，或許根本想象不到這些平時衣來伸手、飯來張口的小學生，竟能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動非常有趣，獨唱更是展現(xiàn)了學生的風采�？傊�，我們的活動有組織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點鐘，聯(lián)歡活動在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結(jié)束。

　　這次元旦聯(lián)歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質(zhì)。

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